资源简介 (共30张PPT)道德与法治七年级上册2021道德与法治(部编版)第三单元 师长情谊第六课 师生之间七年级 上册第一框题 走近老师1、了解教师的作用2、理解新时代对教师的要求本课目标(1)传承人类文明韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道授业解惑也。教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。1、我知我师:了解教师的作用墨子:墨家学派创始人,战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。其弟子根据墨子生平事迹的史料,收集其语录,完成了《墨子》一书传世。孔子:儒家学派创始人,春秋时期著名的思想家、教育家,被尊为“至圣先师”“万世师表”。他创办私学,广收门徒,相传他有弟子三千人,其弟子及再传弟子编撰《论语》记录其语录。古代蔡元培:1916年至1927年任北京大学校长,革新北大,开“学术”和“自由”之风。近代陶行知:先后创办了晓庄学校、育才学校。他有一句名言:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”一个教师的成长之路是怎么样的呢?每个老师都有的神秘“小本本”~教师职业教师资格教师成长的时间成本教师法教师的知识结构与能力普通话水平学历水平道德素养教育教学水平法律法规知识教育心理学……资格、任用明确权利义务受到法律保护受到法律约束……职前专业学习期教育实习期任职期继续教育……学科素养教学技能有爱心多媒体应用能力综合能力……(2)教师是一种专门职业①在现代社会,教师已发展为一种专门职业。②教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。③《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。思考:老师的时间都去哪了?与学生一起活动改作业心理顾问管理者、组织者备课上课老师每天的工作:万能的老师网上流传这样一个段子:老师(班主任)=民事调解员+室内设计师+心理辅导师+管理者+主持人+搬运工+学者+电话客服+侦探+PPT制作者+维修人员......看完这个段子,你有什么感触?老师的一天6:15 起床,叫醒孩子穿衣服上学7:40 陪着班级跑操和做早操7:30 先去教室查学生晨读情况。8:15 开始改作业9:00 有位家长来校了解孩子近期学习情况,与之交流40分钟。家长走后,继续批改作业。10:00 学校要交学生资料,整理和填表。11:00 每个课间都得关注班级情况,同时备课12:15 总结上午情况,组织班级放学老师的一天12:55 组织学生午休14:15—15:50 上课(两个班)16:00---16:40 班会或班干部会19:00—23:30 做饭,做家务,检查孩子作业,准备明天的班级工作和上课任务。18:00—18:30 看班级做好卫生,下班第二天重复着昨天的故事……16:50——17:50 个别学生心理辅导疫情期间,老师们纷纷化身网络主播,开启“云端十二时辰”思考:1.请你与大家分享疫情期间你对老师印象最深的故事。2.你认为老师在疫情期间对你的成长起到了哪些作用?3.请大家讨论:疫情之下,传统的教学方式发生了变化,教师职业的本质有没有发生变化呢?园丁灯塔钥匙太阳下最光辉的职业人类灵魂的工程师先生 ——最历史悠长的尊称慈母春蚕孺子牛教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。——习近平新时代对老师提出了怎么样的要求呢?2、新时代对教师提出更高的要求“四有”好教师1.有理想信念2.有道德情操3.有扎实学识4.有仁爱之心3.风格不同的老师由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。视频:不同风格的老师思考:面对不同风格的老师,我们应如何对待?我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的不同,走进老师,了解老师。4.怎样对待风格不同的老师?方法与技能面对风格不同的老师承认老师的差别发现不同风格老师的优点了解老师教育行为的目的主动交往拓展空间随着信息技术的突飞猛进,现代社会人们获得知识的途径日益多样,计算机多媒体与网络技术已日益成为人们的一种学习常态。那么,我们还需要老师吗?拓展空间老师的工作不仅是传授知识,还要教给我们学习知识的方法,给予我们学习和生活上的关怀,更重要的是教会我们做人,言传身教,为人师表,用人格魅力为我们做出榜样。所以,信息时代也需要老师。赞师名言春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍教师是人类灵魂的工程师。——加里宁捧着一颗心来,不带半根草去。----陶行知1985年,我国将每年的9月10日定为教师节。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 6.1走近老师.pptx “七一勋章”颁授仪式]“七一勋章”获得者张桂梅点亮贫困山区女孩梦想的“校长妈妈”.mp4 不同风格的老师.mp4