资源简介

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2.2《更好发挥政府作用》教学设计
2021-2022学年
统编版必修2《经济与社会》
课题 更好发挥政府作用 单元 第一单元 学科 政治 年级 高一
课标要求 阐述建设高标准市场体系的意义，辨析经济运行中政府与市场的关系，解析宏观调控的目标与手段。
学习 目标 必备知识：理解社会主义市场经济体制的基本特征；知道我国政府的经济职能及其作用；掌握宏观调控的主要目标；实行宏观调控的手段。能区分财政政策和货币政策，并清楚经济总量失衡时采取怎样的财政和货币政策。 关键能力：能够结合日常新闻中的具体案例分析我国政府的经济职能；结合生活事例，识别财政政策和货币政策，说明它们是如何发挥调节作用，实现宏观调控目标的。
核心素养 政治认同：理解社会主义市场经济体制的基本特征，坚持中国共产党的领导，认同全体人民共享发展成果，相信国家能够实行科学的宏观调控，集中力量办大事。 科学精神：理解社会主义市场经济的高质量发展既离不开市场在资源配置中的决定性作用，也离不开国家科学的宏观调控，学会运用“两点论”的观点看待问题。 法治意识：政府的经济职能有利于社会主义市场经济的健康运行和高质量发展，离不开道德和法律规范市场秩序、弥补市场缺陷，要树立法治意识，遵守法律和道德。 公共参与：学习、理解社会主义市场经济体制的理论知识，自觉参与到市场经济活动中去。
重点 1、社会主义市场经济体制的基本特征 2、政府的经济职能和作用 3、宏观调控的手段和作用
难点 政府的经济职能和作用
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 展示视频和图片：共同富裕示范区来了！ 从脱贫攻坚的伟大胜利到共同富裕的先行先试，展示了国家能够集中力量办大事，体现了中国特色社会主义的优越性。 观看视频 思考探究题 结合在浙江建立共同富裕示范区的视频介绍，引发学生对社会主义市场经济体制和政府宏观调控的思考。
讲授新课 讲授新课 展示老师精选的中共中央、国务院发布的《关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》的文字材料，引导学生从这段文字材料中提炼关键信息，探究社会主义市场经济的基本特征。 引导学生分析社会主义市场经济与资本主义市场经济的异同点，发掘社会主义市场经济的优势。 探究1：结合共同富裕示范区建设，谈谈你是如何认识社会主义市场经济基本特征的？ 探究成果： 一、社会主义市场经济体制的基本特征 1、社会主义基本经济制度 2、社会主义市场经济体制的地位 3、社会主义市场经济体制的基本特征 （1）党的领导——重要特征 （2）两制相容——显著优势 （3）共同富裕——根本目标 （4）科学调控——内在要求 一方面通过对脱贫攻坚的回顾，增强对中国共产党领导下我国所取得的巨大成就以及公有制优势的政治认同，另一方面强化对未来共同富裕的向往，相信国家能够集中力量办大事。 通过结合时政材料，帮助学生分析社会主义市场经济的基本特征，提高学生提炼关键信息分析问题的能力。
结合党的十九届五中全会对扎实推动共同富裕作出重大战略部署。以及浙江省推动高质量发展建设共同富裕示范区的战略步骤和政策措施，引导学生分析我国政府的经济职能及其作用。 分析经济发展战略和产业政策的含义和内容并进行比较，展开对难点知识的教学，同时关注学生的掌握情况，适时互动。 探究2：结合共同富裕示范区建设，谈谈政府在推动实现共同富裕过程中需要履行哪些经济职能？发挥什么作用？ 探究成果： 二、我国政府的经济职能 1、我国政府的经济职能和作用 理解社会主义市场经济的高质量发展既离不开市场在资源配置中的决定性作用，也离不开国家科学的宏观调控，学会运用全面的观点看问题，增强科学精神。 加强对政府经济职能的理解，增强社会主义市场经济健康运行离不开法律道德的法治意识。 学习、理解社会主义市场经济体制的理论知识，自觉参与到市场经济活动中去。
结合2021年政府工作报告关于今年的主要预期目标，引导学生分析宏观调控的主要目标，以及主要任务和常用手段。 绘制表格，引导学生从制定主体、措施和关键词等方面比较财政政策和货币政策的不同的，同时概括相同点。 从社会总供给和社会总需求的关系角度，引导学生分析如何运用财政政策和货币政策实现宏观调控的目标。 展示视频：央行正回购和逆回购，引导学生理解 探究3：什么是宏观调控，主要目标有哪些，如何理解财政政策和货币政策？ 探究成果： 2、科学的宏观调控 （1）含义 （2）主要目标 （3）主要任务 （4）常用手段 3、完善社会主义市场经济体制 （1）重要性 （2）态度 宏观调控既是重点知识，也是难点知识。在探究学习中，提高学生对问题的思考能力，能够正确比较财政政策和货币政策，提高理解能力。 懂得完善社会主义市场经济体制既需要充分发挥市场作用，也需要更好发挥政府的作用，同时需要激发各类市场主体的活力，增强全面分析问题的能力。
课堂小结 从社会主义市场经济体制和我国政府的经济职能两个方面，分析更好发挥政府的作用。教学中，注意比较社会主义市场经济的四个基本特征、经济发展战略和产业政策、财政政策和货币政策、央行正回购和逆回购，加强学生的理解。
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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