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(共37张PPT)
社区是每个人感受日常生活的地方，而每个社区都处于一定的区域中。这些区域，有的是乡村，有的是城市。乡村和城市，有截然不同的景观，人们的生活方式也有差异。
第二课 乡村与城市
请同学们谈谈两幅图各自的景观特点。
依山傍水，有大面积的农田和旱地，生长着许多农作物
高楼大厦密集分布，交通网络纵横交错。。。。。。
乡村聚落：
即村落，是乡村地区人们的居住场所，也是人们进行生产和社会活动的场所。
房屋建立在高山上是为了。。。。。。
房屋建立在水边是为了。。。。。。
乡村聚落的特点：
（1）分布和形态等反映了人类活动与自然环境的相互关系。
村落分布特点 自然环境特点
洪涝区 高地上 避免洪涝威胁
干旱地区 水源充足且供水方便的地方 气候干旱，降水稀少，水资源不足




问题与思考：对比图1—17和图1—18，分析平原和山谷村落的形态有什么不同？
平原地区村落密集多呈组团状，
山谷中村落多呈条带状 。
（2）房屋建筑（传统），往往体现出当地自然环境的特点。
房屋建筑特点 自然环境特点
云南傣族民居
沙特阿拉伯乡村民居
竹木搭建而成，往往悬离地面
降水丰富，地面潮湿
具有墙厚、窗小的特点
白天炎热，昼夜温差大
（3）由于所处自然条件的差异，人们的生产活动各不相同，生活也各具特色。
A图人们从事耕种耕作，是农村；
B图人们从事捕鱼工作，是渔村；
C图人们从事植树造林工作，是林场；
D图人们从事放牧工作，是牧村。
△问题与思考：
观察图1-21乡村生活照片，说一说不同乡村聚落人们的生产和生活的差异，并给每幅图片拟一个标题。
城市聚落
城市聚落的形成
（1）城市景观与乡村景观有很大不同。
（2）城市有大有小，人口有多有少，特色与功能各异。
（3）任何一座城市的功能都不是单一的，都是集多种功能于一体。
城市聚落的特点：
△问题与思考：据图1—24，分析北京市拥有哪些功能区，分别给它们命名。
A： 大学和高科技园区 ，B： 商业区 ，C： 居民区 。
精神生活
购物、旅游、在外就餐、听音乐会
在校读书、上网。。。。。。
总结：乡村景观与城市景观的主要差异
乡村 城市
自然景观
建筑物（高度、密度等）
公共实施（类型、数量、便利程度等）
人口（人口数量、人口密度、职业等）
以农田为主，
房屋稀疏
高楼林立，
交通网络纵横交错
低，稀疏
高，密集
类型少、
数量少、
不够便利
类型多、
数量多、
非常便利
人口数量少、
人口密度小、
农民
人口数量多、
人口密度大、
工人
二、往来在区域之间
想一想：
1.你经常逛超市吗？你最喜欢买什么商品？这些商品是哪里出产的呢？
山东花生
山西陈醋
杭州茶叶
2、我们在超市里能买到各地生产的商品，这个现象说明了什么问题？
由于各地自然条件不同，物产就不同。为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补。
提问：区域之间的联系是否仅限于物产？还包括哪些方面？
不是。还包括经济、文化、信息、技术和人才等方面
利用各种通信手段，很容易查询某一区域的信息，利于区域之间的交流。
一到夏收的季节，我们河南的收割机要开到河北，帮助别人抢收小麦。
1 城市乡村之间的交往:
乡 村
城 市
粮食、木材、各种肉类、蔬菜、牛奶
电器、服装、药品、技术等
经济 信息 物资 技术 文化……
2 交流的区域可以包括:
a城市----乡村
b乡村----乡村
c城市----城市
d国家----国家
小结:
区域间有差异，才有交流的必要。一个区域的优势，可能正好弥补另一个地方的劣势，因此，我们应该进行城乡社区交流，优势互补，促进不同区域的共同繁荣。
讨论：应在哪些方面加强与外地的合作？

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