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(共23张PPT)
第九课正确认识广告
第一课时
部编版道德与法治四年级上册
新知导入
同学们，你吃的零食、穿的衣服、用的文具都是通过什么来确定、选择这些产品的呢？
新知导入
很多时候根据广告的宣传。广告，顾名思义，就是广而告之，向社会广大公众告知某件事物。
新知讲解
当电视走进千家万户时，电视广告也随之而来，小到饮料、玩具、鞋子，大到汽车、房子等都在做广告。除了在电视上，我们还能在哪里看到或听到广告呢 无处不在的广告。
新知讲解
菜市场，小区，大街上，电线杆上，墙上，电视上，手机上，电脑上、公交车上、朋友圈里等等。
这些隐藏着的广告你能找到吗？
新知讲解
某品牌饮料
某厂家
某种商品
新知讲解
新知讲解
这么多的广告扑面而来，你有什么感受？广告无处不在，无孔不入。
小实验
余强决定亲自做一个实验。在某个周末，他决定整天都呆在家里不出门。他还要求爸爸妈妈既不打开电视和广播，也不打开电脑和手机。吃饭也只吃爸爸妈妈做的东西。
能否做到一天不见广告？
新知讲解
请发挥你的想象，余强能成功吗？
认识广告
广告有多种，比如商业广告、公益广告等。我们这里所说的广告是指商业广告，人们做这种广告就是为了提高产品知名度为了卖出更多的产品。消费者也可以通过广告了解产品，以满足自己的需求。而今，科技发达了，有了更多的传播技术支持，广告更是无孔不入，无所不包，无奇不有。
新知讲解
认识广告
商业广告是以盈利为目的的广告，主要通过传播媒介所进行的有关商品、劳务、市场、观念等方面的广告传播活动。商业广告以盈利为目的。不管商品广告所传播的信息内容是什么，最终目的都是为广告主的企业或个人获得盈利。
新知讲解
小视频
认识广告
广告的制作和宣传是需要费用的。就拿电视广告来说，
广告的费用从几万到几十万不等，有的厂家甚至拿出高达
数亿的费用做广告。为什么有那么多商家要做广告呢？让
我们先听听“广告先生”对自己功能的介绍吧！
新知讲解
传递信息
人们通过我可以了解商品的基本信息，如功能、价格、特点和产地等。
提高知名度
通过我可以提高产品知名度，让人们熟悉喜欢它。
劝说购买
我可以让那些原本不想买的人，产生购买的欲望。
新知讲解
请以实例说说你对广告的认识吧！
畅所欲言
小视频
资料拓展
2015年9月1日起，新版《广告法》正式实施，这也是广告法实施20年来首次修订
资料拓展
未成年人是国家与社会的未来，而广告作为大众媒体的重要组成部分，对未成年人有潜移默化的影响，因此为未成年人提供相对纯净的成长环境，广告法责无旁贷。那么，新广告法对未成年人的保护规定有哪些呢？
资料拓展
第39条规定，不得在中小学校、幼儿园内开展广告活动，不得利用中小学生和幼儿的教材、教辅材料、练习册、文具、教具、校服、校车等发布或者变相发布广告。
第49条对“针对不满十四周岁的未成年人的商品或者服务的广告”也有严格限制。同时还规定，不得利用不满十周岁的未成年人作为广告代言人。
课堂小结
v
1.广告更是无孔不入，无所不包，无奇不有。
2.广告功能：传递信息；提高知名度；劝说购买。
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