资源简介 (共35张PPT)合作探究导入新课阿富汗战争20年:自从塔利班8月接管喀布尔以来,当地的食品价格上涨超过了50%,由于美国冻结了阿富汗在外国央行持有的90亿美元资产,以及外国从阿富汗的撤资,阿富汗国内正面临着严重的经济危机,许多民众入不敷出。思考:战争与冲突将会带来哪些影响?提示:人员的伤亡,财产损失,正常的社会秩序遭到破坏。国家陷入动荡,人民生灵涂炭。和平与发展是我们的追求,今天我们一起学习“推动和平与发展”人教版 九年级下第一单元 我们共同的世界第二课 构建人类命运共同体第1课时 推动和平与发展道德与法治合作探究学习目录1.维护世界和平2.推动可持续发展3.课堂小结4.课堂练习合作探究重点问题一、维护世界和平1、为什么要维护世界和平?2、维护世界和平的方式有哪些?二、推动可持续发展3、贫困问题产生的原因是什么?4、如何消除贫困?合作探究新知讲解维护世界和平合作探究新知讲解探究一 为什么要维护世界和平长津湖血战是中国军队和美国军队爆发的一场大规模战斗。在这场战斗中,美军被歼灭2万余人,南朝鲜阵亡一万余人,而我军阵亡一万九千人。除了阵亡的战士之外,还有四千人被严寒夺去了生命。因此我军的伤亡在两万三千人以上。结合视频思考:给我们带来哪些启示?战争让人类付出了惨痛的代价,给人类带来了难以忘却的伤痛。合作探究新知讲解探究一 为什么要维护世界和平第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一次浩劫。参战国和地区:61个,卷入战争的人数:20亿以上,作战区域面积:2200万平方千米,伤亡:9000余万人,死亡:5100余万人,经济损失:5万多亿美元。第二次世界大战结合所学知识思考一:中国人民为此次战争付出了什么?在这场战争中,中国军民伤亡共3500多万人,占二战各国伤亡人数总和的三分之一以上。中国损失财产及战争消耗达5600余亿美元。抗日战争中,中国人民做出了巨大牺牲。合作探究新知讲解探究一 为什么要维护世界和平日本成为史上唯一一个被使用原子弹的国家:1945年8月6日,美国在日本广岛投掷了第一颗原子弹“小男孩”,据战后统计,“小男孩”造成了日本高达8.8万人死亡,5.1万人失踪。而且原子弹的爆炸产生的强烈光波,也让很多日本人失明了,爆炸还遗留了大量的放射性物种,对日本至今仍然有影响。三天后,美国在日本长崎投掷了第二个原子弹,随即日本宣布无条件投降。根据日本的统计,至今,广岛和长崎因原子弹爆炸死亡人数分别超过25万和14万!而幸存者也是一直饱受疾病的折磨。思考二:中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位是怎样的?思考二:中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位是怎样的?合作探究新知讲解探究一 为什么要维护世界和平思考三:战争结束后,人们更加渴望怎样的生活?提示:战火导致满目疮痍、生灵涂炭,人们在战争中失去家园、流离失所,也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果,深深感受到和平发展的可贵。但是,即便到了今天,战争的阴影从未远离…2021年7月8日,拜登宣布8月31日将结束美国在阿富汗的军事任务。2021年8月15日,塔利班宣布控制喀布尔。阿富汗总统阿什拉夫·加尼在社交媒体说,他已经离开阿富汗。合作探究新知讲解探究一 为什么要维护世界和平局部战争霸权主义民族问题宗教冲突领土争端恐怖主义局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。合作探究课堂笔记为什么要维护世界和平(和平与发展是当今时代的主题,为什么?)1、战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来的伤痛难以忘却。2、二战后,饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。3、当今世界,人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。4、世界上维护和平的力量不断壮大,和平与发展成为时代的主题。合作探究新知讲解探究二 维护世界和平的方式当今世界,人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国维和部队签署核不扩散条约联合国在维护世界和平,缓和国际紧张局势,解决地区冲突方面,在协调国际经济关系等方面都发挥着相当积极的作用。中国维和部队,是中国根据联合国有关决议和国际法准则,派出的军事部队。主要任务是制止冲突,恢复和平。“核不扩散条约” 当时有59个国家签约加入。该条约的宗旨是防止核扩散,推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。合作探究新知讲解探究二 维护世界和平的方式严格防疫 有效维和——中国赴黎维和部队打造中国军队耀眼名片黎巴嫩疫情每日新增病例数屡创新高,联黎部队也相继出现集体暴发,感染人员几乎覆盖除中国外的所有主要出兵国。200多天辗转30多个友军营区、平均每天在崎岖山路上颠簸50公里……有效的疫情防控措施确保了分队常态执行任务的能力。朱源带领分队在实现“零感染”的同时,高标准完成全部工程任务,在联黎部队中打造了耀眼的“中国名片”。思考:你知道维和部队为什么存在吗?提示:国际的安全形势愈发复杂,仍然存在霸权主义、恐怖主义、分裂主义等不稳定因素,严重影响了世界和平与安全。在这样的形势下,联合国开展了维和行动。维和是中国在国际事务中发挥重要作用的体现。合作探究新知讲解探究二 维护世界和平的方式新的征程上,我们必须始终高举和平、发展、合作、共赢旗帜,推动构建人类命运共同体,推动完善全球治理体系,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,加强同世界各国人民的团结,共同反对霸权主义和强权政治,做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,努力为人类作出新的更大贡献。--习近平主席在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话思考:习主席的讲话体现了我国如何维护世界和平提示:我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。合作探究新知讲解探究二 维护世界和平的方式你知道下面图片的寓意吗?铸剑为犁是前苏联于1957年送给联合国的礼物,为了纪念第一次世界和平大会的召开。矗立在联合国总部公众入口的广场,由卢森堡赠送。打结的枪管表示了人们对非暴力的向往,以及呼吁国际裁军行动。提示:驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人的努力。在这个世界上,有无数人在默默地守卫和平,让我们拥有安宁的生活。 我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。合作探究课堂笔记维护世界和平的方式国家角度:人们致力于以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;派驻维和部队;签署核不扩散条约。世界上维护和平的力量不断壮大,和平与发展成为时代主题。个人角度:驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人的努力。我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。合作探究新知讲解推动可持续发展合作探究新知讲解探究三 贫困问题产生原因《2021年可持续发展目标报告》指出,2020年全球陷入贫困的人口数量增加1.2亿左右,极端贫困率自1998年以来首次上升。2020年,全球共损失约2.55亿个全职工作岗位,极端贫困率从2019年的8.4%升至9.5%;饥饿人口数量可能增加8300万到1.32亿,总数将达到8亿人左右;全球超过五分之一的儿童发育迟缓,新冠肺炎疫情可能加剧这一问题。思考:结合图片及上述材料,你感受到了什么?当今社会必须共同面对的发展课题 ----消除贫困合作探究新知讲解探究三 贫困问题产生原因发展中国家共计约64亿人,占了全球总人口的85%,但GDP总量却只有全球的40%。由此可见发展中国家与发达国家的人均GDP也是有比较大差距的。思考:结合视频,发达国家与发展中国家的差距主要表现在哪些方面?提示:主要表现在人均GDP、工业化水平、人民生活品质三个方面。总体上看,世界经济发展不平衡的现象日趋严重,发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。合作探究新知讲解探究三 贫困问题产生原因材料一:布隆迪是位于非洲中东部赤道南侧的一个小国家,该国人均GDP仅有286美元,是世界上最穷的国家之一。该国从未停止的内战是导致布隆迪贫穷的最大原因,这整个国家都需要依靠国际援助才能生存下去。材料二:尼日尔是撒哈拉沙漠南缘的内陆国,该国有80%的土地都被沙覆盖,生存环境十分的恶劣,随着土地沙漠化越来月严重,尼日尔整个国家都面临着被沙漠吞噬的威胁。材料三:阿富汗是世界最不发达国家之一,是世界著名恐怖分子本·拉登的出生地 ,1997年塔利班控制了政权。阿富汗是世界上最大的海洛因输出国。同时阿富汗也是妇女地位最低的三个国家,15岁以上只有25%识字。思考:哪些原因造成了这些国家的贫困?提示:频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。合作探究新知讲解探究三 贫困问题产生原因受疫情影响,2020年印度中产阶级人数减少了3200万,占全球减少人口总量的60%;与此同时,去年印度贫困人口增加了7500万,占全球贫困人口增量总数的60%。具体来看,疫情之前,印度中产群体达到9900万人,如今这一人数只有6700万人,削减了三分之一;而印度的贫困人口预计已经达到了1.34亿,是疫情之前(5900万)的2倍多。思考:什么原因造成了印度的贫困?提示:疫情的影响导致了印度贫困问题加剧。合作探究课堂笔记分析贫困问题产生原因1、消除贫困,让人们都过上幸福生活,是当今人类必须共同面对的发展课题。(发展课题角度)2、世界经济发展不平衡的现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。(发展不平衡角度)3、频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。(阻碍发展角度)合作探究新知讲解探究四 如何消除贫困10月17日是国际消除贫困日,联合国将今年的主题确定为“共同行动,为所有人实现社会和环境正义”。思考一:联合国为什么要设立“国际消除贫困日”?提示:国际社会对贫困问题的重视,动员各国采取具体扶贫行动,宣传和促进全世界的消除贫困工作,1992年12月22日,第47届联合国大会确定每年10月17日为“国际消除贫困日” 。人类社会对于消除贫困,促进发展的追求没有止境。在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标。下面我们来看联合国制定的“递进式减贫目标”合作探究新知讲解探究四 如何消除贫困2000年联合国提出了千年发展目标(2000——2015)消除极端贫困和饥饿。普及初等教育。促进两性平等和赋予妇女权利。降低儿童死亡率。改善孕妇保健。与艾滋病、疟疾和其他疾病作斗争。确保环境的可持续能力。联合国《变革我们的世界:2030年可持续发展议程》确立的可持续发展目标(2015——2030)在全世界消除一切形式的贫困。消除饥饿,实现粮食安全,改善营养状况和促进可持续农业。确保健康的生活方式,促进个年龄段人群的福祉。确保包容和公平的优质教育,让全民终身享有学习机会。实现性别平等,增强所有妇女和儿童的权能。采用可持续的消费和生产模式。思考一:对比联合国千年发展目标与2030年可持续发展目标有何异同?相同之处:两个计划都把消除贫困、消除饥饿列为首要目标;不同之处:2015年“可持续发展议程”增加了健康生活方式、优质教育、可持续消费和生产模式等内容,侧重于提高人们的整体生活质量。合作探究新知讲解探究四 如何消除贫困我国结合自身实际情况,不断探索推动经济发展的有效途径,实施“脱贫攻坚”战略,坚持精准扶贫、精准脱贫,坚持中央统筹、省负总责、市县抓落实的工作机制,强化党政一把手负总责任的责任制,坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶志相结合,深入实施东西部扶贫协作,重点攻克深度扶贫地区脱贫任务。 提示:在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标。各国应结合自身实际情况,不断探索消除贫困的有效途径。思考:我国是怎样消除贫困的?合作探究新知讲解探究四 如何消除贫困2021年2月25日,中华民族的历史翻开崭新篇章。当天在京召开的全国脱贫攻坚总结表彰大会上,习近平总书记庄严宣告:我国脱贫攻坚战取得了全面胜利!提前10年完成联合国2030年可持续发展议程的减贫目标。思考:结合材料及视频我国脱贫攻坚取得了哪些成果?提示:消除一切形式的贫困,改善教育和医疗卫生条件,促进可持续发展。合作探究课堂笔记如何消除贫困①人类社会对于消除贫困,促进发展的追求没有止境。在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标。②各国应结合自身实际情况,不断探索消除贫困的有效途径。③消除一切形式的贫困,改善教育和医疗卫生条件,促进可持续发展。合作探究课堂笔记制约人类发展的重要因素◇世界经济发展不平衡的现象日趋严重;◇发达国家与发展中国间的差距不断扩大;◇贫困国家越来越贫穷;(频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育)◇最不发达国家深受贫困及等一系列问题的困扰。(饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡)合作探究知识提升北半球 发达国家发达国家人口只占16%,却占全球收入的80%目前,低收入国家人口占全球的一半以上 ,财富只占全球的6%南半球 发展中国家发展问题实质上是南北问题。全球发展的最突出问题是南北发展不平衡合作探究课堂小结推动和平与发展维护世界和平推动可持续发展维护和平的原因维护和平的措施导致贫困的因素怎样消除贫困合作探究课堂练习1. 9月26日,中国和联合国开发计划署共同举办减贫与南南合作高级别视频会议。与会各方就加强团结、深化南南合作,携手抗击新冠肺炎疫情、应对发展中国家共同面临的经济社会挑战、落实2030年可持续发展议程进行了深入交流,达成了广泛共识。这表明( )①和平与发展是当今时代的两大主题②人类社会不断致力于消除贫困、促进发展③发展问题尚未解决,南北矛盾更加尖锐④我国致力于成为全球发展的领导者A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④A合作探究课堂练习2.成立联合国,派驻维和部队,签署核不扩散条约,消除贫困,推动可持续发展……人类在前行道路上不断求索。以下诗句能够体现当今时代主题和时代发展潮流的是( )①国虽大,好战必亡,天下虽平,忘战必危②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐③万物并育而不相害,道并行而不相悖④勿以恶小而为之,勿以善小而不为A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④B合作探究课堂练习3.二十国集团(G20)领导人第十一次峰会在杭州国际博览中心开幕。此次峰会提出,二十国集团应该根据世界经济需要调整自身发展方向,努力做到与时俱进、共建共享、同舟共济,打造合作平台,推动世界经济强劲、可持续、平衡、包容增长。这表明( )①和平和发展是当今时代两大主题之一②恐怖主义是威胁和破坏世界和平的唯一因素③经济全球化使各国和地区之间的资本、资源、科技实现优势互补④国际社会加强合作能促使各国共同发展A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③B合作探究课堂练习4. 维护世界和平,我们的做法( )①我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平②积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任③为维护世界和平作出贡献④把不和平因素消除干净A. ①②③ B. ①②④C. ①②③④ D. ②③④Ahttps://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 精品课件九上道法推动和平与发展2.1.pptx 视频一:阿富汗战争20年.mp4 视频三:发达国家和发展中国家.mp4 视频二:长津湖战役.mp4 视频四:巩固脱贫攻坚成果.mp4