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高三技术试题
本试卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。满分 100分，考试时间 90分钟。
第一部分 信息技术（共 50 分）
一、选择题（本大题共 12小题，每小题 2分，共 24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是
符合题目要求的。）
1.下列有关信息与信息技术的说法，正确的是
A. 信息技术是利用计算机对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术
B. 信息的存储必须依附于某种载体， 但信息的表示不需要依附于某种载体
C. 现代信息技术以微电子和光电子技术为基础， 以计算机和通信技术为支撑
D. 错误的信息加工可能会产生虚假信息，例如盲人摸象
2.下列有关网页与邮件的说法，错误的是
A. 浏览器和邮件客户端软件在收发邮件时都需要超文本传输协议的支持
B. 网页文件可以通过DreamWeaver、FrontPage、记事本等软件编辑
C. 使用相同的搜索引擎搜索同一关键词时，搜索的结果可能不同
D. 网页地址用URL标识， 收藏夹收藏网页实质上就是保存该网页的URL
3. 用Access软件设计某班级图书管理信息系统的数据库，其中“藏书表”中需要存储如图所示的数
据：
书籍编号 书籍名称 书籍作者 收藏日期 书籍价格 是否借出 借阅人
1 永远有多远 铁凝 2020/11/15 16.00 是 杨云海
张岱年，
2 中国文化精神 2021-2-1 45.00 否
程直山
3 张炜文集5 张炜 2021-4-5 25.00 是 余桌远
4 太阳发芽 红柯 2021-6-18 30.00 否
……
下列关于该班级图书管理信息系统的描述，正确的是
A. 该班级图书管理信息系统属于数据库管理系统
B.“收藏日期”字段可以设置为“日期/时间”类型
C. 由图中可知每条记录的字段数可以不同
D.“是否借出”字段不能设置为“数字”类型
4. 下列关于信息编码的描述，正确的是
A. 汉字机内码的每个字节一定都大于128
B. 十进制数n是128至255范围之内的奇数，则n-1对应的二进制数位数有可能是7位
C. 已知字符“P”的ASCII码值是50H，则字符“N”的ASCII值是48H
D. (1110)2×(16)10的结果是(E0)16
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5. 用Photoshop制作一个“荷与诗.psd”的作品，编辑界面如下图所示：
第5题图
下列说法正确的是
A. 不能使用文字工具修改“诗句2”图层的文字大小
B. 可以复制“蜻蜓”图层的图层样式到“夏”图层
C. 不能将“作者”图层移动到“背景”图层的下方
D. 删除“背景”图层后，并直接保存为“BMP”格式，文件大小为4.04MB，并可获得透明背景
6. 当前状态下使用GoldWave软件编辑某音频文件，执行“剪切”、粘贴”命令后在参数不变的前提
下，按原格式直接保存,并将保存后的文件上传到网盘中，已知上传速率为10Mbps,最快的上传时
间约为
第6题图
A.7s B. 13s
C.70s D.96s
7. 有如图所示的流程图，下列说法正确的是
A.程序运行结束后，m的值为1098
B.该流程图中只有循环结构，没有选择结构
C.程序运行过程中，语句“k <=3？”的执行次数为3次
D.程序运行过程中，语句“n=0？”的执行次数为3次
8.下列VB表达式中，计算结果最小的是
A. 3 + 9 Mod 3 * 2
B. Val(Mid("2021", 2, 2)) * Len("12") \ 3
C. Sqr(Abs(-49)) / Int(2.3)
D. Asc("E") -Asc("A")
第7题图
高三信息技术 试题 第2页 共 8 页
9. 某VB程序段如下：
Dim i As Integer, n As Integer, k As Integer, s As String
n = Val(Text1.Text)：k = 1: s = ""
Do While 2 ^k < n
k = k + 1
Loop
Do While n <> 0
If n >= 2 ^ (k -1) Then
s = s + "1"
n = n - 2 ^ (k -1)
Else
s = s + "0"
End If
k = k - 1
Loop
For i= 1 To k
s = s + "0"
Next i
在文本框Text1输入12，执行该程序段后，变量s、k的值分别为
A. "1100"、2 B. "11"、2
C. "0011"、4 D. "1100"、4
10.小明编写VB 程序，实现从某一字符串删除指定的连续字符串，并将处理后的字符串重新输出，
在文本框Text1中输入原始字符串，在文本框Text2 中输入需要删除的连续字符串，单击Command1
后，在文本框Text3中输出处理后的结果。实现该功能的VB程序段如下：
Dim x As Integer, result As String，p As String, k As String
result = ""：p = Text1.Text：k = Text2.Text
For x = 1 To Len(p) -Len(k) + 1
If （1） Then
result = result + Mid(p, x, 1)
Else
（2）
End If
Next x
Text3.Text = （3）
上述程序段中横线处可选语句为：
① Mid(s, x, Len(k)) = k ② Mid(s, x, Len(k)) <> k ③ x = x + Len(k) – 1
④ x = x + Len(k) ⑤ result + Mid(p, x) ⑥ result
则（1）（2）（3）处填入的语句依次为
A. ①③⑤
B. ②④⑥
C. ②③⑤
D. ①④⑥
高三信息技术 试题 第3页 共 8 页
11.有如下VB程序段：
key = Val(Text1.Text)
i = 1: j = 8
Do While i <= j
m = (i + j) \ 2
If a(m) < key Then j = m - 1 Else i = m + 1
Loop
数组元素a(1)到a(8)存放着非升序排列的数字，执行上述程序段后，下列说法错误的是
A. i = j + 1一定成立 B. i 可能等于9
C. a(i + 1)可能等于key D. a(j - 1)可能等于key
12. 下列 VB 程序段功能为：通过冒泡排序，最终数组元素 a(x)到 a(y)内的数实现升序排列，
x = Val(Text1.Text)
y = Val(Text2.Text)
For i = (1)
For j = (2)
If a(j) > a(j + 1) Then
a(j) = a(j) + a(j + 1)：a(j + 1) = a(j) - a(j + 1)：a(j) = a(j) - a(j + 1)
End If
Next j
Next i
上述程序段中横线处可选语句为：
① (1) 1 To y – x (2) x To y – i
② (1) x to y -1 (2) y -1 to x + i -1 step -1
③ (1) 1 To y – x (2) x to y + x –i – 1
④ (1) x to y -1 (2) y -1 to i step -1
则(1)(2)处依次填入的语句组合正确的有
A. ①②③④ B. ①③ C. ②③④ D. ①④
二、非选择题（本大题共4小题，第13题4分，第14题8分, 第15题7分，第16题7分,共24分）
13. 以下为浙江省某年第一季度农业总产值情况表，用 Excel进行数据处理，部分界面如图 a所示：
请回答下列问题：
第 13题图 a
（1）各市所占百分比（%）是省市总产值占全省的比例，在 H4 单元格中输入计算公式，然后用自
动填充功能完成 H5:H15 的计算，则 H13单元格中的公式是
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（2）要对浙北地区的城市按总产值进行升序排列，需要选择的排序区域是
第 13题图 b
（3）第 4行的数据和列 G中的总产值是由函数计算得到的，结合第 13题图 a和第 13题图 b，下列
说法正确的是 （多选，填字母）
A. 图 b中图表的数据区域是 B3：F3，B5：F7
B. 以“渔业”为最大 1项、“地区”包含“州”进行筛选，可以筛选出“杭州、温州、湖州、
衢州和台州”五个城市中“渔业”产值最大的城市
C. 以“地区”等于“*州”进行筛选，再以 “渔业”为关键字降序排序，可以筛选出“杭州、
温州、湖州、 衢州和台州”五个城市中“渔业”产值最大的城市
D. 选择 B列进行插入列操作，图表发生变化，总产值列数据不变
E. 将区域 C5：F15设置保留 1位小数， F列中的数据不发生变化
（注：全 部选对的得 2 分，选对但不全的得 1 分，不选或有选错的得 0 分）
14. 小明创作主题为“荷花”的多媒体作品，请回答下列问题。
第 14题图
高三信息技术 试题 第5页 共 8 页
（1）以下关于多媒体作品设计的一般过程中，正确的是 （多选，填字母）
A. 确定作品的主题思想属于应用需求分析
B. 制作脚本是多媒体作品制作的直接依据
C. 主要界面的设计，属于模块设计
D. 在脚本编写阶段，应考虑各模块所需的媒体元素及获取、处理方法
E. 确定选用Flash软件来合成作品，属于创作需求分析
（注：全部选对的得 2分，选对但不全对的得 1 分，不选或者选错的得 0 分）
（2）测试影片， 动画播放 4 秒后暂停，蜻蜓动画持续播放，“蜻蜓”图层第 30帧上对象的类型是
（选填：位图 / 图形元件 /影片剪辑）。
（3）“音乐”图层第1帧添加了音乐“采莲. wav”，测试场景时，小明 (选填字母：A. 能
/B. 不能)听见声音。
（4）为了使“诗句2”图层的补间结束后，一直呈现在舞台上，以下操作可行的是 （多选：
填字母）。
A. 在“诗句2”图层第31帧执行清除关键帧操作，并在第40帧执行插入帧
B. 在“诗句2”图层第40帧执行插入关键帧，并复制“诗句2”图层第30帧到第31帧
C. 在“诗句2”图层复制“诗句2”图层第30帧到第31帧，并在第40帧执行插入帧
D. 在“诗句2”图层复制“诗句2”图层第30帧中舞台上的内容，粘贴到第31帧舞台上的合适
位置，并在第40帧执行插入帧
（注：全部选对的得 2分，选对但不全对的得 1 分，不选或者选错的得 0 分）
（5）测试影片时，单击当前场景中的“重播”按钮，停止当前声音的播放，然后影片跳转到当前场
景第1帧并开始播放，则该按钮的动作脚本为 。
15. 已知某数据加密方法如下：将字符的内码以字节为单位进行加密。 将每个字节的后 5位转换为
十进制数，后面跟上“，”和该字节的前 3 个二进制位转换为十进制数，形成该字节的加密形式。
例如：
内码（十六进制） CA B1
二进制 11001010 10110001
后 5位十进制 10 17
前 3位十进制 6 5
加密结果 10,6,17,5
按照上述规则，小明设计了一个解密的 VB 程序，功能如下：单击“解密”按钮，程序依次将文本
框 Text1 中的字符提取，进行解密处理，并输出在文本框 Text2 中，程序效果如图 a 所示，请回
答下列问题
第 15题图
（1）要改变 Command1 对象上的字体颜色，可以改变 Command1 对象的 属性的属性值。
(单选，填字母：A. Caption/B. Font/C. Forecolor/ D.Additem)。
（2）实现上述 功能的 VB 程序段如下，请在划线处填入合适的代码。
（3）程序中加框处代码有错，请改正。
Private Sub Command1_Click()
Const n = 100
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Dim s As String, ch As String, nm As String
Dim p As Integer, i As Integer, k As Integer, t As Integer
Dim a(1 To n) As Integer
s = Text1.Text
p = 0: k = 0
For i = 1 To Len(s)
ch = Mid(s, i, 1)
If ch >= "0" And ch <= "9" Then
①
Else
If k Mod 2 = 1 Then
②
Else
a(k+1) = p
End If
k = k + 1：p = 0
End If
Next i
a(k + 1) = p * 32 + a(k)
For i = 1 To k
nm = nm + dtoh(a(i))
Next i
Text2.Text = nm
End Sub
Function dtoh(x As Integer) As String
Const st1 = "0123456789ABCDEF"
Do While x > 0
③
x = x \ 16
Loop
End Function
16. 高考期间，为了提高学生的学习效率和保证膳食营养，学校开展“教室就餐”，食堂提供
A/B/C/D 四种套餐，学生通过网络订餐，订餐后的数据都存在数据库中，套餐字母均为大写。现需
要设计一程序，在窗体加载时，读取数据库中学生的订餐情况，并按班级编号升序排列，以班级+
姓名+订餐情况输出至列表框 Listl 中，在文本框 Textl 中输入班级，单击命令按钮 Commandl统计
该班级的订餐情况，程序运行如图所示。
第 16题图
（1）分析如下程序，可知数据库的文件名为
（2）实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适代码。
Dim xm (1 To 1000) As String， bj(1 To 1000) As Integer
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Dim tc1 (1 To 1000) As String， tc2(1 To 1000) As String ,n As Integer
Private Sub Form Load（）
’从数据库中按班级、学号有序地读取学生的姓名、班级、中午套餐、晚上套餐，
’依次存入xm、bj、tc1、tc2数组中，总人数存入n中，部分代码如下，其余代码略
Dim conn As New ADODB.Conncction
Dim rs As New ADODB.Recordset
conn ConncctionString = "provider=Microsoft.ACE.OLEDB.12.0;data source=" +
"jiucan.accdb"
conn.Open
Set rs.ActiveConnection = conn
End Sub
Private Sub Command1_Click()
Dim k As Integer， i As Integer， t As Integer， m As Integer， s1 As String， s2 As Integer
Dim zc (1 To 4) As Integer， wc (1 To 4) As Integer ’用于统计套餐数量
Dim bs (0 To 20) As Integer , ljs (0 To 20) As Integer
t = Val (Text1. Text)：m = 0
For i = 1 To 4 ’为数组赋初始值
zc（i） = 0： wc（i） = 0
Next i
For i = 0 To 20 ’为数组赋初始值
bs（i） = 0： ljs（i） = 0
Next i
For i = 1 To n - 1 '按班级编号进行升序排序
①
For j = i To n- 1
If bj(j) < bj(k) Then k = j
Next j
s1 = xm(i): xm (i) = xm (k): xm (k) = s1
s2 = bj(i): bj (i) = bj (k): bj (k) = s2
s1 = tc1(i): tc1 (i) = tc1 (k): tc1 (k) = s1
s1 = tc2(i): tc2 (i) = tc2 (k): tc2 (k) = s1
bs(bj(i)) = bs(bj(i)) + 1
If bs(bj(i)) = 1 Then ②
Next i
bs(bj(i)) = bs(bj(i)) + 1
For i = 1 To m
③
Next i
For i = ljs(t) - bs(t) + 1 To ljs(t)
zc(fx(tc1(i))) = zc(fx(tc1(i))) + 1
wc(fx(tc2(i))) = wc(fx(tc2(i))) + 1
Next i
’查询班级的用餐情况，在列表框 List中输出，代码略
End Sub
Function fx(a As String) As Integer
④
End Function
高三信息技术 试题 第8页 共 8 页
信息技术答案
一、选择题（本大题共 12小题，每小题 2 分，共 24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题
目要求的。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B D B B A B A C
题号 11 12
答案 C D
二、非选择题（本大题共 4小题，其中第 13小题 4分，第 14小题 8分，第 15小题 7分，第 16小题 7分，
共 26 分）
13.（1）=G13/G$4*100 或 =G13/$G$4*100; 1分
（2）B5：H7 或 B5：G7 ; 1分
（3）ACE 2分，全部选对的得 2分，选对但不全对的得 1分，不选或者选错的得 0分
14.（1）BDE ２分，全部选对的得2分，选对但不全对的得1分，不选或者选错的得0分
（2）影片剪辑 1分
（3）A 1分
（4）AC 2分，全部选对的得2分，选对但不全对的得1分，不选或者选错的得0分
（5）on(press){StopAllSounds();GotoAndPlay(1)}
或 on(press){StopAllSounds();GotoAndPlay("主场景"，1)；} 2分，有一处错误扣1分，扣完为止
15. （1）C 1分
（2）① p = p * 10 + Val(ch) 1分
② a(k+1) = p * 32 + a(k) 1分
③ dtoh = Mid(st1, x Mod 16 + 1, 1) + dtoh 2分
（3）2 To k + 1 Step 2 2分
16.（1）jiucan.accdb 1分
（1）① k = n 1分
② m = m + 1 2分
③ ljs(i) = ljs(i - 1) + bs(i) 2分
④ fx = Asc(x) – 64 1分
高三信息技术 答案 第1页 共 3 页
解析部分
1. C；解析：选项A：信息技术是对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术，选项错误；
选项B：存储和传输都需要依附于载体，选项错误；选项D：盲人摸象属于片面的认知，选项错误。
2. A；解析：选项A：邮件客户端在收发邮件时不需要HTTP协议，选项错误。
3. B；解析：选项A：是数据库应用系统，选项错误；选项B：可以设置为“日期/时间”类型，只要
输入格式正确，就能转换为统一的显示格式，选项正确；选项C：每条记录的字段数一定相同，但可
以有字段值为空，选项错误；选项D：可以设置为数字类型，0表示未借出，1表示借出，选项错误。
4. D；解析：选项A：汉字旻，十六进制内码95 46，其中46H=70D， 小于128，选项错误；选项B：最小的
数为129D，n-1的值为128，转换为二进制数后还是8位，选项错误；选项C：N的内码值是4EH，选项错误；
5. B；解析：选项A：诗句1和诗句2有图层连接，且诗句1处于黑锁锁定状态，但图层链接只链接自由变换，
文字工具不属于，可以改变大小，选项错误；选项B：夏图层隐藏，但可以设置图层样式，选项正确；选
项C：背景图层不是真正的背景图层，可以改变图层位置，选项错误；选项D：4.04MB是所占内存大小，且
BMP格式不保留透明背景，选项错误。
6.B；解析：选择了单声道，剪切后总时长不变，但粘贴后时长变为90s，保存后的容量为1411*80/8/1024，
约为14MB；Mbps=Mb/s，需要先转换为MB/s，所以选项B最符合。
7. A；解析：当k=2时，m存储n中每两个数组成的数之和：14+28+57=99;当k=3时，m存储n中每三个数组成
的数之和：142+857=999，两次累计，选项A正确。
8. B；解析：选项A的结果为6；选项B的结果为1；选项C的结果为3.5；选项D的结果为4，选项B符合要求。
9. A；解析：十进制转换二进制，第1个do while循环的作用是找到k，使2^k次刚好大于n，再进行按权相
减方式，从高位开始进行转化，直到n为0为止，此时的k的值为需要补全0的个数，再最后一个For循环中
补全。12的二进制是1100，k=2时，n的值为0；选项A正确。
10. C；解析：每次在结果中放置1个，则表示未找到，第（1）处应选②，选项A和D排除；由于Next x的
存在，会比需要位置多往后移一步，则需要回退一步，第（2）处选择③；最后一个空需要补全不足len(k)
长度的字符，选项C正确。
11.C；解析：If语句的分支条件中，等于key值的分支由下标i指向，因此若a(m)=key时，i将一直向右移
动，直到越过j指针（等于key值区域）为止。若该序列中存在多个等于key值的数据，则j指向最后一个等
于key值数的下标，而i指针指向的数据其值肯定小于key,选项C错误。
12. D；解析：将语句 1的 i值代入语句 2发现，②⑤ 的比较范围错误；选项 D正确。
13.（1）=G13/G$4*100 或 =G13/$G$4*100; 1分
（2）B5：H7 或 B5：G7 ; 1分
（3）ACE 2分，全部选对的得 2分，选对但不全对的得 1分，不选或者选错的得 0分
解析：（1）自动填充过程中，单元格 G4不能变，需要加上绝对引用；
（2）有合并单元格，A列不能参与排序，但 H列是公式，可以选择或不选择；
（3）有图例，需要标题行，合计行不能选择，选项 A正确；筛选出“杭州、温州、湖州、 衢州和台州”
五个城市中“渔业”产值最大的城市，这个一定存在，选项 B可能一条记录也没有，选项 C正确；在区域
外插入列，区域做出调整，图表不变、函数计算结果不变，选项 D错误；区域 C5：F15设置保留 1位小数，
值不变，函数计算结果不变，选项 E正确。
14.（1）BDE ２分，全部选对的得2分，选对但不全对的得1分，不选或者选错的得0分
（2）影片剪辑 1分
（3）A 1分
（4）AC 2分，全部选对的得2分，选对但不全对的得1分，不选或者选错的得0分
（5）on(press){StopAllSounds();GotoAndPlay(1)}
或 on(press){StopAllSounds();GotoAndPlay("主场景"，1)；} 2分，有一处错误扣1分，扣完为止
解析：（1）选项A：确定作品的主题思想属于创作需求分析，选项错误；选项C：主要界面的设计，属于
系统结构设计，选项错误；
高三信息技术 答案 第2页 共 3 页
（2）动画播放4秒后暂停，蜻蜓动画持续播放，具有独立时间轴，属于影片剪辑
（3）图层隐藏不影响声音播放
（4）选项B：先插入关键帧后，再使31帧有内容，40帧处关键帧不会有内容，选项错误；选项D：图层锁
定，无法对舞台上内容进行操作，选项错误。
（5）跳转到当前场景时，场景名可以省略。
15. （1）C 1分
（2）① p = p * 10 + Val(ch) 1分
② a(k+1) = p * 32 + a(k) 1分
③ dtoh = Mid(st1, x Mod 16 + 1, 1) + dtoh 2分
（3）2 To k + 1 Step 2 2分
解析：（1）Captiop 是标题内容；Font 是改变字体大小等格式，但不包括颜色；Additem 是列表框的方法
名，选项 C正确；
（2）① 字符串的提取问题，将每一段字符整体转换为数值，采用十进制转换为十进制形式处理，从高位
提取，采用答案形式；
② 将 5 位二进制和 3 位二进制，重新转换为十进制形式，由于新取到的是高位，所以位置要交换处理，
后面有 5位，前 3位需要左移 5位。
③ 函数值返回，函数名充当变量处理，转换的余数与实际位置相比，需要加 1 ，逆序连接。
（3）所需内码的十进制值存储在偶数位上，所以从 2，步长为 2。
16.（1）jiucan.accdb 1分
（1）① k = n 1分
② m = m + 1 2分
③ ljs(i) = ljs(i - 1) + bs(i) 2分
④ fx = Asc(x) – 64 1分
解析：（1）Access数据库的文件名要带上后缀名 accdb
（2）① 为了使比较范围完整，则最后 n的位置上的数组元素要参与排序。
② 当 bs数组元素值为 1时，班级数增加 1个，m代表班级总数；
③ ljs 数组的作用存储班级累积数量，ljs（1）代表 1班在数组中的结束位置，ljs（2）代表 1班在数组
中的结束位置；
④ 将套餐转换为数组位置，并将作为返回值返回。
高三信息技术 答案 第3页 共 3 页

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