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第1章 走近细胞
第1节 细胞是生命活动的基本单位习题
1. A 细胞学说揭示了( )
A. 植物细胞与动物细胞的区别
B. 生物体结构的统一性
C. 细胞为什么要产生新细胞
D. 真核细胞与原核细胞的区别
2. A 细胞学说的建立过程，是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折，与之相关的下列说法中正确的是（ ）
①1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说
②德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
③德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前的细胞”
④细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
⑤细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用
⑥细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成
A．①②⑥ B．②③⑥
C．③⑤⑥ D．①②④
1. A 下列关于细胞学说及建立的过程，说法合理的是（ ）
A．细胞学说既揭示了生物界的统一性，也说明了生物界的多样性
B．科学家并未对所有的动植物进行观察，因而得出动植物都是由细胞构成的结论是不科学的
C．病毒不具有细胞结构，因此病毒的发现否定了细胞学说的合理性
D．细胞学说的建立，使人们对生物学的研究进入了细胞水平
2. B 下面有关细胞和细胞学说的说法，不正确的是（ ）
A．理论和科学实验的结合是促进细胞学说建立和完善的重要方法
B．细胞学说使动植物结构统一于细胞水平，有力地证明了生物之间存在亲缘关系
C．施莱登与施旺运用了不完全归纳的方法得出了所有的动植物都是由细胞构成的，这一结论是不可靠的
D．魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”
3. A 从生命活动的角度看，人体的结构层次为（ ）
A．原子、分子、细胞器、细胞
B．细胞、组织、器官、系统
C．元素、无机物、有机物、细胞
D．个体、种群、群落、生态系统
4. B 下列关于生命系统结构层次的叙述中，不正确的是（ ）
A．生命系统的各个层次相互依赖，又各自有特定的组成、结构和功能
B．从生物圈到细胞，各种生态系统，大大小小的种群、个体，个体以下的系统、器官和组织，都是生命系统的一部分
C．在生命系统的各个层次中，能完整表现出各种生命活动的最微小层次是细胞
D．一个分子或一个原子是一个系统，也是生命系统
5. C 下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（ ）
①一个大西瓜　 ②血液　 ③白细胞　 ④变形虫　
⑤血红蛋白　 ⑥SARS病毒　
⑦同一片草原上的所有绵羊
⑧一片森林中的所有鸟　 ⑨一片桃园　
⑩一个池塘中的所有生物
A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨
B．③②①④⑦⑩⑨
C．③②①④⑦⑧⑩⑨
D．⑤②①④⑦⑩⑨
第1章 走近细胞
第1节 细胞是生命活动的基本单位答案
1.B
2.C
3.D
4.C
5.B
6.D
7.B第2节 细胞的多样性和统一性习题
专题1 观察细胞
1. B 下列关于“高倍镜观察人体口腔上皮细胞线粒体”实验的说法，不正确的是（ ）
A．牙签消毒、实验前要漱口都是为了保证该实验的准确性
B．制装片时在载玻片上滴0.9%的生理盐水，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态
C．在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色
D．高倍镜观察的是细胞的亚显微结构，可以看到线粒体有两层膜
2. B 将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象 （ ）
A．菠菜叶肉细胞中具有多个叶绿体
B．洋葱内表皮细胞中细胞溶胶的流动清晰可见
C．人口腔上皮细胞中线粒体数目较多
D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可辨
3. A 临时装片的制作有如下步骤：①取材②滴水③盖盖玻片④净片⑤展平，其中正确的顺序是（ ）
A. ④①②⑤③ B. ②①④③⑤
C. ④②①⑤③ D. ②①④⑤③
4.B 使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中细胞向图1箭头所示方向游走，请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动？（ ）
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
5. B 显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满，若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为（ ）
A．2个 B．4个
C．8个 D．16个
6.B 下列关于高倍镜使用的叙述中，正确的是（ ）
A．因为蕨类的叶片较大，在高倍镜下容易找到，所以可直接使用高倍镜来进行观察
B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换用高倍镜进行观察
C．换用高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋，再用细准焦螺旋调至物像最清晰为止
D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜
7. B ①、②、③、④、⑤是使用操作显微镜的几个步骤。下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序是（ ）
①转动粗准焦螺旋　②转动细准焦螺旋　
③调节光源
④转动转换器　⑤移动玻片
A．①→②→③→④
B．③→①→②
C．⑤→④→③→②
D．④→⑤→①→②
8. B 下图示光学显微镜的一组镜头，目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样。请看图回答：
（1）要仔细观察叶绿体的形态时，显微镜的目镜、物镜的组合为_______（用标号作答）。此时放大倍数为______。
（2）若一个细小物体被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍“是指该细小物体的（　　）
A．体积 B．表面积
C．像的面积 D．像的长度或宽度
（3）在观察中，③与④的显微视野中比较明亮的是_______。
（4）若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于（　　）
A．物镜上 B．目镜上
C．装片上 D．反光镜上
（5）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为__________。
9.B 下列关于高倍物镜的叙述中，正确的是（ ）
A．因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察其细胞
B．为了使高倍物镜下的视野亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光镜
C．换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D．要观察图1所示微生物，应把载玻片向图2中甲方向移动
专题2 原核细胞与真核细胞
1. A 原核生物与真核生物最明显的区别在于有无( )
A. 核酸 B. 核膜
C. 细胞膜 D. 细胞质
2. A 判断：没有细胞核的细胞一定是原核生物的细胞！
3. A 蘑菇必须生活在有机质丰富的环境中，根据这一特点可推知，蘑菇细胞中不可能有（ ）
A. 叶绿体 B. 线粒体
C. 核糖体 D. 细胞器
4. B 研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行观察、分析，获得的结果如下表所示（表中“√”表示有，“×”表示无）。你认为该研究人员的实验记录正确的是（ ）
A. 光合细菌 B. 蛔虫
C. 都正确 D. 都不正确
5.B 下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ ）
A．变形虫、水绵、香菇
B．烟草、草履虫、大肠杆菌
C．小麦、番茄、大豆
D．酵母菌、灵芝、豌豆
6.B 如图是几种生物的基本结构。请据图回答下面的问题。
（1）最有可能属于病毒的是______，它在结构上不同于其他两种图示的显著特点是_____________；病毒的生活及繁殖必须在_________内才能进行。
（2）图中属于原核细胞的是_______，其细胞中DNA的特点是_________。
（3）图中能进行光合作用的是[　 ]_______，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有______________，因而它是一类_____生物。
7. C 诺贝尔生理学或医学奖曾授予澳大利亚学者巴里·马歇尔和罗宾·沃伦，以表彰他们发现了幽门螺杆菌，并证明该细菌感染胃部会导致胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡。请分析回答下列问题。
（1）幽门螺杆菌细胞由于没有________________________，因此被称为原核细胞。
（2）幽门螺杆菌在长期的进化过程中在最外面产生了一种特殊结构荚膜，它能防止细菌细胞壁和细胞膜上的蛋白质被蛋白酶分解，这一结构的适应性意义是_______________。
（3）幽门螺杆菌与人之间的关系属于________。
（4）某研究小组在培养幽门螺杆菌的过程中，发现了在某种细菌（简称W细菌）的周围，幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制。研究小组成员做出如下假设：W细菌产生了不利于幽门螺杆菌生存的物质。请你完成下列实验设计方案，以验证上述假设：
A．方法步骤：
①取两个培养皿，按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。
②___________________________________
____________________________________。
③在甲、乙两个培养基上分别接种相同的幽门螺杆菌。
④在相同的适宜条件下，培养甲、乙两个培养基上的幽门螺杆菌。
B．预期实验结果： _______________________________________________________。
第2节 细胞的多样性和统一性答案
专题1 观察细胞
1.D
2.A
3.C
4.C
5.B
6.D
7.C
8.（1）②③ ；600；（2）D；（3）④；（4）B；（5）逆时针。
9.B
专题2 原核细胞与真核细胞
1.B
2.不对
3.A
4.C
5.C
6.（1）C 无细胞结构 活细胞　
（2）A、B 呈环状
（3）B 蓝细菌 藻蓝素和叶绿素 自养
7.（1）成形的细胞核（或核被膜）
（2）使幽门螺杆菌能在富含蛋白酶的胃液中生存
（3）寄生
（4）在甲培养基上接种W细菌，培养一段时间后，除去W细菌；在乙培养基上不接种W细菌，作为对照 甲培养基上的幽门螺杆菌的生长受到抑制，不能繁殖；乙培养基上的幽门螺杆菌能正常生长繁殖章复习--走近细胞综合检测习题
1. A 下列各项中不属于生命系统层次的是(　 )
A. 池塘中的一只青蛙
B. 青蛙的表皮细胞
C. 表皮细胞中的水和蛋白质分子
D. 池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物
2. B 在显微镜下观察黑藻细胞细胞质环流时，视野中一叶绿体位于液泡的右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图所示。实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为(　　)
A. 叶绿体位于液泡右下方，环流方向为逆时针
B. 叶绿体位于液泡左上方，环流方向为逆时针
C. 叶绿体位于液泡右上方，环流方向为顺时针
D. 叶绿体位于液泡左上方，环流方向为顺时针
3. B 下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是( )
A. 原核生物的细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸
B. 真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂
C. 真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质
D. 真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行
4. B 甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作步骤，下图是在显微镜下观察到的番茄果肉细胞，要将图a转换为图b，所列A、B、C、D四种操作顺序中，正确的应是：（ ）
甲. 转动粗准焦螺旋 乙. 转动细准焦螺旋 丙. 调节光圈 丁. 转动转换器
戊. 移动玻片
A．甲→乙→丙→丁 B．丁→丙→乙
C．戊→丁→丙→乙 D．丁→戊→甲→丙
a b
5. B 用显微镜观察叶片表皮细胞的实验中，下列有关说法正确的是（ ）
A．转动粗准焦螺旋使载物台接近物镜时，眼睛应注视目镜内的物像
B．由低倍镜换用高倍镜后，视野变亮
C．换用高倍镜后，应使用粗准焦螺旋调节
D．转动粗准焦螺旋使载物台远离物镜时，眼睛应注视目镜内的物像
6. B 在电子显微镜下，蓝藻和黑藻细胞中都能被观察到的结构是（ ）
A．细胞核 B．核糖体
C．叶绿体 D．溶酶体
7. B 三刺鱼是一种小型鱼类，在繁殖季节，雄鱼的腹部会变成红色，同时雄鱼用嘴衔来水草的细茎，用分泌的黏液将水草细茎粘织成精致的鱼巢。巢筑好后，雄鱼去向雌鱼“求婚”，“求婚”时，还要跳“蛇形舞”，它跳着欢快的“舞步”，慢慢将雌鱼引向巢边，雌鱼进入巢穴后表示“求婚”成功。在繁殖期间，雄鱼也会非常暴躁，在遇到其他雄鱼时主动发动猛烈的进攻，直到将他赶出自己的领域。老师想研究：雌鱼更青睐哪种体型的雄鱼？于是提出一种猜测：雌鱼可能更青睐体型肥胖的雄鱼，于是做了如下模型并设计实验进行研究（A为三刺鱼原型模型）。请回答下列问题：
（1）根据老师提出的问题，实验设计中的单一变量是___________；在设计实验和实施实验过程中，你认为可能会影响得出准确实验结果的因素有哪些（至少答出两点）。______________________________________。
（2）我们观察到什么现象能说明雄鱼受到雌鱼的青睐？_______________________。
（3）请你提出至少两个恰当的研究问题，并作出假设（不能和老师的问题重复）
问题1：_______________________________
假设：________________________________
问题2：_______________________________
假设：________________________________
8. B 恩格斯曾经把“能量转化和守恒定律、细胞学说、达尔文进化论”并称为19世纪自然科学的三大发现，下列不属于细胞学说建立意义的是（　　）
A．将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来
B．证明了生物之间存在着亲缘关系
C．为达尔文的进化论奠定了细胞学基础
D．证明了生物界之间存在着统一性和差异性
9. B 实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如下图。有关该实验的说法不正确的是（　　）
A．图像①②③④的放大倍数依次增大
B．若④用目镜15×和物镜40×组合观察图像，则观察的细胞面积是实物的600倍
C．若每次操作不调节反光镜，看到清晰物像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是①④
D．图像②到③的观察，换用高倍物镜后，需调节细准焦螺旋才能观察到清晰的物像
10. B 下列有关显微镜操作的说法，正确的是（　　）
A．若高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质的流向应是顺时针的
B．为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜
C．用显微镜的凹面反光镜反光，观察到的细胞数目更多，但细胞更小
D．在观察植物细胞的实验中，先用低倍镜观察，再换用高倍镜观察
11. B 下列生物属于原核生物的一组是（　　）
①蓝细菌 　②绿藻　 ③发菜　
④紫菜 ⑤硝化细菌　 ⑥酵母菌　
⑦大肠杆菌　 ⑧链球菌 ⑨玉米　
⑩青蛙
A．①③⑤⑥⑦ B．①②③⑤⑧
C．①⑤⑥⑦⑧ D．①③⑤⑦⑧
12.B 下图是对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组，下列选项中说法错误的是（　　）
A．甲组的生物中都没有线粒体
B．丁组的生物细胞中都具有核膜
C．丙与丁的分类依据可以是有无染色体
D．甲与乙的分类依据可以是有无叶绿素
13.B 下图是几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。
（1）最有可能属于病毒的是_____，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是______________，病毒的生活及繁殖必须在_________内才能进行。
（2）图中属于原核细胞的是_________，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_________________，与真核细胞的统一性表现在都具有细胞膜、细胞质、遗传物质DNA和_________。
（3）图中能进行光合作用的是____，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有_________________。
（4）_______图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为_____________________。
章复习--走近细胞综合检测答案
1.C
2.B
3.D
4.C
5.D
6.B
7.（1）雄鱼的体型 雄鱼腹部的颜色、鱼巢、舞蹈、其它雄鱼的影响等
（2）雄鱼求婚的成功率更高
8. D
9. B
10. D
11.D
12.A
13.（1）C；没有细胞结构；活细胞
（2）A和B；没有成形细胞核；核糖体
（3）B；藻蓝素和叶绿素
（4）D；DNA主要存在于染色体上

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