4.2 深深浅浅话友谊 课件(27张幻灯片)+1视频

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4.2 深深浅浅话友谊 课件(27张幻灯片)+1视频

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(共28张PPT)
第四课:友谊与成长同行
深深浅浅话友谊
友谊的特质
在友谊中,什么特质是最重要的呢?请选择你认为最重要的一项,并说明理由。
支持
帮助
平等
友善
……
理解
亲密
诚信
陪伴
信任
忠诚
探究与分享
情景一:
当我生病时,我希望朋友 。
情景二:
当我被人误会偷了同学手表的时候,我希望朋友 。
情景三:
当我说出我的梦想是作家,别人都嘲笑我的时候,我希望朋友 。
关心
信任
支持
①友谊是一种亲密的关系。
思考:这些温暖的瞬间背后反映了哪些友谊的品质?
如果你遇到以下情景,你希望朋友怎么做?
BY YUSHEN
有福同享,有难他当。
只接受对方的帮助,
自己从不帮助对方。
猜想:友谊的小船会不会翻?
友谊的特质有哪些?
只感受对方的关怀,
自己从不主动关怀对方。
只索取,不付出。
②友谊是平等的,双向的。
特质② 友谊是平等的、双向的。

朋友
接受帮助,也学习帮助对方;
感受关怀,也学习关怀对方。
共同分享,也相互分担。
思考:这说明了友谊具有什么样的特质?
传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘"峨峨兮若泰山"和"洋洋兮若江河"。伯牙惊道:"善哉,子之心而与吾心同。"钟子期死后,伯牙痛失知音,摔琴绝弦,终身不弹,故有高山流水之曲。
千金易得 知音难觅
特质③友谊是一种心灵的相遇。
特质③友谊是一种心灵的相遇。
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。
志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
①友谊是一种亲密的关系。
② 友谊是平等的、双向的
③友谊是一种心灵的相遇。
以金相交,金尽则散;以势相交,势败则倾;以权相交,权失则弃;以情相交,情断则伤;唯以心相交,方能成其久远。
1.友谊的特质是什么?
友谊的澄清
文中的“我”对友谊的期待是什么?
我和小美形影不离,有说不完的话。小美常常有意无意地与我比:比衣服、比文具、比成绩,我都没在意。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛,我俩都报了名,结果我被选上了,她落选了。现在小美看我总是淡淡的,也不再主动与我说话。
希望能够和小美做永远的好朋友。
学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛,我俩都报了名,结果我被选上了,她落选了。
为什么“我”和小美的友谊变淡了?
结合自己的亲身经历,谈谈在你的友情世界里, “友谊的小船”翻过吗?
1、导致“翻船”的原因是什么?
2、与小美的友谊变淡后还有必要维持吗?
思考:友谊一成不变的吗?
①友谊不是一成不变的
自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。
我们要学会接受一些友谊淡出,坦然接受新的友谊。
思考:赛场上你的好朋友凭实力赢了你,你会生他的气吗?为什么?竞争必然伤害友谊吗?
你认为竞争会伤害友谊吗?
②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
★ 友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
考试的时候,小川让我给他递纸条。
小川认为我是“他”的好朋友,不允许我与其他朋友交往。
放学后小川去网吧打游戏,邀请我一起去,还说我的费用他包了。
小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人。
探究与分享
答应小川的要求才算是他的好朋友吗?
不是,朋友相处不能没有原则。
应该为朋友做任何事情吗?
不应该。朋友相处要讲原则,友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
友谊需要澄清的误区有哪些?
①友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
★③友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
深深浅浅话友谊
1.友谊的特质?
2.友谊要澄清哪些问题?
亲密的关系
双向、平等
心灵的相遇
友谊会变
友谊和竞争
★友谊的原则
课堂小结
1【2021 黄石】友谊的天空,承载着我们几多欢乐、几多幸福,兴许还有困扰和烦恼。这启示我们交友时(  )
A.坦诚相待 不分界限
B.真诚待人 求同存异
C.推心置腹 无限宽容
D.近朱者赤 近墨者黑
B
本课小测
2.友谊需要用忠诚去播种,用原则去护理。这告诉我们( )
A.朋友之间相处不能没有原则
B.只要相处的时间长了,就能建立友谊
C.友谊仅指小时候朋友之间真挚的情感
D.讲原则就一定能收获友谊
A
本课小测
3.有位作家说过“要想吸引朋友,需要有种种品性。自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉,是不会获得朋友的。”这句话形象地说明了( )
自私、小气的人不受大家欢迎,难以获得友谊
待人宽容、大度才能够获得友谊
要想使自己成为受欢迎的人,就必须培养多方面的优秀特质
我们要不断完善自我,使自己成为十全十美的人
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
B
本课小测
4.小明的朋友小强放学后要去网吧玩游戏,小强再三叮嘱小明不要告诉老师和家长。小明反复考虑之后,向老师说了此事。因为小明懂得( )
朋友相处,需要忠诚,需要坚持原则
坚持原则才是对友谊负责,才是真的勇敢
不能够用“够朋友”等借口来掩盖对方做不道德甚至违法的事,否则,会伤害友谊
友谊是珍贵的物质财富,要谅解朋友的过错
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
B
本课小测
5. 材料一 小强和小明是好朋友,小明英语学得好,小强数学是强项。在平时的学习中,小明帮小强辅导英语,小强帮小明辅导数学。二人总是你追我赶,相互竞争,但又相互帮助,相互合作,好的参考书也总是共用,在考试中总是能够考出好成绩。
材料二 中学生小明原本是一名聪颖智慧、勤奋好学的好学生。但自从结交了小强等几个校园凌霸之后,他常随这些“哥们儿”在校园内外欺负其他同学,打架斗殴,最近又因帮小强打架而被派出所拘留。
(1)材料一和材料二分别说明了什么道理?
(2)两则材料给我们交友带来哪些启示?
本课小测
参考答案:
(1)材料一说明了友谊是平等的、双向的,既是获取,也是付出 (或竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度等)。材料二说明了友谊不能没有原则,不能不加分辨地为朋友做任 何事,甚至做出不道德或违法的事。
(2)正确认识友谊的特质,澄清友谊的误区;友谊需要忠诚,好朋友相处必须坚持原则,不做不道德或违法的事;要正确对待朋友之间的竞争,通过良性竞争促进友谊的发展;等等。
本课小测
BY YUSHEN
1.张玲和王悦是好朋友,也是学习上竞争的对手,张玲经常把自己学习上的经验告诉王悦,但是王悦担心张玲超过她,从来不把自己的学习资料拿出来一起看。对此,正确的看法是( )
A.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
B.竞争有利于我们更好地发挥潜能
C.交友不能没有原则,遇到竞争就不能讲友情
D.友情与竞争是水火不容的
A
本课小测
BY YUSHEN
2.“友谊的小船,说翻就翻”,这一网络流行语寓意友谊经不起考验,说变就变。为了避免“友谊的小船说胡就翻”,我们应:( )
①用真诚去播种 ②用金钱去维系
③用原则去培养 ④用谅解去护佑
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
C
本课小测
BY YUSHEN
3.“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也。”《诗经》中这句话告诉我们( )
A.友谊显示力量,让人体悟生命的美好
B.友谊是平等的、双向的,需要精心呵护
C.交朋友要以诚相待,做到友谊一成不变
D.友谊需要尊重和关爱,但不能没有原则
B第2框 深深浅浅话友谊
1.友谊为什么能如此打动我们 (友谊的特质有哪些 ?)
①友谊是一种亲密的关系;(相互理解、信任、认可)
②友谊是平等的、双向的;(互相帮助、分担、关怀)
③友谊是一种心灵的相遇。(志同道合、志趣相投、心灵相通)
2.友谊是一成不变的吗 为什么?
友谊不是一成不变的。自己变了,对方变了, 或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
4.竞争一定会伤害友谊吗?(竞争与友谊的关系)
竞争不一定会伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度 。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,尊重竞争对手,正确对待竞争中的成功与失败,在竞争中做到自我反省和激励,我们会收获更多友谊。
5.为什么友谊要有原则
友谊不能没有原则。①友谊需要信任和忠诚 ,不能像“哥们儿义气”那样牺牲原则维持所谓的友谊。友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事。②其实,当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜, 反而会伤害朋友, 伤害友谊。

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