综合探究一 带着地图定向越野

资源下载
  1. 二一教育资源

综合探究一 带着地图定向越野

资源简介

(共37张PPT)
高山不见一寸土,
平地不见半亩田,
五湖四海没有水,
世界各国在眼前。
谜底:地图
综合探究一
从地图上获取信息
带着地图定向越野
地图的种类
有按比例尺大小分类的大、中、小比例尺地图;
有按内容分类的普通地图和专业地图;
也有按用途分类的交通运输地图、军事地图、科学参考地图、经济建设地图等。
达明的学校组织越野活动!
第一步:学习阅读地形图
等高线地形图和分层设色地形图,
一、等高线地形图
海拔和相对高度:
海拔
相对高度
海拔
2、表示地面某个地点高出
另一个地点的垂直距离
1、某点到海平面的垂直距离叫绝对高度,即海拔
3、等高线——
海拔高度相同的点的连线
100
100
100
100
100
100
100
100
200
200
200
200
等高线地形图的制作
读图观察等高线地形图的特点
(1)同一等高线上海拔相等
(2)同一幅等高线地形图上,等高距相同。
(3)等高线密集坡度陡峭,等高线稀疏坡度和缓
同一等高线上海拔有何特点?
同一幅等高线地形图上,等高距有何特点?
等高线疏密与坡度的陡缓之间存在什么联系
等高线 。
坡陡的地方
坡缓的地方
等高线 。
密集
稀疏

等高线越密,表示坡度越陡,登山越费力,越危险(适合攀岩);
等高线越稀疏,表示坡度越缓,登上越省力、安全。
(4)不同形态的等高线:
(a) 山脊:等高线向海拔低处凸出的地方
(b)山谷:等高线向海拔高处凸出的地方
读上图将字母填在相对应地貌类型的括号里:
鞍部( ) 缓坡( ) 陡坡( ) 山谷( )
山脊( ) 山峰( ) 峭壁( )
读上图将字母填在相对应地貌类型的括号里:
鞍部( A ) 缓坡( F ) 陡坡( D ) 山谷( E )
山脊( C ) 山峰( G ) 峭壁( B )
二、分层设色地形图:
在不同的等高线之间涂上不同的颜色,这样就制作成了分层设色地形图。它能直观地反映地势高低起伏。
常常用“陆高海深”图例来表示海拔高度的变化
海洋用蓝色,平原用绿色,低山丘陵用黄色,山地和高原用棕褐色
。在不同的等深线之间,用分层设色法着上深浅不同的蓝色,
可以用来表示海底的深度。在不同的等高线之间,绿色越浓,
表示地势越低;棕褐色越深,表示地势越高;雪线以上的地区通常
用白色表示
分层设色地形图
绿色表示平原; 蓝色表示海洋; 黄色表示低山丘陵;
棕褐色表示高山; 白色表示雪线以上。
染色
读图回答P17
三、地形剖面图
D
E
DE线的海拔是怎样变化的?你能用图表示出来吗?
地形剖面图
地形剖面图是以等高线为基础绘制而成的;在等高线地形图上,沿着某个方向画一直线,然后将该线与等高线的交点一一投射到间隔高度相同的平行线上,把这些交点用平滑的曲线连接起来,就得到地形剖面图。
完成地形剖面图。
练习:绘制某一地区的地形剖面图
四、确定越野路线
既可以是轻松的徒步之旅,也可以是具有挑战性的翻山越岭之行。请根据自己的兴趣,设计路线。
路 线:
设计理由:
注意事项:
带着地图去旅行
如果去一个地方自助游,需要做哪些事?
确定目的地的位置、选择交通方式、预定酒店、了解旅游目的地的情况、设计游览路线
观察政区图——图1-35和1-36
1、哪张图能找到厦门?
2、比例尺有何不同?
3、图上信息的详略程度有什么不一样?
一、确定目的地:我要去厦门?
图 幅 大 小 相 同 的 条 件 下
比例尺大小不同
区域范围不同
内容详略不同






分母越大,比例尺越小,地图所表示的范围越大,表示的内容越简单
分母越小,比例尺越大,地图所表示的范围越小,表示的内容越详细
一、确定目的地:我要去厦门?
观察政区图——图1-35和1-36
1、哪张图能找到厦门?
2、比例尺有何不同?
3、图上信息的详略程度有什么不一样?
4、说说厦门的具体位置以及杭州和厦门的相对位置
综合考虑以下因素:
路上需要的时间
路费花销
交通舒适程度
二、选择适当的交通方式
——坐火车
三、确定从火车站到酒店的交通方式和线路
1、确定要入住的酒店
2、根据图1-39,确定厦门火车站的位置
3、画出从厦门火车站到酒店的路线
四、设计旅游路线
1、挑选自己感兴趣的旅游景点
2、设计路线:避免走重复路线

展开更多......

收起↑

资源预览