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第三单元　文化传承与文化创新　
第八课　学习借鉴外来文化的有益成果
一、文化的民族性与多样性
情境导入
文化的民族性是指每个民族都有其特定的文化，具有鲜明的特色。文化的民族性是指为某一民族独有，深深地打上了该民族的烙印，体现了特定民族的独特的思维方式、智慧、世界观、价值观、审美意识、情感表达等因素。
文化的多样性指的是世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。2005年10月第33届联合国教科文组织大会上通过的《保护和促进文化表现形式多样性公约》中，"文化多样性"被定义为各群体和社会借以表现其文化的多种不同形式。
尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。应遵循的原则是:既保持各民族文化差异和平等竞争的权利，又维护文化互动交流、自由创造的权利。 我们要理解文化的民族性与多样性，学习借鉴外来文化的有益成果。
问题导引
一、文化的民族性与多样性
1.如何认识民族文化的地位、形成、作用？
2.民族文化的核心和灵魂是什么，有哪些表现形式？
3.文化的多样性表明了什么？它是如何形成的？
4.为什么要保持文化的多样性？
5.如何对待文化的多样性？
新知讲解
2.民族文化的形成原因:每个民族的文化都是这个民族_________的产物和
人民智慧的结晶,同时也都或多或少_________了其他民族的文化。
3.民族文化的意义:民族文化起着维系_________、维持社会稳定、激发民
族创造力和_______的重要作用,是一个民族生存与发展的_________。
4.民族文化的核心和灵魂:_______。
5.民族文化的体现:体现在民族的生活方式、生产方式、_________,以及
_________、民族服饰等方面。
历史发展
借鉴融合
社会生活
凝聚力
精神根基
价值观
思维方式
民族节日
一、文化具有民族性
1.民族文化的地位:一个民族区别于其他民族的_________。
独特标识
新知讲解
【思考】既然文化具有民族性,体现着个性,是否意味着没有共性呢
提示:民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识,具有鲜明的民族性,但由于世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也具有共性与普遍规律,所以民族文化是共性与个性的统一。
民族文化与世界文化的关系：民族文化是世界文化的重要组成部分,没有民族文化就没有世界文化,体现的是整体与部分的关系;各民族文化既有其个性,也有其共性,民族文化与世界文化的关系,从这一角度体现的是个性与共性的关系。
观点辨析
(1)传统文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。(　　)
提示:×　民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识,不是传统文化。
(2)民族文化是一个民族赖以生存和发展的物质基础。(　　)
提示:×　民族文化是一个民族赖以生存与发展的精神根基,物质资料的生产方式是民族赖以生存与发展的物质基础。
(3)思想观念是民族文化的核心和灵魂。(　　)
提示:×　价值观是民族文化的核心和灵魂。
(4)文化是一个民族智慧的结晶,对社会的发展有巨大的促进作用。(　　)
提示:×　民族文化是一个民族智慧的结晶,文化具有双重性。
合作探究
内蒙古巴林左旗皮影戏入选第三批国家级非物质文化遗产名录后,正日益散发出草原文化的独特魅力。巴林左旗皮影有着自己的特点,比一般的皮影高大、人物造型多样、动物活灵活现。巴林左旗皮影艺术在剧本、演唱、表演等方面有着非常明显的游牧文化特点,将源于中原的传统皮影艺术,逐步发展为以巴林地区蒙古族文化、辽文化为基础,并具有显著草原特色的皮影艺术形式。在影人造型、服饰上体现了北方游牧民族特点;在剧目上既有优秀的传统剧目,又新编了历史剧目和反映现实题材的新剧目;在唱腔上糅进了蒙古族民歌、东北民间小调等音乐形式。皮影艺术在巴林左旗这块草原文化与农耕文化相互交融的沃土上,绽放出了璀璨多姿的花朵。
问题:
(1)材料反映了我国传统文化的什么特点
(2)根据材料,说明发展巴林左旗皮影戏等民族文化有什么样的意义。
提示:(1)我国传统文化具有鲜明的民族性。
(2)民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存和发展的精神根基。
探究总结
1.文化的民族性:
(1)含义:一个民族所创造和享用的文化具有与其他民族文化相区别的特色和个性,并因它的长期存在而形成的文化传统和民族精神,对该民族产生巨大影响。
(2)表现:文化的民族性体现在一个民族文化的各个层面,既有物质文化层面,也有行为文化层面和精神文化层面。
①物质文化层面——如器物的形态、内容的相对差异。
②行为文化层面——表象与内在的差异,如风俗习惯(例:宴请礼仪在中英两国的差异表现)。
③精神文化层面——思维方式、思想观念、道德伦理上的差异(如“喝咖啡”所揭示的不同文化背景及其文化观念)。
探究总结
2．民族文化的形成和产生
(1)民族文化是某一民族在长期共同生产生活实践中产生和创造出来的能够体现本民族特点的物质和精神财富总和。民族文化反映该民族历史发展的水平。
(2)文化是政治、经济的反映，受自然环境等影响。不同民族的经济、政治生活及生活环境具有各自特点，这就导致了文化具有民族性。
探究总结
3．全面理解民族文化
(1)民族文化是相对于外来文化而言的。世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。民族文化的独特性构成了世界文化的多样性。任何民族由于其生存与发展的具体条件(自然条件、经济条件、政治条件等)不同，因而各民族都具有自己独特的文化。
(2)民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基。
(3)价值观是民族文化的核心和灵魂。民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面。
探究总结
4.世界文化与民族文化:
(1)世界文化相对于各民族文化而言是一个整体,而各民族文化则是构成世界文化这一有机整体的部分。当然,世界文化不是各民族文化的简单相加,而是各民族文化有机组合的一个整体。而且,各民族文化与世界文化相互影响,各民族文化的发展,有利于保持文化的多样性,使世界更加丰富多彩,充满生机和活力,进而共同推动世界文化的繁荣和发展。
(2)世界文化和民族文化从外延上看应该是整体和部分的关系,而不是个性与共性、特殊性和普遍性的关系。
新知讲解
1.文化多样性的含义:表征文化存在的_____程度。
2.文化多样性的原因:各国和各民族的政治、经济等_________不同,形成了
各具特色的民族文化。
3.文化多样性的意义:
(1)文化多样性是发展___________的内在要求,也是实现_________繁荣的必
然要求。
(2)只有保持世界文化的多样性,世界才更加_________,充满生机与活力。
社会条件
本民族文化
世界文化
丰富多彩
丰富
二、文化具有多样性
4.文化多样性的原则:
(1)是什么:各民族平等。
(2)要求:尊重差异,理解_____,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,_________,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。
个性
相互借鉴
观点辨析
(1)从性质上讲，世界文化与各民族文化是整体与部分的关系。
提示：(1)错误。从性质上讲，世界文化与各民族文化是共性与个性的关系，不是整体与部分的关系。
(2)经济全球化必然导致文化一体化。
提示：(2)错误。经济全球化推动了各民族文化之间的交流与融合，但由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。文化一体化的观点抹杀了文化的多样性。
(3)尊重文化多样性就是尊重其他民族的文化。
提示：(3)错误。面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。
新知讲解
注意：文化多样性不同于文化多元化,二者有明显的区别,文化多元化主要是从文化的来源和性质来说的,应支持先进、健康文化的多元化,抵制落后、腐朽文化的多元化。
【思考】人类几千年的历史是一个多元文明交相闪耀或齐放光芒的进程,它与文化多样性有何关系
提示:(1)基于文化多样性的多元文明意味着不同文明间存在着差异。
(2)在尊重世界文化多样性的基础上,秉持求同存异的原则,推动多元文明的交流互鉴,有助于加强各文明之间的了解和全面客观认知,促成多元文明共生共存共荣的良性发展,维护世界文明的多样性。
合作探究
　　有位哲人说,一种声音谈不上动听,一种颜色构不成五彩,一种味道算不上佳肴,一种事物则无法比较。我们看到,不同的色彩构成最美的图画,万紫千红才会有繁花满园;不同的音调产生最美的和谐,管弦琴瑟必然此起彼伏。“和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道,在国际文化关系上我们应坚持“和而不同”,在经济全球化背景下更要重视文化的多样性与差异性,应提倡不同文化间的和谐共处、取长补短。
(1)在国际文化关系上,我国为什么要坚持“和而不同”
(2)在经济全球化背景下,处理不同文化之间的关系时,应如何做到“和而不同”
合作探究
提示:(1)①文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。 ②只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。
(2)①我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
②承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
探究总结
1.为什么要尊重世界文化的多样性:
前提 文化既是民族的,又是世界的。文化多样性是文化交流、革新和创作的前提。①从人类社会来看,文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。②从文化本身来看,保持和发展文化多样性可使世界文化永葆生机和活力,不断繁荣和发展
必 要 性 对内 文化多样性是发展本民族文化的内在要求。每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
对外 文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。各民族的文化都有其鲜明的民族特色，丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。
意义 只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力
探究总结
2.如何尊重文化的多样性:
态度 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步
原则 基本态度:承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。
具体要求:在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣
探究总结
3.如何认识世界文化的多样性
(1)文化多样性产生的原因:政治、经济决定文化,同时文化会受到历史、地理等因素的影响。各国、各民族政治、经济、历史、地理等因素的不同,导致民族文化的差异性。
(2)我们应该尊重文化差异性,这是因为文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。
(3)我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。
新知讲解
4．把握文化多样性与民族性的联系
(1)民族文化构成了文化的多样性。文化的多样性，主要是指民族文化的多样性。世界上任何国家和民族都有各自的文化，任何文化都有其民族性，文化是民族的也是世界的，形成了文化的多样性。
(2)文化的多样性促进了本民族文化的发展。文化是民族的血脉，是人们的精神家园。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基，不同的文化相互交流借鉴，丰富发展了本民族文化。
课堂小结
课堂练习
1．春节历史悠久,起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。如今,这个中国的传统节日,在世界上有广泛影响。春节期间,在美国,数百名中国师生与上千名美国师生写春联、画脸谱,共庆新春;在泰国,“欢乐春节”活动在曼谷唐人街盛大开幕;新加坡则举办了“新春音乐会”“北京非物质文化遗产展示”等活动。全球多地共贺新春,这表明 (　　)
①优秀文化增强人的精神力量
②人们在实践中创造并享用文化
③文化具有民族性
④中华文化得到世界各国的广泛认同
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
B
课堂练习
2．茶起源于中国,盛行于世界。2020年5月21日是联合国确定的首个“国际茶日”,我国农业农村部与联合国粮农组织等国内外相关机构,围绕“茶和世界共品共享”这一主题,开展“全球相约‘共饮一杯茶’”线上活动,让人们从一“叶”间感受各国不同韵味的茶文化。这表明 (　　)
①“茶”中蕴含的人文精神是民族文化的集中表现
②文化多样性是人类社会发展进步的根本动力
③互联网是人们超越时空局限共享茶文化的主要手段
④各国文化都是世界文化中不可缺少的色彩
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
课堂练习
3．“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”习近平总书记对“去中国化”的批评的依据是 (　　)
①民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的作用
②民族文化是一个民族生存与发展的精神根基
③每个民族的文化都或多或少借鉴融合了其他民族的文化
④文化越是世界的越是民族的
A．②④ B．①③ C．③④ D．①②
D
课堂练习
4．我国历史悠久,有许多文化底蕴深厚的古镇。如全国最大的乡村图书馆——云南·和顺;人与自然完美结合的典范——安徽·西递宏村;清水穿城过,人家尽枕河——浙江·乌镇。这一座座古镇荟萃成一部丰富多彩的中华人文百科全书。上述材料主要显示了 (　　)
①中华文化源远流长、博大精深
②古镇能够展现文化多样性
③文化的个性寓于文化共性之中
④传统文化具有鲜明的先进性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
课堂练习
5．亚洲文明对话大会指出,不同文明之间应当相互尊重、包容互鉴,以多样共存超越文明优越,以和谐共生超越文明冲突,以交融共享超越文明隔阂,以繁荣共进超越文明固化。这是基于(　　)
①文化多样性是人类文明进步的重要动力
②尊重文化差异是繁荣世界文化的前提
③文化多样性是人类生存与发展的基础
④文化融合是世界文化发展的必然趋势
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
课堂练习
7．漫画中的“和而不同”告诉我们 (　　)
①要尊重世界文化多样性
②不同民族文化之间需要交流、借鉴
③在文化交流中应吸收借鉴其他民族一切文化
④在文化交流中需要消除民族文化的差异
A.①③　　B.②④　　C.①②　　D.③④
C
课堂练习
8．“夫物之不齐，物之情也。”各国各地文明形态千差万别，文明交流互鉴不应以独尊某一种文明或者贬损某一种文明为前提。这对文化交流与发展的启示是 (　　)
①求同存异，避免不同文化的分歧
②理解个性，呈现多元共生的局面
③平等交流，维护人类文化的生态平衡
④相互借鉴，辩证分析不同文化的优劣
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
D
课堂练习
9．纳西古乐源于唐宋时期中原的词牌、曲牌音乐、道教科仪音乐、洞经音乐和皇经音乐。由于这套乐曲长期在纳西族地区广泛演奏，在流传中逐步融合了纳西族的格调。由此可见，纳西古乐 (　　)
①具有鲜明的地域特征，其性质是由丽江地理环境决定的
②具有强大生命力，是促进丽江经济社会发展的根本动力
③具有鲜明的民族特色，是中华文明的重要组成部分
④具有悠久的历史，是纳西族人民长期社会实践的产物
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
课堂练习
10．习近平同志在出席和平共处五项原则发表60周年纪念大会时指出:文明多样性是人类社会的基本特征。不同民族、不同文明多彩多姿、各有千秋,没有优劣之分,只有特色之别。我们要尊重文明多样性,推动不同文明交流对话、和平共处、和谐共生。下列诗句中与习近平强调的观点一致的是 (　　)
①万物并育而不相害,道并行而不相悖
②一花独放不是春,百花齐放春满园
③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
④问渠那得清如许 为有源头活水来
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
课堂练习
11．2019年5月15日,习近平在亚洲文明对话开幕式上谈到,“文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础”。这表明(　　)
①发展本民族文化必须尊重和认同其他民族文化　
②文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力　
③要支持文化的多元化,共同促进世界文化的繁荣　
④要尊重各民族的文化成果,尊重世界文化的多样性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
课堂练习
12.由中国华夏文化遗产基金会与江苏省委宣传部联合指导的“传承与保护——中国华夏文化遗产保护高峰论坛”在澳门举办。中国华夏文化遗产基金会会长在主旨演讲中表示,文化遗产的保护与发展要始终坚持以文化多样性为核心,只有这样才能更好地赋能新型文化生态,不断铸就中华文化的新辉煌。
结合材料,请从“文化的民族性与多样性”角度分析文化遗产的保护与发展为什么要始终坚持以文化多样性为核心。
答案:(1)民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。文化遗产是民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。
(2)文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。
课堂练习
13.彝族“火把节”、傣族“泼水节”、苗族“踩花山”等民族节庆文化,蒙古长调、侗族大歌、苗族芦笙舞等民族音乐歌舞,无不流淌着民族历史文化的涓涓细流,同时也是文化扶贫、精准脱贫的重要载体。文化扶贫需要保护、利用好民族历史文化。 如何理解民族文化是文化扶贫、精准脱贫的重要载体 　
提示:(1)一定的文化由一定的政治、经济所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。保护好各民族的文化为脱贫工作提供了精神动力和智力支持。
(2)民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存和发展的精神根基。保护民族文化有利于激发民族地区人民脱贫的干劲和决心。
课堂练习
14.粤港澳地相近、人相亲、语相通,共同秉承中华文化。但是,由于历史与现实的原因,三地文化也存在着较明显的差异。当前,三地交往更加深入密切,加强文化合作意义重大。
结合材料,运用文化的民族性与多样性的知识,分析粤港澳三地应如何加强合作,使三地人更亲。
提示:坚持在各区域文化平等的基础上,尊重差异,理解个性,相互借鉴,求同存异,加强文化交流与合作。
课堂练习
15．习近平总书记强调，我们提出实现中华民族伟大复兴的中国梦，但这个梦绝不是“霸权梦”。我们没有准备去取代谁，只不过是让中国恢复应有的尊严和地位。我们已经取得了辉煌成就，但我们不会在世界上颐指气使，而是继续秉持“和而不同”的传统理念，坚持走和平发展道路，致力于与世界各国开展互利合作。　 (1)运用“文化具有多样性”的知识，说明在处理国家间关系时，我们为什么坚持“和而不同”？ (2)在经济全球化背景下，处理不同文化之间的关系时，如何做到“和而不同”？
提示：(1)①文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。②只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。
(2)我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。
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