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第1章 认识数据与大数据 综合训练卷 2021—2022学年 人教中图版（2019）高中信息技术必修一
一、选择题
1．将十进制数转化为二进制数的 VB 程序段如下：
Dim y As Integer,s As String,r As Integer
y=Val(Text1.Text) '输入十进制数
s= ""
Do While y <> 0
Loop
Text2．Text = s '显示出二进制数
方框中的代码由以下三部分组成：
① s =CStr(r) +s 'CStr(r)是将变量Rr内容转换为字符串（字符串前没有空格）
② y= y\2
③ r= y Mod 2
代码顺序正确的选项是
A．②③① B．②①③ C．①③② D．③②①
2．下列四个不同数制表示的数中，数值最大的是_________。
A．二进制数11011101 B．八进制数334
C．十进制数219 D．十六进制数DA
3．在计算机中，数值其实是以补码的形式保存的。一个正数的补码是其二进制本身，而一个负数的补码是其二进制按位取反后再加1，比如5是正数，因此它的八位二进制原码和补码都是00000101，按位取反后为：11111010，再加1变成：11111011，而它就是－5的补码。了解了这一点后，我们根据8的八位二进制补码为00001000可知－8的两位十六进制补码为( )
A．08H B．F7H
C．F8H D．07H
4．某个电子元器件的信号“嘀”表示短声，“嗒”表示长声，如果8个信号为一组，一组信号最多可以表示不同的状态数为（ ）
A．64 B．128 C．256 D．512
5．下面选项中属于数字信号的是（ ）。
A．胶卷上记录的照片 B．电话线中传输的信号
C．录音磁带上记录的信号 D．计算机中的图片文件
6．在微型计算机系统中，最常用的英文字符编码是（ ）
A．国标码 B．形码 C．ASCII 码 D．音码
7．网络用户对某一信息投票结果如下图所示：
该过程中采用的评价方法有（ ）
A．专家评价、个人推荐
B．个人推荐、统计评价
C．个人推荐、网络预测
D．网络预测、专家评价
8．以下关于数据、信息、知识与智慧的说法正确的是（ ）
A．单纯的数据是没有意义的。
B．数据经过解释产生的意义可以称为信息。
C．信息可以消除不确定性。
D．不同的人对于同样的信息，所形成的知识也是相同的。
9．已知字符“A”的ASCII码值为65，则字符“e”的二进制ASCII码值是( )
A．1000001 B．1100001
C．1000101 D．1100101
10．目前二维码不能表示的数据是
A．字母
B．数字
C．汉字
D．视频
11．王明同学运用 Python语言编写程序，根据输入的体重和身高计算BM值并验算其体重指数是否超标，属于（ ）
A．数据 B．信息 C．知识 D．智慧
12．下列关于大数据（Big data）特点的叙述，错误的是
A．数据体量巨大
B．数据类型繁多
C．商业价值高
D．处理速度慢
13．二进制数101110转换成等值的十六进制数是（ ）。
A．2C B．2D C．2E D．2F
二、填空题
14．下列说法正确的是（ ）。
A．经过加工处理的信息一定具有更高价值
B．计算机是人类社会表达和传递信息的最基本的工具
C．计算机可以脱离程序的安排去完成工作
D．利用信息技术可以将信息的载体从一种形态转换成另一种形态
15．有一种利用打孔透光原理设计的简易身份识别卡：每张卡在规定位置上有一排预打孔位，读卡器根据透光检测判断哪些孔位已打孔，哪些未打孔。从而识别出卡的编码。如果要设计一种供1000人使用的身份卡，则书上的预打孔位至少需要（______）个。
16．字符“B”的ASCII码是1000010，则字符“E”的ASCII码写成16进制数是_______。
17．计算题。
（1）ABH-1001B+39D-FH=_____________________________B
（2）Int (-26.5) mod -15\6-9mod 2^2*5/2=________________________D
三、判断题
18．将模拟信号转换成数字信号，需要经历采样、量化和编码三个步骤。（_____）
19．字符、数字和各种数学符号、图像、音视频动画等，这些可以识别的记号或符号都称为数据，数据即信息。（____）
20．信息系统管理员是最大的公共信息的采集者、处理者和拥有者。（____）
21．数据就是信息。 （______）
【参考答案】
一、选择题
1．D
2．A
3．C
4．C
5．D
6．C
7．B
8．ABC
9．D
10．D
11．D
12．D
13．C
二、填空题
14．D
15．10
16．45
17．
三、判断题
18．正确
19．错误
20．错误
21．错

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