资源简介 成都市铁路中学2011-2012学年高二5月月考历史试题（满分100分，考试时间100分钟）第Ⅰ卷（选择题，请规范填涂在机读卡上）1．“1689年以后的英国离民主还远得很，英国的新政治体制无非是寡头政治。” (《欧洲文化史》)它说明 A．当时英国还没有建立民主政治 B．大部分英国人没有选举权C．资产阶级和新贵族还没有掌权 D．当时英国由封建贵族统治2．英国国王在君主立宪制政体中的政治作用主要表现为①在对外交往中代表国家 ②象征国家的统一 ③维系英联邦的纽带 ④直接提名首相人选A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②③④3．法国共和制得以在法律上确认的标志是A．1875年宪法的制定 B．第二帝国的灭亡C．拿破仑三世下台 D．巴黎公社失败4．1787年宪法是独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和政体，其重要作用是①结束了松散状态，维护了国家统一 ②满足了人民群众对权益的要求 ③确立了美国的责任内阁制 ④促进了美国资本主义的发展A．①④ B．①②C．②③ D．③④5．美国宪法修正案规定“任何一州，都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律。”这一规定①体现了联邦法律的至上性 ②维护了国家的统一 ③削弱了州权主义观念 ④取消了各州的自主权A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④6．《权利法案》、1787年宪法的相似点是A．都体现了三权分立原则 B．都限制了王权C．都体现了民主原则 D．都体现了中央集权原则7．“从世界史观点来看，美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”对“新的、不同类型”的正确理解是A．确立了现代政党制度 B．实现了民族独立C．确立了议会主权的原则 D．开创了现代政体新形式8．詹姆士一世曾说：“国王在世上可以行使一种神圣的权力。”这反映的本质是A．藐视议会 B．宗教迫害C．专制统治 D．法在王上9．《中华民国临时约法》表达的基本理念有①主权在民 ②天赋人权 ③法律面前人人平等 ④三权分立 ⑤君主立宪A．①②③④ B．②③④⑤C．①②③⑤ D．①②③④⑤10．维新变法和辛亥革命的不同之处是A．没有改变中国的政体 B．没有改变中国的社会性质C．由中国民族资产阶级领导和发动 D．以挽救民族危机，发展资本主义为目的11．著名史学家唐德刚在《民国前十年》中说：“袁世凯那台滑稽戏的演出，也是靠个班底的。他老人家晚年，班底里的主要配角，一个个各唱其戏，他这个袁兰芳只好唱个独角戏，就卖不了票了。”上述材料反映出袁世凯复辟帝制导致其A．众叛亲离，陷于孤立 B．遭到了帝国主义的反对C．被迫向革命党人屈服 D．成为帝国主义的代理人12．关于《权利法案》，下列说法不正确的是A．确立了议会至上的原则B．标志着英国君主立宪制的基本框架的形成C．限制了王权D．标志着英国君主立宪制的最终形成13．美国《独立宣言》是一个伟大的历史文件，从整个人类政治文明的角度看，其最为突出的历史意义为A．宣告了美利坚合众国的诞生B．以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则C．推动了欧洲反封建的资产阶级革命D．提出了“人人平等”和“主权在民”的原则14．《人权宣言》第十一条规定：“自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一。因此，各个公民都有言论、著述和出版的自由。但在法律所规定的情况下，应对滥用此项自由负担责任。”材料体现了《人权宣言》中的哪些基本内容①人们生来是而且始终是自由的 ②法律面前，人人平等③人民享有言论、著述和出版的自由 ④私有财产神圣不可侵犯A．①② B．①③C．②③ D．②④15．《权利请愿书》和《大抗议书》都涉及的问题是A．宗教自由问题 B．税收问题C．军事问题 D．对外关系问题16．观察下图，图中场景描绘了1653年发生在英国伦敦的一幕，某人带领军队闯入议会，手中挥舞宝剑，怒气冲冲地对敢于“犯上”的议员们吼道：“恶棍们，滚开！”议会被驱散后，英国由此确立了A．君主专制政体 B．共和政体C．护国政体 D．君主立宪政体17.17世纪70年代，英国议会制定并通过《人身保护法》，规定：对每个被捕的人，应该事先宣布其罪状；被捕者有权要求立即进行审讯。该法案实际上是为了A．维护资产阶级和新贵族的特权 B．打击资产阶级和新贵族的势力C．限制复辟王朝封建专制的权力 D．体现英国新生社会制度的民主18．1789年8月，制宪议会颁布法令规定“一切公民和一切财产均应纳税”。对这一规定的准确理解是A．将“法律面前人人平等”原则变为现实B．承认了财产的不平等，维护了资产阶级的利益C．否定了特权等级不纳税的特权D．标志着资产阶级统治的确立19． 1791年宪法规定，路易十六被称为“国家的第一公务员”，必须宣誓效忠国家和法律。这表明A．法国人民推翻王权成立共和国 B．该宪法体现了霍布斯的主张C．国王权力受到三级会议的制约 D．法国国王的权力受到了制约20． 1789年法国三级会议上，掌玺大臣巴朗登致词说：“诸位先生们，你们要愤然摒弃这些危险的改革，公众利益的敌人想要把这些东西和好的、必要的改变混为一谈……”文中所说的 “公众利益的敌人”和“危险的改革”分别是指A．特权等级代表、要求增税 B．第三等级代表、实行宪政C．资产阶级代表、建立共和政体 D．雅各宾派、推行恐怖政策21．“法治”取代“人治”是近代社会区别于古代社会的重要特征之一。在确定近代社会具体法律规范方面发挥了重要作用的是A．《人权宣言》的发表 B．《社会契约论》的出版C．《拿破仑法典》的颁布 D．《论法的精神》的出版22．1814年拿破仑被打败后，在外国刺刀的保护下复辟的波旁王朝颁布了钦赐宪章，接受了法国实行的君主立宪制的原则，这说明了法国A．资本主义的潮流不可逆转 B．波旁王朝倾向资产阶级C．同顽固派贵族进行了妥协 D．资产阶级的力量相对弱小23．下列关于拿破仑的政策没有体现进步性的是A．加强中央集权 B．创办法兰西银行C．颁布《民法典》 D．实行大陆封锁政策24．法兰西第三共和国曾被一些人称为不光彩的、从窗缝潜入的共和国，还有人预言它会很快倒塌，但是它却出乎意料地发展了70多年之久。其主要原因是A．它适应了经济发展的要求 B．资产阶级民主政治制度的保障作用C．通过对外扩张转嫁国内矛盾 D．实行铁血政策的结果25．关于法国帝制与共和制的叙述不正确的是A．帝制与共和制的斗争反映了传统力量与民主力量的斗争B．帝制与共和制的斗争是封建力量与资本主义力量的斗争C．共和制最终稳固确立起来的标志是1879年共和派赢得总统选举D．共和制的最终确立。反映了共和派力量的壮大，也反映了共和制思想已深入人心26．下表罗列的是法国近代历史上巴黎人民的重要起义起义时间 完成的革命任务1789年7月 确立君主立宪派统治1792年8月 建立法兰西第一共和国1793年5～6月 促成雅各宾派专政1830年7月 推翻复辟的波旁王朝1848年2月 推翻“七月王朝”1871年3月 建立“巴黎公社”从中得出的说法符合史实的是A．人民是法国历次民主革命运动的主力军B．每次斗争的目的都在于建立无产阶级民主C．每次起义都建立起了资产阶级的政权D．资产阶级是起义的领导力量27．英国资产阶级革命前夕，新贵族不反对工业生产的发展，并且后来与资产阶级结盟领导了革命的发展，这表明新贵族A．与资产阶级的社会地位相同 B．同资产阶级有着共同的经济利益C．同资产阶级思想观念一致 D．要求彻底变革封建生产关系28．1628年，英国议会通过《权利请愿书》，其主要目的是A．反对并结束封建统治 B．抗议和约束国王的胡作非为C．推进并深化宗教改革 D．建立资产阶级对英国的统治29．观察下图，这幅漫画反映的本质问题是A．法律面前人人平等 B．“人民主权论”兴起C．反对君主专制D．近代民主思想的兴起30．卢梭说：“社会秩序乃是为其他一切权力提供了基础的一项神圣权力。然而这项权力绝不是出于自然，而是建立在约定之上的。”体现的观点是A．自然权利说 B．社会契约论C．公共意志论 D．三权分立说31．19世纪末中国面临瓜分豆剖的危机，应当如何自救？当时中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是A．师夷长技以制夷 B．师夷长技以自强C．维新变法，实现君主立宪 D．暴力革命，实现民主共和32．20世纪初，某乡绅赋《新年杂咏》一诗：“新制初更阳历年，家家彩胜斗喧阗，宜春帖子多新样，大半三民对五权。”该诗反映了A．西方文化改变了中国传统文化 B．孙中山民主思想对社会生活的影响C．守旧势力对近代文化的抵触 D．封建思想的统治地位被动摇33．阅读下列材料：材料一 合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。——《美利坚合众国宪法》(1870年)材料二 合众国公民的选举权，不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。——《美利坚合众国宪法》第十九条修正案(1920年)材料三 (此前年满21岁的公民才拥有选举权，现规定)年满十八岁和十八岁以上的合众国公民的选举权，不得因为年龄而被合众国或任何一州加以拒绝和限制。——《美利坚合众国宪法》第二十六条修正案(1971年)请回答：(1)概括材料一、二、三，指出美国公民的选举权是如何变化的。(2)根据材料并结合所学知识，简述从美国选举权的变化中得到的启示。（3）联系所学知识回答：美国1787年宪法主要体现了什么原则？34．阅读下列材料：据《中华民国临时约法》：中华民国之主权，属于国民全体。中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权，以参议院行之。……国务员于临时大总统提出法律案、公布法律，及发布命令时，须副署之。……参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上可决弹劾之。总统由参议院选举产生。临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。临时大总统受参议院弹劾后，由最高法院全院审判官互选九人组织特别法庭审判之。实行责任内阁制，内阁总理由议会的多数党产生。国务总理及各部总长，均称为国务员；国务员辅佐临时大总统，负其责任。法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之；法官独立审判，不受上级官厅之干涉。请回答：(1)材料中“中华民国之主权，属于国民全体”体现了什么原则？有何意义？统治权力的分工体现了什么原则？(2)《临时约法》规定中华民国实行哪种政体形式？《临时约法》体现了资产阶级共和国的哪些基本原则？(3)《临时约法》对临时大总统的权力作了哪些限定？其目的是什么？结果如何？(4)材料中“中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”的规定有何进步意义？35．下面是《人权宣言》的部分引文国民议会在主面前并在他的庇护之下确认并宣布下述的人与公民的权利：第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的，只有在公共利用上面才显出社会上的差别。第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第三条 整个主权的本原主要是寄托于国民。……第六条 法律是公共意志的表现……在法律面前所有的公民都是平等的……除德行和才能上的差别外不得有其他差别……请回答：(1)依据材料指出《人权宣言》规定了哪些最基本的人权？(2)《人权宣言》的思想主要出自欧洲启蒙思想家的主张，其思想基础是什么？(3)为什么《人权宣言》能在欧洲迅速传播？36．阅读下列材料：材料一 ……当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于专断权力下的奴役状态时，立法者就使自己和人民处于战争状态，人民因此就无须再予以服从，而只能寻求上帝给予人们抵抗强暴的共同庇护。——约翰·洛克《政府论》材料二 压迫者是靠暴力进行统治的，被剥夺了自由的奴隶终究会起来反抗的。当人民的权力被篡夺并被运用来压迫和奴役人民时，人民完全有权利举行起义，有权利用暴力来消灭篡权者。——卢梭《社会契约论》请回答：(1)根据材料分别指出洛克和卢梭思想的核心，指出其与专制理论不同的根本原因。(2)17世纪以来民主思想在世界各地“开花结果”。指出其表现。(3)从近代社会民主思想与实践的历史进程中，你得到了哪些启示？成都铁中2011-2012学年（下）高2013级5月检测试题（答案）历 史成都市铁路中学2011-2012学年高二5月月考生物试题考试时间：80分钟 满分：72分一．选择题（每题只有一个正确选项，每题一分，共40分）1．下列选项中，属于基本的生命系统的是（ ）A．蛋白质分子 B．大肠杆菌 C．噬菌体 D．蛙2．蓝藻与酵母菌共有的结构是（ ）A．细胞壁与核糖体 B．核膜与细胞膜C．中心体与核糖体 D．线粒体与细胞膜3．下列关于细胞学说的叙述，不正确的是（ ）A．1665年，英国科学家罗伯特·虎克(R．Hooke)发现了细胞，并创立了细胞学说B．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成C．细胞是相对独立的单位，既有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用D．新细胞可以从老细胞中产生4．组成肽键的中的C和O的比例是 （ ）A．1：2 B．1：1 C．2：1 D．1：35．某蛋白质由3条多肽链、N个氨基酸组成，下列关于该蛋白质说法正确的是（ ）A．形成该蛋白质时产生了N个水分子 B．该蛋白质中至少含有N个肽键C．该蛋白质中至少含有3个游离的羧基 D．合成该蛋白质至少需要20种氨基酸6．下列关于无机盐的叙述，错误的是（ ）A．缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，血红蛋白不能合成B．Mg2＋是叶绿素的成分之一，缺Mg2＋影响光合作用C．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3是动物和人体骨、牙齿中重要成分D．碘是合成甲状腺激素的原料，所以有些地区在食盐中加碘以预防地方性甲状腺肿7．下图是动物体内某组织细胞的细胞膜结构模式图，正确的是（ ）8．在右图结构中，“A”分别表示（ ）A．腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤脱氧核苷酸、腺苷B．腺嘌呤、腺嘌呤、腺嘌呤C．腺嘌呤、腺嘌呤核糖核苷酸、腺苷D．腺嘌呤、腺嘌呤脱氧核苷酸、腺苷9．下列各项应用中，主要利用细胞呼吸原理的是（ ）①中耕松土 ②果蔬保鲜 ③贮存种子 ④汛期农田及时排水 ⑤合理密植 ⑥糖渍、盐渍食品 ⑦用透气的消毒纱布包扎伤口 ⑧移栽幼苗时尽量选择在早晨或傍晚时进行A．②③④⑤⑥ B．①②③④⑦ C．②③④⑦⑧ D．①②③④⑤⑥⑦⑧10．在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，下列叙述中不正确的是（ ）A．a条件下，有机物彻底氧化分解B．b条件下，能产生ATP的细胞器只有线粒体C．c条件下，产生的CO2来自细胞质基质和线粒体D．d条件下，无氧呼吸最弱11．如果光合作用同位素实验所用的水中有 0.2% 的分子含有18O ，所用的 CO2中有0.68% 的分子含有18O ，那么光合作用释放的 O2中含有18O 的比例是 （ ）A．0.2 % B．0.48% C．0.68% D．0.88%12.下列关于实验过程的描述，正确的一组是（ ）①解离的目的是使细胞重叠②漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸，避免根尖解离过度③用龙胆紫溶液是为了将染色体染成紫色④压片可将根尖细胞压成单层，使之不相互重叠⑤当看到一个中期细胞时，要注意观察它如何进入后期、末期A．①④⑤ B．②③④ C．③④⑤ D．①②③13．下列某一组是细胞衰老的特征，正确的是（ ）① 细胞无限增殖 ② 水分减少 ③ 畸形改变④ 酶活性降低 ⑤ 色素沉着 ⑥ 糖蛋白减少，易分散转移⑦呼吸速率减慢 ⑧ 细胞膜通透性改变A．①③⑥⑧ B．①②⑤⑦ C．②④⑤⑦⑧ D．②④⑥⑧14．在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是（ ）①1866年孟德尔的豌豆杂交实验 ②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上” ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A．①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理B．①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理C．①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法D．①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理15．下图能正确表示基因分离定律实质的是（ ）16．白（A）色长毛（B）和黑色长毛家兔交配，后代中白长︰黑短︰白短：黑长的比例为3︰1︰1︰3，问两个亲本的基因型是 （ ）A．AABB和aaBB B．AaBB和aaBb C．AABb和aaBB D．AaBb和aaBb17．右图为某遗传病的家系图，据图可以做出的判断是 （ ）A．母亲肯定是纯合子，子女是杂合子B．这种遗传病女性发病率高于男性C．该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传D．子女中的致病基因不可能来自父亲18．果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是 （ ）A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 C．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇19．下列是同一生物细胞分裂图解，在动物睾丸中不可以见到的是 （ ）20．下列四项中，能用于观察同源染色体分离的实验材料是（ ）A．玉米种子 B．洋葱根尖 C．马的骨髓 D．牛的睾丸21．下列有关叙述错误的是（ ）A. 植物组织培养的原理是利用了植物细胞的全能性B．细胞体积越大，其相对表面积越大，细胞的物质运输的效率就越高C. 细胞凋亡是编程性死亡，具有主动性D．红细胞、白细胞和血小板是由造血干细胞通过增殖和分化产生的22．人体细胞有氧呼吸过程中（ ）A．三个阶段都有氧气的参与B．既有水的参与又有水的生成C．三个阶段都有还原氢的产生D．释放的能量大部分转移到ATP中23．下列不属于真核细胞和原核细胞中DNA复制共同点的是（ ）A．复制的场所相同 B．所需的原料相同C．都需要酶的催化 D．都遵循碱基互补配对原则24．纽约哈的孙河的鱼因通用电气公司在1947年至1977年间排放的化学物质多氯联苯而遭遇生存大危机，但近年来调查发现哈的孙河河底的鳕鱼完全不受多氯联苯的影响。对比来自加拿大的鳕鱼发现，哈的孙河的鳕鱼都出现了AHR2基因。下列有关说法正确的是（ ）A．排入哈的孙河的多氯联苯诱导鳕鱼发生基因突变，产生AHR2基因B．加拿大的鳕鱼与哈的孙河的鳕鱼基因库已经有明显的差异，属于不同的物种C．AHR2基因的产生，改变了河底和鳕鱼种群的基因频率，对生物进化具有重要意义D．若通过治理，消除多氯联苯污染，哈的孙河鳕鱼种群中AHR2基因频率将会迅速降低25．河豚毒素能选择性地抑制细胞膜上某种蛋白质的功能，阻止钠离子进入细胞。据此可以推断河豚毒素（ ）A．能阻断突触处兴奋的传递B．能使酶活性增强，细胞代谢加快C．能使膜流动性增强，通透性增加D．能与膜上特定的激素受体结合，引起代谢改变26．某兴趣小组的同学探究不同浓度的生长素溶液对某植物根和茎的作用效应，通过实验得到下图所示结果，由此可初步推测（ ）A．不同浓度的生长素对根和茎的作用效应相同B．促进该植物的茎和根生长的最适生长素浓度相同C．生长素浓度高于10-4mol/L时，该植物的根不再生长D．生长素浓度高于10-8mol/L时，促进茎生长的浓度范围比根广27．下列关于人体内环境的叙述，不正确的是（ ）A．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动B．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C．组织液为组织细胞提供营养物质，比血浆含有更多的蛋白质D．淋巴可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血浆28．下列有关沿海滩涂生态研究的叙述，不正确的是（ ）A．沿海滩涂不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B．将滩涂围垦改造成旅游景区的过程属于群落的初生演替C．人工围垦可能使群落演替按照不同于自然演替的速度进行D．调查某滩涂各种植物的种群密度属于群落水平研究的问题29．下列关于生态系统信息传递的叙述，正确的是（ ）A．物理信息只来源于无机环境B．信息只能从低营养级向高营养级传递C．性外激素只能向同种昆虫传递D．行为信息只能向异种生物传递30．水是实验中经常使用的试剂之一。下列叙述正确的是（ ）A．蛋白质提取过程中需用蒸馏水反复洗涤红细胞B．经苏丹Ⅲ染色后的花生子叶切片需用清水洗去浮色C．用斐林试剂检测尿糖，应该设计蒸馏水作为对照D．观察植物细胞有丝分裂实验中解离后的根尖需用清水漂洗31．下列关于细胞中元素和化合物的描述，正确的是（ ）A．C是活细胞中含量最多的元素，是生命的核心元素B．蛋白质的活细胞中含量最多的化合物，是生命活动的主要承担者C．DNA分子携带大量遗传信息，是绝大多数生物的遗传物质D．糖原分子中贮存大量能量，是生命活动的直接能源物质32．有关人体内环境稳态调节的叙述，错误的是（ ）A．寒冷环境中体温调节中枢兴奋性增强，皮肤血管收缩B．艾滋病患者免疫功能缺陷的主要原因是HIV破坏了T细胞c．人体内神经递质和激素发挥作用后均将失去活性D．神经细胞释放的递质需要经血液运输发挥作用33．如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会（ ）A．能运动，针刺有感觉 B．不能运动，针刺有感觉C．能运动，针刺无感觉 D．不能运动，针刺无感觉34．免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在体液免疫中，产生抗体的是（ ）A．记忆细胞 B．效应T细胞C．浆细胞 D．吞噬细胞35．图13—3的4个实验中燕麦胚芽鞘能继续伸长生长的是（ ）A．①② B．①③ C．①④ D．②③36．要得到番茄无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。处理该花的时期和条件是（ ）A．花蕾期，不去雄蕊 B．花蕾期，去掉雄蕊C．开花后，不去雄蕊 D．开花后，去掉雄蕊37.在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干，抽样镜检，视野下如图甲所示（图中小点代表酵母菌）。将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后，稀释100倍，再抽样镜检，视野下如乙图所示。根据实验结果判断，以下叙述正确的是（ ）A．培养5小时后，酵母菌种群密度增加200倍左右B．探究酵母菌的种群数量变化可以用标记重捕法C．用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体D．培养5小时后，酵母菌种群数量一定已经达到K值38、下列有关果酒和果醋制作的叙述正确的是：（ ）A、果酒和果醋的制作都是由酵母菌完成的B、制果醋的温度要比制果酒的温度的温度高些C、传统的葡萄酒制作一定需要人工接种菌种D、葡萄汁装入发酵瓶时，要将瓶装满39、下列对发酵过程中灭菌的理解不正确的是（ ）A、防止杂菌污染B、消灭杂菌C、培养基和发酵设备都必须灭菌D、灭菌必须在接种前40、下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是( )A．葡萄糖→丙酮酸B．丙酮酸→酒精＋CO2C．ADP＋Pi＋能量→ATPD．H2O→[H]＋O2第Ⅱ卷 （非选择题 共32分）二、非选择题：（32分）(本题共4小题，41题11分，42题8分。43题8分，44题5分)41、Ⅰ（4分）自然界中的往往是混杂生长的。人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯，然后进行数量的测定。下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验，请回答有关问题。步骤：①制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液。②用稀释涂布平板法接种样品。③适宜温度下培养。结果分析：（1）测定的大肠杆菌数，在对应稀释倍数为106的培养基中得到以下几种统计结果，正确可信的是 。A、一个平板，统计的菌落数是23B、两个平板，统计的菌落数是22和26，取平均值24C、三个平板，统计的菌落数分别是21、5和52，取平均值26D、四个平板，统计的菌落数分别是21、30、24和25，取平均值25（2）一同学在稀释倍数为106的培养基中测得平板上菌落数的平均值为23.4，那么每毫升样品中的菌株数是（涂布平板时所用稀释液的体积为0.2ml） .(3)用这种方法测定密度，实际活菌数量要比测得的数量 。（4）某同学在测定大肠杆菌的密度时发现，在培养基上还有其他杂菌的菌落，这并不能肯定该大肠杆菌的品系被污染了，因为：。Ⅱ（7分）下图是绿色植物叶肉细胞中光合作用与有氧呼吸过程及其关系的图解，其中A-D表示相关过程，a-e表示有关物质，据图回答：（1）A过程表示_______________，b物质表示__________________。（2）B、C过程进行的场所分别是______________、_______________。（3）在利用塑料大棚栽培蔬菜时，如果遇到阴雨连绵的天气，可采取适当降低_____________的措施，抑制___________（填字母）过程，以利于有机物的积累。（4）若突然停止光照，光合作用中C3的含量变化是 。42．Ⅰ、（4分）下图是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图。请据图回答以下问题：（1）图中属于有丝分裂的是： （填字母）。（2）不含同源染色体的细胞分裂图像有 （填字母）。（3）图中D细胞的名称是 。（4）与正常体细胞相比，染色体暂时加倍的细胞有 （填字母）。Ⅱ、(4分)右图是一个甲病和乙病的家族遗传系谱，其中一种疾病为伴性遗传。(甲病基因用A、a表示，乙病基因为B、b表示)。据图回答：（1）甲病是 遗传病，4号个体的基因型为 。（2）A、a和B、b的遗传遵循的规律是 。（3）7号完全不携带这两种致病基因的概率是 。43、（8分）下图是人体生命活动部分调节示意图，其中甲～丙表示细胞，①～③表示相关过程，X～Z表示相关激素，激素X是一种糖蛋白。请分析回http://21世纪教育网/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )（1）当细胞外液渗透压升高时，刺激 中渗透压感受器产生兴奋，导致激素Z分泌增加，该激素是 。（2）如果用含激素Y的饲料饲喂正常动物，则激素X的分泌量变化是 。如果用含激素X的饲料饲喂正常动物，则①、②过程的生理效应 （“有”或“无”）明显变化。（3）图中甲细胞是 ，淋巴因子的作用是 。（4）“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图）。与正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量 ，体温 。44.(5分)以下是有关探索酶催化作用的实验，请根据表格内容回答：(1)上表所示为探究 的实验。(2)按上述1～4的实验步骤操作，所观察到的实验现象是试管 内变蓝。(3)在上述实验的基础上，若继续对试管C处理，使其温度逐渐上升至40℃，则试管C内出现的现象是 ；若继续对试管B处理，使其温度逐渐下降至40℃，发现试管内没有什么变化，原因是 。(4)为使实验结论更具说服力，实验设计往往采用单一变量原则。依据这一原则，指出上述表格内的一处错误并加以改正 。学校 班级 姓名 考号密 封 线 内 不 要 答 题d成都市铁路中学2011-2012学年高二5月月考政治试题考试时间：100分钟 ，总分：100分。分为客观题和主观题，其中客观卷45分，主观卷55分。一：客观题：（共30题 ，每题1.5分，共45分）1．上海服务业门类齐全，辐射作用明显。国家在上海先行启动营业税改征增值税试点，可以为在“十二五”期间将改革逐步推广到全国积累经验。国家这么做的哲学依据是：A．矛盾具有特殊性，坚持具体问题具体分析B．矛盾的特殊性总是寓于矛盾的普遍性之中C．矛盾普遍性寓于特殊性之中D．在矛盾普遍性指导下研究矛盾的特殊性2. 2011年7月，对促进中国云产业发展有重要示范意义的“济南云计算中心”成立。“云计算”的核心思想是将大量用网络连接的计算资源统一管理和调度，构成一个计算资源池向用户按需服务。该思想表明：①创造事物间新的必然联系来改造世界 ②建立系统和要素的有机联系促进结构优化③从事物的固有联系中把握和改造事物 ④以人的意志为基础建立与事物的具体联系A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④3．2011年12月上旬公布的一项世界最新研究发现，尽管人类的智商存在上限，但最新脑功能磁共振成像研究表明，可以通过传递信号改变一些人的大脑活跃模式，“诱使”知识经过视觉皮质。未来在学习一项新技能时，人只需坐在电脑显示器前等待把该技术“下载”到大脑里即可。这说明：①依靠科技创新可以认识和改造规律 ②发挥主观能动性可以改变规律起作用的形式 ③科技的发展使人们对客观事物的认识过程日益简单化 ④科学技术能够提高人们的实践和认识能力A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④4．在每年两会答记者问时，温总理总是能够旁征博引、妙语连珠。2012年谈到两岸关系时，温总理引用了台湾诗人林朝崧的诗词，“情天再补虽无术，缺月重圆会有时”，表达了对祖国统一和民族振兴的美好愿望。下列与这句诗词所含哲理一致的是：①度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇 ②杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心③莫道今年春将尽，明年春色倍还人 ④亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔A．①② B．②③ C．①③ D．③④5．俄罗斯科学家经过30多年的钻探工作，最终于2012年2月5日钻达南极洲3768米厚冰层下的沃斯托克冰川湖表面。该冰川湖被尘封了约2000万年，科学家通过研究将进一步加深对冰湖的了解，甚至可能在此发现新的生命形式。这说明认识事物应遵循以下原则：①从部分入手了解整体 ②认识引领，实践飞跃③从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序 ④从谬误到真理的飞跃A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．为适应经济社会的发展，十一届全国人大五次会议审议通过了刑事诉讼法修正案，首次把“尊重和保障人权”写入总则，突出惩罚犯罪与保障人权并重。这一修改：①实现了主观与客观的具体的历史的统一 ②体现了“两点论”与“重点论”的统一 ③体现了任何事物之间都存在相互影响的关系 ④遵循了上层建筑应适应经济基础状况的规律A．①④ B．①② C．②③ D.③④7．当前一些地方的文化产业园区和基地建设，一方面存在一哄而上、盲目发展的倾向，另一方面还存在着扶持引导政策措施不到位的情况。这告诉我们，发展文化产业：①要坚持一切从实际出发，实事求是 ②要坚持两点论和重点论相统一的认识方法③要充分发挥主观能动性，能动地改造世界 ④要立足局部，用局部的发展推动整体发展A．①② B．①③ C．②③ D．③④8．美国的金门大桥是“4+4”八车道模式，由于上下班车流在不同时段出现两个半边分布不均的现象，桥上经常发生堵车问题。一个年轻人建议把原来“4+4”车道模式按照上下班的车流不同，改为“6+2”或“2+6”模式。整个桥面的车道仍是八车道，但堵车问题得到很好的解决。这个金点子为当地政府节约了再造一座大桥的上亿资金。故事告诉我们：①系统内部结构的优化使整体功能得到最大的发挥 ②发挥主观能动性，利用现有资源比开发资源更重要 ③整体和部分的地位在一定条件下可以相互转化 ④整体与部分密不可分，部分功能时常大于整体功能A．①② B．②③ C．①③ D．③④9．当下城市建设中因征用土地、拆迁房屋引发的矛盾频发，抗拒拆迁的“钉子户”频现。有人指出：“如果干部把群众视为钉子，就把自己当成了锤子，用锤子去砸钉子，钉子永远是钉子；如果把群众看成亲人，付出真情去温暖，再坚硬的冰也会融化，再不配合的群众也不会变成钉子户。”这说明：①现实生活中的许多矛盾都是人为臆造的②矛盾双方的对立统一是不可分割的③观念的转变决定了矛盾性质的转化 ④价值观对人们的活动具有导向作用A．①② B．③④ C．①③ D．②④10．2012年瑞士达沃斯世界经济论坛的主题是“大转型，塑造新模式”。随着全球金融危机持续，经济低迷，人们充分认识到目前需要进行全面深入的变革，反思成为本次论坛的热词之一。据此，以下判断准确的是：A．本次论坛的主题“大转型，塑造新模式”属于人们对守旧意识的反映B．全面深入的反思积累到一定程度必然导致全球经济渡过金融危机的寒冬C. 人们对当前世界经济形势的反思是推动本次论坛认识深化发展的唯一动 D．全面深入的反思和变革表明辩证法的革命批判精神与创新意识是紧密联系的11．古语有云:“天下难事，必作于易；天下人事，必作于细”。分析其不尽合理的地方，你认为恰当的应对办法是：A．尊重客观规律，反对盲目冒进 B．抓住事物联系，引导事物发展C．把握矛盾对立，促成事物统一 D．敢于解放思想，寻找新的思路12“一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变，直至腐败”。这句人生警句是从“腐败”二字拆解为“广（病）人、寸、肉（肌体、灵魂）、贝、文”六个偏旁部首后重新组合起来的。下列古语与这句人生警句蕴涵的唯物辩证法相一致的是：A.善不积不足以成名，恶不积不足以灭身（《周易》）B.泾溪石险未覆舟，平流无石却沉沦（《泾溪》）C.其为政也，善因祸而得福，转败而为功（《史记》）D.从天而颂之，孰与制天命而用之（《荀子》荀子）13.“在疾病之前，你是健康的；在禁锢之前，你是自由的；在苦难之前，你是幸福的……这很简单？不幸的是，你总是感觉到前者，回忆到后者。”这启示我们要：A.用对立统一观点看问题 B.抓住时机促成质变C.重视量变注重积累 D.整体，兼顾局部14.2011年对中国来讲是承前启后、极不平凡的一年。下列关于“2011中国”的评价中最能体现矛盾主次方面关系的是：A.中国适时提高政策的针对性和灵活性，谋求更可持续，更加平衡的增长B.既见证了中国科技进步的喜悦，也谱写了中国防灾减灾史上新篇章C.2011年前两季度，中国进出口贸易总体形势趋好，但同比增速有所回落D.雄辩的事实再次证明，任何困难都无法阻挡中华民族的伟大复兴15.做好2011年经济工作，重点要在促进发展方式转变上下功夫。下列经济观点与这一要求共同体现的唯物辩证法原理是：①解决好农业、农村和农民问题，必须始终作为全党工作的重中之重 ②坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ③全面建设小康社会必须牢牢扭住经济建设这个中心中.国.学.考.频.道 ④面对经济全球化，我们要趋利避害，抓住机遇，迎接挑战A.①②③ B.①③ C.②④ D.①②③④16．“感动中国”先进人物虽处不同岗位，从事不同职业，却以自身的行动推动了社会进步，展现了时代风貌，代表了社会主流价值取向。材料蕴涵的哲学道理是：①发挥主观能动性是成功的关键 ②矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的③发展的实质是新事物战胜旧事物④人民群众是历史的创造者A．①② B．②③ C．②④ D．③④17．哲学史上存在着唯物主义和唯心主义两大阵营的对立，下列选项中能体现这种对立的是：①乐极生悲 削足适履 ②形谢神灭 理生万物③高瞻远瞩 拔苗助长 ④因势利导 心外无物A．①③ B．②④ C．①② D、③④18．“观念的东西不外是移人人的头脑并被人的头脑改造过的物质的东西而已。”下列与马克思此观点一致的是：A．事物不过是心灵所采取的一种观点 B．未有此气，已有此理C．天下无独燃之火，世间安得有无体独知之精 D．人的理性为自然立法19．教育的不平等造成了就业的不平等，就业的不平等造成了生活的不平等，生活的不平等造成了下一代的不平等。这种现象表明：A．任何事物都处在联系之中 B．主观臆造的联系仍然是客观的C．事物发展的方向是前进的、上升的 D．社会发展的动力是教育20．“机会，凭自己争取；命运，靠自己把握；生命是自己的画板，为什么要依赖别人着色。”透过汪国真的诗句，我们从中体会到的智慧是：A．联系是普遍的 B．矛盾是事物发展的源泉和动力C．发展是永恒的 D．辩证的否定是事物自己发展自己21.黑格尔把绝对精神看做世界的本原。绝对精神并不是超越于世界之上的东西，自然、人类社会和人的精神现象都是它在不同发展阶段上的表现形式。事物的更替、发展、永恒的生命过程，就是绝对精神本身。下列选项对此评价正确的是：A.他抹杀了自然、历史、精神的世界的多样性B.他意识到世界都是处在一个运动、变化、发展的状态中C.他忽视了自然、历史和精神世界的差异性D.这是典型的形而上学的观点22. 选用人才既要有格又要无格，拘泥于一格，会压制人才；没有一定的格，无法把握人才的标准。这体现的哲理是：①主次矛盾辩证关系原理 ②矛盾主次方面辩证关系原理③矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理 ④矛盾的对立性与统一性辩证关系原理A．①② B．①③ C．②④ D．③④23．“蚂蚁效应”理论是说，一群蚂蚁选择了一棵百年老树的树底安营扎寨。为建设家园，蚂蚁们挪移一颗颗泥沙，又咬去一点点树皮……有一天，一阵微风吹来，百年老树轰然溃倒，最终零落成泥。下列与“蚂蚁效应” 的哲学寓意相符合的是：A. 头痛医头，脚痛医脚 B.兵强则灭，木强则折C. 吹呴呼吸，吐故纳新 D.水滴石穿，绳锯木断24．古时有个鲁国人，钓鱼是他的一大嗜好。他用黄金做成鱼钩，上面还镶嵌着碧绿的宝石作为装饰；他用翡翠鸟的羽毛捻成细线，用喷香的桂木作为鱼饵。他的钓鱼竿是最高级的，他钓鱼时选择的位置和摆出的姿势都很讲究，但是钓到的鱼却寥寥无几。这则寓言告诫我们：A．细节决定成败 B．失败是成功之母C．要重视量的积累 D．要善于抓住重点25．在旅游景点，许多游客对环境卫生不满，但有的抱怨、有的随波逐流。某景区的一块提示牌上写道：“你所在的地方就是中国，你怎么样，中国就怎么样；你有光明，中国就不黑暗。”该牌子上的观点蕴涵的哲学道理是：A．矛盾的同一性寓于斗争性之中 B．价值观对人的行为有导向作用C．矛盾的普遍性通过特殊性表现出来 D．事物的性质由矛盾的主要方面决定26.“十二五”规划指出：改革是加快转变经济发展方式的强大动力，必须以更大的决心和勇气全面推进各项领域改革，大力推进经济体制改革，积极稳妥推进政治体制改革，加快推进文化体制、社会体制改革。这意味着，今后五年将成为“全面改革之年”，下面对改革的认识，正确的是：①社会主义社会的基本矛盾是对抗性矛盾，必须通过改革解决 ②改革是社会主义制度的自我完善和发展 ③改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展，上层建筑适应经济基础的发展 ④全面改革就要从根本上改造社会主义制度A．②③ B．①④ C．②④ D．①③27.谷子是中国传统作物，但亩均不足100公斤的产量长期困扰谷子生产。被誉为“杂交谷子之父”的赵治海在历经多次失败之后，认识到套用杂交水稻、高粱的模式去研究杂交谷子，是没有出路的，他抛开国内已沿用20多年的研究方法，根据谷子特性，采用光(温)敏两系法去试验谷子杂交，终于选育出“张杂谷”系列良种，亩产最高达到810公斤。这说明：①具体问题具体分析是解决矛盾的关键 ②科技创新必须发扬辩证法的革命批判精神 ③生产力发展是推动科技创新的根本动力 ④加强自我砥砺、提升自身素养是实现人生价值的根本途径A.①② B.①③ C.②③ D.③④28．拥有哲学思维的人看问题、想问题能站在宏观角度上，脱离具体问题的形式困扰，化繁为简，直达问题的本质。所有具体学科的发展最终都可以归结到哲学的王国中。这是因为：A．哲学是系统化、理论化的世界观 B．哲学能对具体科学进行概括和总结C．哲学正确反映时代的任务和要求 D．哲学具有指导人们认识世界的功能29．华盛顿合作定律说的是；一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人则永无事成之日。这主要是因为：合作者多了会分散每个人应有的责任，惰化合作者的积极性，容易产生组织内耗，减弱了群体工作效率。从辩证法角度看，破解华盛顿合作定律，应该：①明确成员分工和责任，注重系统内部的有序性 ②科学制定激励机制和工作目标，充分发挥意识的能动作用 ③建立合理的群体素质结构，注重系统内部结构的优化趋向 ④保持有效的沟通机制，树立正确的价值观A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④30．“道虽迩（注：迩音er,意：近），不行不至；事虽小，不为不成。”（选自《荀子 修身》）这句话蕴涵的哲学道理是：①要充分而正确地发挥主观能动性 ②事物的发展总是从量变开始的③事物的发展是前进性与曲折性的统一 ④物质和意识相互依赖、不可分割A．①② B．②③ C．①④ D．③④二：主观题：（共40分）31．请阅读以下材料，回答问题。材料一 近十年我国社会主义文化建设战略构想的发展战略构想 提出 发展社会主义先进文化发展社会主义先进文化 十六大 促进社会全面进步和人的全面发展建设和谐社会 十六届六中全会 建设和谐文化，构建社会主义和谐社会推动社会主义文化大发展 十七大 构建社会主义核心价值体系深化文化体制改革、部署“文化强国”战略 十七届六中全会 增强国家文化软实力，努力建设社会主义文化强国材料二，美国缺少文化产业的传统资源，但他们却善于从其他民族的历史故事和传统文化中取材，如《功夫熊猫》，“熊猫”和“功夫”这两个100%的中国元素，被好莱坞梦工厂包装成《功夫熊猫》，为其贏得数亿美元票房收入。现在他们又对孙悟空产生了兴趣，准备把这个形象搬上荧幕。其他国家或民族的传统文化资源通过美国文化产业的创新、市场的运作、商业的包装，使美国文化产业获得新的价值增长点的同时，在世界范围内也宣扬了美国的价值观。依据材料一，二，运用辩证唯物主义的有关知识，说明我国社会主义文化建设构想是怎样发展的？（12分）32．阅读材料。回答下列问题材料一 2011年是中国加入世界贸易组织十周年，入世十年，是中国与世界共赢的十年。十年来，中国认真履行入世承诺，坚持扩大开放，融入世界经济主流，全面参与全球经济治理机制建设，已成为世界第一大出口国和第二大进口国、全球第二大经济体和第一大贡献国。中国年均进口7500亿美元的商品，相当于为贸易伙伴创造约1400万个就业岗位；同时物美价廉的中国商品也使国外消费者普遍受益。站在新世纪第二个十年的起点，回眸入世以来的不平凡历程，中国经历了变革，付出了努力，日渐成长为一个成熟的、有影响力的贸易大国，惠及自身，也惠及世界。材料二 西方国家仍拒绝承认中国的市场经济地位，不断对中国发起反倾销反补贴案，如2011年12月2日，美国国际贸易委员会初步裁定，美国将继续对中国太阳能电池展开“双反”调查。结合上述材料，运用辩证法的观点，为全面提高对外开放水平提几点合理化建议。（15分）33.材料一：改革开放以来党的三次六中全会情况.会议及时间 面临问题 通过的决议或决定1981年6月27日，十一届六中全会 “文化大革命”的“左倾” 错误 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》1996年10月7日，十四届六中全会 市场经济建立以来，社会上出现了道德滑坡的问题 《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》2011年10月15日，十七届六中全会 文化实力与经济实力不相称，不利于中国真正崛起 《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》材料二：党的十七届六中全会《决定》提出了到2020年文化改革发展奋斗目标。其中包括：社会主义核心价值体系建设深入推进，良好思想道德风尚得到进一步弘扬，公民素质明显提高；适合人民需要的文化产品更加丰富，精品力作不断涌现；文化产业成为国民经济支柱性产业，整体实力和国际竞争力显著增强……对于如何理解并贯彻落实全会精神，有专家指出“如果仅仅从经济角度来观察和估量文化产业的意义，就过于狭窄和浅陋了”。结合材料一,从辩证唯物论角度，谈谈三次六中全会通过相应决议或决定的哲学依据。（9分）34．（25分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：首个广东“学雷锋全民志愿服务行动月”于2 01 2年3月5日正式启动，广东省精神文明建设委员会等单位共同举办了启动仪式，全省各地也于当天同步启动“行动月”活动，省道德模范及各行业、各社区志愿者代表、以及中小学生代表共同发表倡议，号召社会各界弘扬雷锋精神、推广志愿文化，给力幸福广东建设。材料二：为了将爱的温暖传播到每个角落，201 2年2月6日元宵节当天，佛山举行“温爱佛山”慈善万人行系列活动。此次活动结合佛山民间的“行通济”民俗，通过“政府支持、媒体搭台、社会协同、公众参与”的方式，赋予“行通济”新的时代内涵，诠释新的时代背景下佛山的精神密码，促进全社会形成弘扬正气、引人向善，互助友爱的文明风尚。据此，某学生认为，开展佛山民俗文化活动有利于促进和谐文化的建设。结合材料二，请你从实践特点的角度为发挥佛山民俗的作用提出合理化建议。（9分） 35．材料一 2011年，我国粮食产量超11000亿斤，实现半个世纪以来的首次“八连增”。这期间，国家的农业补贴政策、粮食新品种的研发及投入使用，农业耕作的机械化水平的提高都有力地维护了我国的粮食安全。但是，我们仍然不可掉以轻心，我国农业的规模、科技进步、传统农业向现代农业的转变、农民积极性的调动依然存在一些问题。这些问题都需要我们在今后的工作中认真解决好。材料二 “十一五”末，我国农业科技进步贡献率达到52％，农作物耕种收综合机械化水平达到52％。到“十二五”末，农业科技进步贡献率将达到55%以上，机械化水平将达到60%以上。从“十二五”乃至更长一段时期考量，通过科技进步实现创新驱动、内生增长，转变农业发展方式是现代农业发展的根本出路。加快农业科技进步，关键是要强化推广应用。材料三 “十一五”期间，我国农业取得的这些成就与政府对农业的支持密切相关。政府增加科研经费的投入，发挥农业科技的作用；各级政府部门开展了农业专家下乡，技术指导；在农村开办农业技术培训班；健全农业综合服务体系等活动。今后，要使农业生产再上一个新台阶。政府必须加强推进农业科技创新的步伐。要坚持产业需求导向，从农民的实际需求出发，超前部署农业前沿技术和基础研究，力争在世界农业科技前沿领域占有重要位置。运用《生活与哲学》知识，结合材料二、三谈谈在促进农业发展的过程中如何发挥创新意识的作用？（10分）成都铁中2011-2012学年(下)高2013级五月月考检测试题政治答案一，客观题答案二，主观题答案②意识具有目的性和自主选择性。（2分）三次会议都是根据面临的问题选择了相应的发展战略，目的都是为了解决现实中的问题。（1分）③意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识能促进客观事物的发展。（2分）三次会议都制定了符合我国实际的路线、方针和政策，有利于促进相关问题的解决。（1分）34（共9分）答案：（3）①实践具有客观物质性。我们要尊重民文化发展规律，脚踏实地，通过系列民俗文化活动促进全社会形成弘扬正气、引人向善互助友爱的文明风尚（3分）②实践具有主观能动性。对民俗文化要取其精华，去其糟粕，批判继承，积极发挥优秀的民俗文化在“温爱佛山、通济天下”的积极作用（3分）③实践具有社会历史性。我们要在“万人行”等文化活动中赋予佛山民俗文化新的时代内涵，诠释新的佛山精神密码。（3分）成都市铁路中学2011-2012学年高二5月月考语文试题（满分150分 考试时间150分钟）一．积累与运用（56分）（一）完成下列单项选择题，每题3分（12分）1．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.楔子（xiē） 羊肚儿（dù） 禁受（jīn） 古陌荒阡（mò）B.恳切（qiè） 症候（zhēnɡ） 罪愆（qiān） 鳏寡孤独（ɡuǎn）C.伺候（cì） 汗涔涔（cén） 离间（jiàn） 前合后偃（yǎn）D.戕害（qiānɡ） 闷热（ｍēｎ） 禀赋（bǐnɡ） 繁文缛节（rú）2．下列词语中没有错别字的一项是 （ ）A.造孽 寒喧 孤身直影 引吭高歌 B.惊惶 急燥 惊慌失措 戒骄戒躁C.撕打 坼裂 莫名其妙 败坏论常 D.破绽 揩干 毋庸置疑 委曲求全3.下列各项中加点的词语，使用恰当的一项是 （ ）A．经过一天的反复考虑，总经理最后还是对老家派来的人说：“你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。”B．经过3年多努力和发展，被老百姓拍手称快的“民心工程”——首批示范性高中建设已基本完成。C．一样是古装的动作片，一样讲究宏大场面，一样追求豪华阵容，一样都是本国电影有史以来的最大制作，一样都有炙手可热的章子怡，是“纯属巧合”，还是借鸡下蛋？D．站在青海与白海间的山脊上，一眼望去，蓝天白云让人心旷神怡，青山绿水秀色可餐。不由得让人感慨这真是一片世外乐土。4．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（ ）A．发展没有终点，实践不会终结，因此思想解放也不会一劳永逸，难道我们能否认这不是真理吗 B．大约在西汉时期，我们祖先就开始使用仪器进行气象观测了，但那时比较简单。C．加强安全教育，增强学生的安全意识，培养学生在紧急情况下的自救能力，不仅是全面提高学生综合素质的需要，也是学生安全工作的基本要求。D．几年前，我乔迁新居，一时兴来，在客厅里置了一个水族箱，养水草、“孔雀”等小鱼玩。（二）阅读文言文，并完成单项选择题，每题3分。（9分）郅都者，杨人也。以郎事孝文帝。孝景时，都为中郎将，敢直谏，面折大臣于朝。尝从帝入上林，贾姬如厕，野彘卒入厕。上目都，都不行。上欲自持兵救贾姬，都伏上前曰：“亡一姬复一姬进，天下所少宁贾姬等乎？陛下纵自轻，奈宗庙太后何！”上还，彘亦去。太后闻之，赐都金百斤，由此重郅都。 济南瞷氏宗人三百余家，豪滑，二千石莫能制，于是景帝乃拜都为济南太守。至则族灭瞷氏首恶，余皆股栗。居岁余，郡中不拾遗。旁十余郡守畏都如大府。 都为人勇，有气力，公廉，不发私书，问遗无所受，请寄无所听。常自称曰：“已倍亲而仕，身固当奉职死节官下，终不顾妻子矣。” 郅都迁为中尉。丞相条侯至贵倨也，而都揖丞相。是时民朴，畏罪自重，而都独先严酷，致行法不避贵戚，列侯宗室见都侧目而视，号曰“苍鹰”。临江王征诣中尉府对簿，临江王欲得刀笔为书谢上，而都禁吏不予。魏其侯使人以间与临江王。临江王既为书谢上，因自杀。窦太后闻之，怒，以危法中都，都免归家。孝景帝乃使使持节拜都为雁门太守，而便道之官，得以便宜从事。匈奴素闻郅都节，居边，为引兵去，竟郅都死不近雁门。匈奴尝为偶人像郅都，令骑驰射莫能中，见惮如此。匈奴患之。窦太后乃竟中都以汉法。景帝曰：“都忠臣。”欲释之。窦太后曰：“临江王独非忠臣邪？”于是遂斩郅都。（选自《史记 酷吏列传》）5．对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（ ）A．居岁余，郡中不拾遗 居：过了B．临江王征诣中尉府对簿 诣：往，到C．野彘卒入厕 卒：最终D．临江王独非忠臣邪 独：难道6．下列各组中，加点词意义和用法都相同的一组是（ ）A．令骑驰射莫能中，见惮如此 生孩六月，慈父见背B．旁十余郡守畏都如大府 安见方六七十如五六十而非邦也者C．列侯宗室见都侧目而视 我决起而飞，枪榆枋而止D．而便道之官，得以便宜从事 胡为乎遑遑欲何之7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A．郅都被汉景帝任命为济南郡太守后，雷厉风行地打击济南豪强，影响极大，周围十几郡太守对他衷心敬服，视他如上司。B．临江王被传到中尉府受审，郅都责讯甚严，临江王恐惧，请求郅都给他刀笔，欲写信直接向汉景帝谢罪，郅都不许。C．郅都执法不阿，从不趋炎附势，难免得罪权贵，后因其对头魏其侯故意陷害，致使临江王自杀，郅都也因此遭窦太后记恨，最终被处决。D．景帝欲救遇险的贾姬却遭到郅都的阻止，可见郅都是一个能考虑宗庙社稷而直言进谏的难得的忠臣。（三）翻译下列文言语句（10分）8．（1）已倍亲而仕，身固当奉职死节官下，终不顾妻子矣。（3分）译文：________________________________________________________________________（2）匈奴素闻郅都节，居边，为引兵去，竟郅都死不近雁门。（3分）译文：________________________________________________________________________（3）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。（4分）译文：（四）语言的实际运用（9分）9．阅读下面这段文字，用简洁的语言概括成都茶文化的特点。（4分）成都是泡在茶缸里的城市。早在公元前59年，资中人王褒的《僮约》里就记我了在西蜀人家里烹茶的情景：“舍中有客，提壹行茗。烹茶尽具，已而盖藏。”成都的茶馆，民国时期就有400多家，时至今日，已发展到3000多家，从豪华时尚的高档茶楼到街边老树下的露天小茶馆一应俱全，消费少至两三元多到数百元，一年四季生意兴隆。茶倌掺茶有许多绝活，他们可以把装满开水、有一米长壶嘴的大铜壶玩得风车斗转，表演的花样有“蛟龙探海”“飞天仙女”“童子拜观音”……普通花茶和绿茶一般都是用盖碗茶具采喝。茶盖谓天，茶船谓地，茶杯喻人，茶水冲上，盖子一盖，意思就是天地人和，您说多有讲究。茶馆里竹制的扶手椅是几千年人体工程学的光辉成果，完全符合人的关节屈仲，又不像沙发或躺椅使人昏昏欲睡，你舒适地坐上一整天也不疲倦。概括：10．下面是歌曲《苏武牧羊》中的一段歌词，请你根据歌词的意境，为苏武设计一段心灵独白，字数在60～90之间。（5分）歌词：心存汉社稷，旄落犹未还/历尽难中难，心如铁石坚/夜坐塞上时，闻笳声入耳痛心酸。心灵独白：_____________________________________________________（五）．根据提示默写，每小题1分。（10分）11、①____________，知来者之可追。倚南窗以寄傲，____________。（陶渊明《归去来兮辞》）②____________，烟光凝而暮山紫。鹤汀凫渚，____________；桂殿兰宫，即冈峦之体势。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，____________。 （王勃《滕王阁序》）③外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，____________。臣无祖母，____________；祖母无臣，无以终余年。（李密《陈情表》）④故曰：至人 ， ， 。（庄子《逍遥游》）（六）根据提示填写下列空白，每空1分。（6分）12．作者认为三种“态度”对人生都有价值，“ ”当以善为最高目的，“ ”以真为最高目的，“ ”则以美为最高目的。1 年，第一部电影在 放映。 自然当之无愧地成为“电影之父”。二．阅读与鉴赏（34分）（一）阅读下面这两首词，然后回答问题。（8分）战城南杨炯塞北途辽远，城南战苦辛。幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。冻水寒伤马，悲风愁杀人。寸心明白日，千里暗黄尘。塞下曲 其二王昌龄饮马渡秋水，水寒风似刀。平沙日未没，黯黯见临洮。昔日长城战，咸言意气高。黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。14.两首诗选择了 等相同的意象，描写了 的自然景象。（4分）答： ,15. 两首诗都是边塞战争题材的诗歌，请简要分析这两首诗不同的思想感情。（4分）答：（二）阅读下例戏剧片段，回答问题（10分）玩偶之家（节选）易卜生【提示】：《玩偶之家》描写了娜拉和丈夫海尔茂之间的冲突，娜拉的丈夫像对待宠物一样地喜爱娜拉，却无情地剥夺了娜拉的独立人格；在一系列矛盾冲突中，他最后暴露了自私虚伪的一面，使娜拉感到震惊与绝望，她愤然离家出走。娜 拉 照我现在这样子，我不能跟你做夫妻。海尔茂 我有勇气重新再做人。娜 拉 在你的泥娃娃离开你之后——也许有。海尔茂 要我跟你分手！不，娜拉，不行！这是不能设想的事情。娜 拉 要是你不能设想，咱们更应该分开。（走进右边屋子，拿着外套、帽子和旅行小提包又走出来，把东西搁在桌子旁边椅子上。）海尔茂 娜拉，娜拉，现在别走。明天再走。娜 拉 （穿外套）我不能在生人家里过夜。海尔茂 难道我们不能像哥哥妹妹那样过日子？娜 拉 （戴帽子）你知道那种日子长不了。（围披肩）托伐，再见。我不去看孩子了。海尔茂 可是，娜拉，将来总有一天——娜 拉 那就难说了。我不知道我以后会怎么样。海尔茂 无论怎么样，你还是我的老婆。娜 拉 托伐，我告诉你，我听人说，要是一个女人像我这样从丈夫家里走出去，按法律说，她就解除了她对丈夫的一切义务。不管法律是不是这样，我现在把对你对我的义务全部解除。你不受我的拘束，我也不受你的拘束。双方都有绝对的自由。拿去，这是你的戒指，把我的也还给我。海尔茂 连戒指都要还？娜 拉 要还。海尔茂 拿去。娜 拉 好。现在事情完了。我把钥匙都搁在这儿……海尔茂 完了！完了！娜拉，你永远不会再想我了吗？娜 拉 嗯，我会时常想到你，想到孩子们，想到这个家。海尔茂 我可以给你写信吗？娜 拉 不，千万别写信。海尔茂 可是我总得给你寄点儿——娜 拉 什么都不用寄。海尔茂 你手头不方便的时候我得帮点忙。娜 拉 不必，我不接受生人的帮助。海尔茂 娜拉，难道我永远只是个生人？娜 拉 （拿起手提包）托伐，那就要等奇迹中的奇迹发生了。海尔茂 什么叫奇迹中的奇迹？娜 拉 那就是说，咱们俩得改变到——托伐，我现在不相信世界上有奇迹了。海尔茂 可是我信。你说下去，咱们俩都得改变到什么样子——？娜 拉 改变到咱们在一块过日子真正像夫妻。再见。（她从门厅走出去。）海尔茂 （倒在靠门的一张椅子里，双手蒙着脸。）娜拉！娜拉！（四面望望，站起身来）屋子空了。她走了。（心里闪出一个新希望）啊！奇迹中的奇迹！——楼下砰的一响，传来关大门的声音。16．剧中娜拉说“改变到咱们在一块过日子真正像夫妻”，娜拉所说的“真正像夫妻”指的是什么？（5分）答：_________________________________________________________________剧中“你的泥娃娃”指的是谁？“生人”指的是谁？对比二者为什么要这样称呼？（5分）答：_________________________________________________________________（三）阅读下面的文章，回答问题（16分）分析题安勇老师年纪不大，但是位好老师，不光盯着分数不放，还强调素质教育。经常在课堂上开展讨论，猜谜语，讲笑话，出一些脑筋急转弯什么的。用老师自己的话说，既活跃了课堂气氛，还能锻炼学生的思维能力。老师在书上看到一道分析题，觉得很适合训练学生的发散思维，就把题出给了同学们。分析题下面写着“答案见封底”，但老师自己也没看答案。他也想锻炼一下自己的发散思维，暗中和同学们比一比，老师还是有些童心的。另外，不看答案，游戏做着会更有意思些。分析题是这样的：大雨天，一个走在路上的男人，看见前面有一个女人没带雨具，怀里抱着孩子，胳膊上挎着包，就主动把自己的雨伞借给女人，接过孩子抱在怀里。请问，这个男人为什么要这样做？最先站起来的是班里的调皮鬼，他成绩不错，但经常搞一些恶作剧。他不直接回答，反问老师：“那个女人长得漂亮吗？”老师愣了愣，没明白他是什么意思，含糊其词地说：“你就当她漂亮吧！”“因为那个女人长得漂亮，那个男人早就看上了她，却一直找不到机会，故意用这个办法套近乎。”教室里一阵大笑。数学课代表站起来说：“因为这是那个男人的职业，他借伞、帮女人抱孩子都要收费。前几天下大雨，铁路桥下一片汪洋，就有一个男人靠来回背人挣钱，一次收十块，不讲价。我计算了一下，如果天天下那样的雨，他很快就能成为万元户。”老师点点头：“同学们回答得都不错，还有没有其他的答案？”话音刚落，又有一个同学站起来，有些得意地说：“你们可能都忽略了女人胳膊上挎着的那个包，我想，那个男人是醉翁之意不在酒，目的是为了取得女人的信任后，抢东西。”一个女生站了起来，怯生生地说：“老师，那个男人会不会是搞推销的？”老师疑惑不解，用眼神鼓励她说下去。女生接着说；“那个男人是卖伞的，女人用了他的伞，就不得不买了。”老师等了一会儿，见没有人再站起来，笑笑说：“我也有一个答案，那个男人之所以这么做，因为他是那个女人的丈夫。你们想想有没有道理？”同学们哄堂大笑，纷纷说老师的答案最巧妙。但也有几个同学不服气，要求老师公布书上的答案。老师不想公布答案，同学们回答得都很踊跃，锻炼思维能力的目的也就达到了，这类问题本来就不应该有什么正确答案。这时候，老校长走进了教室，他是被教室里的讨论声引来的。校长先对同学们说：“大家的发言都很好。”然后又对老师说：“不妨公布一下答案，我也想听听书上是怎么说的。”老师找到答案，大声地念道：“不为什么，因为那个男人的名字叫雷锋。他不仅把伞借给女人，最后还把她送回了家。”教室里一片大乱，同学们纷纷说这不可能，这不现实。调皮鬼喊得最响，他大声说：“那个女人的丈夫呢？如果一个陌生的男人送自己的老婆回家，他会怎么想？”校长听到答案后一直沉着脸，最后他抬起手示意同学们静一静，问身边的老师觉得这个答案怎么样。老师低下头，想了想说：“说实话，我也觉得这个答案不太现实，于情于理，都说不太通。”校长点点头说：“你们大概都不相信，二十年前，我也做过这样的事。不仅仅是我，那时候，很多人都做过如今我们看来不现实的事情。”教室里一片寂静，同学们都没有再说话，因为大家看到校长的脸上已经流下了两行泪水。18．下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的两项是（ ）（5分）A．本文主要围绕着一道分析题展开情节，突出了当今社会的教育、道德及社会风气等存在的问题。B．五位学生对“分析题”的分析回答反映他们都是一些善于思考、细心观察生活、热爱生活的人。C．小说中出现了两次学生的“大笑”，既反映了同学们对两次回答的认可，又表现了同学们潜意识中的功利；结构上前后照应。D．年轻老师与他的学生对分析题的解答与标准答案相去甚远，令学生们沮丧、气愤，因此教室一片大乱。E.文中“年轻教师”从出题、答题到告诉答案，起着串联情节，推动情节发展的作用。19．请结合小说的具体内容，谈谈你对“分析题”这个题目含义的理解。（6分）________________________________________________________________20．试分析小说中学生、教师的答案与参考答案出现较大偏差的原因。结尾，写到老校长流泪，结合小说内容谈谈你对“校长流泪”的认识。（5分）________________________________________________________________三、表达与交流（60分）阅读下面的文字，按照要求作文。（60分）长沙街头一位青年男子牵着白发父亲的手缓慢过马路，感动了许多路人，该视频在网上发出后短短一天时间，被两万多网友关注，不少人跟帖说这份孝心很难得。 正如有网友所说，这是多么平常的孝心啊，根本不必大惊小怪，也没什么好感人的，但事实是，很多人都被感动了。或许，这是因为我们对父辈总是怀有一丝歉意；或许，还因为我们越来越不善于表达，也不想去表达。 要求：①请你就以上材料引发的思考、感悟，联系实际，写一篇不少于800字的议论文；②自定立意，自拟标题；③不要脱离材料的含意，不要套作，不得抄袭。成都铁中2011—2012学年（下）高2013级五月月考测试题语文（答案）（满分150分 考试时间150分钟）一．积累与运用（54分）9．阅读下面这段文字，用简洁的语言概括成都茶文化的特点。（4分）答案：（1）历史悠久（2）茶馆众多（3）档次多样（4）茶技高超（5）茶具讲究（6）竹椅舒适（六个要点，一点1分，答对4点即可；语意相近即可；超过字数酌情扣1～2分）10、解答时，要注意“心灵独白”所运用的第一人称，还应注意人物语言应符合人物的身份与当时的处境。（5分）答案（示例）：唉！茫茫草原，不见其边，梦中汉家何时还？不畏风刀霜剑，甘愿饮雪吞毡，我苏武宁死不屈，挺立天地间！闻家母归天，妻离子散，谁知我在此尝尽辛酸！塞上寒风起，笳声令我心酸。忠心如可鉴，我命不足怜，敢筑孤冢向中原！（五）．根据提示默写，每小题1分。（8分）（二）阅读下例戏剧片段，回答问题（12分）（2）老校长见证并经历了人与人之间互相帮助、关爱，到人与人之间相互提防猜疑的社会风气的变化，内心充满感伤；老校长作为一位教育工作者，看到了教育的现状，深感忧虑，表现了他深切的责任感。也告诉我们每个人在面对大众社会责任感缺失和主流价值观扭曲的现实时，应该具有一种责任感。（2分）三、表达与交流（60分）参看高考作文评分标准【参考译文】郅都是河东郡杨县人，曾以郎官的身份服待过孝文帝。孝景帝在位时，郅都做了中郎将，他敢于直言劝谏，能在朝廷上当面驳斥一些大臣的意见。有一次他随从景帝到上林苑，景帝的贾姬上厕所时，一只野猪突然也窜了进去。景帝使眼色让郅都去救贾姬，郅都不去。景帝抄起兵器想自己去救，郅都就跪在景帝面前拦阻说：“失去一个妃子，可以再找一个，难道天下缺少这种人吗？即使您不珍惜自己，如果万一出点亊，那怎么向整个国家，向您太后交待呢？”于是景帝便停住了，而野猪后来也自己离去了。太后听说这件亊，赏给了郅都一百斤铜，郅都从此受到了重视。济南郡的瞷氏是个有三百余家的大族，强横奸猾，前几任的郡太守都对他们无法管制，于是景帝就任命郅都去做了济南太守。郢都一到任就把瞷氏的一些首恶通通灭了族，其余的人吓得个个心惊肉跳。仅仅一年多，郡中就变得路不拾遗了，附近十几个郡的太守都像敬畏上级长官一样敬畏郅都。郅都为人勇敢，有魄力，公正廉明，谁给他私下写信他都不看，谁送东西他也不要，不接受任何人说情。他经常自勉说：“我既然离开父母出来做官，那就应该奉公守节以身殉职，无论如何不能再顾及妻子儿女。”后来郅都做了掌管京城治安的中尉。那时朝廷里地位最高待人最傲慢的是丞相条侯周亚夫，可是郅都见了他仅仅是作个揖而已。当时民风朴实，人人自重，都害怕犯罪，而郅都却率先实行严刑酷法，他执法不避权贵，使得那些诸侯王公和皇家宗室都怕得斜着眼看他，给他起了个绰号叫“苍鹰”。当景帝的儿子临江王刘荣被征到中尉府受审时，刘荣想要刀笔给皇上写信谢罪，郅都不让府吏给他。魏其侯窦婴派人暗中给了临江王。临江王送出书信后就自杀了。窦太后听说此亊非常生气，找了一个别的借口说郅都犯了大法，将其罢职为民。而景帝则派了一个使者持着旌节去郅都家任命他担任雁门太守，让他从家中直接走便道赴任，并授予他遇亊可以随机处里的特权。匈奴人早就听说过郅都的为人，郢都一到任后，匈奴便自动地把军队撤走了，直到郅都死都没有再靠近雁门。匈奴曾用木头刻了一个郅都像，叫骑兵们练习射箭，结果没有一个人能射中，郅都居然能使人怕到这种地步。匈奴把他看作心腹之患。窦太后后来又援引了法律陷害郅都。景帝说：“郅都是忠臣。”想宽释他。窦太后说：“他是忠臣，难道临江王就不是忠臣吗？”结果郅都就这样被斩了。铁路中学2011-2012学年高二5月月考地理试题第I卷（选择题，共60分）本卷共30题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。下列关于西亚和北非的叙述，正确的是西亚居民多穿短袍，戴白帽西亚和北非共同的地理特征是，它们多是同纬度，都有丰富的石油资源，气候都比较干燥，多灌溉农业。本区气候干旱，畜牧业不发达北非撒哈拉沙漠面积广大，主要是距海远造成的2、西亚地区最主要的灌溉农业区是A.红海沿岸 B.波斯湾沿岸C.尼罗河流域 D.两河流域读图，回答问题：图示地区主要属于A.热带雨林气候 B.热带草原气候C.热带沙漠气候 D.热带季风气候4、导致该地区气候类型与同纬度主导气候类型不同的主要因素 A.太阳辐射 B.洋流C.地形 D.大气环流5、瑞士境内湖泊众多，其主要原因是A.处于板块交界地带 B.断裂陷落而成C.冰川作用 D.风蚀谷地积水6、关于德国的叙述正确的是A.位于欧洲北部，海陆交通便利B.煤铁资源丰富，重工业发达C.平原广阔，农业生产条件好D.科技发达，制造业水平高读图，回答7--10题.沿EF线上的山脉是两个国家的分界线两个大洲的分界线两种气候类型的分界线两种农业区的分界线M地的土地利用类型主要为A.耕地 B.林地 C.草地 D.建筑用地9、N地的地表特征表现为A.地面起伏大，多山地丘陵B.地势低平，多沼泽C.森林广布，树种丰富多样D.沙漠广布，以内流河为主10、图示国家是世界四大粮食生产国之一，但有时仍需进口粮食的原因是A.耕地面积少B.人多地少C.纬度高，热量不足，农作物产量不稳定D.水源短缺读“东盟国家局部图”，回答11—12题。11、下列国家中不属于东盟的是A.越南 B.菲律宾 C.印度尼西亚 D.孟加拉国12、图中①--④代表的四个城市气候方面的相同点是A.气候类型 B.降水量季节分配均匀C.全年盛行风向 D.全年高13、中国境内的雅鲁藏布江流出国境。称之为A.湄公河 B.萨尔温江C.布拉马普特拉河 D.伊洛瓦底江读某区域图，回答14—15题。14、甲地区发展农业生产的有利条件主要是A.全年高温，干湿季分明B.土层深厚，土壤肥沃C.多地下水和冰雪融水D.光照虽弱但日照时间长15、丙地区与乙地区相比，其发展农业的不利条件主要是A.灌溉条件较差 B.日照时间太长C.气温较低 D.土壤盐碱化严重下面是我国某岛屿示意图。判断16---19题。16、该岛是我国重要的海盐基地之一，图中①、②、③、④四地最适合晒盐的是A. ① B. ② C.③ D. ④17、该岛生物资源极其丰富，其中在世界上占重要地位的是A.茶树 B.毛竹 C.樟树 D.落叶松18、该岛旅游资源极其丰富，被列入我国十大旅游景点的是A.鼓浪屿 B.天涯海角 C.日月潭 D.五指山19、“台湾硅谷”是指A.新竹 B.高雄 C.台中 D.基隆20、下列人类活动与季节选择相宜的是A.长江截流------夏季B.黄河调水冲沙--------冬季C.珠江口补淡压咸-------冬季D.海河紧急泄洪---------春季江南是什么？气象学家说“江南是梅雨”，经济学家说“江南是财富”，而地理学家说“江南是丘陵”。21、江南丘陵的范围是A.长江以南、珠江以北、天目山以西、巫山以东B.淮河以南、南岭以北、天目山以西、巫山以东C. 长江以南、珠江以北、武夷山以西、雪峰山以东D.长江中下游平原以南、南岭以北、武夷山以西、雪峰山以东22、目前，江南丘陵地区发展农业的重要措施有①大力改造红壤 ②扩大棉花种植面积③应用大型农业机械 ④封山育林，保持水土A. ①② B.①④C.②③ D.③④图中AC线地跨三个国家。读图回答23---24题。23、A地气候特征是A.最冷月均温小于0度 B.各月降水量大致相当C.全年降水稀少 D.终年高温多雨24、下列说法正确的是A.C国地处亚欧板块B.A国和B国的居民多信奉伊斯兰教C.某一河流源于我国，流经B国，在A国入海D.B国是亚洲耕地面积、人口密度最大的国家25、欧洲西部大西洋沿岸的气候类型主要是A.温带海洋性气候 B.温带季风气候C.温带大陆性气候 D.地中海气候26.中亚不与我国相邻的国家是A.塔吉克斯坦 B.哈萨克斯坦C.土库曼斯坦 D.吉尔吉斯斯坦27.导致中亚气候干旱的最主要原因是A.地处亚洲中部，地势高，水汽难以爬升上去B.深居内陆，远离海洋，降水稀少C.所处地纬度低，热量充足，蒸发旺盛D.终年受副热带高气压控制，气流下沉，降水稀少下面是沿一纬线所作的世界某一地区的地形剖面图。据此回答28—30题。28甲地的地质构造是A.地垒 B.地堑 C.向斜 D.背斜29.关于乙地的叙述，正确的是A.居民以黄色人种为主，多信仰伊斯兰教B.社会稳定，经济高度发达C.终年温和多雨，有利于畜牧业的发展D.夏季气候炎热干燥，水资源紧张30.图中城市是世界著名的宗教圣地，其名称是A.梵蒂冈 B.圣地亚哥C.耶路撒冷 D.麦加第II卷（非选择题，共40分）注意事项：1、本卷共4题，用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷上。2、答本卷前，请将密封线内的项目填写清楚。题 号 31 32 33 34 总分 总分人分 数31、读某区域简图，回答下列问题。（6分）（1）图中A河的地理意义是（ ）.（1分）（2）濒临B湖的国家由2个增加为现在的5个，国际关系也变得复杂。该湖泊地区附近的优势矿产资源是（ ）；制约该地区发展的自然因素是（ ）。（2分）（3）B湖北部地区地势低平，近年来土地盐碱化问题在日益加剧。试分析其形成原因。（3分）32、读下面某区域图，回答下列各题。（12分）（1）图示区域地势特点是（ ）判断依据（ ）。（2分）（2）试评价①河流的航运价值，并分析其原因。（5分）（3）图示区域乳畜业发达，试分析其发展乳畜业的有利区位条件。（3分）（4）甲国工业分布的主要特点是（）。M区为该国的钢铁工业区，该国的钢铁工业逐步向西部地区集中，甚至与荷兰联营将高炉建在荷兰海边，其考虑的主要区位因素是（ ）。（2分）33、读下图，图中箭头表示20世纪下半叶本地区产业转移方向。回答下列问题。（13分）写出图示范围内板块界线的类型及板块的名称。（2分）A国除了多火山、地震外，还经常发生哪些地质灾害？并简要解释其原因。（4分）图中A国夏季东南部沿海多降雨，冬季西北部沿海多降雪，请阐述其原因。（5分）影响产业转移的因素有哪些 请从经济发展水平角度解释图中所示的产业转移规律。（2分）34、根据图表资料，完成下列问题。（9分）根据图甲和图乙的信息，说明裂谷带存在的依据。（3分）分析图丙所在国家首都的自然地理区位。（2分）（3）读图丙、图丁和表，比较M、N两城市气候特征的异同点。（4分）成都铁中2011-2012学年（下）高2013届文科5月检测试卷地理参考答案选择题33、（1）消亡边界 太平洋板块与亚欧板块。（2分）（2）滑坡、泥石流、崩塌等。原因：多山，地形复杂，相对高度大；地质构造复杂，地震活动频繁，岩石遭受严重破坏；位于季风气候区，降水强度大，多暴雨。（4分）（3）A国为季风气候，夏季盛行东南季风，冬季盛行西北季风。夏季东南季风从太平洋上吹来，加上日本暖流的影响，太平洋沿岸降水较多；冬季西北季风经过日本海时，会携带一定的水汽，加之西北季风为寒冷气流，所以日本海沿岸降雪较多。（5分）班级： 姓名： 考号： ___密 封 线 内 不 要 答 题成都市铁路中学2011-2012学年高二5月月考英语试题第Ⅰ卷第一部分 听力 （共两节，满分20分）第一节 （共5小题；每小题1分，满分5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1. On which day does the woman like to go to the zoo A. On Mondays B. On Sundays C. On Saturdays2. What is the man used to A. He is used to wearing no hat.B. He is used to going out on a cold winter day.C. He is used to being done harm to.3. How many children are there in the classroom A. Seven B. Five C. Twelve4. Where does this conversation take place A. At the theater B. At a restaurant C. At the station5. How long will the boy be away from school A. It’s uncertain B. For two days C. For a week第二节 （共15小题；每小题1分，满分15分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6至8题。6. What does the woman probably want to do A. To mail a letter B. To see a film C. To visit a friend7. Who can answer the woman’s question A. The man with a beard .B. The man with a bear.C. The man with a bottle of beer.8. Where is the man standing A. By the post office. B. By the mail box. C. By the lamppost（路灯柱）.听第7段材料，回答第9至11题。9. How many days has the man got for his vacation A. 25 days B. 10 days C. 15 days.10. What’s the main purpose of the man’s going to Hawaii with his family A. To climb mountains.B. To go fishing and swimming.C. To have a rest.11. Where’s the woman going this summer A. Africa B. Europe C. America听第8段材料，回答第12至14题。12. Which room is cheaper A. The inside room with a bath.B. The outside room with a bath.C. The outside room without a bath.13. How long does the man plan to stay A. One week B. One night C. Two nights14. What’s the room number A. Room 508 B. Room 509 C. Room 709听第9段材料，回答第15至17题.15. Where was George yesterday A. At his usual place. B. In the newspaper office. C. At home.16. Why did the woman call George A. To ask him to a concert.B. To go on a holiday with him.C. To invite him to dinner at home.17. Where did George see Mary A. At the office B. At the concert C. In his sister’s room.听第10段材料，回答第18至20题。18. How many people are killed in Great Britain every year A. Several thousand. B. Several hundred. C. 100,000 to 200,00019. What happened to the cyclist on Monday evening A. He was knocked down by a truckB. He saw a car accident.C. He saved some children in the accident.20. What should we do before crossing the road A. We must look straight ahead.B. We must keep to the right side of the road.C. We must stop and look both ways.第二部分 英语知识运用（共两节，满分45分）第一节 单项填空（共10小题；每小题1分，满分1分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。21．The police have ____ power to deal with such matters by ____ law．A． the; the B．不填；不填C．不填；the D． the；不填22．Knowledge from real life isn't easier to forget than ___ achieved from textbooks．A．it B．that C．one D．those23．"___ Libya's oil production returns to normal, I guess, it will be fifteen months," said a UN expert．A．After B．That C．Before D．Since24. I listened carefully to his long boring speech, but could not ___ what he was talking about．A．pick out B．bring out C．make out D．give out25．___ the phenomenon of "bystander effect" in the Yueyue event, most Chinese Strongly believe that there still exist love and warmth in people's hearts．A．In addition to B．In spite of C．Because of D．In terms of26．After a thorough search, the rescue team finally brought the mountain climbers back, __________．A． safely and soundly B． safe and soundC． safely and sound D． safe and soundly27.It rained last night and the flowers don’t need_____, so he ______water the flowers.A. being watered; doesn’t need to B. watering; needn’t toC. to water; needn’t D. to be watered; doesn’t need to28.It is the fact _________he doesn’t know his own birthday ________surprises us all.A. which; which B. that; thatC. which; that D. that; which29. On the bank of the river, we found him _______on a bench, with his eyes_______ on a kite in the sky.A. seating; fixed B. sitting; fixingC. seated; fixing D. sitting; fixed30. —Do you think it a good thing if too high house prices can't be brought under control .—________，it was bad.A．In other words B．On the other handC．On the contrary D．In the meanwhile第二节：完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。After 21 years of marriage，my wife wanted me to take another woman，my widowed mother, out to dinner and a movie．Due to the 31 of my work and my three children，I visited her only 32 ．That night I called inviting her to go out．Though a bit 33 ，she accepted it happily．That Friday after work，I drove over to 34 her up．On reaching her house，I noticed that she seemed to be nervous about our 35 ．Wearing the dress she had worn to 36 her last wedding anniversary，she smiled like an angel．We went to a 37 that，although not elegant，was very comfortable．After we sat down，I 38 my eyes and saw Mom sitting there staring at me．A smile was on her lips．“I used to have to 39 the menu when you were smal1，”she said．“Then it’s time you relaxed and let me return the 40 ，”I responded．During the dinner，we had such a 41 conversation-all about each other’s life—that we 42 the movie．When back home, she said, “Pity we didn’t see the film．Yet I’ll go out with you again, but only if you let me 43 you．” I agreed．A few days later，Mother died of a massive heart attack．It 44 so suddenly that I hadno 45 to do anything for her．some time later，I 46 an envelope of a copy of a restaurant receipt from where mother and I had 47 ．An attached note said，“I paid this 48 in advance．I wasn‘t sure whether I could be there；but nevertheless，I paid for two—one for you and the other for your wife．You’ll never know 49 that night meant for me．I love you, son．”At that moment．I understood the importance of giving our loved ones the time they 50 because these things can never be put off till “some other time”．31．A．hopes B．plans C．demands D．promises32．A．occasionally B．frequently C．casually D．immediately33．A．depressed B．embarrassed C．surprised D．discouraged34．A．put B．call C．cheer D．pick35．A．trip B．date C．film D．ride36．A．congratulate B．celebrate C．announce D．welcome37．A．cinema B．restaurant C．hotel D．theatre38．A．focused B．cleaned C．1ifted D．opened39．A．read B．print C．write D．hand40．A．task B．effort C．prize D．favor41．A．complex B．urgent C．humorous D．pleasant42．A．discussed B．arranged C．missed D．delayed43．A．invite B．inform C．notice D．remember44．A．appeared B．happened C．seemed D．proved45．A．courage B．belief C．chance D．permission46．A．received B．delivered C．posted D．rejected47．A．1ived B．dined C．worked D．rested48．A．menu B．bill C．1etter D．ticket49．A．who B．how C．why D．what50．A．trust B．move C．deserve D．share第三部分 阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。AWhatever field we are involved in，we always have to look for ways to expand our knowledge.An increase in knowledge in a particular subject can lead to a better understanding，grasp，judgment，intelligence and ability in that area.So how do we go about gaining knowledge I think people are the biggest source of knowledge for anybody.Right from childhood，we have learned things by watching others.Whatever field you want to gain knowledge in，there must be many who have experience in that field.So make use of this valuable source of information by learning from the experience，success，mistakes and skills of others.Study carefully and associate with people who are experts in the field you want to gain knowledge in.The next best source of knowledge should be books.There are millions and millions of books in every language and on almost any topic imaginable.Whatever problem you are facing must have been faced by somebody else before，and its solution is likely to have been preserved in the form of a book.If you are serious about gaining knowledge about a topic，then read any book，magazine，article etc.You can lay your hands on the books related to that topic.Read as much as you can.It is said that experience is a great teacher，so learn from your past experience and the experience of others.Learn from your and others’ past and present achievements as well as mistakes.Experimenting with new things and observing new things can help you learn very quickly. Keep in mind，though，that while experimenting，you may encounter a few failures , too.Do not become discouraged as failures are a part of the learning curve，especially while attempting something new.Try to earn from failures instead of becoming disheartened.51．Which of the following statements is TRUE according to this text A．Books are the biggest source of knowledge.B．An expert can teach people everything useful.C．Mistakes are the best source of knowledge.D．People from an early age have learned things from others.52．If a person decides to learn about a topic，he or she should________.A．prepare well for the coming problemsB．experiment or observe as much as possibleC．read as many books related to that topic as possibleD．make friends with as many experts in that field as possible53．The author would NOT agree that________.A．experimenting with new things is the quickest way to learnB．people can learn from their own experience and others’C．people can learn from both achievements and mistakesD．failures teach people something54．This text mainly talks about________.A．the importance of learning B．means of gaining knowledgeC．ways to become successful D．the advantages of readingBIt is reported that conservation groups in North America have been arguing about the benefits and dangers of wolves. Some groups believe wolves should be killed. Other people believe wolves must be protected so that they will not disappear from the wilderness (荒野)For Killing WolvesIn Alaska, the wolf almost disappeared a few years ago, because hunters were killing hundreds of them for sport. However, 1aws were established to protect the wolves from sportsmen and people who catch the animals for their fur. So the wolf population has greatly increased. Now there are so many wolves that they are destroying their own food supply.A wolf naturally eats animals in the deer family. People in the wilderness also hunt deer for food. Many of the animals have been destroyed by the very cold winters recently and by changes in the wilderness plant life. When the deer can’t find enough food, they die.If the wolves continue to kill large numbers of deer, their prey (猎物) will disappear some day. And the wolves will, too. So we must change the cycle of life in the wilderness to balance the ecology(生态平衡）. If we killed more wolves, we would save them and their prey from dying out. We’d also save some farm animals.In another northern state, wolves attack cows and chickens for food. Farmers want the government to send biologists to study the problem. They believe it necessary to kill wolves in some areas and to protect them in places where there is a small wolf population.Against Killing WolvesIf you had lived long ago, you would have heard many different stories about the dangerous wolf. According to most stories, hungry wolves often kill people for food. Even today, the stories of the “big bad wolf'” will not disappear.But the fact is wolves are afraid of people, and they seldom travel in areas where there is a human smell. When wolves eat other animals, they usually kill the very young, or the sick and injured .The strongest survive . No kind of animal would have survived through the centuries if the weak members had lived. And has always been a law of nature.Although some people say it is good sense to kill wolves, we say it is nonsense! Researchers have found wolves and their prey living in balance. The wolves keep the deer population from becoming too large, and that keeps a balance in the wilderness plant life.The real problem is that the areas where wolves can live are being used by people. Even if wilderness land is not used directly for human needs, the wolves can’t always find enough food. So they travel to the nearest source, which is often a farm. Then there is danger. The“big bad wolf”has arrived! And everyone knows what happens next.55. Some people are against killing wolves because ________.A. there are too many deer in the wildernessB. wolves are afraid of people and never attack peopleC. wolves help to keep the ecological balance in the wildernessD. there is too small a wolf population in the wilderness56. According to those against killing wolves, when wolves eat other animals, ________.A. they might help this kind of animals survive in natureB. they disturb the ecological balance in the wildernessC. they never eat strong and healthy onesD. they always go against the law of nature57. The last sentence “And everyone knows what happens next” implies that in such cases _______.A. wolves will find enough food sources on farmsB. people will leave the areas where wolves can liveC. farm animals will be in danger and have to be shipped awayD. wolves will kill people and people will in turn kill themCImagine that the genome （基因组） is a book．The book consists of 23 chapters with thousands of stories made up of paragraphs, words and letters on different levels．There are one billion words in the book, as long as 800 Bibles; if I read the genome out to you at the rate of one word per second for eight hours a day, it would take me centuries; if I wrote out the human genome, one letter per millimeter, my text would be as long as the River Danube．This is a huge volume, a book of great length, but it all fits inside an extremely small cell nuclear（细胞核） that fits easily upon the head of a pin．The idea of the genome as a book is not, strictly speaking, even a metaphor．It is true to a great extent．A book is a piece of digital information, written in one-directional form and defined by a code that translates a small alphabet of signs into a large dictionary of meanings through the order of their groupings．So is a genome．The only difference is that all English books read from left to right, while some parts of the genome read from left to right while some from right to left, but never both at the same time．While English books are written in words of different lengthens using twenty-six letters, genomes are written entirely in words of three-letter length, using only four letters, and instead of being written on flat pages, they are written on long chains of DNA molecules （分子）．The genome is a very clever book, because in the right condition it can both photocopy itself and read itself．58、How do human genomes read according to the passage ___________A．Only from left to right．B．Only from right to left．C．From both directions at the same time．D．From one direction at a time．59、We can learn from the passage that the human genome ________．A．is as long as the River DanubeB．can be easily placed on the head of a pinC．is coded with an alphabet of four lettersD．is smart enough to read and take photos of itself60、It can be concluded that the passage is mainly written for ______．A．specialists in the fieldB．general readersC．natural scientistsD．readers with professional knowledge61、The real purpose of the author’s comparison of the genome to a book is _____．A．to focus on the differences between the twoB．to lay emphasis on the similarities between the twoC．to simplify the concept of the human genomeD．to give an exact description of the human genomeDIt’s a nightmare for Huazhong University of Science and Technology （HUST）: within a week，two students committed suicide by jumping off dorm buildings．对于整个华中科技大学来说，这简直就是场噩梦：一周之内，两名学生在宿舍跳楼自杀。Officials from the university are reluctant to give interviews．校方官员们不愿接受采访。“We had a hard time calming down students who were shocked at the suicides,” said Zhang Jingyuan，one official of HUST．“Media coverage may arouse some students’ negative emotions again．Suicide can be contagious,” Zhang said．他说，“媒体的报道将会再次引发学生的消极情绪，自杀是会传染的。”The university reacted promptly to the first suicide on October 23．对于今年10月23号发生的第一起自杀事件，华中科技大学迅速做出应急措施。Advisors and class leaders conducted dorm-to-dorm checks to find students suffering depression．Then psychologists offered one-on-one counseling to them．辅导员和班长们走访了每个宿舍，找出遭遇抑郁的学生。然后，心理咨询师会为这些学生提供一对一的心理咨询。Notice boards publicizing tips for identifying peers’ mental problems and offering help were set up in front of dorm buildings．Leaflets carrying similar information were handed out to each dorm．宿舍楼前竖起一些布告栏，为同学们普及关于如何发现身边人遭遇心理问题并提供帮助的小贴士。印有类似内容的小册子也被分发给每个寝室。However，the second suicide came seven days later．然而，七天后，第二起自杀事件发生了。Both students were described as men of few words．Their schoolmates didn’t see anything to indicate suicide．据周围人描述，这两名学生都很少言寡语。他们的同学都没有觉察到任何自杀前的征兆。Zhang revealed that the two students had been bothered by mental disorders．But the school didn’t know this until the students’ close friends outside school and their parents unveiled the truth after the suicides．章劲元透露，这两名学生曾经饱受心理疾病的困扰。但是学校对此并不知情，他们校外的好友和家长也是在自杀事件发生后才说出实情。According to Zhang，there are only three full-time counselors working in the university’s counseling center for its 60,000 students．He complained: “It’s unrealistic to rely only on counselors to detect students’ mental problems．”据章劲元说，全校共有六万名学生，但学校的心理咨询中心只有三位全职心理咨询师。他抱怨说：“仅仅依靠心理咨询师来察觉学生的心理问题，这是不现实的。”Effective prevention comes from long-term education for life instead of temporary intervention to meet an emergency，said Hu Yi’an．Hu delivers a course of lectures on life and death at Guangzhou University．He worries that universities have paid little attention to education for life．有效的预防来自于长期的生命教育，而并非遭遇紧急状况时的临时干预，胡毅安（音译）说。他在广州大学教授以生命和死亡为主题的课程。他为各大高校给予生命教育的关注少之又少而担忧。“Education for life helps students respect and love life so they won’t resort to ending their lives when they have difficulties,” said Hu．“生命教育可以帮助学生尊重、热爱生命，这样一来，当他们遇到困难的时候就不会选择结束生命了,” 胡毅安说。According to Hu，the principles can be incorporated into everyday teaching．胡毅安还表示，这些观念可以融入到日常教学中去。Hu is also concerned that some universities are conveying discriminatory message that will hold back students from seeking help．胡老师也很担心一些大学传递出带有歧视性的信息会使得学生们不愿去寻求帮助。When HUST conducted the dorm-to-dorm examination，students with poor academic performance were paid special attention．In March，Peking University also released a controversial policy，which required teachers to have a chat with students “with biased thinking”．当华中科技大学校方挨个宿舍进行走访时，学习成绩较差的学生也被给予了特别关照。三月份，北京大学也推行了一项备受争议的政策，该新规要求教师们要找那些学生中的“激进分子”谈话。However，Hu suggested that students step out of their comfort zone to seek real-life communication．62．The underlined word “reluctant” in paragraph 2 probably means “ ”．A．willing B．unhappy C．refused D．decided63．Which measure the university took to the first suicide is incorrect A．Conducting checks to find out the students’ depression．B．Offering counseling to the students．C．Setting up notice boards publicizing tips for identifying peers’ mental problems and offering help．D．Handing out leaflets to each student．64．Which of the following is right according to the text A．Officials of HUST were willing to give the details about the suicide．B．HUST didn’t respond to the first suicide．C．What the university about the suicide was a success．D．Their close friends and parents did know the students had mental disorder．65．What’s the main idea of the passage A．Two students of HUST committed suicide．B．What can we do to prevent the student’s suicide C．The reasons why the students committed suicide．D．The dangers in the universities in China．第二节：下面文章中有5处（第66~70题）需要添加小标题。请从以下选项（A、B、C、D、E和F）中选出符合各段意思的小标题，并在答题卡上将相应选项的标号涂黑。选项中有一项是多余选项。A. Explore All Your TalentsB. Be Ready for the Up-coming CompetitionC. Set a Down-to-Earth GoalD. Prepare Yourself EmotionallyE. Look for a Competitive CollegeF. Consider Talent Search Programs in Junior HighMany aspects of college planning are the same for most college-bound students. However, if you’re in any academically gifted and talented program, you have additional things to think about. Here are some actions you should consider.66.______Talent search programs provide educational opportunities for seventh-and eighth-graders who are mathematically or verbally talented. Some of these programs use SAT scores to identify academically gifted students. Although most students take the SAT in junior or senior year of high school, gifted and talented student often take it earlier.67. ______Many gifted students have the potential to succeed in multiple academic areas. Don't miss opportunities by focusing too early on one that you excel in; carefully examine all your strengths and interests. Discover what you really like to study and the topics you may want to pursue in college. Pursue your interest and passion for learning to the fullest extent possible while you’re still in high school.68. ______Gifted students often feel that they have to be accepted by very competitive colleges to be considered successful. And while a competitive college may be the right place for you, don’t let selectivity be the only factor. The most important aspect of college planning is finding a college that’s a good fit.69. ______Many gifted students are used to being at the top of their junior high and high school classes. Be prepared to meet other gifted students in college — students who do just as well as you, or better, in the classroom. It can be unsettling. Handle it by staying focused on your own studies and skills and aiming to do your personal best.70. ______Although your academic qualifications and abilities may exceed those of your high school classmates, your age is the same as theirs. High school is a time for adolescence, while college requires emotional maturity. A 15-year-old high school graduate may not be prepared to live on a campus 1,000 miles from home with other students who are 18 and older. Think about what you are ready for emotionally, as well as academically, when you’re narrowing down your college list.第Ⅱ卷注意：将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。第一部分 任务型读写（共10小题；每小题1分，满分10分）阅读下面短文，根据所读内容在表格中的空白处填入恰当的单词。注意：每个空格只填一个单词。How to Become a Better StudentMaybe you are an average student. You probably think you will never be a top student. This is not necessary so, however. Anyone can become a better student if he or she wants to. Here’s how:1. Plan your time carefully. When you plan your week, you should make a list of things that you have to do. After making this list, you should make a schedule of your time. First your time for eating, sleeping, dressing, etc. then decide a good, regular time for studying. Don’t forget to set aside enough time for entertainment. A weekly schedule may not solve all your problems, but it will force you to realize what is happening to your time.2. Find a good place to study. Look around the house for a good study area. Keep this space, which may be a desk or simply a corner of your room, free of everything but study materials. No games, radios, or television! When you sit down to study, concentrate on the subject.3. Make good use of your time in class. Take advantage of class time to listen to everything the teachers say. Really listening in class means less work later. Taking notes will help you remember what the teacher says.4. Study regularly. When you get home from school, go over your notes. Review the important points that your teacher mentioned in class. If you know what your teacher is going to discuss the next day, read that material will become more meaningful, and you will remember it longer.5. Develop a good attitude about tests. The purpose of a test is to show what you have learned about a subject. They help you remember your new knowledge. The world won’t end if you don’t pass a test, so don’t be overly worried.There are other methods that might help you with your studying. You will probably discover many others after you have tried these.How to Become a Better StudentGeneral methods How to AdvantagesPlan your time carefully Make a list.Make a (71) ______. Force you to realize(76) ____ is happening to your time.Find a good place to study Free of everything but study (72) ______. You can (77) ______on the subject.Make good use of your time in class Listen to everything the teachers say.Taking (73) ______ Really listening in class means (78) ______ work later.Study regularly Go over your notes.(74) ______ new material. Help you (79) _____it better , remember it longer.Develop a good attitude about tests Don’t be (75) ______ worried Remember your new(80) ______.第二部分 写作（共两节，满分35分）短文改错（共10小题；每小题1.5分，满分15分）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误， 每句最多有两处错误，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（\）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意： 1.没处错误及修改均仅限一词。2. 只允许修改10处，多者（从第十一处起）不计分。One day, did not feeling well, Mr, Smith went to the hospital to have him examined．When he was given the test paper, he greatly shocked．“Am I dying ” He immediately feels very sick． Filled with sadness, he went back home, taking a lot of pills and even wrote his will．“Maybe a doctor made a mistake”, Mr． Smith thought and went to the hospital to have other examination．To his great joy, the doctor really made a mistake but he didn’t have cancer in all! Again, the whole world seemed beautiful．Mr.Smith went out for his most favourite sport happily .第二节 书面表达（满分25分）随着转基因食品的出现，人们对转基因技术争议颇多。请根据下表内容，阐述转基因转基因技术的利与弊，并谈谈自己的观点。利 1.转基因作物对害虫更具抵抗力；2.转基因作物不受季节影响，生长速度快；3.转基因作物产量大大提高，解决世界粮食问题弊 1.有些转墓因食品含有有毒物质，危害健康；2.转基因作物破坏生物的多样性；3.转基因作物可能会杀死益虫，影响生态系统个人观点 (至少两点)注意：1.对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译；2．词数120左右。开头已经写好，不计入总词数；3．参考词汇：益虫beneficial insect ；生态系统 ecosystem 。Eating GM food has become a trend nowadays.But there is always debate about the advantages and disadvantages of the GM technology.________________________________________________________________________________________________________________________________________________四川省成都铁中2011—2012学年(下)高2013级5月检测英语参考答案书面表达：One Possible Version （25分）成都市铁路中学2011-2012学年高二5月月考化学试题第I卷（选择题，共48分）一、选择题（每小题2分，共48分，每小题后的4个选项中只有一个选项符合题目要求）1．下列说法不正确的是A．化学反应过程中，一定有化学键的断裂和形成B．盖斯定律实质上是能量守恒定律的体现C．反应前后原子种类和数目不变遵循的是质量守恒定律D．如果某化学反应的H和S均小于0，则反应一定能自发进行2．NA表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是A．在1 L 0.2 mol·L－1的Na2CO3溶液中含有CO32－的数目为0.2NAB．0.1 mol Na参加氧化还原反应，转移的电子数目一定是0.1 NAC．电解精炼铜时，若阴极得到电子数为2NA个，则阳极质量减少64gD．理论上氢氧燃料电池正极消耗11.2 L气体时，外线路通过电子数为NA3．化学用语是学习化学的重要工具，下列用来表示物质变化的化学用语中，正确的是A．电解饱和食盐水时，阳极的电极反应式：2Cl－－2e－＝Cl2↑B．钢铁发生电化学腐蚀的正极反应式：Fe－2e－＝Fe2+C．硫化钠的水解反应：S2－＋H3O+错误！未找到引用源。HS－＋H2OD．碳酸氢钠的电离方程式：NaHCO3＝Na+＋H+＋CO32－4．下列各组离子能在指定溶液中大量共存的是①无色溶液中：K+、Cl－、H2PO4－、PO43－、SO42－②使pH=14的溶液中：CO32－、Na+、S2－、AlO2－③室温下水电离的c(H+)＝10－13mol/L的溶液：K+、HCO3－、Br－、Ba2+④加入Mg能放出H2的溶液中：NH4+、Cl－、Na+、SO42－⑤使甲基橙变红的溶液中：MnO4－、NO3－、Na+、Fe3+⑥室温下c(H+)/c(OH－)＝1012的溶液中：Fe2+、Al3+、NO3－、I－A．①③ B．②④⑤ C．①②⑤ D．③⑥5．常温下，0.1 mol/L某一元酸（HA）溶液中＝1×10－8，下列叙述正确的是A．溶液的pH＝1 B．溶液中加入一定量NaOH固体或加水稀释，溶液的c(OH－)均增大C．溶液中c(H+)＋c(A－)＝0.1 mol/L D．溶液中水电离出的c(H+)＝10－10 mol/L6．对下列实验设计操作中，所观察到的实验现象描述和所得结论一定正确的是实验 现象 结论A 左边烧杯中铁表面有气泡，右边烧杯中铜表面有气泡 活动性：Al＞Fe＞CuB 左边棉花变橙色，右边棉花变蓝色 氧化性：Cl2＞Br2＞I2C 白色固体先变为浅黄色，后变为黑色 溶解性：AgCl＜AgBr＜Ag2SD 锥形瓶中有气体产生，烧杯中溶液变浑浊 酸性：盐酸＞碳酸＞硅酸7．下列关于电解质溶液的叙述正确的是A．中和pH与体积均相同的盐酸和醋酸溶液，消耗NaOH的物质的量相同B．常温下，pH＝7的NH4Cl与氨水的混合溶液中：c(Cl－)＞c(NH4+)＞c(H+)＝c(OH－)C．常温下，同物质的量浓度的Na2CO3与NaHCO3溶液相比，Na2CO3溶液的pH大D．加水稀释等物质的量浓度的醋酸和醋酸钠溶液，溶液中的离子浓度都减小8．下图为某原电池的结构示意图，下列说法中，不正确的是A．原电池工作时的总反应为：Zn＋Cu2+＝Zn2+＋CuB．原电池工作时，Zn电极流出电子，发生氧化反应C．如将Cu电极改为Fe电极，CuSO4溶液改为FeSO4溶液，则Zn电极依然作负极D．盐桥中装有琼脂的饱和氯化钾溶液，则盐桥中的K＋移向ZnSO4溶液9．一定温度下，溴化银在水中的沉淀溶解平衡曲线如下图。下列说法正确的是A．向溴化银的浊液中加入溴化钠溶液，溴化银的Ksp减小B．图中b点对应的是不饱和溶液C．向c点的溶液中加入0.1mol/LAgNO3，则c (Br－)减小D．升高温度可以实现c点到b点的转化10．如下图所示的装置，C、D、E、F、X、Y都是惰性电极。将电源接通后，向乙中滴入酚酞溶液，在F极附近显红色。则下列说法中正确的是（ ）A．电源B极是正极B．甲、乙装置的C、D、E、F电极均有单质生成，其物质的量之比为1︰2︰2︰2C．欲用丙装置给铜镀银，H应该是Ag，电镀液是AgNO3溶液D．装置丁中X极附近红褐色变浅，说明氢氧化铁胶粒带负电荷11．我国科学家成功开发便携式固体氧化物燃料电池，它以丙烷气体为燃料，每填充一次燃料，大约可连续24小时输出50W的电力。一极通入空气，另一极通入丙烷气体，电解质是固态氧化物，在熔融状态下能传导O2－，下列对该燃料电池的说法不正确的是A．电路中每流过5mol电子，肯定有5.6 L丙烷被完全氧化B．该电池的总反应是：C3H8＋5O2→3CO2＋4H2OC．在熔融电解质中，O2－由正极移向负极D．通丙烷的电极为电池负极，发生的电极反应为：C3H8＋10O2―－20e－＝3CO2＋4H2O12．T℃时，在2L密闭容器中，X、Y、Z三种气体的物质的量随时间变化如下图Ⅰ所示；若起始时加入一定量的Y，在不同温度下改变X的量时Z的体积分数变化情况如图Ⅱ所示。则下列结论正确的是A．该反应的化学方程式为：2X(g)+Y(g)错误！未找到引用源。2Z(g)B．反应进行的前3min内，用X表示的平均反应速率υ(X)=0.067mol/(L·min)C．由图Ⅱ可知，其他条件不变，增大X的量时Y的转化率先增大后减小D．其他条件不变，升高温度，平衡逆向移动13．可以用分液漏斗分离的一组液体混合物是A．溴和四氯化碳 B．苯和溴苯 C．苯和汽油 D．水和硝基苯14．某烯烃与H2加成后得到2,2-二甲基丁烷，该烯烃的名称是A．2,2-二甲基-3-丁烯 B．2,2-二甲基-2-丁烯C．3,3-二甲基-1-丁烯 D．2,2-二甲基-1-丁烯15．科学家最近在－100℃的低温下合成了一种烃X，经红外光谱和核磁共振表明其分子中的氢原子的化学环境没有区别，根据分析，绘制了如图所示的球棍模型。下列说法中错误的是A．烃X的分子式为C5H4B．具有2个三元环的X的同分异构体共2种(含本身)C．分子中碳原子的化学环境有2种D．X分子中既有碳碳单键，又有碳碳双键16．利用某有机物之间的转换可以贮存太阳能，如原降冰片二烯(NBD)经太阳光照可转化成四环烷(Q)，其反应式可表示为：ΔH＝＋88.62 kJ/mol下列有关说法不正确的是A．等质量的NBD和Q，物质Q具有的总能量比NBD的低B．一定条件下，1 mol NBD最多可与2 mol Br2发生加成反应C．物质Q的一氯取代物只有3种D．NBD和Q二者互为同分异构体17．下列热化学方程式中，能表示可燃物的燃烧热的热化学方程式的是A. 错误！未找到引用源。══CO(g) 错误！未找到引用源。B. CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(g) 错误！未找到引用源。C．2H2(g)+O2(g)===2H2O(1) 错误！未找到引用源。D．CO(g)+错误！未找到引用源。O2(g)===CO2(g) 错误！未找到引用源。18.在常温下，10mLpH=10的KOH溶液中，加入pH=4的CH3COOH溶液至pH刚好等于7（假设反应前后体积不变），则对反应后溶液的叙述正确的是A．c(CH3COO-)< c (K＋) B．c(H＋) = c(OH-)< c(K＋)< c(CH3COO -)C．V总 > 20mL D．V总 < 20mL19．下列说法正确的是A. H2S的水溶液中，c(H+)与c(S2—) 之比为2：1B. ( NH4)2SO4溶液中c(NH4+)与c(SO42—) 之比为2：1C. 一定温度下，将SO3 (g)放入密闭容器中反应达到平衡后，n(SO2)与n(O2) 比为2：1D. 相同温度下，1mol/L的醋酸溶液与0.5mol/L醋酸溶液中c(H+)之比为2：120.工业上制备纯硅反应的热化学方程式为：SiCl4(g)+2H2(g)Si(s)+4HCl(g)；△H = +QkJ/mol (Q>0)，一定温度、压强下，将一定量反应物通入密闭容器进行以上反应（此条件下为可逆反应），下列叙述正确的是A、反应过程中，若将硅移出体系，能提高SiCl4的转化率B、若反应开始时SiCl4为1mol，则达平衡时，吸收热量为QkJC、反应至4min时，若HCl浓度为0.12mol/L，则H2的反应速率为0.03mol/(Lmin)D、当反应吸收热量为0.025QkJ时，生成的HCl通入0.1mol的NaOH溶液恰好完全反应21．分别将下列物质：①CuSO4 ②Na2O2 ③NaCl ④FeCl3 投入水中，对其溶液加热蒸干，仍能得到原物质的是A．①②③ B．①③ C．③④ D．③22．放热反应CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)在温度t1时达到平衡，c1(CO)=c1(H2O)=1.0 mol·L-1，其平衡常数为K1。其他条件不变升高反应体系的温度至t2时，反应物的平衡浓度分别为c2(CO)和c2(H2O)，平衡常数为K2，则 A．若增大CO浓度，K2 和K1都增大 B．K2 ＞K1Cc2(CO)=c2(H2O) D．c1(CO)>c2(CO)23．pH=1的两种酸溶液A、B各1mL，分别加水稀释到1000mL，其pH与溶液体积（V）的关系如图示，下列说法不正确的是A．A、B两种酸溶液的物质的量浓度一定相等B．稀释后，A酸溶液的酸性比B酸溶液弱C．若a=4，则A是强酸，B是弱酸D．若124． 0.1moL/L的NaOH溶液0.2L，通入448mL（标准状况）H2S气体，所得溶液为碱性，则下列关系正确的是（ ） A．c（Na+）＞ c（HS-）＞ c（OH-）＞ c（H2S）＞ c（S2-）＞ c（H+） B．c（Na+）+ c（H+）= c（HS-）+ c（OH-）+ c（S2-） C．c（Na+）= c（H2S）+ c（HS-）+ c（S2-）+ c（OH-） D．c（OH-）+ c（S2-）= c（H+）+ c（H2S） 第II卷（非选择题，共60分）25.（14分）（1）0.2 mol某烃A在氧气中完全燃烧后，生成CO2和H2O各1.2 mol。试回答：A 若烃A不能使溴水褪色，但在一定条件下能与氯气发生取代反应，其一氯取代物只有一种，则烃A的结构简式为__________________。B 若烃A能使溴水褪色，在催化剂作用下，与H2加成反应后生成2,2-二甲基丁烷，则烃A的名称是________________，结构简式是____________________。C 比烃A少两个碳原子且能使溴水褪色的A的同系物有________种同分异构体．(2)下列分子中，其核磁共振氢谱中只有一种峰(信号)的物质是________。 A．CH3—CH3 B．CH3COOH C．CH3COOCH3 D．CH3COCH3(3)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2，A的核磁共振氢谱如下图所示，则A的结构简式为__________________________。(4)某化合物的结构式(键线式)及球棍模型如下：该有机分子的核磁共振氢谱图如下(单位是ppm)。下列关于该有机物的叙述正确的是( )A．该有机物不同化学环境的氢原子有8种B．该有机物属于芳香族化合物，且属于酚C．键线式中的Et代表的基团为 -CH3D．该有机物在一定条件下能够发生消去反应26 (8分)自然界里氮的固定途径之一是在闪电的作用下，N2与O2反应生成NO。(1)在不同温度下，反应N2(g)＋O2(g) 2NO(g) H＝a kJ·mol－1的平衡常数K如下表：温度/℃ 1538 1760 2404平衡常数K 0.86×10－4 2.6×10－4 64×10－4该反应的△H 0（填“＞”、“＝”或“＜”）。(2)2404℃时，在容积为1.0L的密闭容器中通入2.6mol N2和2.6mol O2，计算反应：N2(g)＋O2(g) 2NO(g)达到平衡时NO的浓度为 。（此温度下不考虑O2与NO的反应。计算结果保留两位有效数字）(3)科学家一直致力于研究常温常压下“人工固氮”的新方法。曾有实验报道：在常温、常压、光照条件下，N2在催化剂(掺有少量Fe2O3的TiO2)表面与水发生反应，生成的主要产物为NH3。相应的热化学方程式如下：2N2(g)＋6H2O(1)＝4NH3 (g)＋3O2(g) H＝＋1530kJ·mol－1则氨催化氧化反应4NH3(g)＋5O2(g)＝4NO(g)＋6H2O(1)的反应热H＝ 。 （用含a的代数式表示）(4)最近一些科学家研究采用高质子导电性的SCY陶瓷（能传递H+）实现氮的固定——氨的电解法合成，大大提高了氮气和氢气的转化率。总反应式为：N2＋3H22NH3。则在电解法合成氨的过程中，应将Ｈ2不断地通入阳极；在另一电极通入N2，该电极反应式为 。27．(10分)分析、归纳、探究是学习化学的重要方法和手段之一。下面就电解质A回答有关问题(假定以下都是室温时的溶液)。(1)电解质A的化学式为NanB，测得浓度为c mol/L的A溶液的pH＝a①当a＝10时，A溶液呈碱性的原因是(用离子方式程式表示) 。②当a＝10，n＝1时，A溶液中各种离子浓度由大到小的顺序为 ，c(OH－)－c(HB)＝________ mol/L。③当n＝1、c＝0.1，溶液中c(HB)∶c(B－)＝1∶99时，A溶液的pH为____(保留整数值)。(2)已知难溶电解质A的化学式为X2Y3，测得其饱和溶液中X3＋离子的浓度为c mol/L，则该难溶物X2Y3的溶度积常数为Ksp＝_______。28．(10分)下图是一个电化学过程的示意图。请回答下列问题：(1)图中甲池的名称____________(填“原电池”“电解池”或“电镀池”)。(2)写出通入CH3OH的电极的电极反应式： ______ ____________ 。(3)乙池中反应的化学方程式为 ，当乙池中B(Ag)极的质量增加5.4g时，甲池中理论上消耗O2的体积为______L(标准状况下)，此时丙池中某电极析出1.6g某金属，则丙池的某盐溶液可能是 (填序号)A．MgSO4 B．CuSO4 C．Na Cl D．AgNO329．(8分)某校化学研究性学习小组查阅资料了解到以下内容：乙二酸（HOOC-COOH，可简写为H2C2O4）俗称草酸，易溶于水，属于二元中强酸（为弱电解质），且酸性强于碳酸，其熔点为101.5℃，在157℃升华。为探究草酸的部分化学性质，进行了如下实验：将一定量的乙二酸放于试管中，按下图所示装置进行实验（夹持装置未标出）：实验发现：装置C、G中澄清石灰水变浑浊，B中CuSO4粉末变蓝，F中CuO粉末变红。据此回答：(1)上述装置中，D的作用是__________________。乙二酸分解的化学方程式为______________________。(2)该小组同学将0.02 mol草酸晶体（H2C2O4·2H2O）加入到100 mL 0.2 mol·L－1的NaOH溶液中充分反应，测得反应后溶液呈酸性，其原因是____________________________（用文字简单表述）。(3)（2）中反应后溶液中各离子的浓度由大到小的顺序为：_____________________________。30．（10分）若A为链烃(M=156),它在CCl4溶液中跟Br2不起反应，但是在光照下Br2可以跟A起取代反应。取代反应的产物的相对分子质量为235的只有两种，产量较多的一种为B，产量较少的一种为C。另外还可得到相对分子质量为314的产物多种。请写出(1) A的结构简式__________ A的名称___________（2）B的结构简式___________ （3）A的二溴代物有______种（4）写出C在氢氧化钠水溶液条件下的反应方程式成都铁中2011-2012学年度（上）高2013级5月检测试题化学参考答案与评分标准30．（10分，每空2分）略c(Br－)(mol/L)c(Ag+)(mol/L)成都市铁路中学2011-2012学年高二5月月考物理试题第Ⅰ卷（选择题，共57分）一、单项选择题（本题包括13小题，每小题3分，共39分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确的，请把正确的选项填涂在机读卡上对应位置。）1.关于机械波，下列说法不正确的是：A.在传播过程中能传递能量 B.频率由波源决定B.能产生干涉、衍射现象 D.能在真空中传播2.如图所示为一列简谐横波的图像，波速为0.2 m/s，以下结论正确的是：A.振源振动的频率为0.4 HzB.若质点a比质点b先回到平衡位置，则波沿x轴正方向传播C.图示时刻质点a、b、c所受回复力大小之比为2∶1∶3D.经过0.5 s质点a、b、c通过的路程为75 cm3.关于电磁场和电磁波，下列叙述中正确的是：A.电磁波可能是横波，也可能是纵波B.正交的电场和磁场叠加，形成了电磁场C.均匀变化的电场周围可产生电磁波D.一切电磁波在真空中的传播速度都为3.0108km/s4.下列说法正确的是：A.光纤通信是利用光的折射原理来传递信息的B.海市蜃楼产生的原因是由于海面上的上层空气折射率比下层空气折射率大C.玻璃杯裂缝处在光的照射下，看上去比周围明显偏亮，这是由于光的全反射D.在水中斜向上看岸上的物体时，看到物体的像将比物体所处的实际位置低5.如图所示，一波源在绳的左端发生半个波1，频率为f1，振幅为A1；同时另一波源在绳的右端发生半个波2，频率为f2，振幅为A2。图中AP=PB，由图可知：A.两列波不同时到达P点B.两列波相遇时，P点的波峰不可以达到（A1+A2）C.两列波相遇后不能各自保持原来波形独立传播D.两列波相遇时，绳上振幅可达（A1+A2）的质点有两点6.如图所示，一束红光和一束蓝光平行入射到三棱镜上，经棱镜折射后，会聚在屏上同一点，若n1和n2分别表示三棱镜对红光和蓝光的折射率，下列判断正确的有：A．n1B．n1C．n1>n2，a为红光，b为蓝光D．n1>n2，a为蓝光，b为红光7.下列说法正确的是：A.根据麦克斯韦电磁理论可知变化的电场周围存在变化的磁场B.红外线遥感技术是利用红外线的化学作用C.在医院里常用紫外线对病房和手术室消毒，是因为紫外线比红外线的热效应显著D.工业上的金属探伤是利用γ射线具有较强的穿透能力8.消除噪声污染是当前环境保护的一个重要课题。内燃机、通风机等在排放各种高速气流的过程中都发出噪声，干涉型消声器可以用来消弱高速气流产生的噪声。干涉型消声器的结构及气流运行如图所示，产生波长为λ的声波沿水平管道自左向右传播。当声波到达a处时，分成两束相干波，它们分别通过S1和S2的路程，再在b处相遇，即可达到消弱噪声的目的。若ΔS= S2 – S1, 则ΔS等于：A.波长λ的整数倍 B.波长λ的奇数倍C.半波长的偶数倍 D.半波长的奇数倍9.一个矩形线圈在匀强磁场中匀角速度转动，产生的交变电动势的瞬时表达式为e=10sin4πtV，则：A.该交变电动势的频率为2HzB. t=0s时刻线圈平面与磁场平行C.t=0.25s时，e达到最大值D.在1s时间内，线圈中电流方向改变100次10.下面是四种与光有关的事实：①用光导纤维传播信号； ②用透明的标准样板和单色平行光检查平面的平整度；③一束白光通过三棱镜形成彩色光带； ④水面上的油膜呈现彩色。其中，与光的干涉有关的是：A.① ④ B.② ④ C.① ③ D.② ③11.如图所示的振荡电路正处在振荡过程中，某时刻线圈L中的磁场和电容器C中的电场如图所示，则此时:A.线圈中磁感应强度正在增大 B.振荡电流达到最大值C.电容器中的电场强度正在增大 D.电容器极板上电荷最多12.下列说法中正确的是：A.根据惠更斯原理可知，介质中任一波面上的各点，都可以看做发射子波的波源B.惠更斯原理只能解释球面波的传播，不能解释平面波的传播C.若知道某时刻一列波的某个波面的位置，由惠更斯原理可以确定波的传播方向D.惠更斯原理不能解释波的直线传播，可以解释波的反射与折射等相关现象13.某位同学用下面的方法测量某种液体的折射率。如图所示，他在一个烧杯中装满了某种透明液体，紧贴着杯口竖直插入一根直尺AB，眼睛从容器边缘的P处斜向下看去，观察到A经液面反射所成的虚像A′恰好与B经液体折射形成的虚像重合。他读出直尺露出液面的长度AC=x1、没入液体中的长度BC=x2，量出烧杯的直径d。由此求出这种透明液体的折射率为：A.错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。 B. 错误！未找到引用源。C. 错误！未找到引用源。 D. 错误！未找到引用源。二、不定项选择题（本题共6个小题；每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一正确，有的有多项正确。全选正确得3分，选正确但不全得2分，不选或错选得0分。请把正确的选项填涂在机读卡上对应位置。）14．彩虹的产生原因是光的色散，如图所示为太阳光射到空气中小水珠时的部分光路图，其中a、b为两种单色光。以下说法正确的是：A.在真空中a光波长小于b光波长B.a光波频率小于b光波的频率C.在同一玻璃中a光速度小于b光速度D.用同一双缝干涉装置看到的a光干涉条纹间距比b光干涉条纹窄15.如图所示表示两列相干水波的叠加情况，图中的实线表示波峰，虚线表示波谷。www.设两列波的振幅均为5 cm，且图示的范围内振幅不变，波速和波长分别为1m/s和0.5m。C点是BE连线的中点，下列说法中正确的是：A.图示时刻A、B两点www.的竖直高度差为20cmB.C、E两点都保持静止不动C.图示时刻C点正处于平衡位置且向水面下方运动D.从图示的时刻起经0.25s，B点通过的路程为20cm16.如图所示，单摆摆球的质量为m，做简谐运动的周期为T，摆球从最大位移A处由静止开始释放，摆球运动到最低点B时的速度为v，则：A.摆球从A运动到B的过程中重力做的功为B.摆球运动到B时重力的瞬时功率是2mgvC.摆球运动到B时重力的瞬时功率是mgvD.摆球从A运动到B的过程中重力的平均功率为错误！未找到引用源。17.如右图所示产生机械波的波源O做匀速运动的情况，图中圆表示波峰，已知波源的频率为f0，则下列说法正确的是：A.该图表示波源正在向B点移动B.观察者在图中A点接收波的频率是定值,但大于f0C.观察者在图中B点接收波的频率是定值,但大于f0D.观察者在图中C点或D点接收波的频率是定值,但大于f018．如图所示，MN和PQ为处于同一水平面内的两根平行的光滑金属导轨，垂直导轨放置的金属棒ab与导轨接触良好，在水平金属导轨之间加竖直向下的匀强磁场B，导轨的N、Q端接理想变压器的初级线圈，理想变压器的输出端有三组次级线圈，分别接有电阻元件R、电感元件L和电容元件C。若用IR、IL、IC分别表示通过R、L和C的电流，不考虑电容器的瞬间充放电，则下列判断中正确的是：A．若ab棒匀速运动，则IR≠0、IL≠0、IC=0B．若ab棒匀加速运动，则IR≠0、IL≠0、IC=0C．若ab棒做加速度变小的加速运动，则IR≠0、IL=0、IC=0D．若ab棒在某一中心位置附近做简谐运动，则IR≠0、IL≠0、IC≠019．利用光敏电阻制作的光传感器，记录了传送带上工件的输送情况。如图甲所示为某工厂成品包装车间的光传感记录器，光传感器B能接收到发光元件A发出的光。每当工件挡住A发出的光时，光传感器就输出一个电信号，并在屏幕上显示出电信号与时间的关系，如图乙所示。若传送带始终匀速运动，每两个工件间的距离为0.1 m，则下述说法正确的是：A．传送带运动的速度是0.1 m/sB．传送带运动的速度是0.5 m/sC．该传送带每小时输送3600个工件D．该传送带每小时输送7200个工件第Ⅱ卷（非选择题，共63分）三、填空题（共3小题，每空2分，共18分。正确答案写在答题卷上方能得分。）20．利用“插针法”也可以测量不平行玻璃砖的折射率。如图，就是利用“插针法”测量玻璃砖ABCD(玻璃砖的入射面AB和出射面CD不平行)折射率的实验光路图，请你分析与该实验相关的下列问题。(1)出射光线O/Q与入射光线PO 。(填“平行”或“不平行”)(2)对本题实验数据的处理可采用如下方法：以入射点O为圆心，取一合适的长度为半径作圆，该圆与入射光线PO交于M点，与折射光线OO/的延长线交于F点，过M、F点分别向法线作垂线，其垂足分别为N、E，现测得MN=1.68cm；EF=1.12cm，则该玻璃砖的折射率n= 。21.某同学用时间传感器代替了秒表做“用单摆测定重力加速度”的实验，他的设计如图甲所示：长为l的摆线一端固定在铁架台上，另一端连接一质量为m，半径为r的小球，在摆线上紧临小球套有一小段轻细挡光管，在单摆摆动到平衡位置时，挡光管就能挡住从光源A正对光敏电阻R1发出的细光束，信号处理系统就能形成一个电压信号，如图乙所示，R2为定值电阻。①某同学用10分度的游标卡尺测小球直径，如图丙所示。正确的读数是 mm。②R1两端电压U与时间t关系如图乙所示，用此装置测得的重力加速度表达式为 。③当有光照射R1时，信号处理系统获得的是 (填“高电压”或“低电压”) 。22.（1）如右图是一个单摆的共振曲线，此单摆的固有周期T是________s，若将此单摆的摆长增大，共振曲线的最大值将_______(填“向左”或“向右”)移动。（2）如图所示，在杨氏双缝干涉实验中，激光的波长为5.30×10-7m,屏上P点距双缝S1和S2的路程差为7.95×10-7m.则在这里出现的应是 （选填“明条纹”或“暗条纹”）。现改用波长为4.30×10-7m的激光进行上述实验，保持其他条件不变，则屏上的条纹间距将 （选填“变宽”、“变窄”、或“不变”。四、计算题（共45分。解答过程应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。正确答案写在答题卷上方能得分。）23.（10分）一列简谐横波沿水平直线方向向右传播。M、N为介质中相距为x的两质点，M在左，N在右，某时刻M、N两质点振动正好经过平衡位置，而且M、N之间只有一个波峰，经过t时间N质点恰好处于波峰位置，求这列波的波速。24. （10分）如图所示，玻璃棱镜ABCD可以看成是由ADE、ABE、BCD三个直角三棱镜组成。一束频率f=2错误！未找到引用源。×1014Hz的单色细光束从AD面入射，在棱镜中的折射光线如图中ab所示，ab与AD面的夹角θ=600。已知光在真空中的速度c=3×108m/s，玻璃的折射率n=错误！未找到引用源。，求：（1）这束入射光线从AD面入射时的入射角多大？（2）这束光在棱镜中的波长是多大？（3）该束光线第一次从棱镜射出时的折射角。25.（12分）一矩形线圈abcd放置在如图所示的有理想边界的匀强磁场中(OO′的左边有匀强磁场，右边没有)，线圈的两端接一只灯泡。已知线圈的匝数n＝100、电阻r＝1.0 Ω，ab边长L1＝0.5 m，ad边长L2＝0.3 m，小灯泡的电阻R＝9.0 Ω，磁场的磁感应强度B＝1.0×10－2 T。线圈以理想边界OO′为轴以角速度ω＝200 rad/s按如图所示的方向匀速转动(OO′轴离ab边距离为L2)，以如图所示位置为计时起点。求：(1)在0～的时间内，通过小灯泡的电荷量；(2)在右图中画出感应电动势e随时间t变化的图像(以abcda方向为正方向，至少画出一个完整的周期)；(3)小灯泡消耗的电功率。26.（13分）如图所示，一边长L= 0.2m，质量m1=0.5kg，电阻R= 0.1Ω的正方形导体线框abcd，与一质量为m2=2kg的物块通过轻质细线跨过两光滑的定滑轮相连。起初ad边距磁场下边界为d2=0.8m，磁感应强度B=2.5T，磁场宽度d1=0.3m，物块放在倾角θ=53°的斜面上，物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5。现将物块m1由静止释放，经一段时间后发现当ad边从磁场上边缘穿出时，线框恰好做匀速运动。（g取10m/s，sin53°=0.8，cos53°= 0.6）求：（1）线框ad边从磁场上边缘穿出时速度的大小？（2）线框刚好全部进入磁场时动能的大小？（3）整个运动过程线框产生的焦耳热为多少？成都铁中2011-2012学年（下）高2013级5月检测试题物理参考答案一、单项选择题本题包括13小题，每小题3分，共39分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。）二、不定项选择题（本题共7个小题；每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项是正确，有的只有多项是正确。）三、填空题（共3小题，每空2分，共18分）四、计算题（共45分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。 有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）24. （10分）解：（1）设光在AD面的入射角、折射角分别为i、r，则r=30°据 错误！未找到引用源。 得： 错误！未找到引用源。，解得：i=600则小灯泡消耗的电功率P＝()2R，代入数据得P＝11.25 W. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 四川省成都市铁路中学2011-2012学年高二5月月考化学试题.doc 四川省成都市铁路中学2011-2012学年高二5月月考历史试题.doc 四川省成都市铁路中学2011-2012学年高二5月月考地理试题.doc 四川省成都市铁路中学2011-2012学年高二5月月考政治试题.doc 四川省成都市铁路中学2011-2012学年高二5月月考物理试题.doc 四川省成都市铁路中学2011-2012学年高二5月月考生物试题.doc 四川省成都市铁路中学2011-2012学年高二5月月考英语试题.doc 四川省成都市铁路中学2011-2012学年高二5月月考语文试题.doc
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