资源简介

(共28张PPT)
视频告诉我们什么道理？
第二单元 遵守社会规则
第五课　做守法的公民
第3课时　善用法律
导学预习
Self-introduction自我介绍
1、遇到侵害怎样依法维权？
2、诉讼的含义和地位
3、为什么要同违法犯罪行为作斗争 ？（原因、必要性）
4、青少年怎样同违法犯罪作斗争？
自学指导：
请大家仔细阅读课本P57-62，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。
经验之谈
03
遇到侵害
依法求助
◆ 你对此事的看法是什么？
一天，中学生小华从超市出来，门口的报警器突然鸣叫起来，保安让小华再次通过报警装置，报警器仍然鸣叫。保安就将小华带到走廊询问，并强迫小华脱下衣服接受检查。因没有发现任何物品，保安才让小华回家。事后经查，小华的妈妈曾在这家超市给她买了一双旅游鞋，因超市消磁器出现故障，旅游鞋没能消磁，导致报警器鸣叫。
◆如果你是小华的朋友,你会怎样帮助他讨回公道？
商场保安的行为是违法行为，侵犯了小华的名誉权
帮助小华寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益
04
探究活动
◆遇到类似情形,你会怎么应对？
黄某是一名高三学生，平时学习成绩很好，但在高考前夕，其弟被李某打伤。黄某纠集几个人将李某打成重伤。结果，黄某因故意伤害罪受到法律的制裁，其读大学的愿望也化为泡影。
镜头一
某村3户农民与村委会签订了橘园承包合同，当年获利颇丰。有的村干部看着眼红，想毁约。村民按照相关法律的规定，同村干部据理力争，维护了自身的合法权益。
镜头二
我会通过法律服务机构来维护合法权益。我会了解一些能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。
1、遇到侵害时，怎样依法维护合法权益？
①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。
③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉
这天工作日，周强忙到下午2点才吃上午饭。他就近找了家面馆点了碗16元的面，“吃了一两口，就发现一根头发，比面还长”。周强随即叫来了服务员。谁知道服务员态度实在让人不敢恭维。她说：“有根头发很正常嘛，我给你换一碗？！不然你还想怎样？”服务员这么一说，倒让周强较真了起来，他要求服务员叫老板或者经理过来。谁知服务员说，老板不在，经理要晚上8点才回来，你爱怎样就怎样吧。就这样，周强被晾在店里，没人搭理。“原本她表达一下歉意，重新给我做碗面，这事就过去了。”周强想想都觉得来气，他想出出气。
如果周强想要“出出气”，接下来应该怎么做？
一根头发引发的故事
保留相关证据，查询法律知识，因为法律是我们维护权益的最有力的武器！
消费者因不符合食品安全标准的食品受到损害的，可以向经营者要求赔偿损失，也可以向生产者要求赔偿损失。
接到消费者赔偿要求的生产经营者，应当实行首负责任制，先行赔付，不得推诿；属于生产者责任的，经营者赔偿后有权向生产者追偿；属于经营者责任的，生产者赔偿后有权向经营者追偿。
生产不符合食品安全标准的食品或者经营明知是不符合食品安全标准的食品，消费者除要求赔偿损失外，还可以向生产者或者经营者要求支付价款十倍或者损失三倍的赔偿金；增加赔偿的金额不足一千元的，为一千元。但是，食品的标签、说明书存在不影响食品安全且不会对消费者造成误导的瑕疵的除外。
面对权利被侵害，周强可以通过哪些途径寻求帮助呢？
周强马上用手机查了食品安全法第148条规定：
维权
帮助他人处理法律事务，帮助委托人打官司
律师事务所
拨打：12315
消费者协会
帮助无力支付法律服务费费用的公民打官司
法律援助中心
代写法律文书，解决法律问题，提供法律咨询
法律服务所
证明合同、身份等真实性、合法性
公证处
帮助解决群众反映问题，国家食品药品监督管理局投诉举报热线：12331
国家主管机关相关部门
其它：妇女联合会、居（村）民委员会、人民调解委员会、劳动争议调解委员会、劳动争议仲裁委员会等
维权途径
周强为了出口气，他随即拨打了12315、12331，还用手机查了《食品安全法》的规定。之后，12315介入调解，原本周强想着如果对方退一赔三也就算了，但店家一口咬死只肯退一赔一。4天后，周强和面馆经理在电话沟通中还是没谈拢，对方还撂下一句话：“你去法院走程序啊！”
与对方协商未果，周强应该怎么办？
受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济
一根头发引发的故事
一根头发引发的诉讼：面条吃出头发获赔1016元
从这个案件中可以看出什么是诉讼？诉讼具有怎样的特点？
2.诉讼的含义和地位
诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
含义
地位
诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。
民事诉讼是指人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。
行政诉讼，俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实，惩罚犯罪分子，保障无罪的人不受刑事追究的活动。
民事诉讼
行政诉讼
刑事诉讼
知识拓展：诉讼的类型
06
◆小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？
探究活动
中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小锋一起诉状将李某和张某告上法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。
小峰是通过诉讼方式维护自己的合法权益的。
诉讼
连一连
民事诉讼
行政诉讼
刑事诉讼
某照相馆未经小李允许擅自用其照片，小李向法院起诉。
甲某将乙某打成重伤致残，乙某的母亲向法院提起诉讼。
浙江义乌王红老师因“右眼义眼无眼球”导致无法通过教师资格证认证，王红将义乌市教育局告上法庭。
可能有些人会觉得，这么点小事情打官司，真是小题大做。但是，如果我们疏于维护权利，就是对不法行为的纵容！看似“吹毛求疵”的做法，却能够激励更多人勇于和善于依法正确维权，提升的是全社会遵守规则、敬畏法律的意识。这一案例也启示我们，在面对侵权行为时不应一味沉默或忍气吞声怕麻烦，而是应该敢于“较真”，通过合法手段顺利维权。当然，它也告诉人们学法用法有多么重要：既要有维权意识，还要懂得保全证据。
“教科书式”维权：“一根头发引发的诉讼”启示录
小宇、小刚、小伟是八年级的同学。有一天，在放学回家的路上，他们看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学诈钱。这时，
小伟说：“别管这事，跟我们没关系。”
小宇说：“我们去和两个歹徒拼了！”
小刚说：“你俩盯住歹徒，我去报警。”
请你运用所学知识，对上述三位同学的行为或观点进行评析。
①小伟的观点是错误的。
同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
②小宇的做法是错误的。小刚的做法是正确的。
探究二
有勇有谋 应对违法犯罪
3、为什么要同违法犯罪行为作斗争 ？（原因、必要性）
同违法犯罪作斗争，是包括
我们青少年在内的全体公民
义不容辞的责任。
同违法犯罪作斗争的常见方法
及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。
虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋。
记住违法犯罪分子的体貌特征。
了解违法犯罪分子的去向。
保护好作案现场。
认亲法
4、青少年怎样同违法犯罪作斗争？
①当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。
②在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪行为作斗争。
③我们要积极弘扬社会主义法治精神，努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
◆单项选择题
1.在社会生活中，我们学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律求助，依靠法律维护自己的合法权益。我们可以通过以下途径来维护自己的合法权益（ ）
①法律事务所；②公证处；③到人民检察院举报； ④向人民法院起诉
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
2.处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段是（ ）
A.仲裁 B.投诉 C.调解 D.诉讼
3.（2018北部湾经济区）徐玉玉被电信诈骗并最终因伤心过度导致心脏骤停而死亡。为此，2017年4月1 7日山东省临沂市人民检察院向临沂市中级人民法院依法提起公诉。同年7月19日，临沂市中级人民法院一审宣判，以诈骗罪、侵犯公民个人信息罪判处被告人陈文辉无期徒刑。9月15日，山东省高级人民法院二审裁定，维持原判。据此回答。
临沂市人民检察院向临沂市中级人民法院依法提起的公诉是（ ）
A.民事诉讼 B.刑事诉讼 C.行政诉讼 D. 一般诉讼
a
d
b
　4. 下列关于诉讼的观点正确的有。（ ）
　①是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动
②诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段
③如果受到非法侵害采取其他方式不能解决问题，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道
④打官司费时费力，尽量不要去做
A. ①②③ B. ②③④ C . ①②④ D. ①③④
A
5. 观察右边漫画。当遇到如漫画中的情况时，行之有效的方法有（ ）
①设法稳住歹徒
②记住歹徒相貌及去向
③大喊大叫
④向人多热闹的地方躲避
①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
B
6. 一个女孩遭坏人绑架后，以她的智慧和善良打动了其中的一个绑匪，最终让自己绝处逢生。这个女孩的遭遇告诉我们（ ）
①与犯罪分子作斗争，既要勇敢，又要机智
②具备良好的心理素质和必要的求生知识，可以帮助我们更好地保护自己
③在双方力量对比悬殊的情况下，与犯罪分子作斗争要采取机智灵活的方式
④受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A
◆非选择题：
1.在某未成年犯管教所内，20岁的小宇回忆辍学后的生活时说：“我七级就辍学，开始接触一些社会上的朋友，去网吧玩游戏、到歌厅唱歌、帮朋友打架，觉得和朋友们在一起很开心、没人管，无忧无虑的。生活来源有的是打架所得，有的是朋友的钱，朋友之间谁手头富裕就多拿出来些，大家一起花。”辍学3年后，年仅15岁的小宇因哥们儿义气参与群体性打架斗殴，故意伤害致人死亡，依据我国刑法有关规定，被认定为故意伤害罪，
判处有期徒刑7年。
阅读上述材料，回答问题：
如果你面对像小宇这样的歹徒行凶时，你会怎么做？说说你的理由。
（1）做法：①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助；②虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋； ③记住违法犯罪分子的体貌特征；④了解违法犯罪分子的去向； ⑤保护好作案现场。
（2）理由：①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要善于依法维护正当权益。②我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成热，如果鲁莽行事。自已极易受到伤害，也不利于制止犯罪分子。因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
　　　正确面对社会生活中的各种问题，学法守法，增强法律意识，学会运用法律武器维护自身的合法权益。提高守法、用法的自觉性和依法从事社会活动的能力，敢于并善于同违法犯罪行为作斗争，营造良好的社会环境。
教师寄语

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