7.2 服务社会课件+视频素材

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7.2 服务社会课件+视频素材

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(共33张PPT)
致敬!支援河南洪灾志愿者凯旋归来!
第二框 服务社会
第三单元《勇担社会责任》
第七课 积极奉献社会
学 习 目 标
1
2
为什么要服务社会?
如何服务和奉献社会?
阅读课本80—84页内容,思考以下问题:
板块一 奉献助我成长
新闻点评
结合所学知识对新闻事件进行点评。
他们开设爱心厨房,方便了广大患病家属,传递社会正能量,是一种公益活动,他们服务社会、无私奉献,不言代价与回报。他们积极为社会做贡献,得到了当地政府和社会的尊敬和认可,实现了自身价值。
他们服务社会带动更多的人关爱他人,服务社会,促进社会和谐。
我们要向他们学习,从点滴小事做起,做一个服务社会,奉献社会,回报社会的的青少年。
结合所学知识对新闻事件进行点评。
一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。
(1)服务社会体现人生价值。
在现实生活中,我们享受着社会提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会服务。
只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
1、为什么要服务社会?
马云曾表示,能有今天的成就,英文对自己帮助很大。1977年,13岁的马云听闻有世界各地的外国人来杭州旅游。他每天5点起床,骑车环绕杭州酒店给外国人当免费导游来学习英语,这样坚持了9年多。马云说,自己当年在西湖边至少接待了2000位外国游客,对自己英语帮助很大。
想一想:马云做免费导游收获了什么?
在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。
(2)服务社会能够促进我们全面发展。
1、为什么要服务社会?(意义)P81
①服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。(对个人)
②服务社会能够促进我们全面发展。拓展视野,丰富知识,提升能力,提高道德境界。(对个人)
③服务社会有利于带动更多的人关爱他人,服务社会,促进社会和谐。(对社会)
板块二 奉献社会我践行
了解中国共产主义青年团
了解中国共产主义青年团
团旗
团徽
在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。
中国共产主义青年团
①性质:
②作用:
③使命:
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。
中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 ——习近平
(1)服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
2、如何服务和奉献社会?
路边执勤
街头清除小广告
爱心义卖递温暖
敬老院慰问老人
植树造林,保护环境
当志愿讲解员
我们青少年能做什么来服务和奉献社会呢?你都知道有哪些方式?
含义:社会公益活动是指一定的组织或个人向社会捐赠财物、时间、精力和知识等的活动。
公益活动的形式:环境保护、社区服务、知识传播、公共福利、帮助他人、社会援助、社团活动、文化艺术活动等都是社会公益活动的具体形式。
社会公益活动的含义、具体形式
无论参与哪种形式的社会公益活动,我们都要从实际出发,讲求实际效果。
(2)服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。
标识的整体构图为心的造型,同时也是英语“青年(YOUTH)”的第一个字母Y;图案中央既是手,也是鸽子的造型,与红色的背景构成爱心图案。
中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心,伸出友爱之手,面向世界、奔向未来,表现青年志愿者“热心献社会,真情暖人心”的主题。
中国青年志愿者标识寓意
志愿服务的原则
青年志愿者协会通过组织和指导全国青年服务活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,促进社会主义精神文明建设。
服务和奉献社会的做法
从陈林的身上我们看到,服务和奉献社会还需要怎么做?
(3)服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
服务和奉献社会的做法 ?(怎么办)
(1)服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
(参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为百年奋斗目标建功立业。)
(2)服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。
(从实际出发,讲究实际效果)
(3)服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
(努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神)
服务社会
奉献社会我践行
奉献助我成长
服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动
服务和奉献社会,需要我们青年担当责任
服务社会能够促进我们全面发展
服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业
服务社会体现人生价值
课堂小结
微公益 微行动
顾名思义就是从微不足道的公益事情着手、 强调积少成多。 虽然你没有亿万的身价、也没有强大的社会影响力,但是这并不妨碍你从事公益事业,用自己的行动去帮助需要帮助的人。
捐一元·献爱心·送营养
微公益活动虽小,却意义重大。请以小组为单位,制订一份微公益活动策划方案。
①确定活动主题,宣讲活动目的。
②做好准备工作(明确活动细则);
③为保证活动有良好的效果,对参与活动者提出具体行为要求;
④参加本次活动的收获
近年来,帮助贫困山区孩子上学,组织山区孩子参观科技馆、博物馆,募集闲置衣物捐给有需要的人,给社区贫困老人和生活困难户送米面油、送温暖等微公益活动,吸引越来越多的人参与,汇聚起推动社会文明进步的强大力量。
拓展空间
你校计划组织一支敬老助老志愿服务队利用周末或课余时间走进附近小区,为有需要的老人进行一对一帮扶。作为活动的组织策划者,请你完成下列工作
1.活动主题:
关爱老人,温暖自己。
2.本次公益活动需要做好哪些准备工作(活动细则)
①确定活动时间、联系活动地点②制定活动细则,明确活动要求;③准备打扫卫生等活动工具,备好慰问小礼品;④注意路途安全;等等。
3.在微公益活动仪式上,请你向大家讲讲敬老助老的原因。
①孝亲敬老是中华民族的传统美德;②老一辈人对社会发展进步作出了贡献③我国进入老龄化社会,服务和帮助老人也是为国家和社会作贡献;④帮老助老可以提升自己的价值,让自己在帮助别人中感受快乐;等等。
4.请你向同学们宣讲本次主题活动的目的。
①增强同学们的社会责任感,培养亲社会行为;②培养同学们孝亲敬老的品德,弘扬中华传统美德;③培育和践行社会主义核心价值观,积极传播社会正能量;④丰富同学们的文化生活,促进社会文明进步与和谐稳定;等等。
5.服务质量决定着敬老助老的效果,请你为他们提出两点具体行为要求。
①尊重老人,要有礼貌;②语言和行为要温和轻柔,不大声喧哗;③加强自律,不乱拿乱动他人物品;④不许收取钱物;⑤尊重老人意见,尽量不违背老人意愿;⑥学会倾听与共情,掌握心理疏导的基本技巧;等等。
6.活动总结:参加本次活动你有哪些收获
①认识到孝亲敬老是中华民族的传统美德,我们要传承中;②是自己能力得到锻炼,提高了道德境界;③丰富了阅历,增长了才干和智慧等
1.参加社区事务、服务社区的方式是多种多样的。下列方式中可取的是( )
①对社区居民进行法律知识、安全用电常识宣传
②和同学捡拾社区草坪、公共场所里的垃圾
③到社区敬老院擦门窗、打扫卫生
④为社区居民算命、占卜,帮助他们逢凶化吉
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
A
2. 爱因斯坦说:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得了什么。人只有献身于社会,才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。”这段话告诉我们 ( )
①人生的价值在于奉献
②只有伟人才能为社会奉献
③社会需要人们发扬奉献精神
④只有在奉献中才能实现人生的意义
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
C
3.毛泽东参加中共一大时28岁,参加长征的红军指战员平均年龄不到30岁,聂耳为《义勇军进行曲》谱曲时23岁,王进喜带领团队完成月进尺5009米的全国钻井新纪录时35岁,全心全意为人民服务的雷锋牺牲时22岁,郎平带领中国女排首夺奥运冠军时24岁,守岛32年的王继才第一次登上开山岛时26岁,航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄33岁……上述材料
A.说明青年时期精力比较充沛,更易成功
B.启示我们学会珍惜时间,承担历史使命
C.激励我们勇于进取,挑战自己生命极限
D.表明自古英雄出少年,否则难取得成就
B
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