实用绳结(教案)- 综合与实践四年级下册

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实用绳结(教案)- 综合与实践四年级下册

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教学内容 实用绳结1 授课时间 10.12 授课类型 新授
教学目标 一、知识与技能目标 通过本课学习,有助于培养学生空间想像能力和艺术造型能力。 二、过程与方法目标 路径正确,松紧适度。 三、情感态度与价值观 让学生在动手制作过程中受到艺术熏陶,享受创造的愉悦。
教学重点 路径正确,松紧适度。
教学难点 掌握绳结的制作工程。
教学方法 小组合作学习法,讲授法,演示法。 教学准备 绳子数根
教学过程 一、导入 日常生活中,凡是用到线,绳的问题,都会遇到打结的问题。大家想一想我们生活中遇到的都有哪些不同的绳结? 二、新授 制作过程: 1.平结。 平结是以一线或一物为轴,将另一线的两端绕轴穿梭而成。平结因其美观小巧,结构简单,易学且富变化,常用以编制茶壶上的装饰,手链或提带,立体玩偶,也常缠附于环形物体上,搭配其他基本结,以构成大型装饰结。 2.抽结。 3.蝴蝶结。 4.平头结。 5.特殊结: 接头结。 6.抽股结。 7.双环节。 三、练习 根据教师的教导完成绳结的制作。 四、作业 搜集更多的绳结的制作方案。 五、板书设计 第五课 实用绳结 1 由简到难。 2 加强示范。 3 注重操作。 课堂反馈
课后反思
教学内容 实用绳结2 授课时间 10.19 授课类型 新授
教学目标 一、知识与技能目标 通过本课学习,有助于培养学生空间想像能力和艺术造型能力。 二、过程与方法目标 路径正确,松紧适度。 三、情感态度与价值观 让学生在动手制作过程中受到艺术熏陶,享受创造的愉悦。
教学重点 路径正确,松紧适度。
教学难点 用心记住绳结的制作工程。
教学方法 小组合作学习法,讲授法,演示法。 教学准备 绳子数根
教学过程 一、导入 今天我给大家介绍一下我们在户外会遇到的一些绳结。例如水手扣、炮兵结等。大家想学吗? 二、新授 1、单节 单结在绳结中历史最长,也是最简单的一种结法。在西方,单结的叫法很多.如交腕结、拇指结等。单结是所有复杂绳结的基础,但是单结的缺点是很容易松开,因此多配合其它结绳方式使用。 在单结的基础上再捻一圈就变成了双单结,并不一定比单结牢固,绳结也大,同样在单结的基础上多捻几圈可以变成多单结。 2、八字结 八字结是在单结的基础上变化来的。尽管只是进了一小步,但是由于不像单结那样夹挤造成绳子损坏,易结易解,而且牢固可靠,因此用途比单结要广得多。许多单结都可以用八字结代替,由于八字结的结型对称,在西方又被称作完整结,在绳端固定或止索、防滑,多用此绳结。由八字结演变出来的绳结有很多种,在八字结的基础上再多绕半圈就变成了搬运工结,双股八字结可以作为绳子一端固定或两根绳子连接绳结。(快速结连环八字防滑结的方法,可以同时结成很多防滑结,在登山或紧急救险时十分有用。) 步骤1如图,线作逆时针绕个圈,压、挑、压后往下穿出。 步骤2如图,线接着做顺时针方向挑、压穿过中心区。 步骤3如图,线以逆时针方向朝下绕过另一边穿出,再顺时针同步骤3穿出。 步骤4如图,顺时针四次,逆时针五次绕好后,拉紧整理,烧黏、固定即成八字结,大小可增减绕线次数。 3、渔人结 渔人结是让两根绳子上的单结相互作用的一种结法。在连接两根粗细大致相同的绳子时,渔人结是一种切实可行的结法,多用于连接钓鱼线等合成纤维绳子。但是渔人结也存在滑脱的危险,在连接两根细滑的绳子时,应该使用双重或三重渔人结,也可以用八字渔人结。 4、活索结 活索结,又称码头索,适合将码头绳或具有拉力的绳索暂时紧固在码头,解开绳子时,只需要轻轻拉动绳头,整个绳结就会滑落。 5、营绳结 营绳结主要用在帐篷四周的营绳上,可以调整长短,适用于各种粗细不同的绳索,又被称为紧索结。营绳结的特点是可以通过绳结的滑动,调节绳子的长短。搭帐篷时,一般先固定帐篷的四个角,然后再竖起中间的立柱,因此可以先预置一些余量,以便于调整。 三、练习 根据教师的教导完成绳结的制作。 四、作业 搜集更多的绳结的制作方案。 五、板书设计 第六课 实用绳结 1 由简到难。 2 加强示范。 3 注重操作。 课堂反馈

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