人美版四年级上第9课《猜猜我是谁》课件（18张PPT）

资源简介

(共18张PPT)
猜猜我是谁
人民美术出版社四年级上册第9课
他们是谁？你是怎样猜到他们的？
火眼金睛小游戏
服
装
发饰
发型
欣赏
油画《未来世界》王晓明
思考讨论：
1.请你猜一猜这个小男孩在干什么？
2.你是怎样看出来的？
3.你觉得他的心情如何？
观察分析
人物的发型、发饰、服装都有哪些特点？
发型
发饰
服装
探究绘画步骤
一、画出人物轮廓
女孩
探究绘画步骤
二、根据人物头发走向分份
探究绘画步骤
三、根据人物头发走向添加发丝
探究绘画步骤
四、添加细节及衣服的花纹
探究绘画步骤
一、画出人物轮廓
男孩
探究绘画步骤
二、找到头旋的位置，根据头发走势分份。
探究绘画步骤
三、根据头发走向画发丝，注意方向。
男孩
作品欣赏
从后面认真观察同学的头部外形，抓住发型特征和服装特点，用线条细致的表现出来。
艺术实践
1.谁能从背面准确的捕捉人物的头部特征。
2.谁的作品线条运用的好。
3.谁的作品发型、头饰、服装表现的有特点。
评一评
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