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第5课《七律.长征》课时作业
2021—2022学年部编版六年级语文上册
一、选择题
1．给带点的字选择正确的解释（ ）
三军过后尽开颜
A．脸上的表情 B．体面，面子
2．“万水千山只等闲”中“等闲”的意思是（ ）
A．平常 B．随随便便；轻易 C．无端；平白地
3．下列说法错误的一项是（ ）
A．《七律·长征》这首诗是在长征取得胜利时所作。
B．诗歌尾联中的“三军”是指古代的步、车、骑三军。
C．诗题《七律·长征》中，“七律”点明诗的体裁，“长征”是诗的题目。
D．诗中的“万水千山”指红军在长征途中遇到的数不胜数的艰难困苦。
4．与“三军过后尽开颜”中“尽”的意思相同的一项是（ ）
A．白日依山尽，黄河入海流。
B．野火烧不尽，春风吹又生。
C．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
D．不论平地与山尖，无限风光尽被占。
5．下列加点词语的解释错误的一项是（　　）
A．五岭逶迤腾细浪。　逶迤：蜿蜒曲折。 B．乌蒙磅礴走泥丸。　磅礴：气势雄伟，山很险峻。
C．万水千山只等闲。　等闲：寻常，平常。 D．三军过后尽开颜。　三军：海，陆，空三军，
6．下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是 （　　）
A．红军/不怕远征难，万水千山/只等闲。
B．五岭/逶迤腾/细浪，乌蒙/磅礴走/泥丸。
C．敌人/弃甲/丢烟枪，我军/乘胜/赶路程。
D．风雨侵衣/骨更硬，野菜充饥/志越坚。
7．夸张的巧用，是《七律·长征》显著特点之一。这种艺术化的缩小或夸大，不仅仅是技巧，更是诗人巨人般的眼光、伟大的胸怀、英雄的气魄及奇特想象的自然流露。请你选出下面以“山”为描写对象，夸张正确的一句（ ）
A．这山好像有几十万年的生命。 B．这山好像比那山高。
C．这山要把天刺破了。 D．这山像个大葫芦。
二、填空题
8．句子作坊。（按要求回答问题）
1．表现红军藐视困难，从容不迫的自豪感的诗句是：
_________
2．写出了红军翻过雪山后一片欢腾的喜悦之情的诗句是：
_________
3．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
（1）从“腾细浪”“走泥丸”中，你体会到作者怎样的思想感情？
_________
（2）写出这两句诗的意思。
_________
9．填一填。
（1）1934 年 10 月，为摆脱国民党军队的“围剿”，红军进行长征。行程约____，翻越 18 座大山，跨过 24 条大河。作者为什么只选取 7 座大山、2 条大河来写？_________________
（2）这首诗中“____”概括写了长征途中遇到的艰难险阻，诗中具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？____________________
（3）有人曾为红军长征翻雪山、过草地写过一副对联，请帮助他写出下联。
上联：过草地红军历尽千苦
下联：________________________
10．《七律·长征》先以“____”一句总领全诗，再分别写了_____、越乌蒙、____、_____ 、过岷山五个画面，点面结合，表现了红军______的形象和______精神。
11．比一比，选字组词。
（度 渡） （_____）江 温（_____） （_____）过难关
（崖 涯） 山（_____） 天（_____） 悬（_____）
（律 津） 规（_____） 天（_____） （_____）师
三、语言表达
12．红军长征途中，战士们经历了重重困难，最终取得了长征的胜利。你知道红军长征途中发生的哪些感人故事？举行一个故事会，与大家交流。
______________________________________________________________________
13．百字练笔
毛泽东说：长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。
我说“长征精神”：______________________
14．现在，人们重新举起了“长征精神”的大旗。对此，有人认为，“长征精神”已经过时了，现在再提是老生常谈；有人认为，“长征精神”永不过时，现在仍有必要弘扬“长征精神”。你怎么看待“长征精神”？举行一次讨论会，交流你的看法，然后写下来。
_____________________________
四、诗词曲鉴赏
课内阅读。
七律·长征
红军不怕远征难， 。五岭逶逸逛腾细浪，乌蒙磅礴走泥九。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 ， 。
15．将这首诗的内容补充完整。
16．下列朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A．五岭/透迤/腾/细浪 B．乌蒙/磅礴/走/泥丸
C．金沙水/拍云/崖暖 D．大渡/桥横/铁索/寒
17．诗中“_____________，________________”两句概括写出了红军在长征中不畏艰难阻险、勇往直前的英雄气概；“_____________，______________ ”两句写了红军翻过雪山后一片欢腾的喜悦之态，同时也预示了长征的最后胜利。
18．这首诗向我们展示了五幅红军“征难图”，你能仿照下面的例子加以概括吗？
①攀(五岭) ②越（_______） ③渡（_______） ④抢（_______） ⑤翻（_______）
19．诗句“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中的“云崖”，原作是“悬崖”，后改为“云崖”。你觉得这样修改好吗？为什么？
_____________________________________
20．将正确答案的序号填在括号里。
我们学过的诗句中，有的运用了对偶的手法，使句式整齐对称，富有韵律美，如，“欲穷千里目，更上一层楼”。在这首诗中也有两联诗句运用了对偶的手法，这两联是（ ）
A．首联和颔联 B．颔联和颈联 C．首联和尾联 D．颈联和尾联
五、现代文阅读
课外阅读
丰碑（节选）
红军队伍在冰天雪地里艰难地前进，严寒把云中山冻成了一个大冰坨，狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。
将军早把他的马让给了重伤员，他率领战士们向前挺进，在冰雪中为后续部队开辟一条通路。等待他们的是恶劣的环境和残酷的战斗，可能吃不上饭，可能睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能遭到敌人的突然袭击……
突然警卫员喊道：“……前面……冻死了个人……”
将军愣了愣，什么话也没说，朝那边走去。风雪太大了，他步履有些踉跄，眼睛有点迷离。
一个冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像。他浑身都落满了雪，可以看出镇定、自然的神情，却一时无法辨认面目，半截带纸卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间，烟火已被风雪打熄。他微微向前伸出手来，好像要向战友借火，单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。
将军的脸上顿时阴云密布，嘴角的肌肉明显地抽动了一下，蓦然转过头向身边的人吼道：“叫军需处长来，为什么不给他发棉衣？”一阵风雪吞没了他的话，他红着眼睛，像一头发怒的的子，样子十分可怕。
没有人回答他，也没有人走开…
“听见没有？警卫员！快叫军需处长跑步过来！”将军两腮的肌肉大幅度地抖动着，不知是由于冷，还是由于愤怒。
这时候，有人小声告诉将军：“他就是军需处长……”
将军就要发火的手势突然停住了，他怔怔地伫立了足有一分钟，雪花无声地落在他的脸上，融化成闪烁的泪珠……他深深地呼出了一口气，缓线地举起了右手，举至齐眉处，向那位与云中山化为一体的军需处长敬了一个庄严的军礼。
21．短文以“丰碑”为题，文中的“丰碑”指的是_______________。
22．警卫员说：“……前面……冻死了一个人……”这里连用了三个省略号，它的表达效果是（ ）
A．表现警卫员的急促和不安。
B．暗示警卫员此时身体也很虚弱。
C．说明风大，话音断断续续。
23．“他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。”这句话中的“他”指的是谁？“他”愤怒的原因是什么？
____________________________________________
24．为什么将军后来眼睛湿润了，并向那位军需处长敬礼？
_______________________________________________
六、书面表达
25．小练笔 (选做)
学校举办关于“长征精神”的朗诵比赛，请运用点面结合的写作手法，写一个小片段，介绍一下本次朗诵比赛的情况。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．A
2．A
3．B
4．D
5．D
6．B
7．C
8．红军不怕远征难，万水千山只等闲。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 体会到作者视困难如“细浪”“泥丸”的革命乐观主义精神。 五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下滚过的泥丸。
9．二万五千里 选择有代表性高山和大河，更能突出重点。 万水千山 过五岭、越乌蒙、渡金沙河、抢大渡、翻岷山。 翻雪山将士走过万难
10．红军不怕远征难 过五岭 渡金沙 夺泸定桥 不畏艰难 革命乐观主义
11．渡 度 渡 崖 涯 崖 律 津 律
12．长征时期，发生了一个又一个动人、感人的故事，我较为了解的一个故事叫《一袋干粮》。它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候，好不容易得到了一袋千粮，却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃，坚持没告诉他们。为了装成没事发生一样，她拔了许多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的。不久她的身体就不行了，在护士长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一点干粮给她，让她体会到了家的温暖。故事虽小，内涵不小。这些点点滴滴的细节，小故事却能够反映红军战士们的优秀品质——不怕苦、坚强、无私、热心……小兰，她只是一个13岁的小女孩，却有男孩一样坚强的意志、却知道体谅他人。在她没有粮食之际，她大可伸出双手向战友们要一些，她没有这么做，她选择沉默，不告诉任何人，自己吃苦，此刻，她脑海里想的只有战友的利益，而忽略了自己的困难；而对伤势严重的伤员们，她大可丢下他们，让他们自生自灭，可她没这么做，她细心照料一个伤员，没有怨言，没有后悔。一个小兰尚且如此，可想而知，我伟大的红军整支队伍的品质了。
13．我们宝贵的精神财富。在全国人民团结一心实现民族复兴的“中国梦”的进程中，我们要继承和发扬不怕艰难困苦、勇往直前的长征精神。
14．把广大人民的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民、不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
15．万水千山只等闲 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜
16．C
17． 红军不怕远征难 万水千山只等闲 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜
18． 乌蒙 金沙 大渡 岷山
19．好。“云崖”着重体现了山崖之高，有高耸入云之感，用以突出长征之路额艰险，“悬崖”就显得普通了，从意境上说“云崖”更好。
20．B
21．军需处长的高尚品德与舍己为人的精神。
22．A
23．“他”指的是将军。“他”愤怒的原因是看到有战士冻死时感到很愤怒，表现了将军对战士的关心，也为后来将军得知真相之后的巨大变化作铺垫。
24．将军被军需处长舍己为人的革命精神所深深感动，同时也体现了他对军需处长的怀念与不舍之情，为了表达他深深的敬意所以为军处长敬了一个军礼。
25．比赛时间马上到了！我们在后台最后排练了一次。在帷幕将要拉开时，站上了比赛的舞台。此时此刻，我的两只手不断地搓着衣角，就那样没有意识地搓着……紫红色的帷幕佯着我们的朗诵声徐徐拉开。顿时，美妙的声音荡漾在整个舞台上空。
答案第1页，共2页
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