资源简介

排球：学习正面双手传球（教案）
上课年级：七年级 学生40人 课次：7—2
教材 1.排球：学习正面双手传球 2.练习塘沽传统舞龙 课的类型 新授
教 学 目 标 1.认知目标：使70%以上学生基本掌握排球正面双手传球动作方法、要领、原理，提高学生练习兴趣。 2.技能目标：通过练习，使60%以上学生能够掌握正面双手传球动作技能， 提高学生反应、灵敏、耐力等身体素质及全身协调用力的能力。 3.情感目标：培养学生相互帮助、相互配合、团结协作、积极进取的精神品质。体验塘沽传统舞龙运动带来的快乐。
重点 蹬地、展体、伸臂、弹拨等身体协调发力的技术技能。 难点 额前上方一球位置击球，击球手 型正确。
顺序 时间 教学内容 组织，教法，学法与要求
教师指导 学生活动
开 始 环 节 1′ 课堂常规： 1.体委整队 2.报告人数 3.师生问好 4.宣布课的内容及学习目标 5.检查服装 6.安排见习生 组织：（如右图） 二列横队 密集队形 教法： 教师根据学生站 队情况适时给予 提示 ×××××××× ×××××××× △ 学法：学生在体委指挥下，在教师指定位置集合站队。 要求：精神饱满，队形整齐。
准 备 环 节 6′ 1.慢跑热身： 蛇形跑 2.定位徒手操： ①头部运动 ②扩胸、振臂运动 ③腹背运动 ④腰绕环运动 ⑤膝绕环运动 ⑥脚踝、手腕绕环 ⑦肩绕环 ⑧手指运动 ⑨手指交叉仰手腕运动 脚步移动练习： ①左右、前后并步 ②滑步 ③交叉步 组织：（如右图） 四列横队 体操队形 教法： 1.教师口令指挥法 2.教师领做示范法 3.教师对重点要领强调提示法 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× △ 学法： 1.学生在老师口令提示下进行慢跑热身 2.学生在音乐节拍下和老师一起做徒手操 3.学生在老师提示下练习脚步移动 要求： 1.学生精力集中，听从指挥，动作到位。 2.脚步移动时，反应迅速，动作灵敏，重心保持平稳。
顺序 时间 教学内容 组织 教法 学法与要求
教师指导 学生活动
主 体 环 节 34` 3′ 一、 1.复习传球动作要领并徒手进行练习 组织：（如右图） 四列横队、 体操队形 教法： 1.教师示范传球动作 2.教师讲解动作要领 3.教师组织学生集中进行徒手模仿练习 要点： “三屈、二仰、一稳定” ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× △ 学法： 1.学生看老师示范动作 2.学生听老师讲解动作要领 3.学生集体复习徒手传球动作 要求： 按动作要领在老师统一指挥下进行练习
3′ 2.一人轻压球，一人持球，体会蹬地、展体 组织：（如右图） 前后两人一组进行练习 教法： 1.教师讲解示范法 2.教师提示练习要求 3.教师分组指导 学法： 1.学生看示范听讲解 2.前后两人一组相互帮助练习 要求：帮助者认真负责检查练习者，让练习者体会由下往上，身体协调发力。
10′ 3.弹拨固定球练习 组织：（如右图） 将学生分成四组，各组由大排头开始，一人持挂有吊球的竹竿，将吊球放在传球同学的额前上方一球位置，依次进行传固定球练习，一轮后，下一个同学换持球同学。 教法： 1.教师讲解示范 2.教师分组指导，即时评价 3.教师分别纠正学生错误动作 4.教师对做动作好的学生进行表扬、鼓励 学法： 1.学生听讲解看示范 2.学生分组练习，体会蹬地、展体、伸臂、弹拨（5次/人） 3.学生在老师提示帮助下改正错误动作 要求：持竹竿同学要调整好吊球的位置，要对他人负责；传球同学拇指、食指、中指指腹触球，身体协调发力。
顺序 时间 教学内容 组织 教法 学法与要求
教师指导 学生活动
主 体 环 节 34` 8′ 4. 自抛将球传给对方 组织：（如右图） 四列横队，前后约4米，左右约2米，在固定点位置进行练习 教法： 1.教师讲解示范法 2.教师分组进行指导 3.教师集中讲解，强调传球手型及传球弧度 4.教师引导各组优秀学生进行展示并即时评价、鼓励 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × 学法： △ 1.学生听讲解看示范 2.学生前后两人一组进行练习 3.学生在老师提示帮助下，提高传球动作技能 4.各组优秀学生进行展示，大家相互观摩 要求：垂直抛球，在额前上方传球，传球手型正确；有一定的传球弧度。
10′ 二、 练习塘沽传统舞龙 组织：（如右图）学生每人为一个龙节进行传导性动作练习。 教法： 1.教师讲解舞龙注意事项和要求 2.教师组织并引导学生练习 3.在练习中，教师对学生进行提示 学法： 1.学生听老师讲解舞龙要求 2.学生在鼓镲声中练习舞龙“倒把”。 3.在练习中，学生根据教师提示，进行反“ｓ”形倒把动作的学习，并行进间练习换人。 要求：全体学生依次进行传导动作，脚下跑动到位，注意安全。
结 束 环 节 4′ 1. 放松练习 2. 教师 小结 3. 宣布下课 组织：（如右图） 四列横队 体操队形 教法： 1.教师领做法 2.教师提示法 3.教师总结本课大家学习情况并对学生提出要求 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× 学法： △ 1.学生在音乐声中和老师一起进行积极性放松练习 2.学生认真听老师进行本课小结 要求：充分放松肢体、身心。
教 具 准 备 排球 40个 放球用呼啦圈10个 吊有排球的竹竿8套 塘沽龙两条 龙球一个 录音机音响一台 音响话筒一套 预 计 生 理 负 荷

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