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(共23张PPT)
第一节 关 爱他人
第七课积极奉献社会
学习目标
①感受关爱的力量，增强关爱他人的意识。
②运用全面的、发展的观点分析关爱他人的意义，提高辩证思维能力。
③知道关爱传递着美好情感，了解关爱对他人、社会和个人的意义。懂得关爱要尽己所能，掌握关爱他人的策略和注意事项。
周五放学后，小鸣和妈妈约好一起去看电影，约定六点钟在电影院门口见面。为了节省时间，他决定自己坐公交车去和妈妈会和。因没有听清楚公交车报站，小鸣下车后才发现下错了站。可还有十分钟就六点了……小鸣想给妈妈打个电话，却发现手机没电了，于是向旁边一位阿姨说明情况和请求，阿姨立刻拿出手机，帮小鸣拨通电话……
运用你的经验
你们觉得什么是关爱？
我们都会得到哪些人的关爱？
你有过类似的经历吗？当时感受如何？
第一目 关爱他人是一种幸福
我们周围的关爱瞬间······
父母悉心呵护
同学互帮互助
老师耐心辅导
社会关心爱护
关爱他人是一种幸福
关爱
1.含义：关爱，就是关心爱护。
2.表现：
在长辈的呵护下，我们健康成长；
在老师的鼓励下，我们增强学习信心；
同学之间相互帮助，我们更懂的友谊的珍贵……每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。
关爱具有什么作用？
①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）
P76探究与分享：一天下午，公交车即将发车时，售票员发现一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说：“您不用着急，车子在等您呢！”上车后，乘客们纷纷给老人让座，老人感激地说：“让你们久等了，谢谢大家！”
①售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重，弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德，是一种关爱他人的行为。
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
思考：你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？
从中体会到关爱具有怎样的作用？
探究 关爱他人的意义
探究二：关爱他人的意义
数字生活下的老人不应该被遗忘
江苏无锡火车站的“无健康码通道”赢得数十万网友的点赞、转发和评论。照片上的牌子上写着“无健康码由此进入”并配有“温馨提醒：老人机、手机没电、无微信、不会操作、无手机等问题”的说明。
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
无健康码提示牌的存在有什么意义
探究二：关爱他人的意义
一位盲人在夜晚走路时，总是手提一盏明亮的灯笼。别人总觉得很奇怪，不时发出风言风语，有人说他是痴呆症患者，也有人责怪他说：“你自己是个盲人，眼睛已看不见，白天黑夜不是一个样吗？何必多此一举？”
后来，盲人终于道出了心声：“我黑夜提灯笼不是照明自己而是照亮别人，让别人容易看到我，不会撞倒我。这样，我既保护了自己又保护了别人。”
③关爱他人,收获幸福。 关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。
2、关爱他人的意义？
①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）P37
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。（对社会）P38
③关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。（对自己）P39
第二目 关爱他人是一门艺术
3.怎样关爱他人？
思考：他们的行为给我们什么启示？
①关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。
万佐成、熊庚香夫妇：开办1元“抗癌厨房”18年不打烊，这对夫妻温暖烟火人间：从肿瘤医院旁小巷里的油条摊位到炒1个菜收1元的“抗癌厨房”，18年来，万佐成和熊庚香与癌症病人相伴，用爱心守护他们。这对夫妻的初心十分简单：“有的病治不好了，但能让病人吃好一些，家属的遗憾也能少一些。”　
探究三：如何关爱他人
提示：第一个同学的观点是正确的，后两个同学的观点是错误的。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。
近期学校在校园开展向贫困山区孩子献爱心活动，很多同学纷纷捐款捐物。
我又不认识他们，跟我有什么关系？
我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。
你如何看待他们的观点？
献爱心是大人的事情，我们小孩子还是以后再说吧
②关爱他人，要尽己所能。 关爱不分大小，贵在有爱心。P79
万一我好心扶了他，反而被他诬赖了，怎么办？
③关爱他人要讲究策略
面对复杂情形，要作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
探究三：如何关爱他人
思考：遇到这种情况，你会怎么做？
关爱他人，要增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
3、如何关爱他人？（如何理解关爱是一门艺术）
①关爱他人，要心怀善意。应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。P78
②关爱他人，要尽己所能。 关爱不分大小，贵在有爱心。P79
③关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识。P79
关爱他人是一门艺术
关爱他人
关爱他人是
一种幸福
关爱他人是
一门艺术
含义：关心爱护
为什么
关爱他人，心怀善意
关爱他人，尽己所能
关爱他人，讲究策略
（怎么做）
维系友好关系的桥梁
是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
关爱他人,收获幸福
课堂小结
1.从小学到高中，10年间安徽广德渐冻症男孩程东东身边始终有一群同学，抱他下轮椅、翻书、打饭……2020年，程东东进入大学，爱心接力继续在大学校园延续。这说明（　　）
①关爱传递美好感情，给他人带来温暖和希望
②生活中的点滴善行，汇聚成爱的海洋
③关爱他人也是关爱和善待自己
④关爱无时不在，无处不在
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
课堂练习
B
2、4名中年男子打扮成学生模样，以同学患绝症无钱治疗为由在街头求助。他们乞讨骗钱一周，后被巡警识破。对此，民警提醒市民，在遇到有困难需要帮助的人时，一定不能偏听偏信，不要让爱心被骗。民警的提醒告诉我们（ ）
A．关爱他人要尽己所能
B．关爱他人不必辨别真伪
C．关爱他人，面对复杂情形要善于作出明智的判断
D．要增强自我保护意识，不能关爱他人
C
3 .一张微博照片引发网友的热议和赞扬。照片中，一块指示牌提示着“无健康码由此进入”，服务范围包括不会使用健康码的老人，手机没电、没带手机的旅客。这传递出的信息是（　　）
A．“手机扫码”让生活更便利
B．国家应赋予老年人更多特权
C．老年人要主动学习，积极融入智能生活
D．周到的公共服务符合人们对善与暖的期许
D
4.正准备回家的郝先生，得知同事突发急病，立即开车送同事去医院。路上遇到堵车，他拨打122求助，警民联手上演生死时速，把病人安全送达医院。经抢救，病人转危为安。这一感人事例告诉我们( )
①要关爱他人，做一个有益于社会的人
②当他人遇到困难时，我们应该在道义上给予支持
③关心自己的身体状况，是一种对生命负责的态度
④对生命应有一种敬畏的情怀，为挽救生命而努力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B

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