资源简介

第16课 第一框 消费者依法享有的合法权益
班级_______ 姓名_______
一、基础知识导航：
1、我国专门保护消费者权益的一部法律是《___________________________》。
2、消费者的安全权是消费者享有的_______、________安全不受损害的权利。
3、经营者进行虚假宣传是侵犯了消费者的_____________。
4、经营者缺斤少两的行为是侵犯了消费者的____________。
二、疑难易错点拨：（对的题号后打“√”错的打“×”）
1、切实保护消费者的合法权益，应当成为全社会的共同责任。 （ ）
2、消费者购买商品和服务，是经营者对消费者的恩赐。 （ ）
三、结构体系：
1、消费者的合法权益的含义
2、消费者依法享有的合法权利有哪些？
3、《消费者权益保护法》颁布实施有何意义？
四、当堂检测训练：
阅读课本P71感悟并讨论：
（1）从两幅图的对比中说说《消费者权益保护法》出台前后有何变化？
（2）你从中感悟到了什么？
八 年 级 政 治 学 案
第16课 第二、三框
班级_______ 姓名_______
一、基础知识导航：
1、消费者与经营者发生纠纷时，应该通过_______的途径来维护自身的_______权益。
2、向___________提起诉讼是消费者维护合法权益的重要途径之一。
3、维护消费者的合法权益不仅需要国家各部门落实各项职能，也要求消费者提高自己的___________意识。
二、疑难易错点拨：（对的题号后打“√”错的打“×”）
1、只要追随其他消费者，就是一个成熟的消费者。 （ ）
2、消费者要具有良好的权利意识和自我保护意识，这主要体现在商品交易过程中。 （ ）
3、要成为聪明的消费者要求我们多看广告宣传，增强自己的判断能力和选择能力。 （ ）
三、结构体系：
1、依法维护消费者权益的有效途径
2、做个成熟的消费者（如何）
3、理智成熟的消费有何意义？
四、当堂检测训练：
1、列举生活中的消费陷井并说一说应有的对策。
2、王某在商店购买了一张光碟，在购买时，店主答应不用试放，如果有质量问题包换，结果他拿回家拥有播放，发现画面模糊不清，效果极差。于是，王某当即将光碟拿到商店退换。由于购买时未索要发票，拿不出凭证，因此店主矢口否认光碟是该店出售的，不予退换，王某一气之下砸烂了店主的柜台。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）王某的行为正确吗？为什么？
（2）作为消费者，我们在购物时应该注意些什么？
（3）类似的侵权行为依然还存在，如何才能减少这些侵权行为的发生？

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