青岛版(2019)第7课 循环语句 课件(共25张PPT)

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青岛版(2019)第7课 循环语句 课件(共25张PPT)

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(共25张PPT)
第7课 循环语句(第1课时)
活动一 初始for循环
初始for循环
棋盘与麦粒(故事2)
如果第一格放1个,第二格放2个,第三格放3个......第六十四格放64个,如何按照这一规则打印出64格的麦粒呢?
任务三:
修改程序,打印出64行的麦粒。
改变每行“ * ”的数量可以使用“ * ” * i。
(......共64行)
任务二:
思考如何利用变量i,改变每行“ * ”的数量?
活动二 棋盘与麦粒
棋盘与麦粒
循环变量i 单格麦粒数n 总数s
0 1 1
1 n=2**1
2 n=2**2
3 n=2**i
4
5
...... ....... ......
n=2**i
2
4
8
s=s+n
任务四:
根据循环变量、单格麦粒数和总数的关系,计算出64格麦粒的总数。将程序补充完整并测试。
棋盘与麦粒
s=1
for i in range(1,64):
____________
____________
print(s)
n=2i
s=s+n
故事中的国王能实现这个“简单”的要求吗?
我实践我创新
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