湘教版(2019)高中数学必修第一册 第五章 三角函数章末复习课学案(word含答案)

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湘教版(2019)高中数学必修第一册 第五章 三角函数章末复习课学案(word含答案)

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专项培优⑤ 章末复习课
考点一 三角函数式的求值
1.(1)三角函数的定义;
(2)两个基本关系式sin2α+cos2α=1,=tan α;
(3)诱导公式:可概括为k·±α(k∈Z)的各三角函数值的化简公式.
记忆规律:奇变偶不变,符号看象限.
2.通过对以上知识的考查,提升学生的逻辑推理和数学运算素养.
例1 (1)已知sin α-cos α=-,则tan α+的值为(  )
A.-5 B.-6
C.-7 D.-8
(2)tan α=2,则sin2α-3sin αcos α+1=________.
跟踪训练1 (1)(多选)在平面直角坐标系中,若角α的终边与单位圆交于点P(n>0),将角α的终边按逆时针方向旋转后得到角β的终边,记角β的终边与单位圆的交点为Q,则下列结论正确的为(  )
A.tan α= B.sin β=
C.cos β= D.Q
(2)若cos (π+α)=-,<α<2π,则sin (2π-α)=________.
考点二 三角函数的图象
1.函数y=A sin (ωx+φ)的图象
(1)“五点法”作图;
(2)图象的识别;
(3)图象伸缩、平移变换;
(4)由函数图象求三角函数解析式.
2.通过对以上知识的考查,提升学生的直观想象和数学运算素养.
例2 如图是函数y=A sin (ωx+φ)+k的一段图象.
(1)求此函数解析式.
(2)分析一下该函数是如何通过y=sin x变换得来的.
跟踪训练2 (1)我国著名数学家华罗庚先生曾说:“数缺形时少直观,形少数时难入微,数形结合百般好,隔离分家万事休.”在数学的学习和研究中,常用函数图象来研究函数性质,也常用函数解析式来分析函数图象的特征.如函数y=2|x|sin 2x的图象大致是(  )
(2)已知曲线C1:y=cos x,C2:y=sin ,则下面结论正确的是(  )
A.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2
B.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2
C.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2
D.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2
考点三 三角函数的性质
1.三角函数的性质包括定义域、值域、单调性、奇偶性、对称性等,在研究性质时,将ωx+φ看成一个整体,利用整体代换思想解题是常见的技巧.
2.通过对以上知识的考查,提升学生的逻辑推理和数学运算素养.
例3 (1)(多选)设函数f(x)=sin(2x+),则关于函数y=f(x)说法正确的是(  )
A.函数y=f(x)是偶函数
B.函数y=f(x)在()上单调递减
C.函数y=f(x)的最大值为2
D.函数y=f(x)图象关于点()对称
(2)设函数f(x)=sin()的图象关于直线x=π对称,其中ω为常数,且ω∈().
①求函数f(x)的解析式;
②将函数f(x)的图象向右平移个单位长度后,再将得到的图象上各点的横坐标缩短到原来的倍,得到函数y=g(x)的图象,若关于x的方程g(x)+k=0在区间[]上有实数解,求实数k的取值范围.
跟踪训练3 (1)(多选)下列说法中正确的是(  )
A.函数y=sin 是偶函数
B.存在实数α,使 sin α cos α=1
C.直线x=是函数y=sin 图象的一条对称轴
D.若α,β都是第一象限角,且α>β,则sin α>sin β
(2)设函数f(x)=sin(2x-),
①求f(x)的最小正周期和单调递增区间;
②当x∈[]时,求函数f(x)的最大值和最小值.
专项培优⑤ 章末复习课
考点聚集·分类突破
例1 解析:(1)由题意可得(sin α-cos α)2=sin2α+cos2α-2sinαcos α=1-2sin αcos α=,故sin αcos α=-,切化弦可得tan α+====-8.故选D.
(2)sin2α-3sinαcos α+1=sin2α-3sinαcos α+(sin2α+cos2α)
=2sin2α-3sinαcos α+cos2α

===.
答案:(1)D (2)
跟踪训练1 解析:(1)由角α的终边与单位圆交于点P(n>0),α是第一象限角,可得cosα=,
∴sin α==,可得tanα==,故A正确;
将角α的终边按逆时针方向旋转后得到角β的终边,可得β=α+,
则可得sin β=sin =cos α=,cos β=cos =-sin α=-,故B正确,C错误;
据三角函数定义可得,角β的终边与单位圆的交点为Q,则点Q的坐标为,故D错误.故选AB.
(2)因为cos (π+α)=-,所以-cos α=-,可得cos α=,
因为<α<2π,所以sin α=-=-=-,
所以sin(2π-α)=-sin α=.
答案:(1)AB (2)
例2 解析:(1)由题图知A==,
k==-1,
T=2×=π,
所以ω==2.所以y=sin (2x+φ)-1.
当x=时,2×+φ=+2kπ,k∈Z,
又|φ|<,所以φ=.
综上,所求函数解析式为y=sin -1.
(2)把y=sin x向左平移个单位,得到y=sin ;然后纵坐标保持不变,横坐标缩短为原来的,得到y=sin ;再使横坐标保持不变,纵坐标变为原来的,得到y=sin ,最后把函数y=sin 的图象向下平移1个单位,得到y=sin -1的图象.
跟踪训练2 解析:(1)f(-x)=2|-x|sin (-2x)=-2|x|sin 2x=-f(x),函数为奇函数,图象关于原点对称,排除A,B,
当<x<π时,f(x)<0,排除C,
故选D.
(2)因为y=sin =cos =cos ,所以曲线C1:y=cos x上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到曲线y=cos 2x,再把得到的曲线y=cos 2x向左平移个单位长度,得到曲线y=cos 2=cos .故选D.
答案:(1)D (2)D
例3 解析:(1)∵函数f(x)=sin =cos 2x,
∴f(x)=cos 2x,
∵f(-x)=cos (-2x)=cos 2x=f(x),y=f(x)为偶函数,故A正确;
令2kπ≤2x≤π+2kπ(k∈Z),解得kπ≤x≤+kπ(k∈Z),可得函数y=f(x)在单调递减,所以B正确;
由于f(x)的最大值是,故选项C不符合题意.
由2x=kπ+,k∈Z,解得x=,k∈Z,可得当k=0时,其图象关于点对称,故D正确.
解析:(2)①∵图象关于直线x=π对称,∴2πω-=+kπ,k∈Z
∴ω=,又ω∈,
令k=1时,ω=符合要求,
∴函数f(x)=sin .
②将函数f(x)的图象向右平移个单位长度后,得到函数y=sin 的图象,再将得到的图象上各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),得到函数y=sin 的图象,所以g(x)=sin .
当0≤x≤,即-≤2x-时,g(x)递增,g(x)∈,
所以x∈时,g(x)∈,
因为g(x)+k=0在区间上有实数解,
所以实数k的取值范围是.
答案:(1)ABD (2)见解析
跟踪训练3 解析:(1)对于A:函数y=sin =cos x,故该函数是偶函数,故A正确;
对于B:由于 sin α cos α=1,故sin α和cos α互为倒数,与sin2α+cos2α=1矛盾,故不存在实数α,使sin α cos α=1,故B错误;
对于C:当x=时,f()=sin =-1,故C正确;
对于D:设α=,β=,由于α,β都是第一象限角,但是sin β>sin α,故D错误;故选AC.
(2)①因为f(x)=sin
所以f(x)的最小正周期是T==π,
由-+2kπ≤2x-+2kπ,k∈Z,解得-+kπ≤x≤+kπ,k∈Z,
所以函数的单调递增区间为,k∈Z.
②当x∈时,2x-∈,
此时sin ∈,可得f(x)∈,
综上,f(x)最大值为,最小值为-.
答案:(1)AC (2)见解析

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