2.2 谋求互利共赢 课件(共28张PPT)

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2.2 谋求互利共赢 课件(共28张PPT)

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(共28张PPT)
部编版《道德与法治》九年级下册 同步教学课件
第一单元 我们共同的世界
第二课 构建人类命运共同体
2.2 谋求互利共赢
情感、态度与价值观目标:认识到解决全球性问题需要各国共同努力,树立全球意识,关注世界各国人民的共同利益
能力目标:提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治经济现象的能力;提高根据相关主题搜集资料的能力;培养自主学习和探究的能力
知识目标:知道人类面临着许多全球性问题,人类应该关心共同命运,构建人类命运共同体
【重点难点】
重点:应对全球性问题
难点:构建人类命运共同体
【学习目标】
自主学习
1、为什么要构建人类命运共同体?(P22-P23)
2、人类面临哪些亟待解决的全球性问题?(P23)
3、构建人类命运共同体的基本内涵(P24)
4、构建人类命运共同体理念的提出有什么重要意义?(P24)
5、★构建人类命运共同体,我们应该怎样做?(P24-P25)
新课学习
第二课 构建人类命运共同体
2.2 谋求互利共赢
引入新课
阅读下列格言、警句、领会它们所蕴含的思想。
这些思想共同反映了个人的力量是弱小的,在生活、工作中,要团结合作,齐心协力,共同行动,承担共同责任。在面对全球性问题时,国与国之间要牢固树立人类命运共同体意识,携手努力,共同担当,同舟共济。
滴水不成海,
独木难成林。
独行快,
众行远。
孤举者难起,
众行者易趋。
积力之所举,
则无不胜也;
众智之所为,
则无不成也。
应对全球性问题
探究与分享
每逢“世界环境日”,很多国家会举办一系列活动。
(1)环境问题为何成为上述各国共同关注的话题?
(2)人类社会还面临哪些类似的问题?我们应该怎样面对?
因为人类社会发展到今天,环境恶化、生态危机等一系列的世界性问题,已经直接威胁到人类的生存,制约人类的发展。
中国
在成都,举办国际青少年环保论坛。
意大利
在都灵,环保电影节展映三十多部关于环境问题的影片。
澳大利亚
在悉尼,人们手持充气的地球名为“穿载蓝色”的纪念活动。
莫桑比克
在全国各地,举行植树、清理沙滩、诗歌大赛等活动。
人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题
贫富分化日益严重
地区热点问题此起彼伏
世界经济增长动能不足
中国成为2020年全球唯一正增长的经济体
南北差距
发达国家与发展中国家经济发展不平衡
朝鲜半岛无核化
中东战乱频发
非洲地区发展
人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题
重大传染性疾病
恐怖主义
气候变化
网络安全
笔 记
1、人类面临哪些亟待解决的全球性问题?(P23)
世界面临的不稳定不确定性突出,
世界经济增长动能不足,
贫富分化日益严重,
地区热点问题此起彼伏,
恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
探究与分享
女同学的观点是错误的,男同学的观点是正确的。
随着经济全球化的发展,国与国之间的联系越来越紧密,相互依存的程度在加深,我们要坚持合作共赢,根据国家的发展,谋求开放创新、包容互惠的发展前景,提高国家的经济实力、综合国力。
笔 记
2、为什么要构建人类命运共同体?(P22-P23)
①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。
③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
④事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。
⑤★采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
建设一个持久和平的世界,根本要义在国家之间构建平等相待、互商互谅的伙伴关系。
坚持对话协商,建设一个持久和平的世界
坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界
树立共同、综合、合作、可持续的新安全观,让和平的阳光普照大地,让人人享有安宁祥和。
1
2
坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界
各国应该坚持你好我好大家好的理念,推进开放、包容、普惠、平衡、共赢的经济全球化,让发展成果惠及世界各国,让人人享有富足安康。
3
坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界
不同文明要取长补短、共同进步,让文明交流互鉴成为推动人类社会进步的动力,维护世界和平的纽带。
4
坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界
倡导绿色、低碳、循环、可持续的生产生活方式,采取行动应对气候变化的新挑战,不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,构筑尊崇自然、绿色发展的全球生态体系。
5
3.构建人类命运共同体的基本内涵(P24)
笔 记
3、构建人类命运共同体的基本内涵(P24)
★构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
①坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;(政治)
②坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;(安全)
③坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;(经济)
④坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;(文化)
⑤坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。(生态)
“构建人类命运共同体”是中国理念、中国方案
2017年1月18日,国家主席习近平在瑞士日内瓦万国宫发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲。
构建人类命运共同体重要战略思想,是习近平总书记着眼人类发展和世界前途提出的中国理念、中国方案,受到国际社会的高度评价和热烈响应,已被多次写入联合国文件,产生日益广泛而深远的国际影响,成为中国引领时代潮流和人类文明进步方向的鲜明旗帜。
中国为推动构建人类命运共同体所作的努力
举办“一带一路”国际合作高峰论坛
召开世界政党大会
出席二十国集团领导人峰会(G20峰会)
出席亚太经合组织领导人非正式会议
举办太湖世界文化论坛
中欧班列串起丝路机遇
笔 记
4、★构建人类命运共同体理念的提出有什么重要意义?(P24)
由中国首倡的构建人类命运共同体理念,充分表达了人类追求和平与发展的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来指明了方向。
2.关心共同命运
探究与分享
每个人的生命都是独特的,都是宝贵的,都应该受到尊重和关爱。关怀生命、尊重生命的价值,能够让我们不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注他人的命运,把他人看成同我们一样的人,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。
2011年以来,中东、北非的难民潮牵动全球,数以万计的民众颠沛流离。为了躲避战乱之苦一些父母带着年幼的孩子偷渡前往欧洲,有的人却在途中葬身大海。他们的遭遇引发了人们深深的同情和思考。
难民的遭遇为什么能引发人们深深的同情和思考?
构建人类命运共同体,各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当;
探究与分享
赞同第一种回答。
(1)难民问题是当今国际社会面临的重要问题之一,它不仅困扰着产生难民的国家,而且对难民涌入的地区乃至整个世界都影响极大。
(2)在全球化不断发展的今天,难民问题已经不再是一个国家、一个地区的问题,而是国际社会共同面临的全球性问题。
(3)援助国外难民与参加国内社会公益活动并不冲突。我们应学会关注他人,不论哪个国家和民族,都应平等相待。
你赞同哪种回答,或者你有不一样的答案吗?请说说你的理由。
笔 记
5、★构建人类命运共同体,我们应该怎样做?(P24-P25)
①各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
②关怀生命、尊重生命的价值,不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界。
③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
学习本国文化,积极参与不同文化的对话
积极表达代表本国的政治立场和观点
学习好外语,提高口头表达能力
对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解,形成对世界面临的共同问题的积极的态度。
了解外国的礼仪、交往、思维特点,遵循相关行为规范
关心人类命运,不仅要有关注国际事务的意识,
而且要掌握一定的方法、培养相应的能力
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小 结
谋求互利共赢
应对全球性问题
关心共同命运
1、为什么要构建人类命运共同体?(P22-P23)
2、人类面临哪些亟待解决的全球性问题?(P23)
3、构建人类命运共同体的基本内涵(P24)
4、构建人类命运共同体理念的提出有什么重要意义?(P24)
5、★构建人类命运共同体,我们应该怎样做?(P24-P25)
中考真题练习
1. (2021年四川凉山州)今年4月20日,习近平主席在博鳌亚洲论坛发表主旨演讲。习主席在演讲中倡议,亚洲和世界各国要回应时代呼唤,携手共克疫情,加强全球治理,朝着构建人类命运共同体方向不断迈进。这是因为 ( )
①人类生活在同一个地球村,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体
②各国相互联系、相互依存的程度空前加深
③国际力量对比已失去平衡,维护和平的力量不断削弱
④面对公共卫生危机等全球性挑战,没有哪个国家能独自应对
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
【解析】人类生活在同一个地球村,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体;各国相互联系、相互依存的程度空前加深;面对公共卫生危机等全球性挑战,没有哪个国家能独自应对,故①②④说法正确;这与社会的发展现实情况不符,故说法错误;故本题选A。
A
中考真题练习
2. (2021年湖北鄂州)当今人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题,需要各国共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体。首倡构建人类命运共同体理念的国家是 ( )
A.美国 B.中国
C.印度 D.德国
【解析】题本题考查对人类命运共同体的认识和把握。根据所学知识,中国是首倡构建人类命运共同体理念的国家,所以B说法正确;美国、印度、德国都不是人类命运共同体的首倡国家,故ACD说法错误;
故本题选B。
B
中考真题练习
3. (2021年湖北黄石)2021年1月25日,习近平主席在世界经济论坛对话会中强调,解决时代课题,必须维护和推行多边主义,推动构建人类命运共同体。下列事件与此相一致的是 ( )
①2021年2月26日,美国空袭叙利亚
②2021年5月7日,巴以冲突持续升级
③2020年6月17日,中非团结抗疫特别峰会召开
④2020年11月10日,上海合作组织成员国元首理事会召开
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【解析】本题考查对构建人类命运共同体的认识和理解。依据教材知识,构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。故①②说法错误,③④说法正确;故本题选D。
D
中考真题练习
4. (2021年湖南邵阳)习总书记在2021年新年贺词中说,全世界的疫情防控任重道远。要想早日驱散疫情阴霾,世界各国应该( )
①严防死守,闭门发展
②携起手来,共同面对
③尊重科学,团结抗疫
④以我为主,独善其身
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【解析】本题考查对构建人类命运共同体的认识和理解。①:这是自我封闭的表现,故说法错误;
④:这是缺乏沟通的表现,故说法错误;②③:要想早日驱散疫情阴霾,世界各国应该携起手来,共同面对,尊重科学,团结抗疫,故②③说法正确;故本题选C。
C

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