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河南特色类（河南经济、科技、文化、精神等）
河南经济、科技类
26、 A：中原经济区建设意义重大，需要我们积极参与。
B：中学生的主要任务是学习，中原经济区建设与我们无关
答：(1)中原经济区建设有利于完善、中国区域经济布局，有利于拓展中国内需增长空间，有利于全面建设小康社会，有利于实现中原崛起，增强河南的综合实力。(2)中学生正处于长身体、长知识的重要时期，其主要任务是学习。(3)中学生应集中精力努力学习，全面提高自身素质，为建设中原经济区打下坚实的基础。(4)中原经济区建设，人人有责。我们中学生要热爱家乡，关注河南经济等各方面发展，积极参加社会实践，培养高度的社会责任感。
27、 A：建设中原经济区，我们要重视对外开放、招商引资。
B：建设中原经济区，我们要重视提高科技创新。
答：(1)建设中原经济区有利于促进河南经济的发展，增强我省的综合实力；促进区域经济文化协调发展。(2)建设中原经济区要坚持对外开放的基本国策，这符合当今时代特点和世界经济发展规律，能有效促进我省经济的发展。(3)科技创新能力已逐步成为综合国力竞争的决定性因素，提高科技创新能力有利于提高我省的竞争力。(4)建设中原经济区不仅要坚持对外开放的基本国策，还要积极实施科教兴省战略，不断提高我省的科技创新能力，调动一切社会力量，艰苦奋斗，才能实现。
28、 A：建设中原经济区，必须坚持以区域协调发展为中心。
B：建设中原经济区，必须坚持以经济建设为中心。
答：(1)建设中原经济区，要坚持统筹区域协调发展。这有利于提升区域经济一体化水平，充分调动社会各方面的积极性，实现共同富裕的目标。(2)经济建设是我们一切工作的中心。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。因此，建设中原经济区，仍必须坚持以经济建设为中心。(3)建设中原经济区，还要坚持改革开放、科学发展观、科教兴国和人才强国战略等。
29、温家宝总理第九次来到河南考察提到：发展现代农业，科技这条腿一定要硬起来，建设中原经济区最重要的是要城乡统筹，工业化、城镇化和农业现代化“三化”并举。
A：发展现代农业，要大力发展科技。
B：建设中原经济区，要缩小城乡差距。
(1)发展现代农业有利于保障国家的粮食安全，提高农民的生活水平，实现共同富裕，因此，建设中原经济区要大力发展现代农业。(2)科学技术是第一生产力，发展现代农业必须大力发展科技，提高农业科技水平。(3)建设中原经济区，要统筹城乡，不断缩小贫富差距，有利于调动广大农民的生产积极性，维护社会稳定，解决好“三农”问题。(4)建设中原经济区，要依靠科技的进步，大力发展现代农业，同时，要贯彻落实科学发展观，逐步缩小贫富差距，实现共同富裕。
30、 A：建设中原经济区，发展教育是关键。
B：建设中原经济区，科技创新是根本。
答：①河南省是人口大省，要建设中原经济区就必须化人口大省为人力资源强省，这就要优先发展教育，提高劳动者素质，只有这样才能提高我省的科技创新能力，为中原经济区的建设提供人才保障。②建设中原经济区，科技创新是关键，因为科学技术是第一生产力，科学技术_的本质是创新，科技创新能促进河南经济跨越式发展。③建设中原经济区要大力实施科教兴豫战略和人才强省战略，既要优先发展教育，又要提高科技创新能力，二者要紧密结合，相互促进，共同发展。
31、 A：对外开放意义大，振兴河南全靠它。
B：河南振兴靠资金，招商引资是中心。
(1)、世界一天一天变得更加开放，在开放的世界中，闭关自守只能导致落后，因此，对外开放是我省的基本省策，是决定河南前途命运的关键抉择。(2）通过招商引资，可以解决我省振兴所需要的资金、扩大就业、促进我省经济快速发展和经济结构调整。(或：增强我省经济实力；增强我省产品国内国际竞争力；加快我省对外开放步伐；促进中原地区的崛起。)(3)经济建设是我省一切工作的中心，在河南振兴的过程中，各项工作都必须服务和服从于经济建设。(4)河南的振兴需要各个方面的共同努力，不仅要扩大开放、招商引资，还要靠党的正确领导、靠全省人民的艰苦奋斗、靠大力发展先进文化等等。
32、 A：建设中原经济区，关键在加快转变生产方式。
B：建设中原经济区，人人共享。
答：①建设中原经济区有利于促进经济发展，提高人民生活水平。②建设中原经济区关键在发展，以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达、长治久安的根本要求。③转变经济发展方式有利于促进经济又好又快发展，是落实科学发展观的重要体现。④公民的权利和义务具有一致性，公民在享有权利的同时必须履行相应的义务，中原经济区人人共建、人人共享。⑤建设中原经济区不但要以经济建设为中心大力发展生产力还要加快转变经济发展方式，坚持三个文明一起抓、实施可持续发展战略等。
33、“十一五"期间河南综合经济实力跨上新台阶。全省生产总值连年保持两位数增长，经济总量由1万亿元到突破2万亿元，人均生产总值由不足1400美元到突破3000美元。
A：我省经济建设取得了巨大成就，已经跨越社会主义初级阶段，人民可以共享经济繁荣的成果。
B：虽然我省经济建设取得巨大成就，但仍处于社会主义初级阶段还需继续发扬艰苦奋斗精神。
答：①我省经济建设取得巨大成就离不开人民群众的大力支持，共同富裕是社会主义的根本原则，所以经济建设的成果理应由人民共享，造福人民。②当前我省生产力水平还比较低，科技水平、公民文化素质还不够高，具体制度还不健全，仍处于社会主义初级阶段。③艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容。④当前我省经济和社会的发展还面临着许多，新的问题和挑战，只有继续发扬艰苦奋斗的创业精神，凝聚全省人民的精神和力量，才能实现建设经济强省的宏伟目标。
34、作为近1亿人口的大省，如何把人口压力转化为人力资源优势，对于河南来说尤为重要。
A：人才是兴国之本，今天我们把发展教育放在中心位置。
B：经济建设是兴国之要，要以经济建设为中心。
答：①人才是兴国之本，当今世界激烈的经济竞争、科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。②教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。我们要真正把教育摆在优先发展的战略地位。③经济建设是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达、长治久安的根本要求。我们要以经济建设为中心，大力发展生产力。④经济和教育要协调发展，两者相辅相成，以人才促进经济社会又好又快发展。
35、 A：人口第三，河南将会成为人力资源大省。
B：河南人口多，教育科技文化落后，只能成为人口大省，不能成为人力资源大省。
答：①从全国人口第一变为全国人口第三，这是我省十年来积极实施计划生育的结果。②人口多、素质低、教育科技文化相对落后，是河南的基本省情之一。③当前，由于河南的教育科技文化相对落后，河南只能说是人口大省，还不能说是人力资源大省。④河南只要坚持从省情出发，坚持计划生育的基本国策，大力发展教育，提高人口素质，就能从一个人口大省逐步变成一个人力资源大省、人力资源强省。
36、 我省劳动力资源丰富，建设中原经济区人才是关键。
科技创新是建设中原经济区的关键，必须提高科技创新能力。
(1)我省是人口大省，劳动力资源丰富，要建设中原经济区，必须化人口大省为人力资源强省，树立人才是第一资源的思想。(2)建设中原经济区，人才是根本，要大力培养人才，积极实施人才强省战略。(3)科学技术是第一生产力，科学技术的本质是创新，科技创新是建设中原经济区的关键。(4)建设中原经济区，要优先发展教育，培养大批优秀人才，增强科技创新能力，实现中原崛起。
37．作为1亿人口的大省，如何把人口压力转化为人力资源优势，对于河南来说尤为重要。河南省省长郭庚茂表示，人力资源是经济社会发展的第—资源，是一个国家或地区提升整体竞争力的战略性资源。如何实现由人力资源大省向人才强省跨越，对于建设中原经济区、加快中原崛起和河南振兴具有重大而深远的意义。
A：人才是兴国之本。今天我们把发展教育放在中心位置。
B：经济建设是兴国之要，要以经济建设为中心。
①人才是兴国之本，当今世界激烈的经济竞争、科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。②教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。我们要真正把教育摆在优先发展的战略地位。③经济建设是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达、长治久安的根本要求。我们要以经济建设为中心，大力发展生产力。④经济和教育要协调发展，两者相辅相成，以人才促进经济社会又好又快发展。
38． A：河南是人口大省,优先发展教育是中原经济区建设的关键。
B：科技创新是中原经济区建设的关键,必须提高科技创新能力。
(1)河南是人口大省，要建设中原经济区，必须化人口大省为人力资源强省，树立人力资源是第一资源的思想，优先发展教育，提高劳动者素质，只有这样才能提高科技创新能力，为中原经济区建设提供人才保障。建设中原经济区，科技创新是关键，因为科学技术是第一生产力，科学技术的本质是创新，科技创新能促进河南经济跨越发展。(3)建设中原经济区既要优先发展教育，又要提高科技创新能力。
39．“十一五”期间河南综合经济实力跨上新台阶。全省生产总值连年保持两位数增长，经济总量由l万亿元到突破2万亿元，人均生产总值由不足1400美元到突破3000美元。
A：我省经济建设取得了巨大成就，已经跨越社会主义初级阶段，人民可以共享经济繁荣的成果。
B：虽然我省经济建设取得巨大成就，但仍处于社会主义初级阶段还需继续发扬艰苦奋斗精神。
①我省经济建设取得巨大成就离不开人民群众的大力支持，共同富裕是社会主义的根本原则，所以经济建设的成果理应由人民共享，造福人民。②当前我省生产力水平还比较低，科技水平、公民文化素质还不够高，具体制度还不健全，仍处于社会主义初级阶段。③艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容。④当前我省经济和社会的发展还面临着许多新的问题和挑战，只有继续发扬艰苦奋斗的创业精神，凝聚全省人民的精神和力量，才能实现建设经济强省的宏伟目标。
40． A：中原崛起要实现，和谐中原是目标。
B：经济强省一实现，和谐中原定实现。
(1)实现中原崛起，构建和谐中原的要求与构建和谐社会的目标是一致的。民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处；这是我省当前奋斗的目标。(2)建设经济强省有利于河南经济的发展，有利于实现中原崛起，有利于提高人民的生活水平，有利于推动区域经济发展，带动周边地区的和谐发展，有利于构建社会主义和谐社会。(3)建设中国特色社会主义要全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。(4)因此，构建和谐中原不仅要加强经济建设，更要重视全面发展，才能实现和谐中原的目标。
41、 A：河南是人口大省，优先发展教育是中原经济区建设的关键。
B：科技创新是中原经济区建设的关键，必须提高科技创新能力。
答：①河南是人口大省，要建设中原经济区，必须化人口大省为人力资源强省，树立人力资源是第一资源的思想，优先发展教育，提高劳动者素质，只有这样才能提高科技创新能力，为中原经济区建设提供人才保障。②建设中原经济区，科技创新是关键，因为科学技术是第一生产力，科学技术的本质是创新，科技创新能促进河南经济跨越发展。③建设中原经济区既要优先发展教育，又要提高科技创新能力。
42．2010年以来，“中原经济区”成为关注度不断升高的热门话题。2011年1月，国务院印发的《全国主体功能区规划》中，中原经济区被纳入国家层面的重点开发区域。首次被写入国家文件，标志着中原经济区建设已正式上升到国家战略层面。据此，同学们之间产生了以下两种观点，请你辨析一下。
A：建设中原经济区要不惜一切代价发展经济
B：建设中原经济区要深入贯彻落实科学发展观
⑴中原经济区建设应当坚持以经济建设为中心，因为经济建设是兴国兴省之要，是我们党、我们国家兴旺发达、长治久安的根本要求。（3分） ⑵发展经济不能不惜一切代价，我们应该坚持以人为本，牢固树立科学发展观（3分） ⑶在中原经济区的建设中，既要发展经济，又要落实环境保护节约资源的基本国策与可持续发展战略，还要坚持城乡统筹发展、政治经济文化社会全面发展。只有这样，才能建设好中原经济区。（4分）
43、3月7日习近平副主席参加河南代表团审议指出：不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价的新型工业化、新型城镇化和农业现代化“三化”协调发展的路子是正确的，希望继续按这条路子走下去。
A：走绿色崛起之路的重点是“绿色”。
B：走绿色崛起之路的目的是“崛起”。
答：①在绿色崛起的过程中，必须重视绿色，即重视生态环境保护。②环境保护是我国的基本国策，可持续发展是我国的发展战略，我们不能以牺牲环境为代价来换取经济的一时发展。③绿色崛起中的崛起，既有经济的发展，也有生态环境的改善，是经济效益与环境效益的统一。④必须贯彻落实科学发展观，坚持经济建设与环境保护协调发展，实现绿色崛起，构建人与自然和谐相处的和谐社会。
河南精神、文化类
44、卢展工书记说：河南人历来讲大局、大义、大仁、大气(四种精神)。大局就是热爱自己的国家和民族；大气就是重气节重情义；大仁就是深怀仁爱之心；大气就是具有大胸怀大境界。
A：弘扬“四种”精神，实现中原崛起。
B： 我们中学生的主要任务是学习，弘扬“四种”精神和我们无关。
答：(1)弘扬“四种”精神有利于引导人们对实现生命价值、提升人生境界的追求；有利于加强社会主义思想道德建设，为我省经济政治文化等各项事业的发展提供精神动力，有利于实现中原崛起 (2)中学生正处于长身体、长知识的重要时期，其主要任务是学习 因此中学生应集中精力努力学习，全面提高自身素质，为实现中原崛起打下坚实的基础 (3)“四种”精神是河南人精神的浓缩和提炼，是对新时期河南精神的继承发扬和最新概括，任何一个河南人都应学习“四种”精神，弘扬“四种”精神。(4)青少年应树立远大理想，培养高度的社会责任感，学习上，踏实认真努力；生活上敢于吃苦、乐于进取。
45、 A：建设文化强省，必须坚持文化建设为中心。
B：建设中原经济区，必须坚持经济建设为中心。
答：①文化是一个民族的精神和灵魂，建设文化强省，必须大力加强文化建设。②以经济建设为中心是兴国之要，是实现国家长治久安的根本要求。建设中原经济区，必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。③建设文化强省，有利于充分发挥文化的重要作用，推动中原经济区建设、中原崛起。④为推动中原经济区建设，实现文化强省，我们既应坚持以经济建设为中心，又应重视和加强文化建设,促进文化大发展大繁荣。
46、中原经济区建设正式上升为国家战略，这不仅是亿万中原儿女的热切期盼，也是千载难逢的发展机遇。
A：人口众多素质低，振兴唯有靠教育。
B：河南文化底蕴深，文化强省要先行。
答：①河南省是人口大省和农业大省，不仅人口总量大，而且由于教育不发达，人口素质较低．②教育是一个国家和民族最根本的事业，也是河南从人口大省向人力资源强省转变的重要途径。因此，振兴河南必须把教育摆在优先发展的战略地位。③河南历史悠久，是中华文明的重要发祥地之一，拥有灿烂的历史和文化。、④振兴河南必须实施文化强省战略，充分利用河南的历史文化资源，增强河南文化的影响力和知名度。⑤振兴河南不仅要把教育摆在优先发展的战略地位．提高河南人口素质．同时要充分利用自身丰富的文化资源，打造文化强省。
47、 A：河南省是文化大省，实现中原崛起应优先发展文化。
B：河南是人口大省，实现中原崛起，应优先解决人口问题。
答：①河南是文化大省，文化资源丰富，中原文化博大精深、源远流长，发展先进文化能增强中华民族的创连力、凝聚力，提高我省的综合国力和国际竞争力，先进文化为中原崛起提供精神动力和智力支持。要努力发展先进文化，建设文化强省。②河南人口已达一亿，是人口大省，面临严峻的人口问题，人口问题实质是发展问题，人口过多直接制约经济社会的可持续发展，制约中原崛起。我们应坚持计划生育的基本国策，努力解决人口问题。③百年大计教育为本，只有把教育搞上去，我们才能化人口大省为人才强省、化人口压力为人才优势，才能提高人民的综合素质，增强我省的综合实力和竞争力，促进中原崛起。我们应把教育放在优先发展的战略地位。④实现中原崛起我们要坚持计划生育的基本国策，努力解决人口问题，又要实施文化强省战略，把教育放在优先发展的战略地位，更要以经济建设为中心，大力发展生产力等。
48、 A:中华文化博大精深，要继承和发扬。
B:中华文化魅力无穷，无需继续发展。
(1)几千年来，经过各族人民的共同努力，创造了灿烂的中华文化。期间，虽历经磨难，中华文化仍然源远流长。在长期发展过程中，形成了包括语言文字、文化典籍、道德伦理等在内的博大精深的中华文化。(2)传统文化中，既有积极向上的文化，也有腐朽落后的文化，因此我们要以科学的态度对待传统文化，继承其精华，剔除其糟粕。(3)新时期发展先进文化，能够满足人们的文化需求，提高全民族的整体素质，推动经济社会协调发展。有利于增强民族凝聚力和创造力，增强我国的综合国力。因此我们需要不断继承和弘扬中华文化。(4)我们要继承和发扬中华优秀传统文化，为促进中国特色社会主义建设提供精神动力和智力支持。
49、 A：传承华夏文明，河南首一枝独秀。
B：建设文化缋国，各地区共同发展。
(1)源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。民族文化是民族的根，我们必须要传承中华文化，把根留住。(2分)(2)河南省地处中原，是中华文化的发源地，是文化资源大省，有着深厚的文化底蕴，在传承中华文化方面有着独特的优势。文化具有多样性，每个地区都有自己独特的优秀文化，作为河南人，我们在增强对自己文化自信的同时，还应以包容的心态和欣赏的眼光对待其他地区的优秀文化。(3)建设文化强国，有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，有利于增强国家和民族的软实力，有利于让全体人民共享文化发展成果，为全面建设小康社会提供精神动力、智力支持和文化环境。(3分)(4)建设文化强国，推动社会主义文化大发展大繁荣，需要各个地区增强文化发展的自觉性，求同存异，取长补短，共同繁荣发展。(2分)
50． A：建设中原经济区，重在弘扬河南文化。
B：建设中原经济区，重在控制河南人口。
(1)河南地处中原，是中华民族的发祥地之一，具有悠久的历史和博大精深的文化。弘扬河南文化能够为中原经济区建设提供强大的精神动力和祥和的文化环境，这也是建设中原经济区的一个重要目标。(2)河南作为全国人口最多的省份，面临着严峻的人口压力。人口过多过快的增长已经严重影响我省的经济社会发展。实施计划生育基本国策的目的不仅仅是控制人口数量，还要提高人口素质。只有这样才能为建设中原经济区提供人力资源支持和人才保障。(3)发展是硬道理，是解决一切问题的关键。建设中原经济区关键在于把握住经济建设这个中心。这是建设中原经济区的关键环节和根本要求。(4)建设中原经济区，需要我们做到政治、经济、文化、社会等各项事业协调发展。需要以科学发展观统领全局。
51、 A：感动中原人物评选意义大，精神文明建设全靠它。
B：感动中原人物品德优，全面学习很必要。
(1)开展感动中原人物评选有助于推动社会主义精神文明建设，有助于弘扬中华民族的传统美德，有助于营造良好的社会氛围，有助于社会的和谐与稳定。(2)精神文明建设包括思想道德建设和教育、科学、文化建设两方面内容。开展感动中原人物评选仅仅是精神文明建设的一方面需要。(3)感动中原人物身上体现出了诚信、关爱他人、宽容、自强不息、强烈的社会责任感等优秀品质，这些优秀品质正是我们需要学习的。(4)作为中学生，我们要以实际行动向感动中原人物学习，关注学习、生活中的事情，从现在做起，从一点一滴做起。
52． A：树立河南新形象，应以文化为中心。
B：体现河南新追求，应以经济为中心。
(1)包容宽厚、忍辱负重、自尊自强、能拼会赢是河南人的新形象。这些形象既有河南人的心理品质，也有河南人的道德修养，体现的是河南丰厚的文化底蕴。(2)以经济建设为中心是兴国之要，是实现国家兴旺发达和长治久安的根本要求。文化是建立在经济的基础之上的，没有经济基础，文化也就失去了存在的根基，树立河南新形象，应该加强文化建设，特别是思想道德建设。(3)中华振兴、中原崛起、人民幸福、社会和谐是河南人的追求。这些追求体现了经济社会全面协调发展，而经济建设是所有建设的基础。(4)树立河南新形象，体现河南新追求，应该坚持以经济建设为中心不动摇，同时做到经济、文化、社会协调发展。
53． A：文化强省，就要大力发展文化产业。
B：文化强省，就要弘扬中原传统文化。
(1)当今世界，文化与经济相互交融，经济发展与文化进步相辅相成。(2)只有大力发展文化事业和文化产业，才能对河南经济的发展起到推动作用，才能实现全面建设小康社会的目标。(3)弘扬中原传统文化，有利于传承和弘扬中原优秀文化，有利于提高河南人的自信心、自豪感和凝聚力，有利于提升河南的文化软实力，有利于河南对外文化交流，有利于构建和谐中原。(4)我们要围绕建设文化强省的目标，以发展为主题，以满足人民群众日益增长的精神文化需求为目的，既要大力发展文化产业，又要弘扬中原传统文化，把两者有机结合起来，促进中原文化的大发展、大繁荣。
54、 A：要实现中原崛起，必须弘扬焦裕禄精神。
B：焦裕禄精神已经过时，不需要继续弘扬。
答：①民族精神是民族文化的精髓，是一个民族生存和发展的精神支柱，中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜困难的不懈力量之源。民族精神是民族的根，是民族的魂。②焦裕禄精神是中华民族精神的具体表现。③民族精神不是一成不变的，随着时代的发展，民族精神不断被注入新的内容，永远不会过时。④中原崛起是经济、政治、文化、社会全方位的崛起，要实现中原崛起，不但要建设以民族精神为内容之一的文化建设，还要大力建设社会主义经济、政治和社会。
55、 A：学习李文祥，体现了生命的价值和意义。
B：学习李文样具有时代意义，但个人力量微不足道。
答：①李文祥对党、对人民忠诚，始终如一、矢志不渝、无私奉献、勇于承担社会责任，从不索取和要求回报，埋头苦干、踏踏实实、认认真真做好自己的工作，他恪守公民基本道德规范，追求高尚的道德境界，全心全意跟党走，努力实现生命的价值和意义。②生命的价值不在于长短，而在于奉献，为他人、为社会、为集体作出自己的贡献，这样的生命才是最有价值和意义的。实现人生的价值，要从小事做起，从一点一滴做起。③学习李文祥事迹具有时代意义，有利于加强社会主义精神文明建设，为中原经济区建设提供精神动力；有利于树立社会主义荣辱观；有利于树立正确的价值观、人生观和世界观；有利于增强人们的社会责任感，形成良好社会风尚，弘扬社会正气，维护公平正义。④个人力量虽不够强大，但在他的倡议下、榜样作用下，将会有更多的人参与进来，形成强大的社会力量。
56、 A：弘扬“四种"精神，实现中原崛起。
B：我们中字生的主妥仕务是字习，弘扬“四种”精神和我们无关。
(1)弘扬“四种”精神有利于引导人们对实现生命价值、提升人生境界的追求；有利于加强社会主义思想道德建设，为我省经济政治文化等各项事业的发展提供精神动力，有利于实现中原崛起。(2)中学生正处于长身体、长知识的重要时期，其主要任务是学习。因此中学生应集中精力努力学习，全面提高自身素质，为实现中原崛起打下坚实的基础。(3)“四种”精神是河南人精神的浓缩和提炼，是对新时期河南精神的继承发扬和最新概括，任何一个河南人都应学习“四种”精神，弘扬“四种”精神。（4）青少年应树立远大理想，培养高度的社会责任感，学习上，踏实认真努力；生活上，敢于吃苦、勇于进取。
57、 A：自主创新是中原崛起的关键，必须提高自主创新能力。
B：河南是人口大省，优先发展教育是实现中原崛起的关键。
(1)科学技术是第一生产力(或科技进步和创新对生产力的发展起决定作用)。科学的本质是创新，对于中原崛起来说，实现科学技术的跨越极为重要，最重要的是要提高自主创新能力。自主创新是提升科技水平和经济竞争力的关键。(2)河南是人口大省，要实现科技强省、化人口大省为人力资源大省，我们必须树立人才资源是第一资源的思想，优先发展教育，提高劳动者的素质，只有这样才能提高自主创新能力，为中原崛起提供人才资源保障。(3)实现中原起既要优先发展教育，又要提高自主创新能力。
58、 A：感动中原人物评选意义大，精神文明建设全靠它。
B：感动中原人物品德优，全面学习很必要。
答：①开展感动中原人物评选有助于推动社会主义精神文明建设，有助于弘扬中华民族的传统美德，有助于营造良好的社会氛围，有助于社会的和谐与稳定。②精神文明建设包括思想道德建设和教育、科学、文化建设两方面内容。开展感动中原人物评选仅仅是精神文明建设的一方面需要。③感动中原人物身上体现出了．诚信、关爱他人、宽容、自强不息、强烈的社会责任感等优秀品质，这些优秀品质正是我们需要学习的。④作为中学生，我们要以实际行动向感动中原人物学习，关注学习、生活中的事情，从现在做起，从一点一滴做起。

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