资源简介 第六讲 句子排序、仿写与对联达标检测(教师版)一、句子语序排序1.(2021山东滨州)依次在线处填入句子,衔接最恰当的一项是( )(2分)未来的博物馆在哪里,长什么样?________。________。________;________;一个个博物馆形象IP开发,让历史文化融入日常生活。① “十四五”规划纲要提出,要推进公共图书馆,文化馆、类术馆、博物馆等公共文化场馆免费开放和数字化发展②一件件珍贵文物移步线上,带给人们耳目一新的体验③数字化带来了极具想象力的答案④近年来,博物馆业加快与数字化牵手,一个个文物保护研究项进驻互联网,拉近与公众的距离A.①③④② B.①④②③ C. ③④①② D. ③①④②【答案】D 【解析】 第③句承前句,回答了问题,又总领下三句;第①句进一步解释第③句;第④句举例说明上面的观点;第②句和第④句的后半句结构相同,应紧跟其后。答案是D。2.(2021四川乐山)把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( )①著名物理学家钱三强教授在年逾花甲时,仍干劲十足,工作到深夜。②“天开于子,地辟于丑”,古人历来将牛视为开天辟地的力量之一。③而这种劲头,恰恰是我们在攻坚克难中奋进,在披荆斩棘中前行的力量所在。④人们之所以赞颂牛,也在于牛所拥有的这种勇于开拓的劲头。⑤以牛自况,不仅在于他生肖属牛,更在于他性格属牛,始终发扬牛的那股子“牛劲”。⑥有人问他多大岁数了,他回答:“属牛的。”A.①⑥⑤②③④ B. ④①⑤⑥③②C.②③④①⑤⑥ D. ②④③①⑥⑤【答案】D 【解析】先分类,②、③、④是表达牛的这种精神,属于观点;①、⑤、⑥都与“钱三强”有关,属于具体事例;常例是先观点,后举例证明,排除A,⑥应紧接①后,由“属牛的。”引起下文对“牛”的精神说明,排除B、C。答案为D3.(2021四川凉山)把下面的句子组成一段语意连贯的话,排列顺序最为恰当的一项是( )①如果我们不懂得如何变通,一条道走到黑,结果往往会很糟糕。②当然,选择角度不能乱选,只有建立在科学的判断和分析基础上的角度,才具有可靠性。③如果还不行,那就再换,直到找到合适的路为止。④生活中,理解事物需要有多个角度。⑤比如遇到困难时,这条路走不通了,那么就要换一条新的路试试。⑥所以面对一些选择时就要敢于打破常规,另辟蹊径。A. ④⑤③①②⑥ B. ②⑤③①④⑥ C. ④⑤②③①⑥ D. ②⑤④③①⑥【答案】 A。【解析】第④句是中心句,总领全段;第⑤句是对前句的举例证明,“还不行”表示第③句紧承第⑤句;①从反面强调观点,②辩证地说明观点,⑥再次强调观点。4.(2020浙江杭州)在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是( )富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道,船至桐庐七里泷,因滩多流急,船行需借风力或人工拉纤而行。_________如今,因富春江水库的修建,这一带水深江阔,碧波粼粼,两岸群峰壁立。当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。一叶扁舟,点点白帆,穿行在如诗如画的江面上,还有谁人不陶醉!①古语说“七里滩头,有风七里,无风七十里”,“七里扬帆”由此得名。②旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风。③倘若无风,得靠人工拉纤,显得路途遥运,仿佛七十里。④东风一起,千帆竞发,艄公号子响彻云霄,长滩瞬息可过,仿佛仅七里。A.①④③② B.①②④③C.②④③① D.②③①④【答案】C【解析】解答此类题,可以按如下步骤:1.寻头断尾,确定首尾句。2.把握时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。3.把握关联词的搭配。4.把握话题衔接,尤其是重复出现的词语。②句承前风力;④句接②句“东风”;③句从无风角度,“人力拉纤”;①总结有风与无风情况。 5.(2020广东深圳)请选出下列选项中排序正确的一项( )①所以,它在地面上出现的时候,身上常有许多潮湿的泥点。②它掘土的时候,将汁液喷洒在泥土上。使泥上成为泥浆,于是墙壁就更加柔软。③幼虫再用它肥重的身体压上去,使烂泥挤进干土的罅隙。④它臃肿的身体里面有一种汁液,可以用力抵御穴里的尘土。A.①②③④ B.④②③① C.④①②③ D.①③②④ 【答案】B【解析】本段选文出自《昆虫记·蝉》。因①②③有明显的关联词。故④放在最前。 ④②都提到“汁液”,且②有关联问“于是”。故②紧跟①。通过③的“再”和①的“所以”得如③在①前,故顺序应为④②③①。6.(2020湖北鄂州)将下列句子组成语意通顺的语段,顺序排列正确的一项是( )①坚定也是这样,源于心灵,听从心灵,更是对真理和世间美好的捍卫。②也许有人会说,管它完整不完整,只要自己的利益不损失就行了。③有了这样的坚定,不管是怎样的私心杂念还是五彩缤纷的诱惑,都不能改变它,因为它当关,万夫莫开。④如果在该坚定的事上,不能做到坚定,那么这样的人生就变得不再完整。⑤这种利益至上的人,十之八九都是一些名利之徒,在他们的世界里,根本没有什么真理,如果有,那也是关乎利益的东西。⑥著名作家张炜说:“写作是一种心灵之业,要始终听从内心的指引,更是追求真理的一种方式。”A.④⑥②⑤①③ B.⑥①③④②⑤ C.⑥③①④②⑤ D.④②⑤⑥①③【答案】B。【解析】本题考查语言表达连贯的能力。解答此题,首先要确定中心句,通过读这六个句子,可知本语段介绍的是“在该坚定的事上,一定要做到坚定”,按照逻辑层次关系来写,首先通过引用著名作家张炜的写作,引出要做到坚定⑥①,紧接介绍坚定的巨大作用③,最后介绍了不坚定的巨大危害④②⑤.所以顺序为⑥①③④②⑤,据此可知答案为B。7.(2020湖北黄石)文中横线处有一组句子已打乱顺序罗列如下。根据语境,以下四个选项中排序正确的一项是( A )(2分)①就能为考试蓄力,为未来加油②越需要从容、主动地应对形势的变化③越是在这样的情况下,越需要理性、自信的心态④只要把多出来的一个月备考时间用足了、用好了A.③2④1 B.③21④. C2③④1 D. 2③1④【答案】A。【解析】本题考查句子排序,衔接式排序,要结合上下文思考。首先要根据上文语境今年中考情况特殊(“面对疫情”“中考延期”)来确定首句③,②句的内容与③有并列的成分,应紧随其后,④和1构成条件关系复句,④在前,1就排在最后,顺序为③2④1,故选8.(2020内蒙古赤峰)将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是(2分)①一个人说话的能力怎样训练?②我们总是羡慕那些口若悬河、即兴演讲的人,喜欢那些文采飞扬、出口成章的人。③我觉得最直接的途径就是朗读。④如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声、流利地读出来,又怎么能即兴说出流利的话呢?⑤但是人的口才不是天生的,它是练出来的。A.②④⑤①③ B.④②⑤①③ C.②⑤①③④ D.①③②⑤④【答案】C【解析】考查句子排序能力。熟读这五句话,可知它的主题是训练说话能力。因此为何要训练说话能力②为首句(羡慕与喜欢);随后按羡慕好口才——口才是练出来的——如何练口才的逻辑顺序,确定②⑤①顺序;③回答①提出的问题:用朗读训练说话能力;④解说这样说的原因,因果关系分明。故句子正确顺序为②⑤①③④,答案选C。(2020四川内江)下列语句排序正确的一-项是( )①每一朵盛开的花就像是个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱 。②每穗花都是上面的盛开,下面的待放。③颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。④从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像-条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。⑤船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。A.④②③①⑤ B.①⑤④②③ C.④⑤②③① D.①③②⑤④【答案】A。【解析】本题考查语言表达连贯的能力。解答此题,首先要确定中心句,通过读这五个句子,可知本语段介绍的是“紫藤罗花的开放”,按照空间的层次关系来写,所以确定④是首句,紧接着介绍花穗②③,最后运用比喻介绍花舱①⑤.所以顺序为④②③①⑤,答案为A。10. (2020云南)给下列句子排序,最恰当的一项是( )①但是,现在我们知道实际情形并不是这样。②通过对格陵兰岛冰核的测量,我们有了一份10多万年以来地球气候变化的详细记录。结果并不乐观。③相反,它的气候总是在温暖和严寒之间剧烈地摇摆不停,快速变化。④在很长一段时间内,我们认为地球是渐渐地进入和脱离冰川期的,其周期在数十万年以上。⑤记录表明地球在最近一段历史时期根本不是人们以前所认为的那样,是一个风调雨顺的安身之处。A.②⑤③①④ B. ②④①⑤③ C. ④①②⑤③ D. ④①⑤②③【答案】C【解析】本题考查句子衔接与排序。运用排除法,逐项确定答案。先通读语句,知道大意,了解文体特征。然后观察选项,确定首句,②或④可能为首句。再看哪些句子衔接比较紧密,④中“我们以为”与①中“现在认为”结合比较紧密,②中“记录”与⑤中“记录表明”与③中“相反”结合比较紧密,可以排除A、B、D。代入检验,确定答案。11.给下列句子排序,最合理的一项是( )①“直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。②说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直截了当,就是直言。④批评别人或者不同意别人的意见,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。⑤说话要讲究方式,但是违背真实的原则,一味地追求说话的方式,是不足取的。⑥对于有些事物,人们一般不愿意直接说明白,而用一些相应的同义词委婉曲折地表达出来,这就是婉言。⑦我们现在的社会,抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节、虚伪客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下直截了当地交流思想,交换意见,A ⑤②③④⑦①⑥ B ②③⑦①⑥④⑤ C ⑤②③⑦④①⑥ D ②③⑦⑤⑥④①【答案】B【解析】②总起句,应在第一位;③⑦分说直言,放在第二、三句;①由直言过渡到婉言;⑥④分说婉言;⑤总结性语句,放在最后。12.下面句子的排序与上下文衔接最紧密的一项是( )如何建设“生态乡村”?社会各界的观点和见解不尽相同。________。________。______。______。也就是说,“生态乡村”应当是自然生态、社会生态、经济生态综合协调发展和整体优化的乡村。①也有人认为应当建立一套普遍适用的“生态乡村”规划建设标准②有的人认为“生态乡村”就是植树种草,引水修路③然而,乡村是一个复杂、开放的庞大系统,必须用“符合生态理念”来认识“生态乡村”④依照这些观点,“生态乡村”似乎有一个共同的形象,那就是“屋舍整齐、绿树成荫、处处美景”的现代化新农村 。A.①②④③ B.②①③④C.②①④③ D.④②①③【答案】C【解析】根据“有的人”“也有人”可知正确的排序是②①,“这些观点”指的是“有的人”和“也有人”的观点,这样④排在②①之后,③句引出作者观点,并与后文衔接。故选C。13.与下面的句子衔接最连贯的一项是( )每个人的成长其实都有压力和痛苦①他们可以在动漫中找到某种平衡点,获得释然的感觉。②因此,青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观,体验到前所未有的“个性张扬”,得到自我意识的强化。③对青少年来说,观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。④现在,大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态,并让主人公通过不懈的努力而获得成功。A.③①④② B.④②①③ C.③②④① D.①②④③【答案】A【解析】此题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。先通读全句段找中心句,③提出了一个观点,可作为第一句;①以“动漫”为中心词展开叙述,紧接上句意思,可作为第二句;④句分析中有“获得成功”与②句中的总结契合,②中有“因此”一词可作为尾句;由上分析,可排序为:③①④②14.请选 出下列选项中排序正确的一项是( )①关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。③经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动,融进了世 代中华儿女的生活记忆。④端午节,是入夏以后的第一个重要节日,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。⑤汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。A.④①⑤②③ B.⑤②③④① C.④①②⑤③ D.②③④⑤①【答案】A 【解析】本题考查句子排序,这类题通常注意句中表示时间、空间或逻辑顺序的词语。本题根据“端午节总述→端午节的起源与发展(内蕴随时代发展不断的增加)”的逻辑顺序来进行判断。①中“端午节,是……”,点出句子中心。②中的“起源”“最初”,⑤中“汉魏以后”“屈原、伍子胥”,②“缅怀先贤、忠君爱国”,③中“经过几千年的文化积累和传承”等关键字眼可以找出排序依据。15.将下列句子组成一段话,排序恰当的一项是( )⑴笑是一种最为简单而有效的健身运动。⑵腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,而且对胃、肠等脏器也是一种极好的按摩。⑶开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。⑷一张一弛之间,劳累的肌肉在运动中得以放松。⑸大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。A.⑴⑶⑸⑵⑷ B.⑶ ⑷⑸⑵⑴ C.⑶⑴⑸⑵⑷ D.⑴⑶⑸⑷⑵【答案】A【解析】五个句子是说明笑的功用的。中心句是第句,应排在首句;第句是对第句的具体说明;第句是连接第句和第句的过渡句;第句是归结说明笑的效果的,当放在最后。16.下面语段文字的恰当顺序是( )①最近网络上举办《我给航母来取名》的活动,目前呼声最高的是“台湾”号。②国产001A型航母名字仍未定:定名山东舰可能性最大。③而巡洋舰以上的大型舰艇将会以省(区、直辖市)或词组来命名。④说起国产航母的名字,不得不说说中国第一艘航母辽宁舰名字由来,按照《海军舰艇命名条例》的命名规律 ,驱逐舰以大、中城市命名;护卫舰以中小城市命名;补给舰以湖泊命名。⑤其次是“山东”号,一些网友从历史角度说要叫“郑成功号”,还有一些网友给了一些比较萌的名字选择,比如皮皮虾号,齐天大圣号等。A.⑤②④③① B.①②④⑤③ C.①②③④⑤ D①⑤②④③【答案】D 【解析】 ①-----目前呼声最高的是“台湾号”。和⑤其次是“山东”号,应该紧连,①⑤在一块的只有D项,可以瞬间选出D。“最”和“其次”紧连。17.填入下面横线上的句子,排列顺序最恰当的一项是( )商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话:“天下第一件好事还是读书。”①从个人角度而言,腹有诗书气自华。②从国家层面来说,倡导全民阅读提升整个民族的素质。③历史证明,全世界一步步从野蛮走向文明,无不是建立在知识的积累之上。④的确,读书可以明理,阅读铸就灵魂。A.①④②③ B.③①②④ C.④①②③ D.④②③①【答案】C 【解析】推敲各句之间的逻辑关系;④句承前解说张元济先生话语的意思,注意“的确”二字;①②两句从个人到国家层面依次展开,具体说明读书的作用;③句总结放最后。二、句子仿写18.请你仿照示例,写两行小诗。示例:每一缕晨暖,都是喷薄而出的希望。【答案】每一次努力,都是获得幸运的伏笔。【解析】本题所给例子是“每+偏正短语”的形式,后面跟短语带来的结果,共9个字,仿句也必须是同样的句式9个字。内容概括准确,符合例句形式,即可得满分。19.仿照画线的句子,在横线上续写句子,使之构成排比句。我喜欢旅行,喜欢在别人的思想里旅游。我想和陶渊明一起重访桃花源,想与范仲淹携手登临岳阳楼,(1) ;我想追随鲁迅先生去欣赏那蓬勃纷飞的北国的雪, (2) ;想跟随琦君女士去品尝那味道纯正的家乡的春酒……【答案】(1)想与苏东坡相约夜游承天寺 ;(2)想跟随闻一多先生去聆听他那响彻寰宇的《最后一次演讲》【解析】审读画线句,明确仿写的句式是“想与××干什么”“想追随××干什么”,××指中国著名的作家,“干什么”涉及他们的文学作品。20.仿写句子。 例句:(紫藤萝瀑布)只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。 仿句:(一望无际将要成熟的麦浪)只是 ,仿佛在 ,在 ,在 。【答案】示例:大片大片的黄 奔跑 舞蹈 不停地招摇 【解析】注意要按照例句的结构(四个分句,后三个句为排比)和写作手法(拟人)的特点仿写。 21.在横线上续写一句话,使之构成排比句。井底的蛙,当你自我欢唱时,视野便开阔了; ;水中的萍,当你随波逐流时,根基就没了。【答案】笼中的鸟,当你安于供养时,自由便没了。【解析】例句的格式是:定语+主语,当……时,……没了。按照此结构写出内容即可。22.仿照画线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,风俗人文……中华之美,异彩纷呈:中华之美,美在武术,刀枪剑戟,舞出雄健风姿;美在音乐,鼓瑟笙箫,演奏美妙旋律;(1) ;(2) 。【答案】美在戏曲,生旦净丑,演绎悲欢人生;美在汉字,点横撇捺,记载悠久文明。【解析】画线句子的句式,美在哪里 包括什么内容,之后怎么样 23.仿写句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。倾听是心灵的水珠,能折射出纯洁而热情的光芒:倾听是一缕清风,能吹散笼罩在人们心头的阴影: , 。【答案】示例:1.倾听是划破夜幕的流星,能给人们带来希望。倾听是一朵不败的花,能绽放出生命之蕊。(答案不唯一,与上文句子的话题、句式、修辞手法相同即可。)24.根据你对《西游记》这部名著的阅读,回答下面问题。从《西游记》中选取一个人物及其相关故事,根据下面的例句仿写句子。例句:鲁智深倒拔垂杨柳【答案】示例一:孙行者智调芭蕉扇 示例二:猪八戒大战流沙河 示例三:孙悟空三打白骨精【解析】本题所给例子是“人物+动词+名词”的形式,共8个字,仿句也必须是同样的句式,8个字。按照人物、事件出自《西游记》的要求,内容概括准确,符合例句形式,即可得满分。25.按要求答题。“每天进步一点点,三年语文灿年华”。到传统佳节,人们会用特定的形式表达纪念和祝福。请在清明节、端午节和中秋节中任选一个节日,仿照例句再写一个句子。例句:春节——无论是放鞭炮,还是贴春联,都传递着对亲人安康的祝福。_________________________________________________________.【答案】示例1:清明节 ——无论是燃香烛 ,还是踏青游,都寄托着对逝去亲人的哀思。示例2:端午节 ——无论是赛龙舟 ,还是包棕子,都诉说了对故人久远的怀念。示例3:中秋节 ——无论是赏明月 ,还是吃月饼,都表达出对家人团圆的渴望。【解析】可以用三段论来析,先是什么节日,之后是一个表示并列关系的“无论……还是……”,最后表达了这个节日所带来的传统文化的内涵。三、对联(2021杭州)综合理解题。(1)下列对三副对联分析不正确的一项是(3分)对联一 斧头劈开新世界 镰刀割断旧乾坤——1933年,四川农民何永瑞为欢迎中国工农红军而作对联二 倭寇不除,有何颜面 国仇未报,负此头颅——抗战时期,重庆一家理发店门上贴出此联对联三 铁骨铮铮,身躯敢让机枪哑 红心灿灿,毅志任凭烈火烧——人们为纪念抗美援朝英雄黄继光、邱少云而作A.对联一“劈开”“割断”形象地表现了中国工农红军革命的气势。B.对联二构思巧妙,一语双关,字里行间洋溢着爱国热情、民族气节。C.对联三“敢让”“任凭”凸显了两位英雄视死如归的大无畏精神。D.三副对联对仗工整,都运用比喻、对比的修辞手法增强表达效果。(2)填写在下面横线上的句子,衔接最恰当的一项是(2分)这些天,同学们在阅读那篇脍炙人口的文章《谁是最可爱的人》,了解了朝鲜战场上战士们的英雄事迹。大家联想到近期西南边疆官兵的故事,发出向新时期最可爱的人学习的热情。抗美援朝的英雄曾激励了几代人的,今天子弟兵续写英雄的故事,继续激励着我们。 。A.我们要崇敬英雄,更要奋发努力,成为新时代的英雄。B.记录英雄故事的文章,常用生动的细节表现人物精神。C.解放军总是冲在抢险救灾第一节,是和平时代的英雄。【答案】(1)D (2)A【解析】(1)D“都运用比喻、对比的修辞手法”错,对联二没有用比喻、对比手法;(2)A照应着“继续激励着我们”。2020浙江省杭州3.有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”,与它对仗可作下联的一项是(2分)A.雨奇千岛洗青青螺B.松排山玲万重翠C.一轮红日染朝霞D.碧波千顷浮翠岛3.A26.在参观时空舱活动结束后,小文同学想写一副对联描述自己在时空舱的见闻,但语言还没有组织好,请你运用对联知识,帮他把下列词语组合成一副对联,完整地书写在横线上。(3分)曼舞广袖 兵俑 飞天 甲士重生 手持长戈 依稀 玉环再世 恍若上联:________________________________下联:________________________________【解答】答案:飞天曼舞广袖恍若玉环再世;兵俑手持长戈依稀甲士重生。【解析】本题考查对联的拟写。要求把给出的散乱的词语组合成一副对联。首先要知道对联的特点是对仗工整,要求上下联字数相同、词性一致、结构相同,意义相关。从给出的词语中,可以找到“手持长戈”与“曼舞广袖”相对;“甲士重生”与“玉环再世”相对。然后根据词意,“兵勇、手持长戈、甲士重生”是表达同一个意思的词;“曼舞广袖、飞天、玉环再世”表达同一个意思。最后根据语义,连贯起来,这副对联可以是:飞天曼舞广袖恍若玉环再世;兵俑手持长戈依稀甲士重生。【点评】对联答题方法技巧:(1)字数相等。即上下句的字数必须相等。(2)词性相对。上下联相应位置上的词,词性必须相同。(3)结构相应。上下联的语法结构应当一致,如动宾结构对动宾结构,主谓结构对主谓结构等等。(4)节奏相合。上下联在哪停顿,有几处停顿都应当吻合。(5)平仄相协。古人把上、去、入三声归为仄声一类,与平声相对。(6)意义相关。对联的两联之间在内容上必须相互关联,体现一定逻辑关系,构成一个有机的整体。(7)最好不要出现重复的字眼。27.请你运用对联知识,为“两浙光风三月柳”选出下联( )A.齐家立业即文章 B.千秋功业一楼书C.四面湖山依几席 D.争与友人戏落红【答案】B【解析】本题考查的是对联的知识。解答这道题,我们要熟知对联的基本知识,对联即对偶,要求字数相等,词性相对,意义相关,抓住这个特点,我们可以做了,分析上联:与上联对应呈现这个特点的是B。28.仿照示例,为推介家乡的旅游胜地,请根据上联写出下联。【友情提示】河北旅游胜地有西柏坡、赵州桥、衡水湖、 山海关、避暑山庄……上联:太行山芦苇荡昔日杀敌战场下联:_____________________________【答案】西柏坡赵州桥今朝旅游胜地【解析】审读上联可知,下联为:两个提示语中的地名+“昔日”反义词+含“旅游”的四字短语。29.你校准备举行汉语知识基本功大赛,请你为给出的上联补写一个恰当的下联,作为本次大赛的主题。上联: 横平竖直书写下联:_________________。【答案】抑扬顿挫诵读【解析】审读上联可知,下联为:并列关系的成语充当定语,后面跟与汉语知识相关的名词。30.岳阳楼是江南三大名楼之一。范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。下面是关于岳阳楼的一幅对联,在横线处依次填入词语,将这幅对联补充完整,正确的一项是() 去老范一千年,后__先__,几辈能担天下事; 揽__________,南来北往,孤帆曾系画中人。 A.悲 喜 八百里大湖 B.乐 忧 大湖八百里 C.喜 悲 大湖八百里 D.忧 乐 八百里大湖 【答案】 B【解析】本题考查考生对对联进行补写能力。上联对应《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;下联“大湖八百里”与上联结构相对应。这里我们根据对联上下联要相对,上联空缺的字我们可以依据下联填写,上联的“来”“往”是一对反义词,因此我们可以结合对上联填写“乐”“忧”,下联所补写的,我们可以结合上联去思考,上联的“老范一千年”是主谓短语,下联也可以结合对联的大体意思补写一个主谓短语,“大湖八百里”即可。2第六讲 句子排序、仿写与对联达标检测(学生版)一、句子语序排序1.(2021山东滨州)依次在线处填入句子,衔接最恰当的一项是( )(2分)未来的博物馆在哪里,长什么样?________。________。________;________;一个个博物馆形象IP开发,让历史文化融入日常生活。① “十四五”规划纲要提出,要推进公共图书馆,文化馆、类术馆、博物馆等公共文化场馆免费开放和数字化发展②一件件珍贵文物移步线上,带给人们耳目一新的体验③数字化带来了极具想象力的答案④近年来,博物馆业加快与数字化牵手,一个个文物保护研究项进驻互联网,拉近与公众的距离A.①③④② B.①④②③ C. ③④①② D. ③①④②2.(2021四川乐山)把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( )①著名物理学家钱三强教授在年逾花甲时,仍干劲十足,工作到深夜。②“天开于子,地辟于丑”,古人历来将牛视为开天辟地的力量之一。③而这种劲头,恰恰是我们在攻坚克难中奋进,在披荆斩棘中前行的力量所在。④人们之所以赞颂牛,也在于牛所拥有的这种勇于开拓的劲头。⑤以牛自况,不仅在于他生肖属牛,更在于他性格属牛,始终发扬牛的那股子“牛劲”。⑥有人问他多大岁数了,他回答:“属牛的。”A.①⑥⑤②③④ B. ④①⑤⑥③②C.②③④①⑤⑥ D. ②④③①⑥⑤3.(2021四川凉山)把下面的句子组成一段语意连贯的话,排列顺序最为恰当的一项是( )①如果我们不懂得如何变通,一条道走到黑,结果往往会很糟糕。②当然,选择角度不能乱选,只有建立在科学的判断和分析基础上的角度,才具有可靠性。③如果还不行,那就再换,直到找到合适的路为止。④生活中,理解事物需要有多个角度。⑤比如遇到困难时,这条路走不通了,那么就要换一条新的路试试。⑥所以面对一些选择时就要敢于打破常规,另辟蹊径。A. ④⑤③①②⑥ B. ②⑤③①④⑥ C. ④⑤②③①⑥ D. ②⑤④③①⑥4.(2020浙江杭州)在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是( )富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道,船至桐庐七里泷,因滩多流急,船行需借风力或人工拉纤而行。_________如今,因富春江水库的修建,这一带水深江阔,碧波粼粼,两岸群峰壁立。当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。一叶扁舟,点点白帆,穿行在如诗如画的江面上,还有谁人不陶醉!①古语说“七里滩头,有风七里,无风七十里”,“七里扬帆”由此得名。②旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风。③倘若无风,得靠人工拉纤,显得路途遥运,仿佛七十里。④东风一起,千帆竞发,艄公号子响彻云霄,长滩瞬息可过,仿佛仅七里。A.①④③② B.①②④③C.②④③① D.②③①④5.(2020广东深圳)请选出下列选项中排序正确的一项( )①所以,它在地面上出现的时候,身上常有许多潮湿的泥点。②它掘土的时候,将汁液喷洒在泥土上。使泥上成为泥浆,于是墙壁就更加柔软。③幼虫再用它肥重的身体压上去,使烂泥挤进干土的罅隙。④它臃肿的身体里面有一种汁液,可以用力抵御穴里的尘土。A.①②③④ B.④②③① C.④①②③ D.①③②④ 6.(2020湖北鄂州)将下列句子组成语意通顺的语段,顺序排列正确的一项是( )①坚定也是这样,源于心灵,听从心灵,更是对真理和世间美好的捍卫。②也许有人会说,管它完整不完整,只要自己的利益不损失就行了。③有了这样的坚定,不管是怎样的私心杂念还是五彩缤纷的诱惑,都不能改变它,因为它当关,万夫莫开。④如果在该坚定的事上,不能做到坚定,那么这样的人生就变得不再完整。⑤这种利益至上的人,十之八九都是一些名利之徒,在他们的世界里,根本没有什么真理,如果有,那也是关乎利益的东西。⑥著名作家张炜说:“写作是一种心灵之业,要始终听从内心的指引,更是追求真理的一种方式。”A.④⑥②⑤①③ B.⑥①③④②⑤ C.⑥③①④②⑤ D.④②⑤⑥①③7.(2020湖北黄石)文中横线处有一组句子已打乱顺序罗列如下。根据语境,以下四个选项中排序正确的一项是( A )(2分)①就能为考试蓄力,为未来加油②越需要从容、主动地应对形势的变化③越是在这样的情况下,越需要理性、自信的心态④只要把多出来的一个月备考时间用足了、用好了A.③2④1 B.③21④. C2③④1 D. 2③1④8.(2020内蒙古赤峰)将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是(2分)①一个人说话的能力怎样训练?②我们总是羡慕那些口若悬河、即兴演讲的人,喜欢那些文采飞扬、出口成章的人。③我觉得最直接的途径就是朗读。④如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声、流利地读出来,又怎么能即兴说出流利的话呢?⑤但是人的口才不是天生的,它是练出来的。A.②④⑤①③ B.④②⑤①③ C.②⑤①③④ D.①③②⑤④9.(2020四川内江)下列语句排序正确的一-项是( )①每一朵盛开的花就像是个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱 。②每穗花都是上面的盛开,下面的待放。③颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。④从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像-条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。⑤船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。A.④②③①⑤ B.①⑤④②③ C.④⑤②③① D.①③②⑤④10. (2020云南)给下列句子排序,最恰当的一项是( )①但是,现在我们知道实际情形并不是这样。②通过对格陵兰岛冰核的测量,我们有了一份10多万年以来地球气候变化的详细记录。结果并不乐观。③相反,它的气候总是在温暖和严寒之间剧烈地摇摆不停,快速变化。④在很长一段时间内,我们认为地球是渐渐地进入和脱离冰川期的,其周期在数十万年以上。⑤记录表明地球在最近一段历史时期根本不是人们以前所认为的那样,是一个风调雨顺的安身之处。A.②⑤③①④ B. ②④①⑤③ C. ④①②⑤③ D. ④①⑤②③11.给下列句子排序,最合理的一项是( )①“直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。②说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直截了当,就是直言。④批评别人或者不同意别人的意见,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。⑤说话要讲究方式,但是违背真实的原则,一味地追求说话的方式,是不足取的。⑥对于有些事物,人们一般不愿意直接说明白,而用一些相应的同义词委婉曲折地表达出来,这就是婉言。⑦我们现在的社会,抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节、虚伪客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下直截了当地交流思想,交换意见,A ⑤②③④⑦①⑥ B ②③⑦①⑥④⑤ C ⑤②③⑦④①⑥ D ②③⑦⑤⑥④①12.下面句子的排序与上下文衔接最紧密的一项是( )如何建设“生态乡村”?社会各界的观点和见解不尽相同。________。________。______。______。也就是说,“生态乡村”应当是自然生态、社会生态、经济生态综合协调发展和整体优化的乡村。①也有人认为应当建立一套普遍适用的“生态乡村”规划建设标准②有的人认为“生态乡村”就是植树种草,引水修路③然而,乡村是一个复杂、开放的庞大系统,必须用“符合生态理念”来认识“生态乡村”④依照这些观点,“生态乡村”似乎有一个共同的形象,那就是“屋舍整齐、绿树成荫、处处美景”的现代化新农村 。A.①②④③ B.②①③④C.②①④③ D.④②①③13.与下面的句子衔接最连贯的一项是( )每个人的成长其实都有压力和痛苦①他们可以在动漫中找到某种平衡点,获得释然的感觉。②因此,青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观,体验到前所未有的“个性张扬”,得到自我意识的强化。③对青少年来说,观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。④现在,大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态,并让主人公通过不懈的努力而获得成功。A.③①④② B.④②①③ C.③②④① D.①②④③14.请选 出下列选项中排序正确的一项是( )①关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。③经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动,融进了世 代中华儿女的生活记忆。④端午节,是入夏以后的第一个重要节日,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。⑤汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。A.④①⑤②③ B.⑤②③④① C.④①②⑤③ D.②③④⑤①15.将下列句子组成一段话,排序恰当的一项是( )⑴笑是一种最为简单而有效的健身运动。⑵腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,而且对胃、肠等脏器也是一种极好的按摩。⑶开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。⑷一张一弛之间,劳累的肌肉在运动中得以放松。⑸大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。A.⑴⑶⑸⑵⑷ B.⑶ ⑷⑸⑵⑴ C.⑶⑴⑸⑵⑷ D.⑴⑶⑸⑷⑵16.下面语段文字的恰当顺序是( )①最近网络上举办《我给航母来取名》的活动,目前呼声最高的是“台湾”号。②国产001A型航母名字仍未定:定名山东舰可能性最大。③而巡洋舰以上的大型舰艇将会以省(区、直辖市)或词组来命名。④说起国产航母的名字,不得不说说中国第一艘航母辽宁舰名字由来,按照《海军舰艇命名条例》的命名规律 ,驱逐舰以大、中城市命名;护卫舰以中小城市命名;补给舰以湖泊命名。⑤其次是“山东”号,一些网友从历史角度说要叫“郑成功号”,还有一些网友给了一些比较萌的名字选择,比如皮皮虾号,齐天大圣号等。A.⑤②④③① B.①②④⑤③ C.①②③④⑤ D①⑤②④③17.填入下面横线上的句子,排列顺序最恰当的一项是( )商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话:“天下第一件好事还是读书。”①从个人角度而言,腹有诗书气自华。②从国家层面来说,倡导全民阅读提升整个民族的素质。③历史证明,全世界一步步从野蛮走向文明,无不是建立在知识的积累之上。④的确,读书可以明理,阅读铸就灵魂。A.①④②③ B.③①②④ C.④①②③ D.④②③①二、句子仿写18.请你仿照示例,写两行小诗。示例:每一缕晨暖,都是喷薄而出的希望。19.仿照画线的句子,在横线上续写句子,使之构成排比句。我喜欢旅行,喜欢在别人的思想里旅游。我想和陶渊明一起重访桃花源,想与范仲淹携手登临岳阳楼,(1) ;我想追随鲁迅先生去欣赏那蓬勃纷飞的北国的雪, (2) ;想跟随琦君女士去品尝那味道纯正的家乡的春酒……20.仿写句子。 例句:(紫藤萝瀑布)只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。 仿句:(一望无际将要成熟的麦浪)只是 ,仿佛在 ,在 ,在 。21.在横线上续写一句话,使之构成排比句。井底的蛙,当你自我欢唱时,视野便开阔了; ;水中的萍,当你随波逐流时,根基就没了。22.仿照画线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,风俗人文……中华之美,异彩纷呈:中华之美,美在武术,刀枪剑戟,舞出雄健风姿;美在音乐,鼓瑟笙箫,演奏美妙旋律;(1) ;(2) 。23.仿写句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。倾听是心灵的水珠,能折射出纯洁而热情的光芒:倾听是一缕清风,能吹散笼罩在人们心头的阴影: , 。24.根据你对《西游记》这部名著的阅读,回答下面问题。从《西游记》中选取一个人物及其相关故事,根据下面的例句仿写句子。例句:鲁智深倒拔垂杨柳。25.按要求答题。“每天进步一点点,三年语文灿年华”。到传统佳节,人们会用特定的形式表达纪念和祝福。请在清明节、端午节和中秋节中任选一个节日,仿照例句再写一个句子。例句:春节——无论是放鞭炮,还是贴春联,都传递着对亲人安康的祝福。_________________________________________________________.三、对联26.在参观时空舱活动结束后,小文同学想写一副对联描述自己在时空舱的见闻,但语言还没有组织好,请你运用对联知识,帮他把下列词语组合成一副对联,完整地书写在横线上。(3分)曼舞广袖 兵俑 飞天 甲士重生 手持长戈 依稀 玉环再世 恍若上联:________________________________下联:________________________________27.请你运用对联知识,为“两浙光风三月柳”选出下联( )A.齐家立业即文章 B.千秋功业一楼书C.四面湖山依几席 D.争与友人戏落红28.仿照示例,为推介家乡的旅游胜地,请根据上联写出下联。【友情提示】河北旅游胜地有西柏坡、赵州桥、衡水湖、 山海关、避暑山庄……上联:太行山芦苇荡昔日杀敌战场下联:_____________________________29.你校准备举行汉语知识基本功大赛,请你为给出的上联补写一个恰当的下联,作为本次大赛的主题。上联: 横平竖直书写下联:_________________。30.岳阳楼是江南三大名楼之一。范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。下面是关于岳阳楼的一幅对联,在横线处依次填入词语,将这幅对联补充完整,正确的一项是() 去老范一千年,后__先__,几辈能担天下事; 揽__________,南来北往,孤帆曾系画中人。 A.悲 喜 八百里大湖 B.乐 忧 大湖八百里 C.喜 悲 大湖八百里 D.忧 乐 八百里大湖 6第六讲 句子衔接、排序、仿写与对联(学案)句子衔接与排序“句子的衔接与连贯”主要考查学生合理安排句子结构和顺序的能力,以及逻辑思维能力。本考点注重实际运用,所以深受中考命题者喜爱。中考对句子衔接与排序的考查以选择题的形式出现,设题方式主要有:选出与前文衔接最恰当的一项;选出填入横线中句子顺序最恰当的一项;选出句子排序正确的一项。本考点主要考查以下三点:1.按照时间顺序、空间顺序和逻辑顺序排序。2.按照一定顺序重新组合句子。3.把语句放到原文中最适合的地方。仿写着重考查语言分析能力和组织表达能力。修辞单独考查的并不多见,主要和仿写等综合起来考查。中考对“仿写与修辞”的考查,主要有三点:1.能准确判断和辨析常用的修辞方法及其作用。2.辨析几种容易混淆的修辞方法。3.根据特定的语言环境或指定的例句进行仿写。对联着重考查学生对对联常识的掌握,能根据对联的常识完成上联或下联的运用能力。(2021浙江杭州)综合理解题。(1)下列对三副对联分析不正确的一项是(3分)对联一 斧头劈开新世界 镰刀割断旧乾坤——1933年,四川农民何永瑞为欢迎中国工农红军而作对联二 倭寇不除,有何颜面 国仇未报,负此头颅——抗战时期,重庆一家理发店门上贴出此联对联三 铁骨铮铮,身躯敢让机枪哑 红心灿灿,毅志任凭烈火烧——人们为纪念抗美援朝英雄黄继光、邱少云而作A.对联一“劈开”“割断”形象地表现了中国工农红军革命的气势。B.对联二构思巧妙,一语双关,字里行间洋溢着爱国热情、民族气节。C.对联三“敢让”“任凭”凸显了两位英雄视死如归的大无畏精神。D.三副对联对仗工整,都运用比喻、对比的修辞手法增强表达效果。(2)填写在下面横线上的句子,衔接最恰当的一项是(2分)这些天,同学们在阅读那篇脍炙人口的文章《谁是最可爱的人》,了解了朝鲜战场上战士们的英雄事迹。大家联想到近期西南边疆官兵的故事,发出向新时期最可爱的人学习的热情。抗美援朝的英雄曾激励了几代人的,今天子弟兵续写英雄的故事,继续激励着我们。 。A.我们要崇敬英雄,更要奋发努力,成为新时代的英雄。B.记录英雄故事的文章,常用生动的细节表现人物精神。C.解放军总是冲在抢险救灾第一节,是和平时代的英雄。【答案】(1)D (2)A【解析】(1)D“都运用比喻、对比的修辞手法”错,对联二没有用比喻、对比手法;(2)A照应着“继续激励着我们”。2.(2021河南)将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(3分)( )①有了知识和智慧,我们才能独立思考,懂得如何应对人生的种种不确定性,②因为阅读能给人以知识,给人以智慧。③从而免于迷失和彷徨,知道何去何从。④阅读为什么能提升我们的气质?⑤可以说,阅读培育的是丰盈充实的灵魂,气象万千的精神。A.①③④②⑤ B.④②①③⑤ C.①③②④⑤ D.④②③①⑤【答案】B【解析】本题考查学生对语句的排序能力。④句提出了问题,位于首句。②句给出了答案,应紧随其后。①句中的“有了知识和智慧”承接②句中的“给人以知识,给人以智慧”,因此①句应该是第三句。“懂得如何应对人生的种种不确定性”,就可以“免于迷失和彷徨,知道何去何从”,因此③句应该是第四句。⑤句是总结句,应该位于结尾。因此,以上句子的顺序应该是④②①③⑤。3.(2021四川宜宾)下列各副春联,对仗不够严谨的一项是( )A.春临大地,福满人间。B.年年岁岁春满地,暮暮朝朝福盈门。C.牛年牛人牛气足,春雨春风春意长。D.好山好水辞旧岁,杏花春雨迎新年。【答案】D。【解析】“好山好水”对“杏花春雨”不严谨,前句是同一个字“好”,后句是两个字。一、句子衔接与排序1.语言衔接题从以下方面来确定是否恰当:①根据事物的事理逻辑判定。根据上下文,确定句子间所存在的内在关系,是解答此类题目的突破口。②四个一致。一是内容一致。保持中心统一。即所有的句子都要围绕一个中心,不能出现离群句。二是叙述对象一致。保持同一主语。三是句式一致。 采用相同句式。四是语气一致。上下文的情调要统一。③根据关联词语判定。④看题干和选项的意境是否吻合。2.排序题要求在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题的切入口。3.句子排序问题应该注意以下几个问题:①揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。②分析选段内容与整体语段的语境联系。③进行对比分析,排除干扰项。④通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。4.排序题答题的四个步骤:①明确中心。梳理阅读材料,提炼中心。抓住了中心,就抓住了要害。根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。②抓关键语句。先留意哪一句能够起到总领、总结、总括或概括语段主旨的作用。再按照空间、时间、逻辑等关系进行下一步的排列。③抓住语言标志。理清思路,快速把握句子间的逻辑关系。一类是关联词语,表明句子间的关系;一类是有先后之分的词语,如“首先”、“其次”、“再次”,“先前”、“后来”、“现在”,“换句话说”、“与此同时”、“由此看来”、“综上所述”等等。抓住了这些关键词语,理顺句序也就简单多了。④反复试读。排序后,可凭借语感、语法知识、表达规律等检验。二、仿写仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。解答仿写题的一般思路:①阅读题干,明确要求。 这是做仿写题最基本的前提,只有了解题干的要求,才能做到有的放矢。②研读例句,弄清仿写要点。只有清楚了例句的内容、结构、语体、情感等特点,才能确定自己要写的句子是什么样的结构,应采用什么样的表现手法,体现什么样的情感等要素。③审读仿句,扣准要点。这一步的主要任务是检查所写的句子是否扣住了前面所分析出来的仿写要点,前后的语境是否和谐等,以期达到最好的效果。④仿写句子一般要做到扣主题、仿句式、仿修辞、语言美、意境美。三、对联1.对联的特点对联上、下两联字数必须相等;讲究对仗工整;讲究平仄;意义相近、相关或相反。主要分四个方面:一是形式对称,二是内容相关,三是文字精练,四是节奏鲜明。也有人将其称为对联四美,即建筑美、对称美、语言美和节律美。2.解答对联题的四个步骤①认真审读题目。阅读题目,明确答题要求与方向。②提取有效信息。仔细分析,找出题目中的有效信息。③抓住对联特征。联系对联的基本特征,展开丰富的联想、想象,纵向、横向或纵横交叉地进行比较。④仔细拟写对联。筛选过滤思索的结果,精选词句,拟写对联,并验证是否恰当。一、突破语句衔接六点语句衔接类试题一般提供备选句,做这类题时,我们要认真分析所给的语段或选项。查看话题、叙述角度、主语是否一致,语言风格和氛围是否一致,韵律是否协调,顺序是否恰当,前后是否照应。从以上几点细细比较,就能找到合适的选项。例1:依次填入下列横线处的句子,语序恰当、语意连贯的一项是( )“浅阅读”对于我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。_______________________,_____________________,_____________________, ______________________________,它使知识向精、深、专方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。①而“深阅读”就是深度阅读,它讲究反复咀嚼、品味、思考②但是,浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足③那么对于国家和民族的危害将是灾难性的④如果仅限于浅阅读,过分热衷于“浅阅读”⑤表现为走马观花,浅尝辄止,泛泛而读A.①②④⑤③ B.②①④③⑤C.⑤④③①② D.②⑤④③①【答案】D【解析】根据题干“无疑起到促进作用”“它使知识向精、深、专方向挺进”的提示,第五个空必然与“浅阅读”内容相反,是关于“深阅读”的知识,选①。那么,前四个空讲述的就是“浅阅读”的缺点。根据“对于……开阔眼界无疑起到促进作用”提示,第一空是转折,选②;那②中的“缺点和不足”是什么呢 接下来就比较容易选出⑤④③。故选取D项。二、仿写的五个难点一是话题是否相关;二是句式结构是否相同;三仿修辞是否相同;四是感情基调是否相一致;五是字数是否相等或大致相等。在组织语言时,还要讲究创新,富有文采。例2:阅读下面文字,补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照料大地的无私, _________________________。【答案】示例一:读春雨 读出了它润物无声的柔情示例二:读大海 读出了它气势磅礴的豪情示例三:读石灰 读出了它粉身碎骨不变色的清白方法点拔:(1)仿句与被仿句的内容不能雷同。二者的内容要做到“花开两朵,各表一枝”,要有创新。(2)修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求,做到心中有数。(3)用词不重复。除了明显的共用词语以外,仿句的用词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。 三、对联答题易错点审题不清,主题不一致,不按对联格律要求,结构不一致,字数不等。例3:这里有幅对联, 对仗有明显不工整的地方,在不改动字句的前提下,适当调整下联字句的位置,使其与上联对仗工整。上联 胜地据淮南,看云影当空,与水平分秋一色。下联 桥过下扁舟,何处闻萧声,有人吹到月三更。改动后的下联:扁舟过桥下,闻萧声何处,有人吹到月三更。方法点拔:上联,胜地据淮南,是主谓宾结构,看云影当空是动宾结构。因此下联要想对仗工整,结构必须与上联一致,故作如此改动。例1:仿照例句,再续写两个句子。春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,__________________,___________________;冬天的雪,__________________,___________________。【答案】凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护【解析】此类仿写题目,比较容易出错的地方,表现在(1)阅读语段,未能了解语段的性质和内容,中心不确定。(2)分不清上下文的逻辑关系,无法确定句子的性质。(3)标点符号的暗示作用不注意。(4)没有结合语段,根据字数要求,概括答案。例2:将下列句子排列为语意连贯的一段话,最恰当的一项是( )①由于“这一代网络”中,各网络之间相互独立,导致网络间的消息传递变得非常麻烦。②这就是NGN中最重要的“多网融合”思想。③NGN(Next Generation Network),中文名字被称为“下一代网络”。④把这些内容都融合到一个网络,也便于集中控制管理,促进不同信息流间的协同合作。⑤而在NGN里,人们可以传递语音、数据、媒体流等多种类型的信息。⑥所谓“下一代网络”,是针对我们现在所使用的“这一代网络”而言的。A.③①⑥⑤④② B.⑥③①⑤②④C.③⑥①⑤④② D.⑥①③⑤②④【答案】C【解析】先通读句子,然后找出所给出的六句话的中心句,中心句一般放在段首。这六句话的逻辑关系是:什么是NGN、“这一代网络”的特点、NGN的特点。据此可知,③为中心句,应放在句首,排除B、D两项。⑥中的“下一代网络”紧承③,是对③的解释说明,所以C项正确。做此类题,一定要注意中心句、文段的内部逻辑关系、关联词及总括词等。例3:仿照下面的句子,在横线上再写三句话。要求句式、结构与例句相同,内容符合语境。假如我是一个画家,我就要用缤纷的色彩,来描绘春天的五彩斑斓。_________, _________,_________.【答案】①假如我是一名歌唱家,我就要用优美的歌声,来歌唱祖国的繁荣昌盛。②假如我是一位诗人,我就要用动情的诗篇,来讴歌大海的波澜壮阔。③假如我是一名作曲家,我就要用动听的音符,来谱写社会的安定和谐。④假如我是一名战士,我就要用宝贵的生命,来捍卫祖国的和平安宁。(答出三句即可)【解析】在句式仿写的考查中,一般情况下都带有对修辞的考查。对修辞的仿写有时题干中有明确要求,而更多的时候表现为一种隐含的信息,其目的是考查学生对语言表达方式的感悟能力,即是能够看出原句使用了何种修辞方法,同时也考查学生的修辞运用能力。考情分析易错警示6 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第六讲 句子排序、仿写、对联—学案(吉林专版).doc 第六讲 句子排序、仿写、对联达标检测 (教师版).doc 第六讲 句子排序、仿写、对联达标检测(学生版).doc