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教学目标
1.了解植物会经历从生到死的过程;知道植物通常会经历由种子萌发成幼苗、开花结
出果实和种子等阶段。
2.在教师引导下,能制订观察计划，并能根据观察计划进行中长期观察。
3.能运用语言、图表、照片等方式记录辣椒的生长过程，养成尊重事实、用事实说话的科
日学态度。
4.逐渐养成爱护植物的习惯。
17.保温技术
教学目标
1.知道保温瓶的结构,了解保温技术。
2.能基于所学的有关热传递的知识,通过观察、实验、查阅资料等方式获取保温瓶能保温的原因。
3.愿意倾听他人的信息,学会分享自己的所得,能按要求进行合作探究学习。
4.了解保温技术给人类生活带来的便利;认识到技术的发展和应用影响着社会发展。
重点：了解保温瓶的结构和保温技术。
难点：通过观察、实验、查阅资料等方式获取保温瓶能保温的原因。
活动准备：棉花、皮毛、温度计、带盖纸杯2个、棉纱布、细绳等。
教学案例：
（一）导入新课
冬天到了，天气越来越冷了，园艺工人为什么要给大树穿上“外衣”？学生：为了给大树保暖。
生活处处皆科学。“外衣”是不是真能保暖呢 这节课，我们就一起探究这个问题。(板书课题:保温技术。)
二、探究棉花、毛皮等是否会生热
1.冬天到了，天气越来越冷了，为了御寒，同学们是怎样做的呢 晚上盖的被子是用什么材料做的呢 盖上被子有什么感觉
教师引导学生用毛巾、棉花、手套、毛皮包住手,描述感受。教师提问:为什么感觉很暖和 你们知道这些材料到底能不能生热呢
2.谈话:要证明我们的猜想,最好的办法就是做实验。怎样进行实验呢
3.师生交流，小结。
(幻灯片出示以下内容:棉花、毛皮等分别包住温度计的玻璃泡。过一段时间后看看哪种材料能使温度计的温度上升 如果温度升高，说明这些材料能生热;如果温度不升高，说明这些材料不能生热。)
4.教师、学生交流实验注意事项:
（1）使用温度计要轻拿轻放,避免损坏温度计。
（2）不要用手触摸温度计的玻璃泡。
（3）做好记录，特别是初始温度、最终温度。
5.小组分组实验，教师巡视指导。
6.小组交流:
(1) 手套、毛巾、棉花、毛皮在导热性能上有什么特点
(2）手套、毛巾、棉花、毛皮内部有什么
(3）空气在导热的时候有什么特点
7.总结:从实验数据看,这些材料都不能使温度计的温度升高,说明这些材料不能生热。其实,在手套、毛巾、棉花、毛皮里面充满了空气,而且手套、毛巾、棉花、毛皮以及空气都是热的不良导体,不容易导热,保温性能较好。
三、探究保温瓶的保温作用。
1.谈话:热的不良导体如手套、毛巾、棉花、毛皮等,都是不容易导热的，空气也不容易导热。但是、保温瓶并不是用这些材料做成的，保温效果却非常好。保温瓶是怎样例温的呢 让我们来研究吧。
2.(幻灯片出示保温瓶结构图。)小组观察保温瓶的结构，讨论并交流:保温瓶是如何保温的
3.小组研究、讨论:为什么用玻璃做保温瓶的瓶胆 为什么用木头做瓶塞 瓶胆中间为什么抽成真空 为什么瓶胆上要镀银
4.师生交流。
5.总结:保温瓶的中间为双层玻璃瓶胆、两层之间抽成真空、瓶胆上镀银或铝等设计可以起到保温的作用:真空状态可以避免热对流,玻璃本身是热的不良导体，镀银的玻璃则可以将容器内部向外辐射的热能反射回去。反过来,如果瓶内储存冷的液体，这种保温瓶又可以防止外面的热传递到瓶内,起到保持较低温度的作用。
四、了解保温技术在生产、生活中的应用。
1.谈话:生活中很多地方要用到保温技术,你们都知道哪些
2.学生交流。
3.教师播放多媒体课件:生产、生活中有关保温技术应用的视频资料。
4.分别播放视频：房顶保温、水管保温、蔬菜大棚保温等。
五、课外拓展
1.设计冬暖夏凉的房子。
2.播放视频：冬暖夏凉房子的建设。
六、板书设计
17.保温技术
手套、毛巾、棉花、毛皮等是热的不良导体；
里面的空气也是热的不良导体。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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17.保温技术
青岛版小学《科学》
五年级上册配套课件
（五﹒四学制）
新知导入
冬天，园林工人为什么要给树穿上“外衣”？
棉花、皮毛、温度计等。
活动过程
盖棉被、穿棉衣为什么暖和？
活动过程
皮毛？
活动过程
温馨提示
1.分工合作,认真观察。
2.记录初始温度计的度数。
3.操作的同学不准用手触摸温度计的液泡，不准长时间的靠近温度计呼吸，不准长时间的揉捏包裹物。
4.观察温度计的同学随时注意温度计的变化。
5.实验完毕后，在小组内对实验现象进行分析，得出本组的结论。
活动过程
0分钟 1分钟 3分钟 6分钟
棉花
皮毛
结论
活动过程
棉被和棉衣里有棉花，棉花的导热性差，而且棉花的缝隙里充满空气，空气也不容易导热。棉衣穿到身上后，可减缓人体热量的散失，从而起到保暖的效果。
活动过程
保温瓶的哪些设计起到了保温作用
塞子
真空
镀银
1.为什么用玻璃做保温瓶的 瓶胆
2.为什么用木头做瓶塞
3.瓶胆为什么设计成两层并把两层间抽成真空
4.为什么在瓶胆上镀银
活动过程
保温技术在生产、生活中有哪些应用
房顶保温
水管保温
蔬菜大棚保温
活动过程
屋顶保温
活动过程
管道保温
活动过程
大棚保温
拓展提高
设计冬暖夏凉的房子。
拓展提高
谢谢
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