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(共30张PPT)
中考新形势下的复习与备考策略
1.近年我省中考试题特点
2.中考新形势下的复习与备考策略
1.近年我省中考试题特点
（1）命题的线索性突出
（2）命题的主题性明显
（3）命题的微观性加强
（4）命题的材料性广泛
1.近年我省中考试题特点
（1）命题的线索性突出
1.近年我省中考试题特点
（2）命题的主题性明显
1.近年我省中考试题特点
（2）命题的主题性明显
1.近年我省中考试题特点
（3）命题的微观性加强
图A 隋大运河示意图
依据材料中图A，结合所学知识，简述隋朝开凿大运河的主要目的。简要说明洛阳成为隋大运河中心的原因。
1.近年我省中考试题特点
（4）命题的材料性广泛
主要有文字材料、地图、表格、柱状图、折线图、图片
2.中考新形势下的复习与备考策略
（1）强化线索
历史线索
中国史
世界史
历史线索
世界史
主题：资本主义发展
准备思想
物质
确立
英美法资产阶级革命
巩固
工业革命
扩大
南北战争
俄、日改革
发展
第二次工业革命
完善
罗斯福新政
进一步发展战后美、日欧经济
马克思主义
二战
2.中考新形势下的复习与备考策略
（2）构建主题
2.中考新形势下的复习与备考策略
（3）材料训练
电视纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。
材料一：此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。
材料二：改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫 托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”
材料三：1894年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一经济强国。这一年，距离这个新国家的诞生仅仅118年，距离这片新大陆被发现也才400年。400年来，它从欧洲汲取营养，发展自己；118年来，它创造了自己的发展模式。
（1）历史是奔腾不息的洪流，事件就是影响沧浪前进的沙石。结合材料一和所学知识说出对英国崛起产生深远影响的两件大事。
（2）导致材料二中俄国“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始”的事件是什么？它对俄国的崛起起到了怎样的作用？
（3）根据材料三和所学知识，有哪些事件促成了美国成为“世界第一经济强国”？（写出三件即可）
（4）结合上述材料和所学知识，以上国家是通过何种方式走上崛起之路的？我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示
（4）复习时我们应该关注的问题
1、历史开卷考试不是简单“文字搬家”
（4）复习时我们应该关注的问题
2、真正地研究《课标》及《说明》
首先，要理解中考的指导精神，考试要求部分明确指出：
①命题原则：基础性、时代性和发展性原则，体现“以学生发展为本”的理念。
（4）复习时我们应该关注的问题
②命题指导思想：有利于实施素质教育；全面、准确地反映学生在历史学科学习目标方面所达到的实际水平；有利于引导教师教学理念的转变和教学方式的改进；有利于促进学生主动地、生动活泼地学习，提高探究能力、创新意识和人文素养；有利于高中学校综合评价、择优录取，并努力促进学生的全面发展。
（4）复习时我们应该关注的问题
③命题要求：重视基本知识、基本技能的同时，强调能力立意和价值利益，注重人文性、科学性、时效性、探究性、开放性、应用性。
（4）复习时我们应该关注的问题
2、真正地研究《课标》及《说明》
其次，要掌握考点
考查范围：即中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史共6个板块内容。
（4）复习时我们应该关注的问题
2、真正地研究《课标》及《说明》
再次，要掌握考试能力层次（难度）：识记层次、理解层次、运用层次
识记
理解
运用
知识与能力
过程与方法
情感、态度、价值观
（5）四轮复习法
专题复习：比较对照，辨其异同、“纵横”串联
横向整合：把同一时期的政治、经济、文化等方面的知识相联系，这就是“横”的联系。
纵向整合：社会上每一历史事件，都前后联系、一脉相承，要把每一个历史事件前后联系起来，使其知识系统化，这就是“纵”。
专题整合：但在历史复习的过程中，我们不能单纯地“纵”或“横”地复习，而应纵横联系，形成专题，构成知识网络体系。专题复习，有助于开阔视野，形成大的历史观。
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