通用版习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(高年级版)2.把人民放在 心中最高位置 教案

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通用版习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(高年级版)2.把人民放在 心中最高位置 教案

资源简介

把人民放在心中最高位置
教学目标:
知道中国梦归根结底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
明确以人民为中心。
教学重难点:
学会多关心帮助别人,多关心集体,多做有益于集体的事情。
学会团结,知道团结就是力量。
教学设计:
导入
教师出示视频:2019年习近平主席在意大利进行国事访问视频。
提问:视频里讲了什么内容?
揭示课题
新授
出示图片:习近平向出席十三届全国人大一次会议的全体代表挥手致意。
讨论?习近平主席在做什么?为什么要做这些?
教师出示习近平书记的讲话内容
提问;从习近平书记的讲话里学到了什么?”
小结:我们通过自己的努力,把国家建设的越来越好。
活动
(活动一)共和国的坚实根基
教师出示习近平书记的一句话:中国梦归根结底使人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福.
小组讨论:这句话是什么意思?说明了什么?
3,。小组代表汇报,教师总结:在我们这样一个人口众多的国家,每个人做成一件事,干好一件工作,国家事业就能向前推进一步。团结就是力量,团结才能前进。我们要团结一心,形成勇往直前,无坚不摧的强大力量。
(活动二)
师出示图片:自然界中的沼气、沼气池原理示意图
学生观察图片,说说图片里的含义是什么?
学生回答教师总结:习近平爷爷担任陕北梁家河大队党支部书记时,为了改变梁家河的面貌,改善村民们的生活,开始着手试验建沼气池。
教师出示图片:习近平爷爷带领梁家河村民修建的淤地坝,习近平爷爷在梁家河办的铁业社
以人民为中心,要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,把人民群众的小事当做大事,从人民群众关心的事情做起,从让人民群众满意的事情做起。
提问:作为小学生的我们,应该怎样做?
总结
我们也要向习近平爷爷一样,从身边的小事做起,多关心帮助别人,多关心集体,多做有益于集体的事情。

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