资源简介

学科单元 第 一 单元：透视经济现象 周课时数 2
课 题 第三课 个人的收入与分配三、投资理财 课 型 新授
教学目标 认知目标：理财的几种方法和途径：基金、储蓄、证券、保险等德育目标：钱不是万能的，君子爱财，取之有道情感目标：要花钱就要学会自己挣钱
教学重点难点 1、要花钱就要学会自己挣钱2、理财的几种方法和途径：基金、储蓄、证券、保险等3、钱不是万能的，君子爱财，取之有道
教 法 案例分析法、谈话法、讨论法相结合
学法指导 启发式、合作探究
教具使用 多媒体
教学内容与过程
教学内容 教师活动 学生活动
复习提问导入新棵 什么是投资？拿钱出来？钱生钱？赚钱？什么是理财？还是钱生钱？管理很多钱？理财＋投资＝合理的整理和规划自己的资产然后有效的投放出去完成某种目的。
讲授新课 第三课 个人的收入与分配三、投资理财1、安全方便的储蓄含义：储蓄是指将货币存入银行、信用合作社等金融机构，当存款到期或储户随时提取时，由金融机构归还本金和支付利息的活动。存款利息的计算公式：存款利息=本金*利息率*存款期限储蓄的种类：活期储蓄和定期储蓄特点：存取自由、安全性高、收益稳定，一种最简单的保本理财方式，目前是我国家庭主要的投资方式。 2、风险与收益并存的证券（1）债券 ：国债（风险最小，收益低），企业债券（风险大，收益大），金融债券债券是一种稳健的投资工具，利率固定，风险小。（2）股票股票是高风险、高收益的投资工具，是股份有限公司发给股东的入股凭证，是股东取得股息的一种有价证券。（3）基金: 由专家经营管理，比较适合缺乏足够投资知识、时间、精力有限的投资者。特点：由专门的基金公司操作，买进和赎回都要收取相应金额的手续费。收益低于股票相应发行也低，适合长远投资。 3、冷暖相知的商业保险投资特点：保险是风险管理工具，是为无法预料的事情做准备，可以在意外发生时，弥补我们的经济损失。商业保险的种类：财产保险和人身保险4、其他投资理财的方式,如房产投资理财有多种工具，不同的人因经济状况、性格特点、投资兴趣、知识结构的不同，理财目标和投资方式也因人而异。
小结 总之，中职阶段是理财的起步阶段，也是学会理财的黄金时间。在中职阶段养成良好的理财习惯往往可以享用终生。
作业 课本介绍了那集中投资理财的方式？
板书设计 第三课 个人的收入与分配三、投资理财1、储蓄2、证券3、商业保险
教后反思

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