资源简介

(共12张PPT)
世界上许多国家正面临水资源危机：12亿人用水短缺，到2025年，水危机将蔓延到48个国家，35亿人为水所困。
据预测，全世界人均耕地面积将在50年内减少约48%; 同时全球每天约有100种生物灭绝，在过去的30年间地球上的生物种类减少了35％；不仅如此，《BP世界能源统计2005》的数据表明, 到2040年，首先石油将出现枯竭；到2060年，核能及天然气也将终结,而其他一些金属的可开采年限分别是：金刚石：6年；金：18年；银：16年；铜：26年；铅：10年。由世界自然基金会和联合国环境计划组织联合发表的《2000年地球生态报告》显示，人类所有的自然资源极有可能将会在2075年前耗尽。
资源出现短缺
气候资源：热能（太阳能），降水，光能，风能等等；
水资源：河流、湖泊、地下水等等；
土地资源：山地、平原、耕地、农田、丘陵、草地等等；
生物资源：（动物资源：大熊猫、金丝猴、羚羊等；
植物资源：木麻黄、大米黄、多种桉树、银合欢、等）；
矿产资源：铁、锰、铜、铝、金、钠盐、石油、天然气、煤矿等矿产资源；
有色金属矿：钼、锡、钨、锰、铅、锌、镍、铜、铝土、锑、镁、铅锌
黑色金属矿：硫铁、铁
建材：石灰岩、高岭土、金刚石、石灰石 非金属矿：硫、磷
海洋资源：海洋生物、盐场等等
自然资源：大自然中对人类有利用价值的物质和能量。
可再生资源
非可再生资源
指那些在较短时间内可以再生，或是可以循环使用的资源。如水资源、生物资源、土地资源。
指那些在人类历史时期，用完了短时间内就很难再生产的资源。如矿产资源。
自然资源的分类
活动一:
活动二:
你们知道资源的现状如何
造成这种现状的原因是什么
自然资源与人类的关系（重要性）：
1.自然资源是人类生存的基础
2.自然资源是人类安身立命的基本条件
3.自然资源与人类休戚与共
列举：资源（相对）短缺的表现
城市缺水（“水危机”）
“电荒”、“煤荒”、“油荒”
农民耕地紧张
牧民牧场紧张
渔民渔业资源锐减
森林资源锐减
……
造成资源短缺的原因有哪些？根本原因又是什么？
（1）人口众多，增长过快。
（3） 资源具有数量有限的特点。
（4）人类对自然资源的获取速度超过了自然资源的补给、再生和增殖的速度。
（2）资源浪费和不合理利用
根本原因：人口的急剧增长和人类需求的无节制
结合生活中的事例,想一想资源短缺会给我们的生活和生产带来什么影响
活动三:
1.会给我们生活带来不方便
2.阻碍经济的正常快速发展
面对资源短缺的现状,我们采取哪些措施呢
1.大力宣传资源的重要性;
2.鼓励人们从我做起,从身边做起;
3.节约使用,合理利用资源;
4.尽量少用或不用非可再生资源;
5.开发新的无污染资源;
6.做到循环利用资源.
1.购物使用塑料袋 2.使用节能灯具 3.使用一次性物品 4.购买互赠贺卡 5.随手关紧水龙头 6.分类回收垃圾 7.食用野生动物 8.购买使用圆珠笔 9.节约用纸废纸回收
以上行为，会对资源利用产生什么影响？
54页《从身边的生活谈起》
◇ 购物使用布袋，可以减少塑料的使用量，可以在一定程度上节约石油等非可再生资源；
◇ 节省纸张，回收废纸，不买贺卡，可以节约森林资源；
◇ 一水多用、随手关紧水龙头可以节约水资源；
◇ 少用罐装食品和饮料可以节约矿产资源；
◇ 拒绝过度包装也可以节约多种资源；
◇ 尽量使用可再生物品可以减缓非可再生资源的耗竭速度；
◇ 使用节能灯具可以节约能源资源；
◇ 拒食野生动物、不穿野生动物皮毛制作的服装可以保护生物多样性；
◇ 分类回收垃圾，回收废电池、废金属、废塑料、废玻璃，一方面可以实现某些资源的回收再利用，另一方面还可以防止垃圾对其他资源造成污染。
追根溯源，合作探究：
生产筷子的工厂 原料：木材料 森林资源
商店和餐馆 消费者手中 丢弃、焚烧
1、一次性筷子的原料消耗的是什么资源？
2、在木材和筷子的运输过程中，要消耗什么资源？
3、在筷子地加工过程中要消耗什么资源？
1、漫画中“多”与“少”的变化，说明了什么问题？
2、为什么会出现这样的问题？
3、为了解决上述问题，你有什么对策？
自然资源
可再生资源:土地资源\生物资源\水资源等
非再生资源:矿产资源等
现状
短缺
根本原因
1、人口急剧增长
2、人类需求的无节制
影响
1、造成我们生活上的不方便
2、阻碍经济的正常快速发展
解决措施
1.大力宣传资源的重要性;2.鼓励人们从我做起,从身边生活做起;3.节约合理使用资源;4.尽量少用或不用非可再生资源;5.开发新的无污染资源;6.做到循环利用资源。

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