资源简介 期中测试卷(试题)-2020-2021学年道德与法治三年级下册-部编版(含答案)一.选择题1.九寨沟是( )的著名风景区。A.河北B.四川C.安徽D.河南2.陕北人比较喜欢的一个项目是( )。A.赛马B.斗牛C.泼水D.打腰鼓3.我们在校园里学习和活动,每时每刻都离不开( )。A.自由自在B.讲规则和守纪律C.任何事情都是我说了算4.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友,可以( )。A.增长更多见识,开阔视野B.发现别人的长处C.发现自己的缺点,学会与人合作D.丰富自己的兴趣和爱好5.美丽的漓江在哪里?( )A.桂林B.黑龙江C.长春6.谁做得不对?( )A.张敏从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,她没有把钱还回去B.奶奶得了重病,爸爸却对奶奶隐瞒病情C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色二.填空题1.想要交到更多的朋友,就要用( )看待他人,接纳他人与自己的不同。2.解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩,就是要学会( )想一想。3.学了这单元,我们知道( )的葡萄非常甜,( )的泥人最有名。4.我们每个人都有我们自己( )、( )的内心世界。5.即使是同一棵树上的树叶,也不完全( )。6.由于( )和历史的原因,不同地方的人们在( )与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在( )、性格特征上也会有所差异。三.判断题1.小军说,与其他年级竞赛,我们要互相帮助,考试时可以互传纸条。( )2.有时,我们会因为虚荣心而说谎,这种谎言可以接受。( )3.美术课上,同学没带彩笔,我主动借给他。( )4.爸爸说楼道是公共空间,谁先抢占谁先放杂物。( )5.小军是个残疾人,在平时我们应该多帮助他。( )6.跟同学发生矛盾和冲突时,我们要试着换个角度想一想。( )四.简答题1.说说班上的同学怎样发挥优势,为同学们服务的 (至少说2条),再联系自己,说说如何利用自己长处,为班级或同学服务。2.小主人在行动作为家乡的小主人,我们为美丽的家乡骄傲和自豪,将来也要为家乡建设做出自己应有的贡献。将来家乡会成为什么样子呢?就让我们展开想象的翅膀,描绘一下家乡未来的美好蓝图吧。(50字左右)3.下图中的同学都对别人说了谎话,你认为两人的“谎言”是否有区别?说说你的看法。波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头,气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”爷爷得了重病。为了不影响他的心情,避免加重病情,芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情,并安慰他说,他的并很快会好起来的。4.如果小伙伴到你家来玩,作为主人,你该怎么做呢?5.改革开放以来,你的家乡发生了哪些变化?(至少写三条)五.综合题1.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。你赞成下列同学的做法吗?赞成的在括号前打“√”号,不赞成的在括号前打“×”号。( )张敏忘记完成老师布置的作业,课代表催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。( )李晓不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉。( )老师表扬邓斌板报画的好,邓斌却说:"这是陈明明画的,我只是涂了颜色。"( )小文是个热情的孩子,一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼,但他却说自己养了很漂亮的金鱼。( )学校要举办手工作品竞赛,张方对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛。参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.A5.A6.A二.填空题1.理解的眼光2.换个思路3.吐鲁番;无锡惠山4.丰富;独特5.相同6.环境;生活;体形外貌三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.简答题1.李刚爱画画,他参加了板报小组,他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖;张帆喜欢劳动,她是我们班的劳动委员,每天她都和小组值日生值日完后才回家,因此我们班上的班级卫生很干净;我是一个内向的男生,但我的数学成绩很好,我们班上有的同学数学题不会做时,他们就来问我,我感觉那一刻我也在为同学们服务了。2.我的家乡是一个不起眼的小县城,我希望未来我的家乡会有宽阔的道路,高楼林立,每家每户都有私家车;而且县城里还有大大的广场,各种娱乐设施健全。3.有区别。波波的谎言是恶意的;芳芳和爸爸的谎言是善意的。恶意的谎言应该被制止或纠正;善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。4.如果小伙伴来我家玩,我会把好吃的和玩具和他一起分享。5.改革开放以来,我的家乡发生了巨大的变化。我们家乡的土路变成了马路;我们土房变成了砖房;我们吃的食物由单一变得更加多样。五.综合题1.×;√;√;×;× 展开更多...... 收起↑ 资源预览