资源简介 第六单元《燃烧与燃料》测试题一、单选题1.在一定条件下,木炭、一氧化碳、氢气都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是A.反应后生成的气体都有毒 B.反应类型都是化合反应C.反应后都能生成红色固体 D.反应前后各元的化合价都发生了变化2.下列物质的用途主要由其化学性质决定的是A.石墨作电极 B.干冰作制冷剂 C.氢气作燃料 D.金刚石切割玻璃3.下列实验方法不正确的是A.用肥皂水区分硬水和软水 B.用观察固体颜色区分氧化铜和二氧化锰C.用燃着的木条区分氧气和二氧化碳 D.用澄清石灰水区分氮气和二氧化碳4.下列实验操作正确的是A.氧气验满 B.检查装置气密性C.制取并收集CO2 D.加热液体5.金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的单质,下列关于碳的单质的叙述正确的是A.都是黑色固体B.一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化C.碳原子的排列方式相同D.在氢气中充分燃烧时都生成二氧化碳6.下列说法不正确的是A.相同的元素可以组成不同的物质 B.塑料制品的老化与缓慢氧化有关C.H2O2溶液中加MnO2能产生更多的氧气 D.符号2N和N2中数字2的意义不相同7.下面对灭火的原理分析正确的是A.用水扑灭燃着的木材—降低木材的着火点 B.用锅盖盖灭油锅内的火—降低油温C.砍掉大火蔓延路线前的树木—清除可燃物 D.用扇子扇灭烛火--隔离空气8.推理是学习化学的一种常用方法,下列推理正确的是A.阴离子带负电荷,则带负电荷的粒子一定是阴离子B.单质只含一种元素,则只含一种元素的物质一定是单质C.元素的种类是由质子数决定的,则质子数相同的原子一定属于同种元素D.化学反应一定伴随着能量变化,则伴随能量变化的一定是化学反应9.比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A.燃烧过程中伴随着发光放热,所以有发光放热现象的变化都是燃烧B.分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成的C.单质只含一种元素,所以含一种元素的物质都是单质D.物理变化没有其他物质生成,所以没有生成其他物质的变化叫做物理变化10.2021年世界环境日中国主题是“人与自然和谐共生”下列做法不符合该主题的是A.长江沿线十年禁止捕鱼 B.生活中出行多乘坐轻轨C.冬天用天然气炉替代碳炉生火取暖 D.朋友聚餐鼓励使用公筷11.下列鉴别物质的方法错误的是A.用加热的方法鉴别碳酸氢铵和食盐 B.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳C.用肥皂水鉴别蒸馏水和澄清石灰水 D.用二氧化锰鉴别蒸馏水和双氧水12.对下列事实的解释合理的是A.医用口罩能有效阻隔病毒—其阻隔原理与过滤类似B.干冰能营造云雾缭绕效果—干冰升华形成白色气体C.水电解能生成氢气和氧气—水是由氢气和氧气组成D.分离液态空气可得到氧气—液氧沸点比液氮沸点低13.下列实验方案,不能达到实验目的的是选项 实验目的 实验方案A 鉴别软水和硬水 用肥皂水B 鉴别氧气和二氧化碳 分别加入澄清石灰水C 鉴别水和白醋 闻气味D 鉴别空气和氮气 用带火星的木条A.A B.B C.C D.D14.某兴趣小组为探究影响化学反应速率的因素,使用等量的同种钙片和白醋开展四组实验,分别测得产生的二氧化碳体积分数随时间的变化曲线如图所示。选取CO2的体积分数从0-8%为研究对象,下列实验结果的分析,不正确的是A.对比①③,温度越高,反应速率越快B.对比②③,反应物接触面积越小,反应速率越慢C.对比③④,反应物接触面积越大,反应速率越快D.对比①②③④,④的反应速率最慢15.化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系的是A B C DX 燃烧 化合反应 纯净物 化合反应Y 氧化反应 分解反应 混合物 氧化反应A.A B.B C.C D.D二、填空题16.2020年9月,中国向世界宣布了2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。(1)为减缓大气中二氧化碳含量的增加,下列措施可行的是 (填字母代号);A.植树造林,开发和利用太阳能、水能、风能等新能源B.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料(2)绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,生成葡萄糖并放出氧气,其反应的化学方程式:,则葡萄糖的化学式为 。(填字母)A.CH6O B.C6H12 C.C6H12O6(3)近年我国科学家合成了一种新型催化剂,可将二氧化碳和氢气转化为清洁的液体燃料甲醇(CH3OH)和水,该反应的化学方程式为____________。17.现有两瓶气体:CO2和O2.可以用下列方法来区别它们:往两个集气瓶中分别滴入紫色石蕊溶液;(1)_______;(2)_______。(只写方法即可)18.水与人类的生活和生产密切相关。(1)在自来水生产的过程中,未涉及的净水方法是_____(填序号)。A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.蒸馏(2)利用活性炭生产自来水时,利用了活性炭的__________性质(填“物理”或“化学”)。(3)人们常用_____检验地下水是硬水还是软水。生活中可用_____的方法降低水的硬度。三、推断题19.有A、B、C、D、E五种物质,A是无色无味的气体;B在A中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体C;D是黑色固体,在A中燃烧生成气体E; E能使澄清的石灰水变浑浊。请根据以上所述回答下列问题:(1)A是________;B是_______;C是________;D是_______;E是_______。(2)B与A发生反应的文字表达式是:__________;属于________反应。D与A发生反应的文字表达式是:___________。20.如图中A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,在通常情况下,A为黑色固体,B、C、E均为无色无味的气体,D为不溶于水的白色固体,在实验室常用含D的物质与稀盐酸反应制取C,单质E是组成空气的主要成分之一。它们之间的关系如图所示,请回答下列问题:(1)A的化学式是____________。(2)写出B→C的化学方程式____________。(3)写出C→D的化学方程式____________。四、实验题21.实验是进行科学探究的重要手段。根据如图实验回答下列问题。(1)如图一所示。Ⅰ.1号瓶中加入红磷,2号瓶中加入白磷,3号瓶中加少量白磷并注满水。把三个玻璃瓶同时放进盛有80℃热水的大烧杯中。Ⅱ.用注射器向2号瓶中注入适量的水。Ⅲ.用注射器把3号瓶中水抽出发现3号瓶中的白磷燃烧起来。①写出步骤Ⅰ中三个玻璃瓶中的现象_______。②步骤Ⅲ中,3号瓶中白磷燃烧的原因是_______。(2)用图二所示装置来测定空气中氧气含量。①该实验涉及的反应属于_______(填“化合”或“分解”)反应。②完成下表(不考虑两支注射器中间连接部分的容积)。左侧注射器中气体体积 右侧注射器中气体体积 结论实验前 5 mL 10mL 氧气约占空气总体积的20%完全冷却后 0 _______mL22.根据下列实验装置,请回答:(1)仪器a的名称是_______________。(2)检查装置A气密性的方法是:夹紧止水夹,_______________,则气密性良好;(3)实验室里用H2O2制取氧气,选择的发生装置为_______________(填字母),反应的化学方程式为_______________。(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为_______________,在F中,气体应从导管_______________(填“b”或“c”)端通入;(5)实验室制取二氧化碳选用的发生装置与收集装置为_______和________,不选择E装置收集二氧化碳的原因是_______________。(6)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷:①选择的发生装置为_______________(填字母),用装置E收集甲烷,利用了甲烷_______________的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是_______________。②甲烷是一种可燃性气体,点燃前应该进行的操作是_______________。五、计算题23.足量稀盐酸与125克纯度为80%的石灰石反应,生成二氧化碳的质量是多少?24.小东从海边捡来一些嵌有砂砾的贝壳(主要成分是CaCO3),他做了如下实验:首先称取50g贝壳样品,然后将150mL的盐酸分5次加入(假设其余杂质均不与盐酸反应),实验过程中的数据记录如下:实验次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次稀盐酸的体积 30mL 30mL 30mL 30mL 30mL剩余固体质量 40.0g X 20.0g 10.0g 5.0g(1)X=______g;(2)求充分反应后,最终产生二氧化碳的质量。参考答案1.C 2.C 3.B 4.C 5.D 6.C 7.C 8.C 9.D 10.D 11.B 12.A 13.D 14.B 15.D16.(1)A(2)C(3)17.(1)往两个集气瓶中分别滴入澄清石灰水(2)往两个集气瓶中分别伸入带火星的木条18.(1)D(2)物理(3) 肥皂水 煮沸19.(1) 氧气(或O2) 硫(或S) 二氧化硫(或SO2) 碳(或C) 二氧化碳(或CO2)(2)化合20.(1)C(2)(3)21.(1) 2号瓶中的白磷燃烧产生大量白烟,1号、3号瓶无明显现象 将瓶中水抽出,白磷与氧气(或空气)接触,且温度达到了着火点(2) 化合 1222.(1)锥形瓶(2)从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,一段时间后,水柱液面不下降(3) A(4) 量筒 c(5) A D 二氧化碳可溶于水(6) B 不易溶于水 密度比空气小 验纯23.解:m(碳酸钙)=125g×80%=100g设生成二氧化碳的质量为 xx = 44g答:生成二氧化碳的质量为 44g。24.(1)30g (2)19.8g 展开更多...... 收起↑ 资源预览