7.2 走向未来 课件(30张幻灯片)+2视频

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7.2 走向未来 课件(30张幻灯片)+2视频

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(共30张PPT)
我们就要结束初中的学习和生活旅程了,更广阔的天地在等待着我们,抓住机遇,迎接挑战,让我们出发吧。
第七课 从这里出发
7.2 走向未来
自主学习
1. 为什么要畅想未来
2. 青少年应该怎样畅想未来?
3. 国家的发展为我们的成长提供了哪些有利条件?
4. 踏上新征程的做法
畅想:2035年的你
2035年你多少岁?
2035年,你想……
思考:畅想未来有什么作用呢?
畅想未来
初中毕业,如何选择?
高中毕业,何去何从?
高考报考,专业方向?
大学深造,擅长什么?
工作选择,能力兴趣?
个人生活,追求理念?
……
畅想未来是要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。
曾经的梦想:____________________________
我实现的目标:__________________________
我的目标是这样实现的:__________________
对我的影响:____________________________
我还没有实现的目标:____________________
没有实现的原因:________________________
成为一名科学家
可以做一些物理小实验
专心听讲,刻苦学习
物理成绩提升
没做过大型物理实验
知识储备不足、资金缺乏
  为什么要畅想未来   
①是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度。
②是为了很好地服务社会和国家。(P87)
知识点总结
探究与分享
怀揣梦想的青年一代肩负着国家和民族的希望,我们应该以怎样的心境与行动走向未来?
我们青年一代肩负时代重任,必先立志,一定要坚定理想信念、刻苦锤炼本领,抓住机遇,要培养奋斗精神,做到信念执着、不怕困难、勇于开拓、顽强拼搏,不忘赤子之心,争做德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
《〈晨钟〉之使命》一文中,感慨道“青年之字典,无”困难“之字,青年之口头,无”障碍“之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。
如何畅想未来
在麻木的年代,我们需要的是弃医从文的鲁迅,用手术刀一般精准而犀利的文字戳破旧中国人心里的伤疤,让他们在疼痛中清醒过来。
在战乱的年代,我们需要的是弃文从理的钱伟长,把书生的满腔热血倾注于冰冷的机械之上,帮助中国从孱弱走向强大。
思考:鲁迅和钱伟长的事迹带给我们什么启示?
提示:畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
如何畅想未来
在《晨钟》之使命一文中,他感感慨道“青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”
思考:怀揣梦想的青年一代肩负着国家和民族的希望,我们应该以怎样的心境与行动走向未来?
提示:畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校,从事什么工作,而是要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。
如何畅想未来
你知道“新故相推,日生不滞”出处及含义吗?
"新故相推,日生不滞"出自明朝思想家,学问家王夫之所著的《尚书引义·太甲》。新,即为新生事物,与旧相对。日生,指太阳升起。滞,停滞不前。其大致意思是:新旧事物交替变更,不会随着时间的变化而停滞不前。
思考二:站在人类与世界未来的角度,我们该如何理解这句话呢?
提示:面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。
02
03
04
需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断反思自己,全面规划有意义的人生。
要正确理解自己的人生规划,要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。
需要对未来有美好憧憬,也要有脚踏实地的行动。
01
  青少年应该怎样畅想未来?
知识点总结
初中毕业后
国家的发展为我们的成长提供了哪些有利条件?
到普通高中学习
想一想高中三年的生活会是怎样的。
我会怎样与同学相处?
我会在哪些方面更趋于成熟?
到中等职业学校学习
中等职业学校的学习任务和目标是什么?
就业前景如何?
如何进行学业上的深造
到法定年龄后就业
我打算如何实现生活自立
以初中毕业生的身份踏入社会,我可能会遇到哪些困难?
我打算如何克服这些困难?
如果想继续学习,我有哪些途径?
国家的发展为我们的成长提供了哪些有利条件?
我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代。
国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。
国家的发展为我们的成长提供了哪些有利条件?
创造更为广阔的空间
国家
世界
提供了施展才华的广阔舞台
时代
做好准备
抓住机会
要做好准备,抓住机会
提供了良好的社会条件
人民生活水平不断提高
政治稳定
经济发展
文化繁荣
社会和谐
踏上新征程的做法
树立远大的理想,热爱伟大的祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。
我们要珍惜这个时代,担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长
练就过硬本领
树立远大理想
在担当中成长
担负时代使命
搏击风浪
实现中国梦
德智体美劳全面发展
踏上新征程的做法
看视频,说感受:谈一谈,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,
我们能从中汲取哪些力量?
我们要珍惜这个时代,担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,让青春在新时代的改革开放的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出奔跑的英姿,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
踏上新征程的做法
我们毕业啦!
思考一:如果你有一个庆祝自己毕业的仪式,你会邀请谁参加?你为什么想邀请他参加?他会为你庆祝什么?
1、如邀请父母参加自己的毕业仪式。因为他们是我最亲的人,也是我的第一任老师。父母视我为掌上明珠,无微不至地关心、爱护我,使我尽享家庭的亲情和温暖。父母会庆贺我顺利地初中毕业。
思考二:如果让你去参加一个同伴的毕业仪式,你愿意选谁?你会为他庆贺什么?
2、如果让我参加一个同伴的毕业仪式,我愿意选择和我熟悉的,三年来一起学习成长的好伙伴。我会祝福他(她)顺利完成初中学业,踏上新的征程,同时我们也收获了真挚的友谊。
知识点总结
踏上新征程的做法
(1)我们要树立远大的理想,热爱伟大的祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。
(2)我们要珍惜这个时代,担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,让青春在新时代的改革开放的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出奔跑的英姿,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
(3)走向毕业的过程也是不断走向成熟的过程。让我们带着自信,带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母期待,踏上新征程。
课堂小结
走向未来
畅想未来
踏上新征程
A.为了丰富自己的生命,提升生命质量,延伸生命的宽度和广度。
1、青少年为什么要畅想未来 ?
B.为了很好地服务社会和国家。
2、青少年怎样畅想未来?
a.要开阔视野,把自己的爱好、需求与国家的发展相结合。
b.要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划人生。
c. 要脚踏实地的行动,要正确理解自己的人生规划,要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。
1、踏上新征程的有利条件:
(时代发展为我们提供怎样的机遇?)
我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的时代,国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。
(A)树立远大的理想,热爱伟大的祖国
(B)担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
(C)走向毕业的过程也是不断走向成熟的过程。
(D)让我们带着自信,带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母期待,踏上新征程。
2、青少年怎样踏上新征程,走向未来?
1.国家主席习近平在2021年新年贺词中讲道:“站在‘两个一百年’的历史交汇点,全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。征途漫漫,惟有奋斗。我们通过奋斗,披荆斩棘,走过了万水千山。我们还要继续奋斗,勇往直前,创造更加灿烂的辉煌!”这要求青少年( )
①将个人兴趣爱好放在职业选择的第一位
②不断丰富知识储备,全面提升个人素养
③顺应时代的变化,抓住机遇
④树立崇高理想,勇担社会责任
①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①②③④
C
课堂达标
2.随着国家对外开放的不断深入,越来越多的青少年开始走出国门,出国旅游观光,我们在国内也能见到更多的外国友人。这说明( )
青少年的主要任务是外出旅游观光
B. 我们走向世界的形式越来越多样化
C. 青少年是未成年人,可以自由出入国境
D. 建设好和谐世界的目标已经实现
B
课堂达标
3. “日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”这告诉我们要( )
①敢于克服“不容易” ②勇于挑战“不可能”
③不怕走泥泞的道路 ④脚踏实地,坚持不懈
①③④ B. ①②④
C. ①②③④ D. ①②③
C
课堂达标
4.在社会生活中,“佛系”“以‘废人’自嘲”“这辈子也就这样了”等一些主张,正在潜移默化地影响着部分青少年的生活。作为即将踏上新征程的青少年,我们应该 ( )
A. 遇到挫折和困难时就消极和逃避
B. 憧憬有美好的未来,只关注结果
C. 刻意追求自己个性化的生活方式
D. 努力奋斗,勇往直前,迎接挑战
D
课堂达标
5.未来,一个充满神秘色彩的世界,引发了无数人对它的追求。未来,究竟是什么样子呢?人们虽然没有办法预知,但可以想象,引导我们为之努力,让我们成长。畅想未来是为了( )
①提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度
②很好地服务社会和国家
③全人类的发展
④使自己考入一个理想的大学
①② B. ②④
C. ③④ D. ①③
A
课堂达标
6.畅想未来需要( )
①开阔的视野,把自己的爱好需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合
②对未来有美好的憧憬
③有脚踏实地的行动
④积极关切国家和民族的发展
②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ①②③④
D
课堂达标
7.国务院总理李克强在2021年政府工作报告中介绍,“十四五”时期是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年。在全面建设社会主义现代化国家新征程中,在人生新征程中,我们要 ( )
①.树立远大理想,热爱伟大祖国
②.担当时代责任,勇于砥砺奋斗
③.练就过硬本领,锤炼品德修为
④.只想着玩乐,可不能吃苦
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
C
课堂达标
未来三十年,中国的变革会更加剧烈!人工智能、大数据、量子技术等等,会深刻影响着我们的生活、学习、工作。顺应历史趋势我们会乘风破浪一路顺行,消极怠慢必会被社会所淘汰!
愿我们抓住机遇,勇敢的迎接挑战,去开创我们辉煌的未来!
寄语:
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