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2022年中考历史与社会一轮复习考点训练
考点36 描述我国自然资源的分布特点和开发利用情况
一、选择题
1．（2021·浙江·九年级课时练习）2018年5月18日至19日，习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，让自然生态美景永驻人间，还自然以宁静、和谐、美丽。这要求我们牢固树立的发展理念是
①绿色发展 ②经济发展 ③开放发展 ④可持续发展
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
2．（2021·浙江·九年级课时练习）由于我国人均耕地面积远低于世界平均水平，为此制定的基本国策是
A．提高土地的利用率 B．围湖造田，扩大耕地面积
C．提高粮食单位面积的产量 D．十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地
（2021·浙江·九年级课时练习） 日前南水北调中线一期工程2015~2016年度调水顺利结束，工程惠及北京、天津、石家庄、郑州等沿线18座大中城市，4000多万居民喝上了长江水。结合所学知识，回答下题。
3．南水北调工程能够反映出我国水资源的特点是（ ）
A．地区分布不均衡 B．季节分布不均衡
C．年际变化大 D．总量大，人均少
4．下列关于南水北调工程的说法错误的是（ ）
A．南水北调工程中线经过的地形区主要是华北平原
B．南水北调工程中线方案的调水起点是丹江口水库
C．南水北调工程东线方案的主要优势是南高北低，方便引水
D．南水北调工程可以缓解北方严重缺水的状况
5．（2021·浙江·九年级课时练习）关于我国土地资源构成，下列说法正确的是（ ）
A．土地资源类型少，耕地、草地比重大 B．难利用土地比重小，后备土地资源不足
C．耕地比重小，难利用土地比重大 D．土地资源类型多样，后备土地资源充足
6．（2021·浙江·九年级课时练习）读我国耕地、水资源和人口对比图，判断下列叙述正确的是（ ）
A．我国耕地资源主要分布在南方地区 B．我国南、北方水土资源匹配合理
C．我国北方人口众多，水资源丰富 D．我国人地矛盾最突出的是南方地区
7．（2021·浙江·九年级课时练习）下面是某市几位中学生对自然资源的一些看法，你认为不正确的是（ ）
A．小红：“在自然界，自然资源的数量是巨大的，但又是有限的．”
B．小芳：“自然资源的质量在各个地区是有差异的．”
C．小明：“我国自然资源总量丰富，但人均不足．”
D．小丽：“自然资源的分布具有一定的规律性，在地区分布上是均匀的．”
8．（2021·浙江·一模）2021年2月，我国再获抛海亿吨级大油气田。该大气油田的开发利用
①进一步保障国家能源安全②改变我国资源分布不均衡的现状
③大大降低我国的能源需求④缓解了我国的自然资源短缺问题
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
9．（2021·浙江·九年级单元测试）下列对自然资源的描述，正确的是（ ）
A．可再生资源是“取之不尽，用之不竭”的
B．对于非可再生资源，我们应十分珍惜和节约使用
C．由于可再生资源可以在较短的时间内更新再生，所以不需要保护和培育
D．不是所有的自然资源都对人类有利用价值
10．（2021·浙江·九年级课时练习）循环经济（资源→生产→消费→再生资源）与传统经济（资源→生产→消费→废弃物排放）相比，其优势体现在（ ）
①保护环境，创造美好家园 ②节约资源，提高资源的利用率
③实现经济社会的可持续发展 ④彻底解决我国资源短缺的矛盾
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．（2021·浙江·九年级单元测试）关于我国自然资源基本国情的说法，正确的是（ ）
A．我国是世界上的资源大国，许多自然资源人均占有量居世界首位
B．我国许多自然资源数量大，但种类少
C．我国人均资源量相当于世界平均水平
D．就自然资源总量来说，我国是世界上的“资源大国”；就人均资源占有量来说，我国是世界上的“人均资源小国”
12．（2021·浙江·九年级课时练习）如下图所示信息能体现我国水资源分布特点之一的是（ ）
A．我国水资源的空间分布特点是从东南向西北递减 B．我国水资源年际变化大
C．我国水资源季节分配是夏秋多、冬春少 D．我国水资源人均占有量较低
（2021·浙江·九年级课时练习） 近年来，我国有些地方出现了汽油供应紧张的局面，有些城市的出租车因买不到汽油而停运。据此完成下面小题。
13．上述材料反映出我国存在（ ）
A．资源问题 B．环境问题 C．污染问题 D．人口问题
14．面对上述问题，我们应该（ ）
①启动节约和替代石油工程②严格限制汽车工业的发展③抓好耗能行业的节能工作④引导人们节约能源
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
（2021·浙江·九年级课时练习） 看图，回答下面小题。
15．下边的漫画《千呼万唤出一“滴”》反映出当今世界存在（ ）
A．气候变暖问题 B．水资源短缺问题
C．水土流失问题 D．环境污染问题
16．上述问题的存在，就我国而言，其原因有（ ）
①人口基数大，增长快 ②水资源利用率低 ③水资源遭受污染与浪费现象比较严重 ④资源具有不可再生性
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
（2021·浙江·九年级单元测试） 某林场原来靠大量砍伐树木赚钱，每年的经济效益很低，后来林场领导改变思路，通过开发生态旅游项目来寻求发展。两年下来，一棵树没砍，却实现综合经济效益近千万元。据此回答下面小题。
17．该林场的举措体现了（ ）
A．可持续发展战略 B．法律意识增强
C．资源人均意识增强 D．科教兴国战略
18．该林场没有砍树，综合效益反而更高。这说明（ ）
A．经济发展无须开发利用资源
B．资源的合理开发利用将更加促进经济发展
C．在经济发展过程中一棵树也不能砍
D．其他林场都应全部模仿这个林场的做法
二、非选择题
19．（2021·浙江·九年级课时练习）阅读材料，回答问题。
材料一 2014年12月12日，南水北调中线一期工程正式通水。该工程缓解了京津冀豫的生产生活用水短缺现象，让沿线约6000万人喝上了水质优良的汉江水，近1亿人间接受益。
材料二 被称为“史上最严”的新《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月正式实施。各地按照新环保法处罚违法企业，如宁波查处某偷排污水企业，该企业主被行政拘留；北京丰台区环保局针对一食品企业水污染物超标排放，开出了北京市有史以来单笔最大罚单，罚款额达390万元。
（1）上述材料反映了我国存在哪些水资源问题？
（2）南水北调工程属于解决水资源问题的哪一项措施？分析该工程能够建成的原因
（3）材料二体现了我国正在实施什么治国方略？请结合材料具体分析。
20．（2021·浙江·九年级课时练习）阅读下列材料，回答问题
材料1：我国水资源分布图
材料2：我国水资源总量为2．81×104亿吨，占世界第6位，而人均占有量却居世界第108位，是世界上21个贫水和最缺水的国家之一,人均淡水占有量仅为世界人均的1/4。
（1）由材料1可知我国水资源空间分布特点是什么？结合所学知识，分析其原因。
（2）由材料2可知，我国水资源有什么特点？除此外，我国水资源在利用上还有什么特点？
（3）结合以上分析，写出解决我国水资源短缺的主要措施。
参考答案
1．C
【解析】本题考查发展理念。①④：题文中强调的的生态文明建设，所以我们要坚持绿色发展理念、可持续发展理念、绿水青山就是金山银山的理念，故①④观点正确，符合题意；
②：我们要以经济建设为中心，大力发展生产力，但没有体现生态文明建设，故②观点不合题意；③：我们要坚持对外开放的基本国策，但没有体现生态环境的内容，故③观点不合题意；故本题选C。
2．D
【解析】我国的耕地总量大，但人均占有量非常少，因此我国把“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为基本国策，围湖造田和大量使用化肥是错误的，大力提高土地利用率不是国策，D项正确；提高土地的利用率不是为解决我国的耕地总量大，但人均占有量非常少的基本国策，排除A项；围湖造田，扩大耕地面积表述与史实不符，排除B项；提高粮食单位面积的产量不是解决我国人均耕地面积少的基本国策，排除C项。故选D项。
3．A 4．C
【解析】3．为了解决水资源空间分布（地区分布）不均匀，正在修建的跨世纪工程是南水北调，该工程主要是把长江水系的水调到缺水严重的华北、西北地区，A项正确；BCD项在南水北调中没有体现，排除。故选A。
4．南水北调工程东线方案与中线方案相比，东线方案的主要优势是这里可以利用已有的河道及天然湖泊，节省了大量的工程量，输水路线并不短，沿线人口多，地势是南低北高，需要消耗较多的能源，C项符合题意，南水北调工程中线是从湖北省的丹江口水库取水，经河南省、河北省最后到达北京、天津，沟通了长江流域和京津唐地区，可以缓解北方严重缺水的状况，排除ABD项。故选C。
5．C
【解析】我国各类土地资源齐全，形成了耕地、林地、草地等多种土地类型，各类土地资源所占的比例不尽合理，主要是耕地、林地少、难利用土地多、后备土地资源不足，特别是人与耕地的矛盾尤为突出，C项正确；土地资源类型多，排除A项；难利用土地比重大，排除B项；后备土地资源不足，排除D项。故选C。
6．D
【解析】我国南方地区人口多，但是耕地面积少，所以南方地区人地矛盾较为突出，D项正确；我国水资源的地区分布与人口和耕地的分布很不均衡，我国耕地资源北方地区多，南方地区少，我国水资源南方地区多，北方地区。我国南、北方水土资源地区匹配不合理，北方在农业发展中会遇到水资源缺乏问题，排除ABC项。故选D。
7．D
【解析】根据所学知识可知，自然资源的分布具有一定的规律性，在地区分布上一般都是不均匀的，D项符合题意；我国自然资源的特征是：我国自然资源总量丰富，但人均不足，在自然界，自然资源的数量是巨大的，但又是有限的，自然资源的质量在各个地区是有差异的，排除ABC项。故选D。
【点睛】我国自然资源丰富，地大物博．但是我国人口众多，人均资源占有量少，有些资源分布不均匀。
8．D
【解析】结合所学知识可知，2021年2月我国在渤海又探明了一处亿吨级大油气田，进一步夯实了我国海上油气资源储量基础，对缓解我国油气资源短缺问题、保障国家能源安全具有重要意义，所以①④正确，故选D；渤海发现的油气田，并不能改变我国资源分布不均衡的现状，所以②说法错误；目前我国工业化快速发展，能源需求量巨大，油气田的发现并不能降低能源需求，所以③说法错误；故排除ABC。
9．B
【解析】自然资源包括可再生资源和非可再生资源。可再生资源是指被人类开发利用后，可以在较短时间内更新、再生，或者能够重复利用、循环使用的自然资源；非可再生资源是指被人类开发利用后，短时间内难以更新、再生，总是用一些就少一些。它们都不是“取之不尽、用之不竭”的，在我们利用过程中，对于可再生资源，要做到利用合理，并注意保护和培育，便能实现永续利用；对于非可再生资源，我们应该十分珍惜和节约使用，提高资源的利用效率。故B描述正确，符合题意；ABC描述错误，不符合题意。故本题选B。
10．A
【解析】分析题干材料并结合所学知识可知，循环经济与传统经济相比，其优势体现在：保护环境，创造美好家园。节约资源，提高资源的利用率。实现经济社会的可持续发展。故①②③符合题意，A符合题意；循环经济并不能彻底解决我国资源短缺的矛盾，只能起到缓解的作用，所以④不符合题意，排除BCD。故选A。
11．D
【解析】我国地大物博，就自然资源总量来说，我国是世界上的“资源大国”。我国人口众多，就人均资源占有量来说，我国是世界上的“人均资源小国”，D说法正确，符合题意；我国人口众多，就人均资源占有量来说，我国是世界上的“人均资源小国”，故A说法错误，不符合题意；我国许多自然资源数量大，种类多，故B说法错误，不符合题意；我国人均资源量相当于世界平均水平的说法错误，故C不符合题意。故答案选D。
12．C
【解析】我国水资源的空间分布特点是：东多西少，南多北少；我国水资源的季节分配特点是：夏秋多，冬春少，年际变化大，据长江和黄河的径流量的逐月变化图可得：我国水资源的季节分配特点是：夏秋多，冬春少。C符合题意；ABD在图中信息不能体现，排除。故选C。
13．A 14．C
【解析】13．本题考查对我国资源问题的认识。ABCD：依据题文描述，我国某些地方出现汽油供应紧张局面，表明我国存在资源紧缺问题，故A符合题意；BCD不符合题意；故本题选A。
14．①③④：依据教材知识， 要解决资源紧缺问题，我们可以启动节约和替代石油工程；抓好耗能行业的节能工作；引导人们节约能源等，故①③④符合题意；②：“限制发展”观点绝对化，是错误的，故排除②；故本题选C。
15．B 16．A
【解析】15．本题考查对当今世界问题的认识。ABCD：依据漫画描述，漫画千呼万唤出一“滴”，表明水资源短缺问题，故ACD不符合题意；B说法正确；故本题选B。
16．本题考查造成资源短缺的原因。①②③：依据教材知识，在我国，造成资源短缺的原因包括人口基数大，增长快，水资源利用率低，水资源遭受污染和浪费现象严重等，故①②③说法正确；④：与题文不是因果关系，故④错误；故本题选A。
17．A 18．B
【解析】17.本题考查可持续发展战略。
ABCD：通过开发生态旅游项目来寻求发展，有助于保护环境、节约资源，体现出坚持走绿色发展道路，实施可持续发展战略，A说法都正确；BCD与题干无关，应排除；故本题选A。
18.本题考查保护环境与发展经济的关系。B：该林场没有砍树，综合效益反而更高，表明节约资源、保护环境对于经济发展的影响，资源的合理开发利用将更加促进经济发展，B说法正确；AC：说法不符合实际，应排除；D：全部模仿的说法太绝对，应排除；故本题选B。
19．（1）水资源分布不平衡；水污染；水资源局部短缺。
（2）跨区域调配。中国共产党正确领导；执政为民，解决民生问题；经济实力增强；社会主义制度优越性；沿线人民的支持；科学技术的进步；我国水资源南多北少等。
（3）依法治国。环保法的修订和实施，体现了有法可依的要求；宁波、北京环保部门依据相关法律对企业的违法行为进行严厉处罚，体现了有法必依、执法必严的要求；两家违法企业都受到处罚体现了违法必究的要求
【解析】本题涉及资源问题、环境问题、依法治国等多个知识点。
第（1）问是南水北调中线一期工程，反映了水资源短缺、分布不平衡的问题。材料二新《环保法》实施反映了水污染的问题。
第（2）问前半题很简单，是跨区域调配措施，后半题南水北调工程能够建成的原因是多方面的，具有一定的开放性，比如党的正确领导，人民的支持，科技的进步等等。
第（3）问前半题是问治国方略，那么就只有依法治国。后半题要注意概括材料，并与依法治国的要求一一对应分析，比如环保法的修订和实施，体现了有法可依的要求等。
20． （1）水资源空间分布特点是：东南多西北部少，或者答南方多，北方少，东部多西部少；
原因是：受季风影响，我国降水量由东南沿海向西北内陆减少。
（2）水资源总量大，但人均占有量少，水资源短缺。
利用上的特点：利用率低，破坏和浪费严重。
（3）跨区域调配，南水北调；开源节流或者节约水资源；保护水源，避免污染破坏。
【解析】（1）本题考查的是我国水资源特点的有关知识。分析材料并结合所学知识可知，我国水资源空间分布特点是：东南多西北部少，或者答南方多，北方少，东部多西部少，我国水资源空间分布特点的成因是受季风影响，我国降水量由东南沿海向西北内陆减少。
（2）本题考查的是我国水资源特点的有关知识。分析材料并结合所学知识可知，我国水资源水资源总量大，但人均占有量少，水资源短缺。我国水资源利用率低，破坏和浪费严重。
（3）本题考查的是我国水资源问题的有关知识。根据所学知识可知，解决我国水资源短缺的主要措施：跨区域调配，南水北调；开源节流或者节约水资源；保护水源，避免污染破坏。
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