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第二课创新驱动发展课时基础练习
一、单项选择题
网络购票、“刷脸”进站、空中上网……一系列新技术让出行更便捷、更高效、更公平，回家路上票难买、排长队等难题正逐步改善。这主要反映了（　　）
A. 创新让生活更美好 B. 生活的各个领域都可以创新
C. 创新是发展的根本目的 D. 创新是中国社会发展的动力
对图中爸爸的做法，下列说法错误的是
①有利于提升孩子发现问题、提出问题的能力
②有利于提高孩子搜集信息的能力，得出最完美的解决方案 ③有利于培养孩子我行我素的性格，不盲目从众 ④有利于培养孩子的质疑精神
A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①③④
我国农业现代化插上了科技的翅膀，农业科技进步贡献率超过60%。农业科技装备水平的提高，为提高粮食产量夯实了基础。随着物联网、互联网技术的发展，农民从“会”种地转变为“慧”种地。这说明
①农业科技现代化是农业现代化的关键 ②要加强科企融合，提升农业科技创新水平 ③要以科技为支撑走内涵式现代农业发展道路 ④科技减少了人工成本，有效提高了农业的生产效率
A. ①③ B. ①④ C. ①③④ D. ①②③④
科技奖励由推荐制调整为提名制，进一步完善评测职责、评审标准、评审程序等制度，进一步加强科技奖励诚信体系建设、加大对科技奖励的监督惩戒力度……修订后的《国家科学技术奖励条例》于2020年12月1日起施行。这（　　）
A. 能有效调动广大科技工作者积极性和创造性
B. 有助于把改革创新作为国家发展的战略支撑
C. 体现了改革开放是实现强国富民的基本保障
D. 表明创新型国家和世界科技强国目标已实现
火的发现，将人类带上了文明的第一台阶；文字的创造，使人类的智慧结晶得以传承；计算机的诞生，给人类的智慧插上了新的翅膀；互联网的应用，使人们在网上自由翱翔……所有这些表明
A. 创新能够帮助人类解开大自然所有的奥秘
B. 必须把创新作为当前一切工作的中心来抓
C. 创新是推动人类社会向前发展的重要力量
D. 创新彻底改变了我们对生活的所有认知
2020年12月10日，中宣部授予张桂梅“时代楷模”称号。63岁的张桂梅坚守滇西深度贫困山区教书育人数十年，12年前创办了全国第一所全免费女子高中，迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。张桂梅老师的行为
①有利于促进教育公平 ②有利于实施科教兴国战略
③能彻底阻断贫困代际传递 ④有利于立德树人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2020年7月31日,总书记向世界宣布北斗三号全球卫星导航系统正式开通,标志着北斗迈进全球服务新时代,将为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务。这说明( )
A. 创新增进人类福祉,让生活更美好
B. 创新已经成为世界各国发展战略的重心
C. 制度创新促进公平正义、推动社会进步
D. 科技创新是综合国力竞争的决定性因素
漫画《“看脸”的时代》说明了
①知识的创新能够给人们提供新的思想和方法
②技术的创新促进生产力发展，增加社会财富
③制度的创新促进公平和正义，推动社会进步
④人类生活的各个领域都可以创新也能够创新
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
“共和国勋章”获得者孙家栋院上，是北斗工程首任总设计师。他带领北斗人集智攻关、攻坚克难，让中国人拥有了自主建设、独立运行的卫星导航系统，为我国卫星导航系统建设以及航天事业发展作出杰出贡献。作为青少年，我们应该( )
A. 培养坚强意志，争当科技人才 B. 提升科技实力，建设创新强国
C. 培养创新意识，勤思考多动手 D. 搭建创新平台，营造舆论氛围
荣获“共和国勋章”的中国工程院院士黄旭华说，关键核心技术买不来，要不来也求不来，都得靠自己。特别是在今天这种不断求新、求变的情况下，往往会障碍重重，必须要有艰苦奋斗、坚韧不拔、百折不挠的信心。这启示我们要（）
A. 形成治理格局 B. 增强自主创新能力
C. 增强自身技术自信 D. 形成协同机制
自《国家知识产权战略纲要》实施以来，我国在知识产权创造、管理方面取得了长足进步，知识产权的运用和保护也在不断加强。对此，下列说法正确的是（）
①创新时代要加强知识产权保护
②保护知识产权就是尊重创造、保护创新
③知识产权是综合国力竞争的决定性因素
④企业要增强知识产权保护意识
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
习近平总书记指出，教育是国之大计、党之大计，在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的关键节点，“万千乡村孩子”是习总书记心中的牵挂，“阻断贫困代际传递”是他着重强调的要求，习总书记之所以牵挂和要求，是因为
A. 教育是提高国民素质、促进人的全面发展的唯一途径
B. 科技是民族振兴、社会进步的基石
C. 教育已经成为综合国力竞争的决定性因素
D. 教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
“奋斗者”号顺利完成万米深潜试验，中国量子计算机“九章”问世，“嫦娥五号”月面采样顺利返回……2020年年末岁首，中国科技创新捷报频传，这说明
①科技促进我国经济高速发展 ②我国进入世界上科技发达国家行列
③社会主义制度具有无比的优越性 ④我国的自主创新能力明显增强
A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④
2020年11月24日，我国在海南文昌航天发射场，用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，开启我国首次地外天体采样返回之旅。这表明我国（）
A. 终于实现登月第一人的目标 B. 已全面完成探月工程的任务
C. 科技创新实力跃居世界前列 D. 实施科教兴国战略成果显著
二、分析说明题
材料一：党的十九大报告中指出，“创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。要瞄准世界科技前沿，强化基础研究，实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。加强应用基础研究，拓展实施国家重大科技项目，突出关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新，为建设科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会提供有力支撑”。
材料二：如今，工作节奏快，父母工作繁忙，照顾、陪伴小朋友成了普通家庭的烦心事。随着云陪伴机器人--阿尔法小蛋的推出，这一切将迎刃而解。阿尔法小蛋功能十分强大，它可以聊天、对诗、唱歌、讲故事、问百科、中英互译、数学计算、语音微聊等，还可以做到像人类一样思考学习，用眼部动作表达自己的情绪。不仅是小朋友们的快乐小玩伴、学习小导师和生活小助手，也是家长的贴心小帮手。
如何全面认识创新？
“创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。”你是如何理解这一观点的？
【科技强国任重道远】
材料一 从天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机、北斗导航相继问世，到中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等一个个非凡的超级工程，再到人类历史上最大的射电望远镜（FAST）、全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、磁悬浮列车研发、5G技术等，一项项科技成果在新时代里不断涌现。
材料二 我国传统的制造业多为替代加工的劳动密集型企业，主要是帮助国外产品进行最简单的组装加工，缺乏拥有自主知识产权的核心技术，缺乏自主品牌概念，对外技术依存度高，因此只能分得微薄的产品利润。中国制造业的危机已经显现。如何尽快实现由“中国制造”向“中国智造”的转型升级，持续增强核心竞争力，将是我们迫切需要解决的问题。
（1）从材料一中你感受到了什么？
（2）一项项科技成果不断涌现，说明我国正在实施什么战略？我国实施这些战略有何意义？
（3）改变中国制造业现状，如何尽快实现由“中国制造”向“中国智造”的转变？（请从不同角度提建议，至少两个角度）
当地时间2020年4月7日，世界知识产权组织发布报告，2019年中国通过世界知识产权组织的《专利合作条约》体系共提交了58990件国际专利申请，位列全球第一。从1999年到2019年的短短20年间，中国的国际专利申请数增长了200倍，创新驱动发展成果丰硕。载人航天、深海探测、量子通信、大飞机等重大创新成果不断涌现。大众创业、万众创新蓬勃发展。快速崛起的新动能，正在重塑经济增长格局、深刻改变生产生活方式，成为中国创新发展的新标志。
（1）上述材料体现了我国正在实施什么战略？
（2）请谈谈创新在我国经济发展中的作用。（至少从三个方面作答）
材料 坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。
根据上述材料回答下列问题：
（1）简要说明我国为什么重视创新。
（2）建设创新型国家，必须坚持什么战略？
（3）请你列举对人类产生重大影响的科技成就或我国近年来取得的科技创新成就。（至少列出两项）
（4）每个人都可以是创新者。作为青少年，我们应该如何培养创新精神？
3月17日，中共河南省委全面深化改革委员会关于2021年工作重点与主要内容出炉，让我们选择几则内容一起解读，提高政策认同感。
材料一着眼促进创新链产业链深度融合，统筹推进传统产业转型升级和新兴产业培育，促进产业链和创新链双向融合，加快数字产业化、产业数字化，激发产业改革发展新动能。
材料二着眼提升科技创新能力，促进创新主体创新平台培育发展，突出自创区创新引领示范作用，支持创业投资发展；同时，大力激发科研机构科研人员创新创造的动力活力。
（1）请你分析“促进产业链和创新链双向融合”有什么意义？
（2）请你就“激发人才创新活力”，向政府建言献策。
【仰望天空 北斗星】北斗之光惠全球。2020年6月23日，我国完成了自主研发的北斗全球卫星导航系统星座部署。北斗系统被广泛应用于农业、通讯、测量、物流、交通、救灾等领域。全球已有120余个国家和地区在使用北斗系统，中国的北斗已成为世界的北斗。
（1）在你心中北斗系统是怎样的星？请运用所学知识按范例仿写两例。
范例 北斗之星是开放之星，因为它服务全球，让世界共享中国科技发展成果。
仿写1
仿写2
【脚踏实地 北斗人】26年来，30万北斗人秉承航天报国、科技强国的情怀与使命，弘扬航天精神，艰苦奋斗，实现了北斗卫星导航系统“三步走”战略目标，孕育了“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代北斗精神，铸就科技强国征程中又一座丰碑。
（2）运用所学知识阐述北斗人的奋斗历程对青少年成长有何启示？
【答案】
1. A 2. B 3. D 4. A 5. C 6. B 7. A
8. C 9. C 10. B 11. C 12. D 13. C 14. D
15. 创新是一种生活方式。它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善；它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。
这一观点说明了创新的重要性。创新是一个国家进步的灵魂，是一个民族发展的不竭动力。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。（或答：创新是推动人类社会向前发展的重要力量；时代发展呼唤创新；创新是国家命运所系；创新是改革开放的生命等。）
16. （1）①我国实施科教兴国战略成绩显著，科技创新能力显著提高；②我国经济快速发展，综合国力显著增强；③在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列；④创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，中国特色社会主义具有强大的生命力；等等。
（2）①科教兴国与人才强国战略。②有利于提高我国的自主创新能力，促进科教兴国与人才强国战略的实施；有利于增强民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心；有利于增强我国综合国力，提高我国国际地位和国际竞争力；有利于激发人们的爱国情感等。
（3）①国家：大力实施科教兴国与人才强国战略，加快科技成果的转化；在全社会大力倡导创新精神和讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会风尚（或营造“四个尊重”的社会氛围）；落实教育优先发展战略地位，提高教育创新能力，注重创新型人才的培养；加强科技创新和教育创新等。②个人：树立崇高远大的理想，立志成才，努力学习科学文化知识；积极参加科技小发明、小制作等创新活动；在学习中，勤动脑，勤动手，敢于质疑；培养自己正当的好奇心，激发探索的兴趣和创新热情，培养观察能力和创造性思维等。

17. （1）科教兴国战略；人才强国战略；创新驱动发展战略。
（2）①创新是推动我国（人类）社会向前发展的重要力量。②时代发展呼唤创新，创新已经成为我国（世界主要国家）发展战略的重心。③创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。④创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。⑤国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。（答出任意三点即可）

18. （1）①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②时代发展呼唤创新。③创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。④创新驱动是国家命运所系。⑤创新是引领发展的第一动力。⑥我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。⑦创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭源泉。⑧在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
（2）①科教兴国战略。②人才强国战略。③创新驱动发展战略。
（3）①蒸汽机的改良；②电力的应用；③计算机的出现；④中国古代“四大发明”；⑤“海水稻”种植成功；⑥“神威·太湖之光”超级计算机；⑦“天眼”；⑧“蓝鲸1号”；⑨“慧眼”天文卫星；⑩“鲲龙”首飞成功等。
（4）①努力学习科学文化知识，养成良好的学习习惯。②树立远大理想，立志成才，报效祖国。③勤动脑、勤动手，积极参加小发明、小制作活动。④培养探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。⑤增强创新意识，努力培养创新思维和实践能力。⑥有敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。

19. （1）优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系；推动传统产业优化升级，推动科技创新；培训壮大经济发展新动能；深化供给侧结构性改革，实现经济健康可持续发展。
（2）营造尊重人才、尊重创造、鼓励创新、宽容失败的社会氛围；加大对科技成果转化运用奖励扶持力度。
20. （1）范例：北斗之星是自信之星，它激发了我们的民族自信心自豪感；北斗之星是民生之星，它为生活提供便利，是惠民工程；北斗之星是安全之星，它维护通信与人民信息安全，有利于国家安全；北斗之星是创新之星，通过自主研发实现很多首创；北斗之星是自强之星，它的建成离不开北斗人的艰苦奋斗，埋头苦干等。
（2）①30万北斗人秉承航天报国、科技强国的情怀与使命启示我们要胸怀理想、满怀报国激情（或坚持国家利益至上，自觉维护国家利益）；②他们弘扬航天精神，启示我们要弘扬中华民族精神（或中国精神等），坚持文化自信（或坚持四个自信）；③航天人艰苦奋斗完成三步走规划启示我们遇到困难要磨砺坚强意志，努力学习，刻苦钻研；（或要求真务实，用实干与辛勤劳动开创美好生活；）④北斗人孕育自主创新精神启示我们要培养独立自主与创新能力。⑤坚持开放融合启示我们要树立开放共享意识；⑥坚持万众一心启示我们要学会团结合作；⑦他们追求卓越启示要增强国际视野、竞争意识。第2页，共3页
第1页，共1页

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