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盛唐的边塞诗意境高远，格调悲壮，像雄浑的军号，一声声吹得历史都热血沸腾。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄
功名只向马上取，真是英雄一丈夫。——岑参
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！——王翰
燕
歌
行
唐·高适
《燕歌行》《燕歌行》
　　塞外的羌笛悠悠、楼兰的胡茄漫漫，大漠的孤烟缕缕、蓟门的风沙茫茫 ……
　　黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
学习目标
1
疏通诗歌内容
2
鉴赏语言手法
3
把握诗歌情感
一、预习思考
1. 诗人对战争的矛盾态度表现在哪些地方？
2. 结尾写“李将军”有何意味？
作者
高适（约700—765），字达夫，一字仲武，渤海县人，世称“高渤海”，盛唐著名的边塞诗人。早年和李白、杜甫共游梁、宋。他的诗歌以古体见长，尤长于七言歌行和五言古诗，《燕歌行》即为著名代表作。其作品集为《高常侍集》，《全唐诗》存诗四卷。其诗风格雄浑悲壮、古朴苍劲。与岑参齐名，并称“高岑”。
唐代四大边塞诗人：高适、王昌龄、岑参、王之涣
边塞诗的特点：意境雄浑壮阔、感情激昂、气势奔放
出塞
王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
从军行（其一）
王昌龄
烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。
更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
龙城飞将：西汉名将飞将军李广
关山月：乐府曲名，属横吹曲。多为伤离别之辞。
无那：无奈
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
凉州词二首（其一）
王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
杨柳：《折杨柳》曲，暗指离乡之意。
边塞的酷寒正体现了戍守边防的征人回不了故乡的哀怨，这种哀怨不消沉，而是壮烈广阔的。
边塞诗常见的意象
自然景物：秋月、雪山、塞草、大漠、孤城、落日、边关、黄河、长云、
雨雪、风沙、碎石
征战事物：铁骑、将军、征人、金鼓、旌旗、羽书、烽火、戈矛、剑戟、
斧钺、鹰雁、飞箭、流矢
人名地名：胡、羌羯夷（指少数民族）、轮台、夜郎、金山、天山、阴山、
长城、玉门关、瀚海、雪海、蓟北、边城、沙场、关山、萧关、
凉州、楼兰、居延、单于
常见乐器：羌笛、琵琶、胡笳、芦管、号角、战鼓
边塞诗的思想感情
1. 渴望建功立业、报效国家的豪情壮志；
2. 抒发戍边将士的乡愁、家中思妇的别离之情；
3. 表现塞外戍边生活的艰辛、连年征战的残酷；
4. 宣泄对战争的不满、对将军贪功启衅的批判；
5. 惊叹描摹边地绝域的奇异风光和民风民俗。
题 解
①“燕歌行”是乐府古题，是汉魏乐府钟一支曲调的名称，其词多写有关边地征戍之事，以咏征人思乡、少妇怀远之情为主。
②“燕”是战国时期一个国家的名字，地域在今河北省北部。可能就是那一带的民歌曲调。
③“歌行”是一种诗体，属“古诗”。句数及每句字数无定，音节格律也比较自由，易于叙事抒情，一般篇幅比较长。
秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。
群燕辞归鹄南翔，念君客游思断肠。
慊慊思归恋故乡，君何淹留寄他方？
贱妾茕茕守空房，忧来思君不敢忘，
不觉泪下沾衣裳。
援琴鸣弦发清商，短歌微吟不能长。
明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。
牵牛织女遥相望，尔独何辜限河梁。
燕歌行
曹丕
题 解
④“边塞诗”盛唐国力强大，于是开疆拓土，雄心勃勃。不少人（包括军人和文人）因此搏击沙场，建功立业。当时诗人或多或少都写过一些边塞诗，而著名的则是高适、岑参、王昌龄、王之焕等人。后世因此把他们称作边塞诗派。内容：建功立业；战争艰苦，征人思妇离愁别绪；边塞风光。特点：格调雄浑豪放慷慨悲凉，境界阔大，雄奇壮美。
背景
开元二十六年，张守珪有一部将叫赵刊，他假借张守珪的命令，攻打奚这一少数民族，以便邀功请赏，先是打胜了，后来又吃了败仗。张守珪由于偏袒赵刊，因而在向朝廷汇报的时候，他隐瞒了赵失败的事情，而只报赵获胜的情况。这件事后来泄露了。
这时有个从边塞回来的人到高适家做客，和高适谈起边塞的事情，并给高适看了自己写的一首《燕歌行》，高适感触颇深，就写了这首和诗。可以把它看成是高适当时对边塞战争、对唐军内部情况的概括看法。
燕国 摐金
征戍 旌旆
逶迤 碣石
塞草腓 玉箸
蓟北 功勋
yān
wēi yí
jié
shù
zhù
chuāng
jīng pèi
jì
féi
xūn
读音字形
听范读，体会诗歌抑扬有节的音调之美。
整体感知
朗读课文
按照所标出的节拍，诵读该诗。该诗共28句，每四句一韵，共换七韵，且用韵平仄相间，抑扬有节，具有音调之美。
思考：按照什么顺序写“征戍之事”的？
序：“开元二十六年，客有从元戎出塞而还者，作燕歌行以示适。感征戍之事，因而和焉。”
思考：按照什么顺序写“征戍之事”的？
战事发展的顺序：
出师——失利——被围——死斗
整体感知
▲汉家烟尘在东北， 汉将辞家破残贼。 ▲男儿本自重横行， 天子非常赐颜色。
▲摐金伐鼓下榆关， 旌旆逶迤碣石间。 ▲校尉羽书飞瀚海， 单于猎火照狼山。
▲山川萧条极边土， 胡骑凭陵杂风雨。 ▲战士军前半死生， 美人帐下犹歌舞！
▲大漠穷秋塞草腓， 孤城落日斗兵稀。 ▲身当恩遇常轻敌， 力尽关山未解围。 ▲铁衣远戍辛勤久， 玉箸应啼别离后。 ▲少妇城南欲断肠， 征人蓟北空回首。
▲边庭飘飖那可度， 绝域苍茫无所有! ▲杀气三时作阵云， 寒声一夜传刁斗。
▲相看白刃血纷纷， 死节从来岂顾勋？ ▲君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军
边烽突起
慷慨出师
力尽关山
轻敌战败
被围不归
两地相思
死斗心愿怀念李广
燕歌行
课文结构梳理：
第一层：八句写出师，着力烘托气氛；
第二层：八句写战败，揭示其原因；
第三层：八句写被围，刻画相思之苦；
第四层：四句写死斗，突出壮志豪情。
汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。
汉家：汉朝，唐人诗中经常借汉说唐。
烟尘：代指战争。
【解析】
首句交代了战争的性质，即卫国战争。
【句译】：
唐朝东北边境战事又起，将军离家前去征讨贼寇。
燕歌行
高
适
男儿本自重横行，天子非常赐颜色。
燕歌行
高
适
横行：任意驰走，无所阻挡。
非常赐颜色：超过平常的厚赐礼遇。
【解析】
此句运用对偶，写出将军具有的横行天下的豪迈气概，以及皇帝的喜悦与张扬，似褒实贬，为下文的失败埋下了伏笔。
【句译】：
将士们本来在战场上就所向无敌，
天子又破格赐予他们特别的荣耀。
燕歌行
高
适
摐：撞击。 金：指钲一类铜制打击乐器。
伐：敲击。 旌旆：泛指各种旗帜。
羽书：（插有鸟羽的，军用的）紧急文书。
瀚海：沙漠。指内蒙古一带的沙漠。
猎火：打猎时点燃的火光。
【句译】：
鸣金击鼓军容威整大军同出榆关，
一路旌旗招展曲折行进在碣石间。
传送羽檄的校尉紧急飞奔于沙海，
敌酋狩猎所举之火已照到我狼山。
摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。
燕歌行
高
适
校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。
【解析】
此几句写行军的历程，由近到远，从辞家去国到榆关、碣石，更到瀚海、狼山，逐步推进，把气氛从宽缓推入紧张。
“飞”字用夸张手法写出了军情危急。“照”，战火把山都照红了，说明战斗的激烈和规模很大，充分展现了战争的紧迫激越。
瀚海狼山 泛指战场
第一部分：出师
汉家烟尘在东北，
汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行，
天子非常赐颜色。
摐金伐鼓下榆关，
旌旆逶迤碣石间。
校尉羽书飞瀚海，
单于猎火照狼山。
交代了战争的地点，及保家卫国的性质。
看似夸耀，实则讥讽，为下文轻敌埋下伏笔。
写出了出征的场景，表现战士一往无前的气魄。
写出了战争局势的紧迫。
燕歌行
高
适
山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。
极：穷尽。 凭陵：仗势侵凌。
杂风雨：形容敌人来势凶猛，如风雨交加。
半死生：意思是半生半死，伤亡惨重。
【句译】：
敌人入侵山河多萧条穷尽到边土，
胡人骑兵仗势侵凌兵器声夹风雨。
将士们血战疆场半数牺牲半生还，
美人们却在将军营帐中又歌又舞！
燕歌行
高
适
战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！
【赏析】
前句写战初敌人来势凶猛，战场地形是无险可凭的开阔地带，这有利于胡骑驰突，敌军如暴风骤雨袭。
后句运用鲜明的对比，写战士们浴血奋战，伤亡惨重。而主将骄惰轻敌，只顾自己纵情享乐，却完全不顾恤士兵们的流血牺牲。作者的爱憎情感更鲜明：一方面表达对战士拼死苦战的同情和敬佩，一方面是对恣意享乐的将领的讽刺和批判。
燕歌行
高
适
腓（一作衰）：指枯萎。
斗兵稀：作战的士兵越打越少了。
身当恩遇：指主将受朝廷的恩宠厚遇。
【句译】：
时值深秋大漠塞外百草早已凋枯，
孤城落日下作战的士兵越打越少。
将军身受朝廷恩宠却常骄纵轻敌，
将士拼尽全力关山尚未破除敌围。
大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。
身当恩遇恒轻敌，力尽关山未解围。
燕歌行
高
适
大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。
身当恩遇恒轻敌，力尽关山未解围。
【赏析】
战斗一直持续到傍晚，我军已兵少力竭，不得解围。大漠衰草、落日孤城的萧飒景象，为“斗兵稀”作衬托。
“身当恩遇常轻敌”句，正面点出损兵被围的原因，是诗的主旨。
第二部分：战败
山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。
战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。
身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。
边塞的环境，敌人的威势。
暗示了兵败的原因。
渲染塞外艰苦的自然环境和战士们殊死抗战的悲壮气氛。
正面点明战士们轻敌的原因。（主旨）
比喻
对比
燕歌行
高
适
铁衣：借代，指戍边的将士。
玉箸：白色的筷子（玉筷），比喻思妇的泪水如注。
城南：京城长安的住宅区在城南。
蓟北：今天津市以北一带，此处当泛指唐朝东北边地。
【句译】：
征人身穿铁甲远戍边关长久辛苦，
思妇泪如玉箸纷落下相思别离后。
思妇独守城南因思丈夫心欲断肠，
征人驻守蓟北常念家乡空自回首。
铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。
少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。
燕歌行
高
适
【赏析】
征人思妇两地相望，重会无期。城南少妇，日夜悲愁；蓟北征人，徒然回首。相去万里，永无见期。
足见战争之残酷，士兵之痛苦。
铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。
少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。
燕歌行
高
适
边庭飘飖：形容边塞战场动荡不安。
度：越过相隔的路程，回归。
刁斗：军中夜里巡更敲击报时、煮饭用的铜器。
阵云：战场上象征杀气的云，即战云。
【句译】：
边塞战场动荡不安让人怎能度过，
遥远边陲满目苍茫更是荒无人烟。
肃杀冷气从早到晚似是战云密布，
彻夜寒风吹拂不时传来刁斗声声。
边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有。
杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。
燕歌行
高
适
【赏析】
白天杀气成云，夜晚刁斗传寒，极力渲染悲凉气氛。如此危急的绝境，真是死在眉睫之间，不由人不想到把他们推到这绝境的究竟是谁呢？如此进一步深化了诗歌的主旨。
边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有。
杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。
第三部分：被围
铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。
少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。
边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。
杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。
从戍边将士和思妇的角度，写出战争带给他们的痛苦。
战士思乡，思妇怀人。
描写边境动荡不安、环境恶劣，
加深了战士们的思乡之情。
边疆战士奋力拼杀、警惕紧张的战斗生活。
比喻
渲染
燕歌行
高
适
相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。
君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。
死节：指为国捐躯。节，气节。
岂顾勋：难道还顾及自己的功勋。
李将军：指汉朝李广，他能捍御强敌，爱抚士卒，匈奴称他为汉之飞将军。
【句译】：
战中互看白刃乱飞常有流血牺牲，
为国捐躯从来不曾顾及个人功勋。
你可见过拼死沙场战斗有多艰苦，
至今还思念有勇有谋汉之飞将军。
燕歌行
高
适
相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋？
君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。
【赏析】
“相看白刃血纷纷， 死节从来岂顾勋？”两句运用反问，突出和强调表达的语气和力度。
“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。”通过用典和对比，讽刺当时将军将领的无能和不恤士兵的艰苦。
第四部分：死斗
相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。
君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。
赞美士兵们殊死搏斗、保家卫国的精神。
讽刺当朝将领好大喜功、不体恤战士的行为。
（李）广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。……匈奴畏李广之略，……广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。
李牧者，赵之北边良将也。常居代雁门，备匈奴。……厚遇战士。……李牧多为奇陈，大破杀匈奴十馀万骑。其后十馀岁，匈奴不敢近赵边城。
——《史记》
相关链接
燕歌行（并序）
情：
事：
人：
慷慨悲壮
出师 - 战败 - 被围 - 战死（心愿）
三组对比
士卒效命死节 - 将领侍宠贪功
士卒浴血奋战 - 将领纵情声色
古时李广 - 今之汉将
景：
塞外秋景：大漠、枯草、孤城、落日等
思考：
本诗的诗眼是什么？
具体表现在哪些方面？诗人怎样（用哪些手法）写的？
（征战）苦
文本研读
“苦”具体表现在哪些方面？
文本研读
环境恶劣
战事惨烈
相思离别
环境恶劣
文本研读
山川萧条极边土/大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀/边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。
选取塞草、孤城、落日等意象，渲染了肃杀、凄凉、衰飒的气氛，烘托出残兵败卒心境的凄凉。
战事惨烈
文本研读
胡骑凭陵杂风雨/战士军前半死生/孤城落日斗兵稀/力尽关山未解围/杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。
战争的残酷、无休止、写出了征战沙场士兵的伤亡惨重。
相思离别
文本研读
铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。/少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。/边庭飘飖那可度。
征夫，思妇，错综相对，离别之苦，逐步加深。但是蓟北征人，思家而不得归。
思考：是什么造成这些苦？请找出相关诗句，体会其中作者的感情。
文本研读
汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行，天子非常赐颜色。
摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。
校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。
战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。
贪图享乐，轻敌冒进
高适《燕歌行》
抒出征之豪情；
惜战士之辛苦；
怜思妇之断肠；
赞战士之死国;
讽将帅之骄逸；
盼边地之和平。
集大成
唐代边塞诗不只有豪情壮志，不只有闺怨乡愁，还有对战争的深刻反思，对强大国势下隐藏矛盾的担忧和冷峻分析。
高适不仅是风骨凛然的边塞诗人，还是敏锐的军事家和清醒的政治家。
“第一大篇”
小结：
这首诗描写了战士们慷慨出征、浴血奋战的情景，高度赞美了战士们保家卫国、不计个人得失的战斗精神，同时也讽刺了将领们好大喜功、不顾战士死活的昏庸与自私。
本课结束

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