资源简介 中图版(2019)高中信息技术必修一复习练一、选择题1.(2020·天津)随着对大数据研究的不断深入,下列属于大数据特征的是( )。①真实性 ②多样性 ③巨量性 ④迅变性A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④2.下列属于数字化学习工具的是( )。A.视频 B.音频C.多媒体课件 D.思维导图软件3.(2021高一上·)下列ASCII值最小的字符是( )A.? B.8 C.C D.a4.目前二维码不能表示的数据是( )A.字母 B.数字 C.汉字 D.视频5.(2021高一上·浙江期中)下列选项中,属于信息的是( )。A.正在播放新闻的电视机 B.学业水平考试成绩C.当天发行的报纸 D.DVD光盘6.(2018高一上·福建开学考)下列属于利用网络发布信息的是( )A.利用Excel进行图表处理 B.在QQ空间撰写旅游心得C.分发音乐会海报 D.寄发快递7.(2021高一上·)(1011)2-(9)10的值是多少( )A.1D B.10B C.11B D.100B8.(2021高二下·贵溪期末)一个英文字母的国标码占用( )存储字节。A.1个 B.2个 C.4个 D.8个9.(2021高一上·)如果我们用一个■代表一位数,几个■代表几位数,那么(1■■1■)2能表示的十进制数字范围是( )A.0~32 B.17~31 C.18~31 D.16~3210.下列有关于列表说法正确的是( )A.一个列表被创建后,其大小不能改变B.一个列表被创建后,可以直接修改列表中的元素值C.一个列表中只能存储同一种类型的数据D.列表的索引下标从1开始11.(2021高一上·)某Flash作品部分界面如图所示。其中“音乐”图层的声音来自“bg.wav”,其相关信息为“Wave PCM signed 16bit,44100Hz,立体声”,动画播放至第90帧时,声音刚好播放一遍,则此声音文件的大小约为( )A.2.5MB B.20MB C.1.26MB D.1.65MB12.使用UltraEdit软件观察字符“2019加油!”的内码,部分界面如图所示。下列说法正确的是( )A.字符“!”的内码占1个字节B.字符“加”的十六进制码是“20 BC”C.字符“9”的内码是“39”,所以字符“10”的内码是“3A”D.字符“4”的二进制码是“00110100”13.(2020高二上·余姚期中)使用UltraEdit软件观察字符“Plus版红绿灯!”的内码,部分界面如图所示,以下说法正确的是:( )A.字符“Plus版红绿灯!”中共有6个ASCII码字符B.将大写字符“P”改为小写字母“p”,则原内码“50”随之变为“70”C.字符“红”的内码用二进制表示为“1110110011000010”D.存储上述字符需要14个Byte14.(2018高二上·诸暨期中)在Visual Basic中,下列能作为变量名的是( )A.x+1 B.x_1 C.Or D.If15.(2020高一上·上海期末)如果x=1,y=2,z=3,则下列表达式结果为False的表达式是( )A.(x>z) or (xy) or (xC.(x>z) and (x16.(2021高一上·)有VB程序段如下a=0:b=0n= Val(Text1. Text)Do While n>0r=n Mod 2a=a+rb=b+1-rn=n\2LoopIf a=b Then Print "相等" Else Print "不等"该程序段运行后,在文本框Text1中分别输入下列值,其中运行结果不同的是( )A.11 B.12 C.13 D.1417.(2021高一上·)下面程序运行之后的结构是( )a=[ ]for i in range(5):a.append(i*i)s=a[3]+a[4]print (s)A.10 B.12 C.7 D.25二、判断题18.(2021高一上·)字符“9”的ASCII码值的十进制表示为57,那么字符“0”的ASCII码值的二进制表示为(101000)2。19.(2020高一下·五原会考)由于数字化后的视频占用的空间非常庞大,为了便于存储和传输,需要对它进行压缩。20.知识由概念、事实、规则三个基本要素组成,它不仅可以反映个别事物的运动状态及其具体的变化方式,更可以反映一类事物的运动状态及其共同变化规律。21.(2021高一上·期中)计算机可以处理的信息有:字符、数字和各种数学符号、图形、图像、音频等,这些可以识别的记号或符号都称为数据,信息即数据。22.(2021高一上·)数据量大并不一定就是大数据,用传统算法和数据库系统可以处理的海量数据不能算“大数据”。答案解析部分1.【答案】C【知识点】大数据的概念与特征【解析】【解答】①真实性 ②多样性 ③巨量性 ④迅变性都属于大数据的特征。故答案选C。【分析】本题考查的是大数据的特征。符合大数据概念的数据一般具有数据规模大、处理速度快、数据类型多、价值密度低四个特征。2.【答案】D【知识点】多媒体创作工具3.【答案】B【知识点】字符编码4.【答案】D【知识点】条形码、二维码5.【答案】B【知识点】信息及其特征6.【答案】B【知识点】信息的发布【解析】【解答】利用微博、QQ空间等发布信息均属于利用网络发布信息的途径。故答案选B。【分析】本题考查的是信息的发布。7.【答案】B【知识点】进制及数制转换8.【答案】A【知识点】字符编码9.【答案】C【知识点】进制及数制转换10.【答案】B【知识点】常见数据类型、数组11.【答案】A【知识点】声音、图像、视频编码12.【答案】D【知识点】信息的编码;进制及数制转换【解析】【解答】字符" ! "的内码占2个字节,选项A错误;字符"加"的十六进制码是"BC D3",选项B错误;根据题意可知,所以字符" 10"的内码是"3032",选项C错误;字符"2"的十六进制码为"32",则字符"4"的十六进制码为"34",转换为二进制码是“00110100" ,选项D正确。故答案选D。【分析】本题主要考查UltraEdit编码的相关知识。13.【答案】B【知识点】信息的编码;进制及数制转换14.【答案】B【知识点】常见数据类型、数组【解析】【解答】选项A:变量名只能由字母、数字和下划线组成。A错误;选项B:“x_1”符合变量命名规则。B正确;选项C:“Or”是VB保留字,不能作为变量名。C错误;选项D:“If”是VB保留字,不能作为变量名。D错误。故答案选B。【分析】本题考查VB变量命名规则。VB变量命名应遵守以下规则:1、变量名只能由字母、数字和下划线组成;2、变量名的第一个字符必须是英文字母,最后一个字符可以是类型说明符;3、变量名的长度不能超过255个字符;4、不能用VB的保留字作为变量名,但可以把保留字嵌入变量名中。5、VB不区分变量名和其他名字中字母的大小写,但习惯上,符号常量一般用大写字母定义。15.【答案】C【知识点】运算符、基本运算与表达式16.【答案】B【知识点】循环结构语句及程序实现17.【答案】D【知识点】循环结构语句及程序实现18.【答案】错误【知识点】字符编码19.【答案】正确【知识点】数字化概念与作用20.【答案】正确【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征21.【答案】错误【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征22.【答案】正确【知识点】大数据的概念与特征1 / 1中图版(2019)高中信息技术必修一复习练一、选择题1.(2020·天津)随着对大数据研究的不断深入,下列属于大数据特征的是( )。①真实性 ②多样性 ③巨量性 ④迅变性A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④【答案】C【知识点】大数据的概念与特征【解析】【解答】①真实性 ②多样性 ③巨量性 ④迅变性都属于大数据的特征。故答案选C。【分析】本题考查的是大数据的特征。符合大数据概念的数据一般具有数据规模大、处理速度快、数据类型多、价值密度低四个特征。2.下列属于数字化学习工具的是( )。A.视频 B.音频C.多媒体课件 D.思维导图软件【答案】D【知识点】多媒体创作工具3.(2021高一上·)下列ASCII值最小的字符是( )A.? B.8 C.C D.a【答案】B【知识点】字符编码4.目前二维码不能表示的数据是( )A.字母 B.数字 C.汉字 D.视频【答案】D【知识点】条形码、二维码5.(2021高一上·浙江期中)下列选项中,属于信息的是( )。A.正在播放新闻的电视机 B.学业水平考试成绩C.当天发行的报纸 D.DVD光盘【答案】B【知识点】信息及其特征6.(2018高一上·福建开学考)下列属于利用网络发布信息的是( )A.利用Excel进行图表处理 B.在QQ空间撰写旅游心得C.分发音乐会海报 D.寄发快递【答案】B【知识点】信息的发布【解析】【解答】利用微博、QQ空间等发布信息均属于利用网络发布信息的途径。故答案选B。【分析】本题考查的是信息的发布。7.(2021高一上·)(1011)2-(9)10的值是多少( )A.1D B.10B C.11B D.100B【答案】B【知识点】进制及数制转换8.(2021高二下·贵溪期末)一个英文字母的国标码占用( )存储字节。A.1个 B.2个 C.4个 D.8个【答案】A【知识点】字符编码9.(2021高一上·)如果我们用一个■代表一位数,几个■代表几位数,那么(1■■1■)2能表示的十进制数字范围是( )A.0~32 B.17~31 C.18~31 D.16~32【答案】C【知识点】进制及数制转换10.下列有关于列表说法正确的是( )A.一个列表被创建后,其大小不能改变B.一个列表被创建后,可以直接修改列表中的元素值C.一个列表中只能存储同一种类型的数据D.列表的索引下标从1开始【答案】B【知识点】常见数据类型、数组11.(2021高一上·)某Flash作品部分界面如图所示。其中“音乐”图层的声音来自“bg.wav”,其相关信息为“Wave PCM signed 16bit,44100Hz,立体声”,动画播放至第90帧时,声音刚好播放一遍,则此声音文件的大小约为( )A.2.5MB B.20MB C.1.26MB D.1.65MB【答案】A【知识点】声音、图像、视频编码12.使用UltraEdit软件观察字符“2019加油!”的内码,部分界面如图所示。下列说法正确的是( )A.字符“!”的内码占1个字节B.字符“加”的十六进制码是“20 BC”C.字符“9”的内码是“39”,所以字符“10”的内码是“3A”D.字符“4”的二进制码是“00110100”【答案】D【知识点】信息的编码;进制及数制转换【解析】【解答】字符" ! "的内码占2个字节,选项A错误;字符"加"的十六进制码是"BC D3",选项B错误;根据题意可知,所以字符" 10"的内码是"3032",选项C错误;字符"2"的十六进制码为"32",则字符"4"的十六进制码为"34",转换为二进制码是“00110100" ,选项D正确。故答案选D。【分析】本题主要考查UltraEdit编码的相关知识。13.(2020高二上·余姚期中)使用UltraEdit软件观察字符“Plus版红绿灯!”的内码,部分界面如图所示,以下说法正确的是:( )A.字符“Plus版红绿灯!”中共有6个ASCII码字符B.将大写字符“P”改为小写字母“p”,则原内码“50”随之变为“70”C.字符“红”的内码用二进制表示为“1110110011000010”D.存储上述字符需要14个Byte【答案】B【知识点】信息的编码;进制及数制转换14.(2018高二上·诸暨期中)在Visual Basic中,下列能作为变量名的是( )A.x+1 B.x_1 C.Or D.If【答案】B【知识点】常见数据类型、数组【解析】【解答】选项A:变量名只能由字母、数字和下划线组成。A错误;选项B:“x_1”符合变量命名规则。B正确;选项C:“Or”是VB保留字,不能作为变量名。C错误;选项D:“If”是VB保留字,不能作为变量名。D错误。故答案选B。【分析】本题考查VB变量命名规则。VB变量命名应遵守以下规则:1、变量名只能由字母、数字和下划线组成;2、变量名的第一个字符必须是英文字母,最后一个字符可以是类型说明符;3、变量名的长度不能超过255个字符;4、不能用VB的保留字作为变量名,但可以把保留字嵌入变量名中。5、VB不区分变量名和其他名字中字母的大小写,但习惯上,符号常量一般用大写字母定义。15.(2020高一上·上海期末)如果x=1,y=2,z=3,则下列表达式结果为False的表达式是( )A.(x>z) or (xy) or (xC.(x>z) and (x【答案】C【知识点】运算符、基本运算与表达式16.(2021高一上·)有VB程序段如下a=0:b=0n= Val(Text1. Text)Do While n>0r=n Mod 2a=a+rb=b+1-rn=n\2LoopIf a=b Then Print "相等" Else Print "不等"该程序段运行后,在文本框Text1中分别输入下列值,其中运行结果不同的是( )A.11 B.12 C.13 D.14【答案】B【知识点】循环结构语句及程序实现17.(2021高一上·)下面程序运行之后的结构是( )a=[ ]for i in range(5):a.append(i*i)s=a[3]+a[4]print (s)A.10 B.12 C.7 D.25【答案】D【知识点】循环结构语句及程序实现二、判断题18.(2021高一上·)字符“9”的ASCII码值的十进制表示为57,那么字符“0”的ASCII码值的二进制表示为(101000)2。【答案】错误【知识点】字符编码19.(2020高一下·五原会考)由于数字化后的视频占用的空间非常庞大,为了便于存储和传输,需要对它进行压缩。【答案】正确【知识点】数字化概念与作用20.知识由概念、事实、规则三个基本要素组成,它不仅可以反映个别事物的运动状态及其具体的变化方式,更可以反映一类事物的运动状态及其共同变化规律。【答案】正确【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征21.(2021高一上·期中)计算机可以处理的信息有:字符、数字和各种数学符号、图形、图像、音频等,这些可以识别的记号或符号都称为数据,信息即数据。【答案】错误【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征22.(2021高一上·)数据量大并不一定就是大数据,用传统算法和数据库系统可以处理的海量数据不能算“大数据”。【答案】正确【知识点】大数据的概念与特征1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 中图版(2019)高中信息技术必修一复习练(学生版).docx 中图版(2019)高中信息技术必修一复习练(教师版).docx