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新教科版四年级科学（上）第三单元 运动和力 知识纲要
1. 力可以使静止的物体运动，使运动的物体静止。
2. 不同类型的车有不同的动力类型。
3. 重力能把地球表面的物体拉向地面。
4. 气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。反冲力越大，小车行驶得越远。
5. 要使静止的物体运动，就要对物体施加力。
6. 橡皮筋产生的动力大小会影响小车的运动距离。
7. 橡皮筋在外力的作用下会产生形变。
8. 当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力，这个力就是弹力。
9. 力有大小和方向，力的大小是可以测量的。
10. 弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”特征制作的，弹簧的伸长特征与橡皮筋相似。
11. 力的单位是牛顿，简称牛，用符号N表示。它是以英国著名的物理学家牛顿的名字命名的。
12. 一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，产生摩擦力。
13. 摩擦力是有大小的，物体由静止变成运动时需要克服摩擦力。
14. 摩擦力的大小与物体的运动方式有关，一般滚动时所受到的摩擦力小，滑动时所受到的摩擦力大。
15. 运动的物体具有能量，物体运动的速度不同，具有的能量也不同。
16. 任何物体工作都需要能量，能量以各种形式存在，有的储存在食物、燃料中。
17. 工程设计中需要运用相关的科学概念来解决问题。
18. 工程设计具有一定的执行程序
19. 工程制作中需要运用科学概念、使用技术手段、分工合作解决实际问题。
20. 对制作出的产品进行评估时，需要有一定的标准。
21. 应该根据需要不断地改进和完善产品。

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