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人音版5年级下册第3单元第2课时
真善美的小世界
边听边思考
2、歌曲的演唱顺序是怎样的？
1、歌曲的速度、情绪是怎样的？
速度：稍快
情绪：欢快、幸福地
反复记号
① ② ③ ④ ⑤
Fine
D.C.
① ② ③ ④ ⑤
① ② ③
演唱（奏）顺序
边听边思考
根据歌曲情绪的变化，可以分为几个乐段？每一个乐段用怎样的声音演唱？
两个乐段
第一乐段
第二乐段
第一乐段：欢快活泼，演唱的时候要注意紧凑、跳跃。
第二乐段：优美抒情，用舒展，平稳的语调演唱。
用什么样的情绪演唱歌曲？
学唱歌曲
完整演唱
小组合作
完整演唱
下课
⊙
CHin
了面行天下 编号2385974
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●●●
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怒真善美的小世界
〔美〕理
〔美〕罗伯特
谢尔曼词曲
贺锡德译
3
2342
这是个美丽的
世界
是
快
7655345123
1623
乐的
小世界,
我们来歌唱,我们歌
432
32
唱美丽
世界
353
44
真善美的小
世界
33
美的
世界,
真善美的
44325432
小世界,真善美的小世界
223252
怒真善美的小世界
〔美〕理
〔美〕罗伯特
稍快欢快、幸福地
谢尔曼词曲
贺锡德译谱
3
2342
这是个美丽的
世界
是
快
7655345123
1623
乐的
小世界,
我们来歌唱,我们歌
43
32
唱歌唱美丽
世界
真善美的小
世界
真善
3
42
33
3
美的
世界,
真善美
4
44325432
小世界,真善美的小世界
223252
D
7世纪盲
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特此声明
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深圳市二一教育股份有限公司五年级音乐下册教案（形成）
课 题 真善美的小世界 课时安排 1
主备人 审批人
教学目标
1、了解反复记号D.C.和Fine用法。
2、能用欢快活泼的声音演唱歌曲《真善美的小世界》。
3、激发学生对自由美好生活的赞美和热爱。
教学重难点
重点：能用欢快活泼的声音演唱歌曲《真善美的小世界》。
难点：了解反复记号D.C.和Fine用法。
教学过程
谈话导入
师：你了解迪斯尼乐园吗？谁能用一句话来说一说。
迪士尼乐园是世界著名的游览胜地之一，它有有趣新颖的游艺设施，还有你们熟悉和喜爱的童话人物，如米老鼠、唐老鸭、白雪公主等等，是孩子们向往的儿童世界。迪斯尼乐园到底什么样呢？我们来参观一下。
今天我们就来学习与迪斯尼乐园有关的歌曲《真善美的小世界》。
学唱歌曲
初听歌曲，感受歌曲的速度和情绪。
再听歌曲，观察歌曲演唱顺序。
复习反复记号D.C.和Fine的用法。
学唱歌曲旋律。
5、聆听歌曲范唱，轻声哼唱。
6、纠正易错句，完整演唱。
7、小组练唱歌曲，抽组展示、评价。
（三）处理演唱情绪
第一部分比较欢快、活泼，用富有弹性、跳跃的声音来演唱，第二部分比较抒情，用连贯、圆滑的声音来演唱。第三部分同第一部分。
个性添加
小结
《真善美的小世界》这首歌唱的是迪斯尼乐园，但真善美却是我们人类永恒的追求，你们说对不对？那我们大家就一起努力吧，使我们的生活更美好。
四、板书设计
真善美的小世界
教 学 反 思
D.C. Fine

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