资源简介 (共40张PPT)4.3.3 对数函数的图象与性质第一课时 对数函数的图象与性质(一)1.理解对数函数的概念.2.初步掌握对数函数的图象和性质.课标要求素养要求理解对数函数的概念及图象、性质,发展学生的数学抽象素养,直观想象素养及数学运算素养.课前预习课堂互动分层训练内容索引课前预习知识探究11.对数函数的概念一般地,函数______________________叫做对数函数,其中x是自变量,定义域是______________.y=logax(a>0,且a≠1)(0,+∞)2.对数函数y=logax(a>0,且a≠1)的图象和性质 a>1 0图象 性 质 定义域 (0,+∞) (0,+∞)值域 R R过定点 (1,0) (1,0)单调性 在(0,+∞)上是增函数 在(0,+∞)上是减函数(1)对数函数y=logax(a>0且a≠1)与_____________________________互为反函数.(2)要寻找函数y=f(x)的反函数,可以先把x和y换位,写成x=f(y),再把y解出来,表示成______________的形式,如果这种形式是______确定的,就得到f(x)的反函数g(x).3.反函数指数函数y=ax(a>0,且a≠1)y=g(x)唯一点睛互为反函数的两个函数的图象关于直线y=x对称 1.思考辨析,判断正误×提示 对数函数中自变量x在真数的位置上,且x>0,所以错误.(2)函数y=2log3x是对数函数.( )提示 在解析式y=logax中,logax的系数必须是1,所以错误.(3)函数y=log3(x+1)的定义域是(0,+∞).( )提示 由对数式y=log3(x+1)的真数x+1>0可得x>-1,所以函数的定义域为(-1,+∞),所以错误.(4)y=ax与y=logax的单调区间相同.( )提示 y=ax在(-∞,+∞)上单调,而y=logax在(0,+∞)上单调.×××2.下列函数是对数函数的是( )A.y=loga(2x) B.y=log22xC.y=log2x+1 D.y=lg x解析 选项A,B,C中的函数都不具有“y=logax(a>0且a≠1)”的形式,只有D选项符合.D3.若对数函数的图象过点P(9,2),则此对数函数的解析式为____________.解析 设对数函数为y=logax(a>0且a≠1),∴2=loga9,∴a=3,∴解析式为y=log3x.y=log3x(1,2)4.函数f(x)=loga(2x-1)+2的图象恒过定点________.解析 令2x-1=1,得x=1,又f(1)=2,故f(x)的图象恒过定点(1,2).课堂互动题型剖析2题型一 对数函数的概念【例1】 (1)下列函数表达式中,是对数函数的有( )①y=logx2;②y=logax(a∈R);③y=log8x;④y=ln x;⑤y=logx(x+2);⑥y=2log4x;⑦y=log2(x+1).A.1个 B.2个 C.3个 D.4个解析 由于①中自变量出现在底数上,∴①不是对数函数;由于②中底数a∈R不能保证a>0,且a≠1,∴②不是对数函数;由于⑤⑦的真数分别为(x+2),(x+1),∴⑤⑦也不是对数函数;由于⑥中log4x的系数为2,∴⑥也不是对数函数.只有③④符合对数函数的定义.B(2)若对数函数f(x)的图象过点(4,-2),则f(8)=________.-3判断一个函数是对数函数必须是形如y=logax(a>0且a≠1)的形式,即必须满足以下条件(1)系数为1.(2)底数为大于0且不等于1的常数.(3)对数的真数仅有自变量x.思维升华【训练1】 若函数f(x)=log(a+1)x+(a2-2a-8)是对数函数,则a=________.解得a=4.4题型二 对数函数的定义域A.(-∞,-1) B.(1,+∞)C.(-1,1)∪(1,+∞) D.(-∞,+∞)CC求含对数式的函数定义域的关键是真数大于0,底数大于0且不为1.如需对函数式变形,需注意真数底数的取值范围是否改变.思维升华【训练2】 求下列函数的定义域:∴函数的定义域为(2,3)∪(3,+∞).∴函数的定义域为(-1,0)∪(0,4).题型三 对数函数的图象【例3】 (1)函数y=loga(x+2)+1的图象过定点( )A.(1,2) B.(2,1) C.(-2,1) D.(-1,1)(2)如图,若C1,C2分别为函数y=logax和y=logbx的图象,则( )A.0<a<b<1 B.0<b<a<1C.a>b>1 D.b>a>1D解析 (1)令x+2=1,即x=-1,得y=loga1+1=1,故函数y=loga(x+2)+1的图象过定点(-1,1).(2)作直线y=1,则直线与C1,C2的交点的横坐标分别为a,b,易知0<b<a<1.B函数y=logax(a>0且a≠1)的底数变化对图象位置的影响.观察图象,注意变化规律:(1)上下比较:在直线x=1的右侧,a>1时,a越大,图象向右越靠近x轴,0<a<1时,a越小,图象向右越靠近x轴.思维升华(2)左右比较:比较图象与y=1的交点,交点的横坐标越大,对应的对数函数的底数越大.【训练3】 已知函数f(x)=(x-a)(x-b)(其中a>b)的图象如图所示,则函数g(x)=b+logax的图象大致是( )解析 由函数f(x)=(x-a)(x-b)(其中a>b)的图象可知0D1.学习对数函数的概念、发展学生的数学抽象素养,运用对数函数的图象与性质提升直观想象素养和数学运算素养.2.判断一个函数是不是对数函数,关键是分析所给函数是否具有y=logax(a>0,且a≠1)这种形式.真数x>0.3.在对数函数y=logax(a>0,且a≠1)中,底数a对其图象直接产生影响,要注意分a>1和0课堂小结分层训练素养提升3一、选择题A.(1,1) B.(1,0) C.(2,1) D.(2,0)CA.(-∞,2) B.(2,+∞)C.(2,3)∪(3,+∞) D.(2,4)∪(4,+∞)CA.关于y轴对称 B.关于x轴对称C.关于原点对称 D.关于直线y=x对称B4.如图是三个对数函数的图象,则a、b、c的大小关系是( )A.a>b>c B.c>b>aC.c>a>b D.a>c>b解析 y=logax的图象在(0,+∞)上是上升的,所以底数a>1,函数y=logbx,y=logcx的图象在(0,+∞)上都是下降的,因此b,c∈(0,1),又易知c>b,故a>c>b.D5.函数f(x)=lg |x|( )A.是偶函数,在区间(-∞,0)上单调递增B.是偶函数,在区间(-∞,0)上单调递减C.是奇函数,在区间(0,+∞)上单调递增D.是奇函数,在区间(0,+∞)上单调递减解析 f(-x)=lg|-x|=lg|x|=f(x),故为偶函数,x>0时,f(x)=lg x在(0,+∞)上是增函数,故y=lg|x|在(-∞,0)上单调递减.B二、填空题[2,+∞)解析 要使函数f(x)有意义,则log2x-1≥0,即x≥2,则函数f(x)的定义域是[2,+∞).16∴原式=2×8=16.解析 设f(x)=logax(a>0,且a≠1),10.已知f(x)=log3x.(1)作出这个函数的图象;(2)若f(a)<f(2),利用图象求a的取值范围.解 (1)作出函数y=log3x的图象如图所示.(2)令f(x)=f(2),即log3x=log32,解得x=2.由图象知:函数f(x)为单调增函数,当0<a<2时,恒有f(a)<f(2).∴所求a的取值范围为(0,2).11.(多选题)若函数f(x)=ax-2,g(x)=loga|x|,其中a>0,且a≠1,则函数f(x),g(x)在同一坐标系中的大致图象可能是( )AD解析 由题意知f(x)=ax-2是指数型函数,g(x)=loga|x|是对数型函数,且是一个偶函数.当01时,f(x)=ax-2单调递增,g(x)=loga|x|在(0,+∞)上单调递增,此时D选项符合题意,故选AD.12.已知f(x)=|log3x|,若f(a)>f(2),则a的取值范围为__________________.13.若函数f(x)为定义在R上的奇函数,且x∈(0,+∞)时,f(x)=lg(x+1),求f(x)的表达式,并画出大致图象.解 ∵f(x)为R上的奇函数,∴f(0)=0.又当x∈(-∞,0)时,-x∈(0,+∞),∴f(-x)=lg(1-x).又f(-x)=-f(x),∴f(x)=-lg(1-x),∴f(x)的大致图象如图所示:解析 f(-1)=3-1>0,故f(f(-1))=f(3-1)=log33-1=-1.当x≤0时,f(x)=3x>0,f(f(x))=f(3x)=log33x=x;当0当x=1时,f(x)=log31=0,f(f(x))=f(0)=30=1;当x>1时,f(x)=log3x>0,f(f(x))=log3(log3x)≠x,故使f(f(x))=x的x的取值范围是(-∞,1].-1(-∞,1]4.3.3 对数函数的图象与性质第一课时 对数函数的图象与性质(一)课标要求 素养要求1.理解对数函数的概念.2.初步掌握对数函数的图象和性质. 理解对数函数的概念及图象、性质,发展学生的数学抽象素养,直观想象素养及数学运算素养.INCLUDEPICTURE "../../../课前预习.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../课前预习.TIF" \* MERGEFORMAT自主梳理1.对数函数的概念一般地,函数y=logax(a>0,且a≠1)叫做对数函数,其中x是自变量,定义域是(0,+∞).2.对数函数y=logax(a>0,且a≠1)的图象和性质a>1 0图象 INCLUDEPICTURE "../../../xj46.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../xj46.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../xj47.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../xj47.TIF" \* MERGEFORMAT性质 定义域 (0,+∞) (0,+∞)值域 R R过定点 (1,0) (1,0)单调性 在(0,+∞)上是增函数 在(0,+∞)上是减函数3.反函数(1)对数函数y=logax(a>0且a≠1)与指数函数y=ax(a>0,且a≠1)互为反函数.(2)要寻找函数y=f(x)的反函数,可以先把x和y换位,写成x=f(y),再把y解出来,表示成y=g(x)的形式,如果这种形式是唯一确定的,就得到f(x)的反函数g(x).INCLUDEPICTURE "../../../点睛.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../点睛.tif" \* MERGEFORMAT互为反函数的两个函数的图象关于直线y=x对称 自主检验1.思考辨析,判断正误(1)函数y=logx是对数函数.(×)提示 对数函数中自变量x在真数的位置上,且x>0,所以错误.(2)函数y=2log3x是对数函数.(×)提示 在解析式y=logax中,logax的系数必须是1,所以错误.(3)函数y=log3(x+1)的定义域是(0,+∞).(×)提示 由对数式y=log3(x+1)的真数x+1>0可得x>-1,所以函数的定义域为(-1,+∞),所以错误.(4)y=ax与y=logax的单调区间相同.(×)提示 y=ax在(-∞,+∞)上单调,而y=logax在(0,+∞)上单调.2.下列函数是对数函数的是( )A.y=loga(2x) B.y=log22xC.y=log2x+1 D.y=lg x答案 D解析 选项A,B,C中的函数都不具有“y=logax(a>0且a≠1)”的形式,只有D选项符合.3.若对数函数的图象过点P(9,2),则此对数函数的解析式为________.答案 y=log3x解析 设对数函数为y=logax(a>0且a≠1),∴2=loga9,∴a=3,∴解析式为y=log3x.4.函数f(x)=loga(2x-1)+2的图象恒过定点________.答案 (1,2)解析 令2x-1=1,得x=1,又f(1)=2,故f(x)的图象恒过定点(1,2).INCLUDEPICTURE "../../../课堂互动.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../课堂互动.TIF" \* MERGEFORMAT题型一 对数函数的概念【例1】 (1)下列函数表达式中,是对数函数的有( )①y=logx2;②y=logax(a∈R);③y=log8x;④y=ln x;⑤y=logx(x+2);⑥y=2log4x;⑦y=log2(x+1).A.1个 B.2个C.3个 D.4个(2)若对数函数f(x)的图象过点(4,-2),则f(8)=________.答案 (1)B (2)-3解析 (1)由于①中自变量出现在底数上,∴①不是对数函数;由于②中底数a∈R不能保证a>0,且a≠1,∴②不是对数函数;由于⑤⑦的真数分别为(x+2),(x+1),∴⑤⑦也不是对数函数;由于⑥中log4x的系数为2,∴⑥也不是对数函数.只有③④符合对数函数的定义.(2)由题意设f(x)=logax(a>0且a≠1),则f(4)=loga4=-2,所以a-2=4,故a=,f(x)=logx,所以f(8)=log8=-3.思维升华 判断一个函数是对数函数必须是形如y=logax(a>0且a≠1)的形式,即必须满足以下条件(1)系数为1.(2)底数为大于0且不等于1的常数.(3)对数的真数仅有自变量x.【训练1】 若函数f(x)=log(a+1)x+(a2-2a-8)是对数函数,则a=________.答案 4解析 由题意可知解得a=4.题型二 对数函数的定义域【例2】 (1)函数f(x)=+lg(1+x)的定义域是( )A.(-∞,-1) B.(1,+∞)C.(-1,1)∪(1,+∞) D.(-∞,+∞)(2)若f(x)=eq \f(1,log(2x+1)),则f(x)的定义域为( )A. B.C.∪(0,+∞) D.答案 (1)C (2)C解析 (1)由题意知解得x>-1且x≠1.(2)由题意有解得x>-且x≠0.思维升华 求含对数式的函数定义域的关键是真数大于0,底数大于0且不为1.如需对函数式变形,需注意真数底数的取值范围是否改变.【训练2】 求下列函数的定义域:(1)f(x)=lg(x-2)+;(2)f(x)=log(x+1)(16-4x).解 (1)要使函数有意义,需满足解得x>2且x≠3.∴函数的定义域为(2,3)∪(3,+∞).(2)要使函数有意义,需满足解得-1∴函数的定义域为(-1,0)∪(0,4).题型三 对数函数的图象【例3】 (1)函数y=loga(x+2)+1的图象过定点( )A.(1,2) B.(2,1)C.(-2,1) D.(-1,1)(2)如图,若C1,C2分别为函数y=logax和y=logbx的图象,则( )INCLUDEPICTURE "../../../S120XJ.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../S120XJ.TIF" \* MERGEFORMATA.0<a<b<1B.0<b<a<1C.a>b>1D.b>a>1答案 (1)D (2)B解析 (1)令x+2=1,即x=-1,得y=loga1+1=1,故函数y=loga(x+2)+1的图象过定点(-1,1).(2)作直线y=1,则直线与C1,C2的交点的横坐标分别为a,b,易知0<b<a<1.思维升华 函数y=logax(a>0且a≠1)的底数变化对图象位置的影响.INCLUDEPICTURE "../../../S119XJ.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../S119XJ.TIF" \* MERGEFORMAT观察图象,注意变化规律:(1)上下比较:在直线x=1的右侧,a>1时,a越大,图象向右越靠近x轴,0<a<1时,a越小,图象向右越靠近x轴.(2)左右比较:比较图象与y=1的交点,交点的横坐标越大,对应的对数函数的底数越大.【训练3】 已知函数f(x)=(x-a)(x-b)(其中a>b)的图象如图所示,则函数g(x)=b+logax的图象大致是( )INCLUDEPICTURE "../../../xj51.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../xj51.TIF" \* MERGEFORMATINCLUDEPICTURE "../../../xj52.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../xj52.TIF" \* MERGEFORMAT答案 D解析 由函数f(x)=(x-a)(x-b)(其中a>b)的图象可知0INCLUDEPICTURE "../../../课堂小结.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../课堂小结.tif" \* MERGEFORMAT1.学习对数函数的概念、发展学生的数学抽象素养,运用对数函数的图象与性质提升直观想象素养和数学运算素养.2.判断一个函数是不是对数函数,关键是分析所给函数是否具有y=logax(a>0,且a≠1)这种形式.真数x>0.3.在对数函数y=logax(a>0,且a≠1)中,底数a对其图象直接产生影响,要注意分a>1和0INCLUDEPICTURE "../../../分层训练.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../分层训练.TIF" \* MERGEFORMATINCLUDEPICTURE "../../../基础达标.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../基础达标.tif" \* MERGEFORMAT一、选择题1.函数y=1+log(x-1)的图象恒过定点( )A.(1,1) B.(1,0)C.(2,1) D.(2,0)答案 C解析 令x-1=1,得x=2,此时y=1,故函数y=1+log(x-1)的图象一定经过点(2,1).2.函数y=的定义域为( )A.(-∞,2) B.(2,+∞)C.(2,3)∪(3,+∞) D.(2,4)∪(4,+∞)答案 C解析 要使原函数有意义,则解得23,所以原函数的定义域为(2,3)∪(3,+∞),故选C.3.在同一坐标系中,函数y=log3x与y=logx的图象之间的关系是( )A.关于y轴对称 B.关于x轴对称C.关于原点对称 D.关于直线y=x对称答案 B解析 ∵y=logx=-log3x,∴函数y=log3x与y=logx的图象关于x轴对称.4.如图是三个对数函数的图象,则a、b、c的大小关系是( )INCLUDEPICTURE "../../../S123XJ.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../S123XJ.TIF" \* MERGEFORMATA.a>b>c B.c>b>aC.c>a>b D.a>c>b答案 D解析 y=logax的图象在(0,+∞)上是上升的,所以底数a>1,函数y=logbx,y=logcx的图象在(0,+∞)上都是下降的,因此b,c∈(0,1),又易知c>b,故a>c>b.5.函数f(x)=lg |x|( )A.是偶函数,在区间(-∞,0)上单调递增B.是偶函数,在区间(-∞,0)上单调递减C.是奇函数,在区间(0,+∞)上单调递增D.是奇函数,在区间(0,+∞)上单调递减答案 B解析 f(-x)=lg|-x|=lg|x|=f(x),故为偶函数,x>0时,f(x)=lg x在(0,+∞)上是增函数,故y=lg|x|在(-∞,0)上单调递减.二、填空题6.函数f(x)=的定义域为________.答案 [2,+∞)解析 要使函数f(x)有意义,则log2x-1≥0,即x≥2,则函数f(x)的定义域是[2,+∞).7.设函数f(x)=logax(a>0且a≠1),若f(x1x2…x2 021)=8,则f(x)+f(x)+…+f(x)的值等于________.答案 16解析 ∵f(x)+f(x)+f(x)+…+f(x)=logax+logax+logax+…+logax=loga(x1x2x3…x2 021)2=2loga(x1x2x3…x2 021)=2f(x1x2x3…x2 021),∴原式=2×8=16.8.已知f(x)为对数函数,f=-2,则f=________.答案 解析 设f(x)=logax(a>0,且a≠1),则loga=-2,∴=,即a=,∴f(x)=logx,∴f()=log=log2()2=log22=.三、解答题9.求下列函数的定义域:(1)f(x)=log(x-1)(3-x);(2)f(x)=+log2(3x-1).解 (1)由题意知解得1(2)由题意知解得x>且x≠1,故f(x)的定义域为∪(1,+∞).10.已知f(x)=log3x.(1)作出这个函数的图象;(2)若f(a)<f(2),利用图象求a的取值范围.解 (1)作出函数y=log3x的图象如图所示.INCLUDEPICTURE "../../../S126XJ.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../S126XJ.TIF" \* MERGEFORMAT(2)令f(x)=f(2),即log3x=log32,解得x=2.由图象知:函数f(x)为单调增函数,当0<a<2时,恒有f(a)<f(2).∴所求a的取值范围为(0,2).INCLUDEPICTURE "../../../能力提升.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../能力提升.tif" \* MERGEFORMAT11.(多选题)若函数f(x)=ax-2,g(x)=loga|x|,其中a>0,且a≠1,则函数f(x),g(x)在同一坐标系中的大致图象可能是( )INCLUDEPICTURE "../../../C1人B.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../C1人B.TIF" \* MERGEFORMAT解析 由题意知f(x)=ax-2是指数型函数,g(x)=loga|x|是对数型函数,且是一个偶函数.当01时,f(x)=ax-2单调递增,g(x)=loga|x|在(0,+∞)上单调递增,此时D选项符合题意,故选AD.答案 AD12.已知f(x)=|log3x|,若f(a)>f(2),则a的取值范围为________.答案 ∪(2,+∞)解析 作出函数f(x)的图象,如图所示,由于f(2)=f,故结合图象可知02.INCLUDEPICTURE "../../../Sx122.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../Sx122.TIF" \* MERGEFORMAT13.若函数f(x)为定义在R上的奇函数,且x∈(0,+∞)时,f(x)=lg(x+1),求f(x)的表达式,并画出大致图象.解 ∵f(x)为R上的奇函数,∴f(0)=0.又当x∈(-∞,0)时,-x∈(0,+∞),∴f(-x)=lg(1-x).又f(-x)=-f(x),∴f(x)=-lg(1-x),∴f(x)的解析式为f(x)=∴f(x)的大致图象如图所示:INCLUDEPICTURE "../../../S+119.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../S+119.TIF" \* MERGEFORMATINCLUDEPICTURE "../../../创新拓展.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../创新拓展.tif" \* MERGEFORMAT14.已知函数f(x)=则f(f(-1))=________;若f(f(x))=x,则x的取值范围是________.答案 -1 (-∞,1]解析 f(-1)=3-1>0,故f(f(-1))=f(3-1)=log33-1=-1.当x≤0时,f(x)=3x>0,f(f(x))=f(3x)=log33x=x;当0当x=1时,f(x)=log31=0,f(f(x))=f(0)=30=1;当x>1时,f(x)=log3x>0,f(f(x))=log3(log3x)≠x,故使f(f(x))=x的x的取值范围是(-∞,1].(共41张PPT)第二课时 对数函数的图象与性质(二)1.进一步加深对对数函数图象与性质的理解.2.会用对数函数的图象和性质解决问题.课标要求素养要求理解并应用对数函数的性质,发展数学抽象素养和数学运算素养.课前预习课堂互动分层训练内容索引课前预习知识探究11.y=logaf(x)型函数性质的研究(1)定义域:由f(x)>0解得x的取值范围,即为函数的定义域.(2)值域:在函数y=logaf(x)的定义域中确定t=f(x)的值域,再由y=logat的单调性确定函数的值域.(3)单调性:在定义域内考虑t=f(x)与y=logat的单调性,根据同增异减法则判定(或运用单调性定义判定).(4)奇偶性:根据奇偶函数的定义判定.(5)最值:在f(x)>0的条件下,确定t=f(x)的值域,再根据a确定函数y=logat的单调性,最后确定最值.点睛一般地,形如函数f(x)=logag(x)的单调区间的求法:(1)先求g(x)>0的解集(也就是函数的定义域);(2)在f(x)的定义域内,先求g(x)的单调区间,再按“同增异减”原则与对数函数复合. 2.logaf(x)(1)讨论a与1的关系,确定单调性;(2)转化为f(x)与g(x)的不等关系求解,且注意真数大于零.1.思考辨析,判断正误(1)由log2x提示 函数y=log2x的定义域为(0,+∞),所以应得0(2)y=log2x2在(0,+∞)上为增函数.( )(3)函数y=log2(x2+1)的值域为R.( )提示 y=log2(x2+1)中x2+1≥1,故值域为[0,+∞).×√×D3.已知a=log23.6,b=log43.2,c=log43.6,则( )A.a>b>c B.a>c>bC.b>a>c D.c>a>b解析 a=log23.6=log43.62,函数y=log4x在(0,+∞)上为增函数,3.62>3.6>3.2,所以a>c>b,故选B.B4.函数f(x)=log5(2x+1)的单调增区间是_____________.解析 要使y=log5(2x+1)有意义,则2x+1>0,课堂互动题型剖析2题型一 对数函数图象的应用角度1 比较对数值的大小【例1-1】 (1)若a=log23,b=log32,c=log46,则下列结论正确的是( )A.bC.c解析 因为函数y=log4x在(0,+∞)上是增函数,故a=log23=log49>log46>1,log32<1,所以bD(2)下列不等式成立的是(其中a>0且a≠1)( )B比较对数值大小时常用的四种方法(1)同底数的利用对数函数的单调性.(2)同真数的利用对数函数的图象或用换底公式转化.(3)底数和真数都不同,找中间量.(4)若底数为同一参数,则根据底数对对数函数单调性的影响,对底数进行分类讨论.思维升华两类对数不等式的解法(1)形如loga(f(x))①当0g(x)>0;②当a>1时,可转化为0(2)形如loga(f(x))①当0ab;②当a>1时,可转化为0思维升华【训练1】 比较下列各组中两个值的大小:(1)log31.9,log32;(2)log23,log0.32;解 (1)因为y=log3x在(0,+∞)上是增函数,所以log31.9(2)因为log23>log21=0,log0.32所以log23>log0.32.(3)logaπ,loga3.14(a>0且a≠1);(4)log30.2,log40.2.解 (3)当a>1时,函数y=logax在(0,+∞)上是增函数,则有logaπ>loga3.14;当0则有logaπ综上所得,当a>1时,logaπ>loga3.14;当0logaπ(4)在同一直角坐标系中,作出y=log3x,y=log4x的图象(图象略),再作出直线x=0.2,观察图象可得log30.2题型二 对数型函数的性质解得x>1或x<-1,故此函数的定义域为(-∞,-1)∪(1,+∞).(2)判断函数f(x)的奇偶性,并求函数的单调区间.解 由(1)可得f(x)的定义域关于原点对称.形如y=logaf(x)的函数的单调性首先要确保f(x)>0,当a>1时,y=logaf(x)的单调性在f(x)>0的前提下与y=f(x)的单调性一致.当00的前提下与y=f(x)的单调性相反.思维升华【训练2】 已知f(x)=log4(4x-1).(1)求f(x)的定义域;(2)讨论f(x)的单调性;解 (1)由4x-1>0,解得x>0,因此f(x)的定义域为(0,+∞).(2)设任意0因此log4(4x1-1)即f(x1)故f(x)在(0,+∞)上递增.分层训练素养提升3一、选择题A.yC.1DD3.若a=20.2,b=log43.2,c=log20.5,则( )A.a>b>c B.b>a>cC.c>a>b D.b>c>a解析 ∵a=20.2>1>b=log43.2>0>c=-1,∴a>b>c.AA.奇函数 B.偶函数C.既奇又偶函数 D.非奇非偶函数解析 f(x)定义域为R,A∴f(x)为奇函数,选A.A.(-∞,2) B.(2,+∞)C.(-2,2) D.(-2,6)C令u=-x2+4x+12>0,得-2<x<6.∴x∈(-2,2)时,u=-x2+4x+12为增函数,∴函数的单调减区间是(-2,2).二、填空题(-∞,2)∴当x≥1时,f(x)≤0.当x<1时,0<2x<21,即0<f(x)<2.因此函数f(x)的值域为(-∞,2).8.已知函数y=loga(2-ax)在[0,1]上是x的减函数,则a的取值范围是________.解析 由已知可得a>1,当x∈[0,1]时,2-ax>0恒成立,∴a<2,∴1(1,2)三、解答题9.比较下列各组中两个值的大小:(1)log34,log34.1;(2)log0.20.3,log0.23;(3)log54,log40.5;解 (1)因为y=log3x在(0,+∞)上是增函数,所以log34(2)因为y=log0.2x在(0,+∞)上是减函数,所以log0.20.3>log0.23.(3)log54>log51=0,log40.5故log54>log40.5.(1)求函数f(x)的值域;解 由题意得-x2+2x>0,∴x2-2x<0,由二次函数的图象知0当0(2)求f(x)的单调性.11.函数f(x)=loga[(a-1)x+1]在定义域上( )A.是增函数 B.是减函数C.先增后减 D.先减后增解析 当a>1时,y=logat和t=(a-1)x+1都是增函数,所以f(x)是增函数;当0A12.已知函数y=log2(x2-2kx+k),若定义域为R,则k的范围为________,若值域为R,则k的取值范围为____________________.解析 若定义域为R,即x2-2kx+k>0恒成立,∴Δ=4k2-4k<0,∴0(0,1)(-∞,0]∪[1,+∞)13.已知函数y=f(x)的图象与g(x)=log3x的图象关于x轴对称.(1)求函数f(x)的解析式;(2)若f(3x-1)>f(-x+5)成立,求x的取值范围.∴f(x)的值域为(-∞,2-log23].第二课时 对数函数的图象与性质(二)课标要求 素养要求1.进一步加深对对数函数图象与性质的理解.2.会用对数函数的图象和性质解决问题. 理解并应用对数函数的性质,发展数学抽象素养和数学运算素养.INCLUDEPICTURE "../../../课前预习.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../课前预习.TIF" \* MERGEFORMAT自主梳理1.y=logaf(x)型函数性质的研究(1)定义域:由f(x)>0解得x的取值范围,即为函数的定义域.(2)值域:在函数y=logaf(x)的定义域中确定t=f(x)的值域,再由y=logat的单调性确定函数的值域.(3)单调性:在定义域内考虑t=f(x)与y=logat的单调性,根据同增异减法则判定(或运用单调性定义判定).(4)奇偶性:根据奇偶函数的定义判定.(5)最值:在f(x)>0的条件下,确定t=f(x)的值域,再根据a确定函数y=logat的单调性,最后确定最值.INCLUDEPICTURE "../../../点睛.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../点睛.tif" \* MERGEFORMAT一般地,形如函数f(x)=logag(x)的单调区间的求法:(1)先求g(x)>0的解集(也就是函数的定义域);(2)在f(x)的定义域内,先求g(x)的单调区间,再按“同增异减”原则与对数函数复合. 2.logaf(x)(1)讨论a与1的关系,确定单调性;(2)转化为f(x)与g(x)的不等关系求解,且注意真数大于零.自主检验1.思考辨析,判断正误(1)由log2x提示 函数y=log2x的定义域为(0,+∞),所以应得0(2)y=log2x2在(0,+∞)上为增函数.(√)(3)函数y=log2(x2+1)的值域为R.(×)提示 y=log2(x2+1)中x2+1≥1,故值域为[0,+∞).2.不等式log(2x+3)A.(-∞,3) B.C. D.答案 D解析 由题意可得解得3.已知a=log23.6,b=log43.2,c=log43.6,则( )A.a>b>c B.a>c>bC.b>a>c D.c>a>b答案 B解析 a=log23.6=log43.62,函数y=log4x在(0,+∞)上为增函数,3.62>3.6>3.2,所以a>c>b,故选B.4.函数f(x)=log5(2x+1)的单调增区间是________.答案 解析 要使y=log5(2x+1)有意义,则2x+1>0,即x>-,而y=log5u为(0,+∞)上的增函数,当x>-时,u=2x+1也为(-,+∞)上的增函数,故原函数的单调增区间是.INCLUDEPICTURE "../../../课堂互动.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../课堂互动.TIF" \* MERGEFORMAT题型一 对数函数图象的应用角度1 比较对数值的大小【例1-1】 (1)若a=log23,b=log32,c=log46,则下列结论正确的是( )A.bC.c(2)下列不等式成立的是(其中a>0且a≠1)( )A.loga5.1log2.2C.log1.1(a+1)答案 (1)D (2)B解析 (1)因为函数y=log4x在(0,+∞)上是增函数,故a=log23=log49>log46>1,log32<1,所以b(2)对于A,因为a和1的大小关系不确定,无法确定loga5.1与loga5.9的大小,故A不成立;对于B,因为y=logx在(0,+∞)上是减函数,所以成立;对于C,因为y=log1.1x在(0,+∞)上是增函数,所以不成立;对于D,log32.9>0,log0.52.2<0,故不成立,故选B.思维升华 比较对数值大小时常用的四种方法(1)同底数的利用对数函数的单调性.(2)同真数的利用对数函数的图象或用换底公式转化.(3)底数和真数都不同,找中间量.(4)若底数为同一参数,则根据底数对对数函数单调性的影响,对底数进行分类讨论.角度2 解对数不等式【例1-2】 若-10且a≠1),求实数a的取值范围.解 ∵-1∴loga当a>1时,0<<;当0>a>0,则0故实数a的取值范围是∪.思维升华 两类对数不等式的解法(1)形如loga(f(x))①当0g(x)>0;②当a>1时,可转化为0(2)形如loga(f(x))①当0ab;②当a>1时,可转化为0【训练1】 比较下列各组中两个值的大小:(1)log31.9,log32;(2)log23,log0.32;(3)logaπ,loga3.14(a>0且a≠1);(4)log30.2,log40.2.解 (1)因为y=log3x在(0,+∞)上是增函数,所以log31.9(2)因为log23>log21=0,log0.32所以log23>log0.32.(3)当a>1时,函数y=logax在(0,+∞)上是增函数,则有logaπ>loga3.14;当0则有logaπ综上所得,当a>1时,logaπ>loga3.14;当0logaπ(4)在同一直角坐标系中,作出y=log3x,y=log4x的图象(图象略),再作出直线x=0.2,观察图象可得log30.2题型二 对数型函数的性质【例2】 已知函数f(x)=loga(a>0且a≠1).(1)求f(x)的定义域;(2)判断函数f(x)的奇偶性,并求函数的单调区间.解 (1)要使此函数有意义,则有或解得x>1或x<-1,故此函数的定义域为(-∞,-1)∪(1,+∞).(2)由(1)可得f(x)的定义域关于原点对称.又∵f(-x)=loga=loga=-loga=-f(x),∴f(x)为奇函数.f(x)=loga=loga,函数u=1+在区间(-∞,-1)和区间(1,+∞)上单调递减,所以当a>1时,f(x)=loga的单调递减区间为(-∞,-1),(1,+∞),无单调递增区间;当0思维升华 形如y=logaf(x)的函数的单调性首先要确保f(x)>0,当a>1时,y=logaf(x)的单调性在f(x)>0的前提下与y=f(x)的单调性一致.当00的前提下与y=f(x)的单调性相反.【训练2】 已知f(x)=log4(4x-1).(1)求f(x)的定义域;(2)讨论f(x)的单调性;(3)求f(x)在区间上的值域.解 (1)由4x-1>0,解得x>0,因此f(x)的定义域为(0,+∞).(2)设任意0因此log4(4x1-1)即f(x1)故f(x)在(0,+∞)上递增.(3)由(2)知f(x)在区间上递增,又f=0,f(2)=log415,因此f(x)在上的值域为[0,log415].INCLUDEPICTURE "../../../分层训练.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../分层训练.TIF" \* MERGEFORMATINCLUDEPICTURE "../../../基础达标.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../基础达标.tif" \* MERGEFORMAT一、选择题1.如果logxA.yC.1答案 D解析 函数y=logx在(0,+∞)上是减函数,logxy>1.2.已知loga<1,那么a的取值范围是( )A.0C.1答案 D解析 当a>1时,由loga,故a>1;当01.3.若a=20.2,b=log43.2,c=log20.5,则( )A.a>b>c B.b>a>cC.c>a>b D.b>c>a答案 A解析 ∵a=20.2>1>b=log43.2>0>c=-1,∴a>b>c.4.函数f(x)=lg()是( )A.奇函数 B.偶函数C.既奇又偶函数 D.非奇非偶函数答案 A解析 f(x)定义域为R,f(-x)+f(x)=lg()+lg()=lg=lg 1=0,∴f(x)为奇函数,选A.5.函数y=log(-x2+4x+12)的单调递减区间是( )A.(-∞,2) B.(2,+∞)C.(-2,2) D.(-2,6)答案 C解析 y=logu,u=-x2+4x+12.令u=-x2+4x+12>0,得-2<x<6.∴x∈(-2,2)时,u=-x2+4x+12为增函数,∵y=logu在(0,+∞)上为减函数,∴函数的单调减区间是(-2,2).二、填空题6.函数f(x)=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(log)的值域为________.答案 (-∞,2)解析 当x≥1时,logx≤log1=0,∴当x≥1时,f(x)≤0.当x<1时,0<2x<21,即0<f(x)<2.因此函数f(x)的值域为(-∞,2).7.已知定义域为R的偶函数f(x)在[0,+∞)上是增函数,且f()=0,则不等式f(log4x)<0的解集是________.答案 {x|<x<2}解析 由题意可知,f(log4x)<0 -<log4x< log44-<log4x<log44 <x<2.8.已知函数y=loga(2-ax)在[0,1]上是x的减函数,则a的取值范围是________.答案 (1,2)解析 由已知可得a>1,当x∈[0,1]时,2-ax>0恒成立,∴a<2,∴1三、解答题9.比较下列各组中两个值的大小:(1)log34,log34.1;(2)log0.20.3,log0.23;(3)log54,log40.5;(4)log,log.解 (1)因为y=log3x在(0,+∞)上是增函数,所以log34(2)因为y=log0.2x在(0,+∞)上是减函数,所以log0.20.3>log0.23.(3)log54>log51=0,log40.5故log54>log40.5.(4)log=log23>1,log=log32<1,故log>log.10.已知函数f(x)=log(-x2+2x).(1)求函数f(x)的值域;(2)求f(x)的单调性.解 (1)由题意得-x2+2x>0,∴x2-2x<0,由二次函数的图象知0当0∴log(-x2+2x)≥log1=0.∴函数y=log(-x2+2x)的值域为[0,+∞).(2)设u=-x2+2x(0∵函数u=-x2+2x在(0,1)上是增函数,在(1,2)上是减函数,v=u是减函数,∴由复合函数的单调性得到函数f(x)=log(-x2+2x)在(0,1)上是减函数,在(1,2)上是增函数.INCLUDEPICTURE "../../../能力提升.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../能力提升.tif" \* MERGEFORMAT11.函数f(x)=loga[(a-1)x+1]在定义域上( )A.是增函数 B.是减函数C.先增后减 D.先减后增答案 A解析 当a>1时,y=logat和t=(a-1)x+1都是增函数,所以f(x)是增函数;当012.已知函数y=log2(x2-2kx+k),若定义域为R,则k的范围为________,若值域为R,则k的取值范围为________.答案 (0,1) (-∞,0]∪[1,+∞)解析 若定义域为R,即x2-2kx+k>0恒成立,∴Δ=4k2-4k<0,∴013.已知函数y=f(x)的图象与g(x)=log3x的图象关于x轴对称.(1)求函数f(x)的解析式;(2)若f(3x-1)>f(-x+5)成立,求x的取值范围.解 (1)函数y=f(x)的图象与g(x)=log3x的图象关于x轴对称,∴f(x)=logx.(2)∵f(3x-1)>f(-x+5),即log(3x-1)>log(-x+5),则解得∴x的取值范围为.INCLUDEPICTURE "../../../创新拓展.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../创新拓展.tif" \* MERGEFORMAT14.已知f(x)=log(x2-ax-a).(1)当a=-1时,求f(x)的单调区间及值域;(2)若f(x)在上为增函数,求实数a的取值范围.解 (1)当a=-1时,f(x)=log(x2+x+1),∵x2+x+1=+≥,∴log(x2+x+1)≤log=2-log23,∴f(x)的值域为(-∞,2-log23].∵z=x2+x+1在上单调递减,在上单调递增,y=logz在(0,+∞)上单调递减,∴f(x)的增区间为,减区间为.(2)令u=x2-ax-a=--a,∵f(x)在上为增函数,又y=logu为减函数,∴u在上为减函数,且u>0在上恒成立.因此即解得-1≤a≤.故实数a的取值范围是. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一课时 对数函数的图象与性质(一).doc 第一课时 对数函数的图象与性质(一).pptx 第二课时 对数函数的图象与性质(二).doc 第二课时 对数函数的图象与性质(二).pptx