资源简介 (共37张PPT)章末综合提升第三章 指数运算与指数函数巩固层·知识整合NO.1提升层·题型探究NO.2类型1 指数的运算类型2 函数图象及其应用类型3 指数函数的性质及应用体验层·真题感悟NO.31234123412341234123412341234指数凵正整数凵整数指有理数实数指概念指数幂□数幂「指数幂数幂指数运算与指数函a Ba=a+Ba>指数运算a a B(a>0)(b)=aba(a>0.>0)指数函数y=2y-(a>1)指数函数y=a山指数函数(a>0,且a≠1图象2丿y=a(0指数函数:|y=(3性质y=u0 o第3章 指数运算与指数函数类型1 指数的运算【例1】 化简:(1);[解] (1)原式==2-1×103×10=2-1×10=.(2)原式==a2·a2=a4.指数运算应遵循的原则指数式的运算首先注意化简顺序,一般负指数先转化成正指数,根式化为分数指数幂运算,其次若出现分式则要注意分子、分母因式分解,以达到约分的目的.1.0.25-2×[(-2)3]+(-1)-1-2=________.- [原式=-(-2)2×(-2)4+-=-4×16+(+1)-=-.]类型2 函数图象及其应用 由解析式判断函数图象【例2】 定义运算a b=则函数f(x)=1 2x的图象是( ) A B C DA [∵当x≥0时,2x≥1,当x<0时,2x<1,∴f(x)=1 2x=故选A.]2.函数y=2x-x2的图象大致是( )A BC DA [对于函数y=2x-x2,当x=2或4时,2x-x2=0,所以排除B,C;当x=-2时,2x-x2=-4<0,排除D.故选A.] 应用函数图象研究函数性质【例3】 设函数y=x3与y=x-2的图象的交点坐标为(x0,y0),则x0所在的区间是( )A.(0,1) B.(1,2)C.(2,3) D.(3,4)B [在同一坐标系中画出y=x3与y=x-2的图象,如图,由图知当xx3,当x>x0时,x-2代入x=2,x-2=1<23,∴2>x0.再代入1,得x-2=2>13,∴x0>1.]3.已知函数f(x)=|2x-1|,a<b<c,且f(a)>f(c)>f(b),则下列结论中,一定成立的是( )A.2a+2c<2B.2-a<2cC.a<0,b≥0,c>0D.a<0,b<0,c<0A [作出函数f(x)=|2x-1|的图象,如图所示.对于A,∵a<c,且f(a)>f(c),结合函数图象,如果a,c位于函数的减区间(-∞,0),此时a<b<c<0,可得f(a)>f(b)>f(c),与题设矛盾;如果a,c不位于函数的减区间(-∞,0),那么必有a<0<c,则f(a)=|2a-1|=1-2a ,f(c)=|2c-1|=2c-1.又∵f(a)>f(c),∴1-2a>2c-1,即2a+2c<2.故A正确.对于B,C,D选项,取a=-2,b=-,c=, 满足a<b<c,且f(a)>f(c)>f(b),但是B,C,D选项均不成立.]指数函数图象是研究指数函数性质的工具,所以要能熟练画出指数函数图象,并会进行平移、伸缩,对称、翻折等变换.类型3 指数函数的性质及应用 比较大小【例4】 (1)比较数的大小:(1)27,82;(2)比较1.5,23.1,2的大小关系是( )A.23.1<2<1.5 B.1.5<23.1<2C.1.5<2<23.1 D.2<1.5<23.1(1)[解] ∵82=(23)2=26,由指数函数y=2x在R上单调递增知26<27,即82<27.(2)C [∵幂函数y=x在(0,+∞)上是增函数,1.5<2,∴1.5<2.又∵指数函数y=2x在(0,+∞)上是增函数,<3.1,∴2<23.1,∴1.5<2<23.1.]数的大小比较常用方法:(1)当需要比较大小的两个实数均是指数幂时,可将其看成某个指数函数或幂函数的函数值,然后利用该函数的单调性比较.(2)比较多个数的大小时,先利用“0”和“1”作为分界点,即把它们分为“小于0”,“大于等于0小于等于1”,“大于1”三部分,再在各部分内利用函数的性质比较大小.4.比较下列数的大小:a1.2,a1.3.[解] ∵函数y=ax(a>0,且a≠1),当底数a>1时在R上是增函数,当底数0而1.2<1.3,故当a>1时,有a1.2当0a1.3. 函数性质综合应用【例5】 已知f(x)=a+(a∈R).(1)若函数f(x)为奇函数,求实数a的值;(2)用定义法判断函数f(x)的单调性;(3)若当x∈[-1,5]时,f(x)≤0恒成立,求实数a的取值范围.[解] (1)若函数f(x)为奇函数,∵x∈R,∴f(0)=a+1=0,得a=-1,验证当a=-1时,f(x)=-1+=为奇函数,∴a=-1.(2)任取x1,x2∈(-∞,+∞),且x1则f(x1)-f(x2)=-=,由x1∴2x2-2x1>0,又2x1 +1>0,2x2 +1>0,故f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),∴f(x)在(-∞,+∞)上是减函数.(3)当x∈[-1,5]时,∵f(x)为减函数,∴f(x)max=f(-1)=+a,若f(x)≤0恒成立,则满足f(x)max=+a≤0,得a≤-,∴a的取值范围为.函数y=af(x)(a>0,a≠1)的单调性的处理技巧(1)关于指数型函数y=af(x)(a>0,且a≠1)的单调性由两点决定,一是底数a>1还是0(2)求复合函数的单调区间,首先求出函数的定义域,然后把函数分解成y=f(u),u=φ(x),通过考察f(u)和φ(x)的单调性,求出y=f(φ(x))的单调性.5.已知函数f(x)=9x-3x+1+c(其中c是常数).(1)若当x∈[0,1]时,恒有f(x)<0成立,求实数c的取值范围;(2)若存在x0∈[0,1],使f(x0)<0成立,求实数c的取值范围.[解] f(x)=9x-3x+1+c=(3x)2-3·3x+c,令3x=t,则g(t)=t2-3t+c.(1)当x∈[0,1]时,t∈[1,3],g(t)=t2-3t+c<0恒成立.∵二次函数g(t)=t2-3t+c图象的对称轴方程为t=,∴根据二次函数的性质可知g(t)在[1,3]上的最大值为g(3),∴g(3)=32-3×3+c<0,解得c<0.故c的取值范围为{c|c<0}.(2)存在x0∈[0,1],使f(x0)<0,等价于存在t∈[1,3],使g(t)=t2-3t+c<0,于是只需g(t)在[1,3]上的最小值小于0即可.∵二次函数g(t)=t2-3t+c图象的对称轴方程为t=,∴根据二次函数的性质可知g(t)在[1,3]上的最小值为g=2-3×+c<0,解得c<,故c的取值范围为.1.(2015·山东卷)设a=0.60.6,b=0.61.5,c=1.50.6,则a,b,c的大小关系是( )A.aC.bC [由函数y=0.6x为R上的减函数,得1>0.60.6>0.61.5>0,而1.50.6>1,所以b2.(2017·全国卷Ⅲ)设函数f(x)=则满足f(x)+f >1的x的取值范围是________. [法一:当x>0时,f(x)=2x>1,则不等式f(x)+f >1,恒成立当x≤0时,f(x)+f =x+1+x+=2x+>1,解得x>-,综上知,x的取值范围为.法二:设F(x)=f(x)+f ,∵f(x)在R上是增函数,∴F(x)为R上的增函数,原不等式即为F(x)>1,∵F=1,∴原不等式等价于F(x)>F,即知x的取值范围为.]3.(2015·江苏卷)不等式2x2-x<4的解集为________.{x|-1所以不等式等价于x2-x<2,即x2-x-2<0,解得-14.(2015·山东卷)若函数f(x)=是奇函数,则使f(x)>3成立的x的取值范围为( )A.(-∞,-1) B.(-1,0)C.(0,1) D.(1,+∞)C [f(x)=,f(-x)=,∵f(x)是奇函数,∴f(-x)=-f(x),∴a=1.∴f(x)=,∴f(x)>3,即>3,故不等式可化为<0,即1<2x<2,解得0PAGE6 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2021_2022学年新教材高中数学第3章指数运算与指数函数章末综合提升学案北师大版必修第一册.doc 2021_2022学年新教材高中数学第3章指数运算与指数函数章末综合提升课件北师大版必修第一册.ppt