资源简介

《节约》学案
自学目标
1、探索并掌握三位数除以一位数,因不够商1而在商中间或末尾商0的除法的计算方法。
2、能正确的进行商中间或末尾商0的除法竖式计算。
能用估算、重算或乘法对计算结果进行验算,逐步培养验算的习惯。
自学重难点
自学重点：
掌握三位数除以一位数,不够商1而在商中间或末尾商0的除法的计算方法。
自学难点：
商中间或末尾商0的除法的计算方法并会应用。
自学提纲
1、读例题，求平均每个班收入多少元就是求（ ），可以用（ ）计算，算式（ ）
2、观察书中612÷3的笔算过程，不够商1时怎么办？
3、观察试一试522÷4的笔算过程，个位不够商1时怎么办？
四、质疑问难
你还有哪些疑惑？
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五、自主练习：
C层：
竖式计算：
624÷6 704÷5
918÷9= 105÷6=
B层：
妈妈拿300元去逛超市，买了一件毛衣花了88元，剩下的钱买了2同样的豆油，每桶豆油多少钱？
A层：
甲火车9小时行驶了918千米，乙火车7小时行驶了721千米。你能提出什么数学问题？试着解答。
五 、课堂检测
1、下面各题，先判断商是几位数，再计算。
128÷4 136÷5 366÷6 134÷4 492÷6
2、在○里填上“<”“>”或“=”
621÷7○100 135÷5○28 124○48×5 600÷3○120
36×5○900÷5 45×6○90×3 306÷6○306÷5
3、列式计算
（1）729除以9的商是多少
（2）4除324的商是多少
（3）248是4的多少倍
4、图书馆里有科技书240本，故事书320本，画报有8本，科技书、故事书各是画报的多少倍

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