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武威第五中学2012-2013学年高二9月月历史试题
一、选择题。（ 每小题2分，共60分）
1、仁的思想在先秦时期的进步意义主要是
A满足新兴地主阶级的政治需要 B抑制统治者的暴政
C成为各国变法的理论依据 D奠定“非攻”主张的思想基础
2、以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是
A仁者爱人，民贵君轻 B万物虚无，祸福相依
C兼爱非攻，节用尚俭 D以法为教，今必胜昔
3、汉武帝“独尊儒术”，主要是利用儒家的
A己所不欲，勿施于人主张 B民贵君轻主张 C性善论 D大一统的思想
4、从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了①中央集权的强化②思想控制的加强③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡
A②④ B①②④ C①③ D①②③
5、我国古代的儒家经典成为官办学校的教科书始于
A、春秋 B、西汉 C、唐朝 D、明朝
6、朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指
A、天体运行法则 B、社会发展规律
C、封建道德规范和等级秩序 D、“天人感应”理论
7、主张通过内心的反省以“致良知”的是
A、程颢、程颐 B、朱熹 C、孟子 D、王阳明
8、南宋朱熹是理学集大成者，发展了儒学思想，形成新儒学。对朱熹新儒学的表述，错误的是
A、以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想
B、发展客观唯心主义的体系，理是万物的本原
C、提出“存天理、灭人欲”，维护等级秩序
D、主张“心外无理”“致良知”
9、导致明清时期产生带有民主色彩思想的原因，除封建制度的日趋没落之外，还在于
A、抗清斗争高涨 B、社会相对安定
C、商品经济的发展 D、阶级矛盾相对缓和
10、孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下的解释正确的是
A、孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度
B、三种主张都与当时社会状况密切相关
C、三种主张都遭到当时统治集团的轻视
D、三种主张都反映社会转型时期的剧变
11．普罗泰戈拉特别强调人的尊严和价值是至高无上的，国家治理好坏的标准，要看它是否对人有利和符合人性。他的思想体现了：
A．资产阶级的本质　　B．人文主义的本质 Ｃ．封建主义的本质　Ｄ．启蒙运动的本质
12．与智者学派相比，苏格拉底更重视：
Ａ．对人类社会的研究 Ｂ．对自然界的研究 Ｃ．对人的伦理道德的探讨 Ｄ．对人性的研究
13．使哲学真正成为一门研究“人”的学问的是
A．普罗塔哥拉 B．亚里士多德 C．苏格拉底 D．泰勒斯
14．下列属于智者学派的是
A．普罗泰戈拉 B．苏格拉底 C．柏拉图 D．亚里士多德
15．智者学派研究的主题是
A．自然界的各种现象 B．研究事物客观的本质 C．研究“神”的本质 D．研究人类社会
16．对人文主义精神的表述，最准确的一项是
A.强调人性至上，反对宗教信仰 B.肯定人的价值，强调发展个性
C.提倡个人奋斗，鼓励发展私有 D.要求自由平等，反对神学世界观
17．“我不想变成上帝，或居住在永恒中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福”这句话体现的思想是
A．禁欲主义　　 B．蒙昧主义　　C．人文主义　　D．理性主义
18．“在中世纪，人类意识的两方面—内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半半醒状态。……在意大利，这层纱幕最先烟消云散”。“最先烟消云散”的根本原因是
A．意大利最早出现了资本主义萌芽 B．文艺复兴运动发源于意大利
C．意大利的文化遗产和人才结构 D．新兴资产阶级要求改变传统观念
19．文艺复兴的本质意义是
A．“复兴”了西方古典学术和艺术 B．资产阶级思想和文化的兴起
C．为资本主义统治地位建立制造舆论 D．创造了新的学术和艺术
20．文艺复兴“文学三杰”是指： ①薄伽丘 ②但丁 ③米开朗琪罗 ④彼特拉克
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
21．最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”的是：
A．薄伽丘 B．但丁 C．米开朗琪罗 D．彼特拉克
22．意大利文艺复兴产生的背景是：
①资本主义萌芽首先出现于意大利 ②14-15世纪的意大利的封建统治最严重
③意大利具有不可多得的人才优势 ④意大利丰厚的文化遗产是文艺复兴产生的重要条件
Ａ．①②③　　　Ｂ．②③④　　　Ｃ．①③④　　　Ｄ．①②③④
23．下列关于宗教神学与人文主义的对比，错误的是：
A．以神为中心──以人为中心 B．禁欲和来世──现世的享受
C．自由平等──等级观念 D．蒙昧主义──理性和科学
24．关于文艺复兴运动与启蒙运动关系的论述，不正确的是
A．都是资产阶级思想解放运动 B．都是资产阶级反封建斗争在意识形态领域的反映
C．后者强调“理性”，是对前者“人性论”的继承和发展
D．都成为资产阶级推翻封建专制的思想武器
25．导致启蒙运动兴起的根本原因在于
A．文艺复兴运动促进了人们思想的解放 B．欧洲资本主义经济的进一步发展
C．欧洲资产阶级力量的进一步壮大 D．封建专制统治的腐朽
26．下列对法国“启蒙思想”最准确的表达是：
A．批判专制主义，提倡自由平等的思想 B．批判了封建制度，对新社会提出设想的思想
C．批判教权主义，提倡个人自由的思想 D．否定封建王权，提倡权力的“制约和平衡
27．法国资产阶段启蒙思想家孟德斯鸠提出了立法权、司法权和行政权三权分立的原则，这一原则的思想核心和特点是
A．反对封建专制制度 B．实行“开明”君主统治 C．重视公共意 D．实行三权之间的制约和平衡
28．启蒙运动在反封建方面远远超过了文艺复兴，主要表现在（ ）
A．彻底批判教权主义 B．不仅批判专制主义，还对资本主义近代社会制度提出了设想
C．否定专制王权，追求民主自由 D．影响波及亚洲、美洲
29．美国1787年宪法制定 的原则源于
A．《社会契约论》B．《百科全书》C．《论法的精神》D．《纯粹理性批判》
30．宗教改革是发生在16世纪的一场爆发于德意志，并迅速席卷西欧的社会思想政治运动，实质是：
A．早期资产阶级的反封建斗争 B．新兴的资产阶级文化
C．反天主教的斗争 D．反对奴隶主的斗争
二、材料解释题 （共15分）
阅读材料，回答问题。
材料一
孟子曰：“人无有不善。”
————《孟子 告子上》
荀子曰 ：“人之性恶，其善者有伪也。”
————《荀子 性恶》
材料二
“今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同，是以上亡（无）以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸（那些）不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息。然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣”。
————《汉书 董仲舒传》
材料三
（上古的君主）“以千万倍之勤劳而己又不享受其利”，他们“以天下为主，君为客。凡君所毕世而经营者，为天下也”。后世君主恰恰相反，“以君为主，以天下为客。凡天下无地而得安宁者，为君也”。因之古之君王，受到人民爱戴，“比之如父，拟之如天”，而今之帝王，则人民“视之如寇，名之为独夫”。
————根据黄宗羲《明夷待访录 原君》
阅读材料后，请回答：
（1）依据材料一说一说孟子和荀子的观点。结合所学知识指出孟子和荀子的主要观点
（2）根据材料二，分析董仲舒思想主张的核心是什么？结合所学知识，指出董仲舒的思想观点对我国后世有什么影响？
（3）根据材料三，说一说黄宗羲的君主政治观。结合所学知识，谈一谈黄宗羲的主要观点有哪些。
三、问答题
1．程朱理学的主要内容是什么？（10分）
2．简述文艺复兴，宗教改革和启蒙运动的异同（15分）
高二历史参考答案武威第五中学2012-2013学年高二9月月考地理试题
一、单项选择题（共20小题，每题3分，共60分）
1.区域的客观性主要表现在(　　)
A.地理差异是划分的基础
B.人们按照一定的指标和方法划分出来的
C.人们划分的目的不同
D.区域是地球表面的空间单位
2．受地理环境的影响，我国南北方形成了具有地方特色的地域文化，比如我国北方冬季穿衣比较厚重，而南方穿衣相对较单薄。下列关于南北方的地域差异，表述错误的是（ ）
A．饮食方面南米北面 B．建筑方面南尖北平
C．历史交通方面南船北马 D．气象灾害方面南旱北涝
3.我国西北地区发展农业生产的主要限制性条件是(　　)
A.土地资源不足
B.化肥、农药不足
C.劳动力不足
D.水资源不足
4.地理环境对松嫩平原农业生产的影响，正确的是(　　)
A.水热条件好，种植棉花、甜菜
B.一年两熟到三熟
C.西部草原分布广，发展了畜牧业
D.湖面较宽，水产业较发达
读下图，完成5～7题。
5.图示地区工商业发达的原因是(　　)
A.纬度较低，热量丰富
B.紧靠海洋，用水方便
C.农业发达，粮食充足
D.海陆交通十分方便
6.B地区地理环境的特点是（　　）
A.1月平均气温在0 ℃以下
B.年降水量在1 000 mm以下
C.水田集中连片
D.温暖时期较长
7.图示地区所临海洋是(　　)
A.黄海与渤海 B.东海 C.黄海与东海 D.南海

8.秦岭—淮河一线是我国一条重要的地理分界线。有关这条分界线南北自然景观差异的叙述，正确的是… (　　)
A.秦岭—淮河以北耕地以旱地为主，主要粮食作物是春小麦
B.秦岭—淮河以南耕地以水田为主，主要油料作物是油菜
C.秦岭—淮河以北的典型植被是亚寒带针叶林
D.秦岭—淮河以南的植被主要是热带季雨林
9.能够体现长江三角洲区域特征的是(　　)
①位于东部沿海南部　②雨热同期，季风气候显著　③水稻种植业　④重工业基地　⑤综合性工业基地
A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.①③⑤
读“我国某地地形剖面图”，完成10～12题。

10.图中山脉②为我国重要的地理分界线是(　　)
A.第二、三级阶梯和半湿润区、半干旱区的分界线
B.季风区、非季风区的分界线和干旱区、半干旱区的分界线
C.内流区、外流区的分界线和暖温带、亚热带的分界线
D. 800毫米年降水量线和暖温带与寒温带的分界线
11.图中③建立了我国重要的商品粮生产基地，其主要粮食作物是(　　)
A.水稻 B.谷子 C.春小麦 D.冬小麦
12.制约图中③处农业发展的主要自然因素是 (　　)
A.降水 B.土壤 C.地形 D.光热
13.长江中下游平原在开发早期农业经济落后于黄河中下游平原的原因是(　　)
A.雨热同期的气候
B.黏重的土壤
C.单一的农作物品种
D.地势平坦
14．以下哪个不是地理信息系统具有的功能( )
A．查询检索 B．资源调查 C．灾害监测 D．空间定位
15.无论是在飞机或汽车上，还是在野外考察旅行，只要拥有手机大小的GPS信号接收机，你就能随时知道 (　　)
A.自己所在地的季节 B.自己所在地的天气
C.自己所在地的地理坐标 D.自己所在地的气候
16．关于长江中下游平原不同时期影响经济发展的主要条件因素的叙述，正确的是（ ）
A．开发早期，稠密的水系成为人们交通的便利条件；黏重的土壤则使人们开垦困难
B．农业大发展时期，优越的自然条件，使其成为我国粮食的主要产地
C．稠密的水网，使耕地分散破碎，不利于农业机械化、规模化的推广，但由于水稻单产很高，使其商品率高，仍是我国最重要的商品粮基地
D．多水而黏重的土壤一直是限制农业发展的因素
17．关于我国三大自然区界线的叙述，正确的是
A．东部季风区与西北干旱半干旱区大致以年800毫米等降水量线为界
B．东部季风区与青藏高寒区大致以4000米等高线为界
C．青藏高寒区与西北干旱半干旱区大致以昆仑山、阿尔金山、祁连山为界
D．秦岭是划分三大自然区的一条很重要的地理分界线
18.东部季风区内部差异形成的主要原因是
A．热量条件的差异 B．水分条件的差异 C．垂直高度的差异 D．非地带性差异
19．划分三个经济地带依据的是
A．自然条件 B．社会经济发展水平 C．历史背景 D．产业结构
20．我国历史上形成的社会经济基础的地域差异是
A．东部优于中、西部 B．中部优于东、西部
C．西部优于东部和中部 D．三个经济地带差异不大
二.综合题（共40分）
21.读下图，并完成下列各题(10分)：
（1）图中区域C为_____区，D为_____区。在C、D两区的交界线上有_____山,_____山。
（2）图中A、B所在的区为______区，AB间以_____为界，自然环境差异明显。A与C相邻处的温度带属于______带，B与C相邻处的干湿地区属______区。
（3）从C区向东，农业生产由以______业为主变为以______业为主。
16．图甲是美国东北部地区简图，图乙是中国东北地区简图，请你比较这两个地区自然环境、社会经济条件等方面的特征，回答下列问题。(12分)
(1)自然环境特征相似性方面的比较：(4分)
①地理位置__________________；②地形________________；
③气候________________；④矿产
________________________________________________________________________。
(2)社会经济发展差异性方面的比较：(8分)
社会经济发展的差异性 美国东北部地区 中国东北地区
当前所处的区域发展阶段
农业结构
交通
城市化水平
23、读遥感技术工作原理示意图，回答下列问题（8分）：
(1)从A图中，可以看出，此遥感技术所利用的运载工具是________，这种运载工具采用的是____________方式对地面物体进行感知和识别，这种方式的遥感技术，对地面物体的分辨率是较________(高、低)的。
(2)在B图中，传感器接受到的是_____________，它的产生是由于___________________________，在这个遥感过程中，传感器之所以能够对面物体进行分辨，其原理是____________________________________________________。（3分）
24．秦岭淮河一线是我国一条重要地理分界线。请你列出其南北至少五个方面的差异(10分)。
高二地理参考答案：
选择题
综合题
23.(1)飞机 航空摄影 高； (2)地面反射或辐射电磁波 地面接受太阳辐射或大气散射的光能产生地面辐射； 不同物体，不同环境条件中其反射或产生的辐射电磁波是不同的，传感器可以进行况别
24. ①一月份0℃等温线②日平均气温≥10℃积温4500℃等值线；③暖温带和亚热带分界线；④年降水量800毫米等降水量线；⑤湿润地区与半湿润地区的分界线；⑥旱地和水田的分界线；⑦小麦生产与水稻生产分界线；⑧常缘阔计林与落叶阔叶林分界线；⑨以北作物熟制为一年两熟或两年三熟，以南为一年两熟或一年三熟；⑩以教河流流量小，水位变化大，有结冰期；以南河流流量大，水位变化小，无结冰期；我国南方和北方分界线；武威第五中学2012-2013学年高二9月月考物理试题
一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共计48分。在每个小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）
1真空中两个同性的点电荷q1、q2 ,它们相距较近，保持静止。今释放q2 且q只在q1的库仑力作用下运动，则q2在运动过程中受到的库仑力（ ）
A.不断减小 B.不断增加
C.始终保持不变 D.先增大后减小
2、真空中，两个等量异种点电荷电量数值均为q，相距r，两点电荷连线中点处的电场强度的大小为：（ ）
A.0 B.2kq/r2 C.4k/r2 　 D.8kq/r2
3.在静电场中，一个带电量q=2.0×10-9C的负电荷从A点移动到B点，在这过程中，除电场力外，其他力做的功为4.0×10-5J，质点的动能增加了8.0×10-5J，则A、B两点间的电势差大小为：（ ）
A.2×10-4V B.1×104V C.4×104V D.2×104V
4、在光滑的绝缘水平面上放着带电小球甲和乙，若它们的带电荷量的关系是q甲=4q乙，质量关系电 m甲=3m乙，则它们在库仑力的作用下产生的加速度之比是：（ ）
A. a甲：a乙=1：12 B. a甲：a乙=12：1
C. a甲：a乙=1：3 D. a甲：a乙=3：4
5、如图所示，在a、b两点固定着两个带等量异种性质电的点电荷，c、d两点将a、b两点的连线三等分，则：（ ）
A.c、d两点处的场强大小相等
B.c、d两点处的场强大小不相等
C.从c点到d点场强先变大后变小
D.从c点到d点场强先变小后变大
6.两个等量异种电荷的连线的垂直平分线上有A、B、C三点，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．a点电势比b点高
B．a、b两点的场强方向相同，b点场强比a点大
C．a、b、c三点和无穷远处等电势
D．一个电子在a点无初速释放，则它将在c点两侧往复运动
7.某平行板电容器的电容为C，带电量为Q，相距为d，今在板间中点放一个电量为q的点电荷，则它受到的电场力的大小为（ ）
A． B． 　C． D．
8.如图所示，平行线代表电场线，但未标明方向，一个带正电、电量为10－6 C的微粒在电场中仅受电场力作用，当它从A点运动到B点时动能减少了10－5 J，已知A点的电势为－10 V，则以下判断正确的是（ ）
A．微粒的运动轨迹如图中的虚线1所示；
B．微粒的运动轨迹如图中的虚线2所示；
C．B点电势为零；
D．B点电势为－20 V
9、如图所示，平行板电容器与电动势为E的直流电源（内阻不计）连接，下极板接地。一带电油滴位于容器中的P点且恰好处于平衡状态。现将平行板电容器的上极板不动，下极板竖直向下移动一小段距离，则说法正确的是（ ）
A.带电油滴带正电，将沿竖直方向向上运动
B. 带电油滴带正电，将沿竖直方向向下运动
C 电容器的电容减小，极板带电量将增大
D.电容器的电容减小，极板带电量将减小
10、如图所示，水平固定的小圆盘A带电荷量为Q，电势为零，从盘心处O释放一质量为m带电荷量为+q的小球，由于电场的作用，小球竖直上升的高度可达盘中心竖直线上的C点，OC = h，又知道过竖直线上 B点时，小球速度最大，由此可确定 Q形成的电场中下述物理量的是（ ）
A．B点的场强 B．C点的场强
C．B点的电势 D．C点的电势
11、四种电场的电场线如下图所示．一电荷q仅在电场力作用下由M点向N点作加速运动，且加速度越来越大．则该电荷所在的电场可能是图中的：（ ）
12、AB是电场中的一条电场线，若将一负电荷从A点处自由释放，负电荷沿电场线从A到B运动过程中的速度图线如图所示，则A、B两点的电势高低和场强的大小关系是（ ）
A.A＞B ，EA＞EB B.A＞B ，EA＜EB
C.A＜B ，EA＞EB D.A＜B ，EA＜EB
二、填空题(每题4分，共16分 )
13、 在真空中两个带等量异种的点电荷，电量均为2×10-8C，相距20cm，则它们之间的相互作用力为_________________N。在两者连线的中点处，电场强度大小为_________________N/C。
14、、如图所示，正方形ABCD处在一个匀强电场中，电 场线与正方形 所在 平 面平行．已知A、B、C三点的电势依次为A=6.0V，B=4.0V，C=-2.0V．D点的电势D= V. 画出过A点的电场线
15、相距L的两个点电荷A、B分别带的电荷量为+9Q和－Q，放在光滑绝缘的水平面上，现引入第三个点电荷C，使三者在库仑力作用下都处于静止状态，问C所带的电荷量_______________，电性为_______________
16、．平行金属板水平放置，板间距为0.6cm，两板接上6×103V电压，板间有一个带电液滴质量为4.8×10-10 g，处于静止状态，则油滴上有元电荷数目是（g取10m/s2）_______________
三、解答题（本题共3小题，36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）
17、（12分）用30cm的细线将质量为4×10-3㎏的带电小球P悬挂在Ｏ点下，当空中有方向为水平向右，大小为1×104N/C的匀强电场时，小球偏转37°后处在静止状态。（1）分析小球的带电性质（2）求小球的带电量（3）求细线的拉力
18、（12）如下图所示，一对平行金属极板相距d=2cm,两板间匀强电场方向向下，场强大小E=1.6×103v/m，其中下极板接地（零电势）。A点距下板为h1=1.5cm，B板距下板为h2=0.5cm，试求：（电子电荷量为e=-1.6×10－19C）
（1）两金属板之间的电势差大小；
（2）将一个电子从A点移动到B点电场力做的功？
电子的电势能是增加还是减少？
19、（12分）带电量为Q，质量为m的原子核由静止开始经电压为U1的电场加速后进入一个平行板电容器，进入时速度和电容器中的场强方向垂直。已知：电容器的极板长为L，极板间距为d，两极板的电压为U2，重力不计，求：（1）经过加速电场后的速度；（2）离开电容器电场时的偏转量。
高二物理九月月考试卷答案
选择题（本题共12小题，每小题4分，共计48分。在每个小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）
二、填空题(每题4分，共16分 )
13 .，
14 D= 0 V. 图略
15 9Q／4
16 3×104
三、解答题（本题共3小题，36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）
18 (13分 ) 解：（1）两金属板之间的电势差大小:
U = Ed …2分
= 1.6×10 3 ×2×10 -2 V/m …1分
= 32 V …
A、B两点间的电势差：
UAB = EdAB …2分
= 1.6×10 3 ×（1.5－1）×10 -2 V/m …1分
= 16 V
（2）将一个电子从A移到B电场力做的功：
WAB =qUAB …2分
= －1.6×10 -19 ×16J …1分
= -2.56×10 -18J
因为电场力做负功， …2分
所以电子的电势能增加了。 …2分
19 (12分) 解：（１）粒子在加速电场加速后，由动能定理得 （3分）
速度为 （2分）
（２）进入偏转电场，粒子在平行于板面的方向上做匀速运动
（2分）
在垂直于板面的方向做匀加速直线运动，加速度
　　　　（3分）
因此离开电容器电场时的偏转
。 （2分）
A
B
C
D武威第五中学2012-2013学年高二9月月考英语试题
第一部分 听力（共两节，20小题，每题1分，满分20分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题, 每小题1分，满分5分）　　
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试题卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. Where are the speakers
A. At a shop. B. At a hotel C. In a hospital.
2. What do we know about the woman’s father
A. He never eats cookies. B. He loves his wife’s food.
C. He is a great cook.
3. What would the man like to see
A. The western B. The baseball game. C. The football game.
4. What will the woman probably do
A. See the manager immediately.
B. Wait for the manager to arrive.
C. Make an appointment with the manager.
5. What is true about Mary and Jack
A. Their honeymoon lasted one week.
B. They thought a honeymoon of one week was too short.
C. They went on their honeymoon a week after their wedding.
第二节（共15小题； 每小题1分， 满分15分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题， 从题中所给的A.B.C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前， 你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6至8题。
6. What can people see in the museum
A. Collections of stones. B. Collections of cards. C. Collections if tickets.
7. How long does it take to go around the museum
A. About 5 hours. B. About 2.5 hours. C. About 2 hours.
8. When are tickets the cheapest
A. On weekends. B. On Mondays. C. On any weekday.
听第7段材料，回答第9至11题。
9. What is the woman doing at the beginning of the conversation
A. Listening to the radio. B. Reading the newspaper. C. Watching TV.
10. What should one do first when there is a gas leak in the house
A. Check the stove.
B. Call the Gas Company immediately.
C. Leave the house at once.
11. What do we know about the man
A. He just experienced a gas leak this morning.
B. He knows more about the topic than the woman.
C. He hasn’t read today’s paper.
听第8段材料，回答第12至14题。
12. Why is the woman tired
A. She worked the whole night.
B. She has been working out.
C. She didn’t have a good sleep.
13. Where is the health club mentioned by the man
A. On the other side of the street.
B. On the next block. C. In his office building.
14. What will the woman wear to the health club
A. Her uniform. B. A sweet suit. C. Jeans.
听第9段材料，回答第15至17题。
15. What’s wrong with the TV
A. The picture is not clear. B. No picture comes out.
C. There’s no sound.
16. What does the man agree to do about it
A. Exchange it for a new one. B. Take a look at it.
C. Send someone to fix it.
17. Why is the woman surprised in the end
A. They can’t adjust it. B. They sold her a used TV.
C. The warranty is only two days.
听第10段材料，回答第18至20题。
18. What is the talk mainly about
A. Anew treatment for cancer. B. How to deal with stress.
C. Why stress may cause cancer.
19. What may make people feel stressed according to the talk
A. Imbalance of work and relaxation.
B. Attitude toward money. C. Lack of friends.
20. What does the speaker think we should do
A. Learn to keep our feelings inside.
B. Work as hard as you can.
C. Communicate more with people.
第二部分 英语知识运用（共两节，满分45分）
：语法和词汇知识（共15小题；每小题1分，满分15分）
21.Our team was ahead during the first half, but we _____ in the last ten minutes.
A. were won B. were lost C. were beaten D. won
22. Usually children are allowed to ___________ when they are six years old.
A. attend school B. attend the school C. join school D. join the school
23. Professor Hawking stepped into the office I knew that there was no hope.
A. Unless B. Now that
C. Although D. The moment
24. His failure in the experiment suggested that he ________ his teacher’s proper instructions.
A. should not have followed B. should not follow
C.mustn’t have followed D.hadn’t followed 25. I suggested that he _____ telephone the manager before he decided.
telephoned B. would telephone C. telephone D. had to telephone
26. For her, happiness ________ helping those in trouble.
A. consists of B. consists in C. makes up D. lie in
27. The movie is quite ________, which can be judged from their expression after watching it.
A. thrilled B. thrilling C. to thrill D. thriller
28. The town official broke ________ for working over time in the search for the trapped people
after the earthquake.
A. out B. away C. down D. into
29. The medicine has a strong side ________ on our health though it works well.
A. influence B. effect C. affect D. impact
30. The building ________ will be used as our new library.
A. is being constructed B. built C. under construction D. to build
31.Unless ___ to speak，you should remain silent at the conference．
A．invited B．inviting C．being invited D．having invited
32.---You were brave enough to raise objections at the meeting.
---Well, now I regret ____ that.
A. to do b. to be doing C. to have done D. having done
33. I can’t imagine_____ that with such a famous author.
A. work B. to work C. to be working D. working
34.____ a letter from her parents, Lily is now looking forward to ___ from them.
A Having not received; hear B. Not received; hear
C. Not having received; hearing D. Receiving not; hearing
35._ ___ late in the morning, Bob turned off the alarm.
A To sleep B. Sleeping C. Sleep D. Having slept
第二节 完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，掌握其大意，从短文后所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
My mother used to ask me what is the most important part of the body. Through the years I would__36__ the correct answer. When I was young，I thought__37__ was very important to us as humans，so I said，“My ears，Mummy.” She said，“No. Many people are __38__.But you keep thinking about it and I will ask you again soon.”
Several years passed before she asked me again. Since making my first __39__，I had often thought over the question. So this time I told her，“Mummy，it must be our eyes.” She looked at me and said，“You are __40__ fast，but the answer is not correct because there are many people who are blind.”
__41__ the years，Mother asked me a couple more __42__ and always her response to my answer was，“No，but you are getting __43__ every year，my child.” Then last year，my grandpa __44__.Everyone was heartbroken. Everybody was crying. My mum looked at me when it was our __45__ to say our final goodbye to Grandpa. She asked me，“Do you know the most important body part yet，my dear？”
I was__46__ when she was asking me this now. I always thought this was a __47__ between her and me. She saw the __48__ on my face and told me，“This question is very important. It shows that you have really__49__ your life.” I saw her eyes well up with tears. She said，“My dear，the most important body part is your __50__.”I asked，“Is it because they hold up your head？” She replied，“No，it is __51__ on them a crying friend or a loved one can rest his or her head. I only hope that you have enough __52__ and friends and that you will have a shoulder to cry __53__ when you need it.” Then and there I understood the most important body part is not a __54__ one. It is sympathetic to the pain of __55__.
36．A. notice B．believe in C．doubt D．guess at
37．A. love B．health C．sound D．sight
38．A. blind B．deaf C．invisible D．thoughtful
39．A. discovery B．decision C．attempt D．suggestion
40．A .learning B．thinking C．growing D．changing
41．A. Before B．Till C．Beyond D．Over
42．A. ways B．things C．questions D．times
43．A. stronger B．taller C．smarter D．nicer
44．A. left B．got ill C．died D．got wounded
45．A. duty B．turn C．pity D．chance
46．A. shocked B．satisfied C．interested D．excited
47．A. game B．test C．match D．secret
48．A. worry B．puzzlement C．regret D．pain
49．A. enjoyed B．found C．disliked D．lived
50．A. shoulders B．feet C．hands D．hair
51．A. how B．because C．why D．whether
52．A. respect B．favor C．love D．fun
53．A. by B．on C．above D．for
54．A. valuable B．useful C．selfish D．precious
55．A. others B．the deaf C．Grandpa D．the blind
第三部分： 阅读理解 （共20小题; 每小题2分,满分40分）
A
My husband can plan wonderful surprise celebrations for me.Recently，however，I told him I didn’t want him to plan one for my upcoming birthday.
“Why？” he asked.
“I am embarrassed being the center of attention，” I quickly explained.
Later，I began to think more deeply about this reason. Then I remembered the surprise celebration I had planned for my friend Nancy on her 60th birthday. We were roommates on a three week tour following the Silk Road on those famous steppes (大草原)—and through the mountains—of central Asia.
That afternoon we had arrived at our hotel in Samarkand，Uzbekistan. The young man at the hotel desk told me about a bakery about 10 minutes away. After giving me detailed directions，he added，“Your nose will let you know when you arrive there.”
The temperature was 40 ℃.Soon，my_olfaction proved to be an unfailing guide. Outside the bakery，a delicious smell greeted me.
There were several kinds of breads，cookies，and cakes on display. There were also beautiful iced cakes. I chose a cake topped with powdered sugar.
Later at the Karim Bek Restaurant，Nancy didn’t see the young waiter walk up the steps with the cake.When I began singing“Happy Birthday，”everyone at our table—except Nancy—joined in.
It took her a moment to realize what was happening. Then the grinning (咧嘴笑的) guest of honor thanked me，blew out the candles on the cake，and ate three pieces of it.
Today，after reliving this experience in my mind，I told my husband to ignore my request.I now understand what a surprise party is about：It is not about having a surprise party but rather the delight in giving it. That is what brings the satisfying joy.
56．Why did the author go to the bakery
A．To get some bread for her journey.
B．To experience the local taste in Samarkand.
C．To buy a birthday cake for her friend.
D．To eat some iced cakes to cool herself down.
57．The underlined words “my olfaction” in Paragraph 7 most probably refer to________.
A．the waiter at the hotel B．the author’s sense of smell
C．the author’s friend D．the author’s map
58．The party held at the Karim Bek Restaurant was________.
A．very successful B．a little simple
C．quite boring D．too noisy
59．From the last paragraph we learn that now the author________.
A．becomes less interested in surprise parties
B．thinks surprise parties are embarrassing
C．enjoys giving others surprises
D．realizes the true meaning of surprise parties
60．From the passage，we can NOT infer that________.
A．the author’s birthday is coming
B．the author’s husband loves her very much
C．the author and Nancy have been roommates for three weeks
D．the author has already spent her 60th birthday
B
After a very busy afternoon，as I walked into my house，I heard the phone ringing. It was my friend Lydia，upset over an argument with her husband. My usual approach is to offer advice，but this time，exhausted from chores，I simply sat down in a chair and listened to my friend’s frustration and sadness. Without the disturbance of judgment or the desire to comfort her，I stayed totally quiet while she talked. Eventually Lydia’s depression eased and we said our goodbyes. The next day she phoned to thank me. “I’m so grateful for the way you helped me through this，”she said.
At first I was surprised. After all，I had done nothing except be there for her. But after I had my own venting (发泄的) experience with another friend later that evening，I realized that my focused silence had some value. In fact，most relationship experts agree that talk is cheap；it’s listening that’s rare and valuable It allows you not only to hear what the other person is saying，but also to have a clear understanding of her thoughts and feelings. And for the speaker，that level of understanding translates into concern and respect.
Unfortunately，listening isn’t as easy as it sounds. Thanks to schedules filled with family and work，multitasking has become a barrier (障碍) to listening. My tiredness may have been the only thing stopping me from folding laundry or checking my e mail while Lydia talked that afternoon.
Another barrier to listening is our listening system：Most of us take in only about half of what’s being said during a conversation，according to the International Listening Association. Research shows that we speak at 125 to 150 words per minute，yet think at 500 words a minute. Therefore，because we think much more quickly than we speak，it is easy for us to lose our concentration when listening to speakers.
While it can be hard to focus at times，it’s a skill worth developing. With a little practice (employing some techniques)，you can become a better listener.
61．Why didn’t the author give any advice to Lydia that afternoon
A．Because she thought her keeping silence was better for Lydia.
B．Because she didn’t know how to comfort Lydia.
C．Because she was too tired to talk to Lydia.
D．Because she couldn’t cut in while Lydia was talking.
62．In Paragraph 2，the author mainly talks about________.
A．the importance of listening
B．the importance of venting anger
C．her own listening experience
D．her own venting experience
63．The author uses the result of the research in Paragraph 4 to mainly show that________.
A．we think much more quickly than we speak
B．we can only understand about half of what we hear
C．there is not much thinking time available while we are listening
D．we lose our concentration easily while we are listening
64．What will be discussed following the passage
A．Why listening is valuable.
B．What we should do while listening.
C．How to become a good listener.
D．How to stop drifting off while listening.
65．The first paragraph serves as a(n)________．
A．explanation B．introduction
C．comment D．background
C
The name England comes from the words “Angle land”．The Angles were people who came from northern Germany in the 5th and 6th centuries，after the Romans had left.The French name for England is Angleterre，which also means “Angle land”．There were also invasions (侵略) of southern England by Saxons and Jutes (people from another part of northern Germany)．English people are sometimes called Anglo Saxons.The Celts who used to live in this area were forced to move back into Scotland，Ireland，Cornwall and into Western France (the area known as Brittany)．
England at first became a series of kingdoms，the strongest of which was Wessex (the name comes from West Saxon)．The names of many of the areas in England come from this period—for example，the name Sussex comes from South Saxon，Essex from East Saxon，and East Anglia from East Angle.The Vikings then came from Denmark，and later the Normans invaded from France. Eventually England，Wales，Scotland and Northern Ireland were united，forming the United Kingdom.
The English language is the main language spoken throughout England，although there are many different accents.It can be difficult to know how to spell or to pronounce some English words，because the language has been influenced by Latin and Greek (languages used at the time of the Romans，and used in religion and education until recent times)，German (the language of the Angles，Saxons and Jutes)，French(the language of the Normans)，Gaelic/Scots (Celtic languages) and Danish (the language of the Vikings)．
There are now many people throughout the United Kingdom who speak a foreign language either as their first or second language；mainly due to immigration (移民) from Europe or the Commonwealth (countries which used to be part of the British Empire)．
66．According to the first paragraph，which of the following statements is NOT true
A．The Romans were forced to leave England when the Jutes attacked there.
B．The Celts used to live in England but left for some reason.
C．Southern England once was attacked by Saxons and Jutes.
D．Angles and Saxons came from different parts of northern Germany.
67．In the history of England，________once was the strongest kingdom.
A．Sussex B．Wessex
C．Essex D．East Anglia
68．What can we learn from the third paragraph
A．English words are hard to spell and to pronounce.
B．England had been invaded by most of the countries of Europe.
C．The English language was influenced by several foreign languages.
D．It’s hard for people who have different English accents to communicate.
69．Why do many people in the UK speak a foreign language nowadays
A．Because they are required to learn a foreign language at school.
B．Because they plan to live outside the UK in the future.
C．Because they have moved from other countries.
D．Because they have worked in other countries.
70．The author writes this passage to________.
A．tell the history of England
B．tell how the United Kingdom was formed
C．introduce the main spoken language throughout England
D．tell the origin of the name of England
D
Teens are more likely to behave badly if their parents expect them to，a new US study has found.
“Parents who believe they are simply being realistic might actually be having a bad effect on their children，” Christy Buchanan，a teacher at Wake Forest University and one of the authors of the study，said. “Bad expectations on the part of both parents and children predict more rebellious (叛逆的) behaviors later on.”
The finding came from a study of more than 250 sixth and seventh graders and their mothers. They were examined at the start of the study and again one year later. If kids’ mothers expected them to take more risks and be more rebellious，higher chances of risky behavior were seen.This_was_also_true when kids had bad expectations of themselves.
“Sometimes parents expect more negative behavior from their children than they should based on the children’s history of behavior，” Buchanan said.Parents shouldn’t be naive (无知的) about the possibility of bad behavior，she said，but it’s also a mistake to think that children who are well behaved will naturally become rebellious at the age of 13.
“By thinking risk taking or rebelliousness is normal for teenagers and showing that to their children，parents might add to other messages from society that make teenagers feel that they are strange if they are not willing to take risks or break laws，” she said.“This can mean，for example，that when parents expect teens to drink before they turn 21 or to do other risky behaviors，kids are less likely to refuse to do so later in their lives.”
On the other hand，parents’ expectations that teens can exhibit good behaviors and refuse to behave badly or to take risks could help reduce the possibility of bad behavior，Buchanan said.“As a parent，you should put expectations on your children carefully.”
71．The passage is centered around the topic of________.
A．parental rights B．children’s habits
C．parental education D．parent children relationship
72．What do we know about the study
A．Only mothers were examined.
B．Participants were examined twice.
C．250 people were examined in the study.
D．Christy Buchanan was the only author of the study.
73．What does the underlined part “This was also true” in Paragraph 3 refer to
A．The kids were more likely to take dangerous behavior.
B．The kids would have bad expectations of their parents.
C．The kids were likely to go against their mothers.
D．Mothers expected their kids to behave badly.
74．Children may be more rebellious if________.
A．they know parents think risk taking is normal
B．parents put little expectation on them
C．they behave well before they turn 13
D．they are asked not to take risks
75．What might be the most suitable title for the passage
A．Risk taking is normal for teens.
B．Why are my teens behaving badly
C．Don’t expect too much from your teens.
D．Bad expectations lead to bad behaving teens.
第II卷 （非选择题）
第一节：单词及短语拼写：请根据括号内汉\英语提示或已给的首字母写出单词的正确形式。(20分）
1. You ___________ (误会) him, for he did nothing wrong.
2. What are you ______________ (争论) about with him
3. The queen was ____________ (护理) by her ladies-in waiting.
4. Our nation c__________ of fifty six nationalities.
5. According to the t________ of relativity (相对论), nothing can travel faster than light.
6. In the Anti-Japanese War, the Chinese ________(打败) the Japanese invaders.
7. Watching football games is a great _______________ (吸引 ) for me.
短语互译。
8.省去，遗漏 9. 代替
10.由…组成 11.. 挣脱，脱离
12..列出清单 13..以…引以自豪
14. 吸引某人的注意 15.在建设中
16. under the influence 17. refer to
18. at your convenience 19. to one’s surprise
20. There’s no need to do sth.
第二节：短文写作 （满分25分）
.随着人们生活水平的提高，越来越多的人拥有了自己的汽车，你班同学就此展开了一次讨论，提出两种不同的观点和看法。请你根据所提供的信息给报社写一封信，客观介绍这两种看法。
赞同者认为：
1.方便、快捷、舒适的交通工具； 2.反映出国民生活条件提高，国家富强；
3.带动其他行业发展。
反对者认为：
1.废气污染严重；2.过多则影响交通，导致更多事故；3.停车问题日益突出。
注意：1.信的开头已给出；2.词数：100左右；
3.参考词汇：方便的 convenient；交通 transportation
Dear editor，
I'm writing to tell you about the discussion we recently had about whether it is good or not for families to own cars.
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高二英语答案
单词拼写
misunderstood 2.debating 3. attended 4. consists 5. theory 6. defeated 7. Attraction
8. leave out 9. take the place of 10. consist of 11. break away from 12. make a list of
13.be/feel proud of 14. attract one’s attention 15. be under construction 16. 受到…的影响
17. 提及，指的是 18. 在你方便的时候 19. 使某人惊奇的是 20. 没有必要做…
36．D　此处表示“我”一直在揣测这个问题的正确答案。notice“注意到”；believe in“相信”；doubt“怀疑”；guess at“猜测”。故答案选D。
37．C　从下文“My ears”可知答案。
38．B　由句意可知，当“我”回答耳朵最重要时，母亲说很多人是聋子。
39．C　由信息词“my first”以及上文内容可推知，这里表示自从“我”第一次尝试回答这个问题以来，“我”一直在思考这个问题。make a discovery“发现”；make a decision“决定”；make an attempt“尝试”； make a suggestion“提议”。依据句意可知，答案选C。
40．A　由“but”可知，“我”虽然学得很快，但是回答得不正确。
41．D　介词over表示在一段时间内。其他选项均无此意。
42．D　由上文内容以及信息词“always”，可知，此处表示这些年来就这个问题母亲又问了“我”几次。此处容易误选C，依据文意，这里不是表示问更多的问题，而是表示就一个问题问了好几次。
43．C　因为“我”每次回答都与以前不同，所以母亲说“我”一年比一年聪明了。句中的“but”是重要信息词。
44．C　由下文“to say our final goodbye to Grandpa”可知“爷爷去世了”。
45．B　It is one's turn to do sth.意为“轮到某人做某事”。
46．A　上文提到爷爷去世，母亲在这时还问“我”这个问题，所以“我”感到很吃惊。其他三个选项均不符合语境。
47．A　在此之前，“我”一直以为这是“我”和母亲之间的一个游戏，没想到在这样的场合她又提出了这个问题。
48．B　联系上下文语境可知，“我”的表情一定是很困惑(puzzlement)的。worry“担心”；regret“遗憾”；pain“疼痛”，均不符合句意。
49．D　live a/one's...life意为“过着……的生活”。其他选项用在此处均不符合句意。
50．A　由下文“hold up your head”可知，母亲认为人体最重要的部位是肩膀。
51．B　依据上文“Is it because they hold up your head”可确定答案。
52．C　由上文“a crying friend or a loved one”可知，此处用love。
53．B　由上文“on them a crying friend or a loved one can rest his or her head”可知，此处应选on。
54．C　由文章最后一句可知，此处应选C。selfish“自私的，不顾他人的”。
55．A　此处表示它代表了对他人的痛苦的同情。这也是全文的主题。武威第五中学2012-2013学年高二9月月考政治试题
一、选择题：共26小题，每题2分，共计52分。
1．文化是相对于经济、政治而言的 (　　)
A．文学艺术和科学知识 B．人们受教育的程度
C．语言和文字部分 D．人类全部精神活动及其产品
2．“苍润高逸，秀出东南”的庐山，是一座千古文化名山。东晋画家顾恺之的《庐山图》，以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是 (　　)
A．艺术是文化的一种表现形式
B．文化是人所创造的、为人所特有的一种现象
C．《庐山图》的创作属于文化活动
D．庐山的自然美也是一种文化
3．在世界多极化和经济全球化进程中，西方发达资本主义国家政策的一个明显特点，就是在向发展中国家输出“新经济”、“高科技”时，将文化渗透于其中，竭力推销自己的价值观，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这体现了 (　　)
A．国际文化交流中充满霸权主义色彩
B．文化与政治相互交融
C．不同民族的文化具有强弱优劣之分
D．一定的文化由一定的经济所决定
4．“如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；生活在敌意之中，他就学会了争斗……”这体现的文化生活道理有 (　　)
①文化环境决定人的发展 ②人的成长受文化环境的影响
③文化对人的影响是潜移默化的 ④文化可以塑造人生
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
5．荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”从文化对人的影响角度看，下列典故和成语体现的道理与之一致的是 (　　)
①孟母三迁　②耳濡目染　③东施效颦　④近朱者赤，近墨者黑
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”燃烧一代人激情与雄心的《黄河大合唱》，2010年9月19日再次在中国黄河流域九省区及其诞生地上海，由数万人同时唱响。“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”主要可以 (　　)
A．丰富精神世界 B．增强精神力量
C．促进人的全面发展 D．促进社会的全面进步
从孔子到孙中山，中国的优秀传统文化不断塑造着中华民族；从《共产党宣言》到“三个代表”重要思想，马克思主义指引导着中国共产党人和中国人民不断取得革命和建设的巨大成就。　
7、上述材料表明，优秀文化能够　　
①丰富人的精神世界 ②增强人的精神力量　　
③促进人的全面发展 ④满足人的一切需求　　
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④　　
8、文化是一种社会精神力量，对人们有重要影响。我们中学生要努力提高自己的文化素养。人们文化素养的核心和标志是　　
A.世界观、人生观、价值观 B.自学科学知识　　
C.社会科学知识 D.语音和文字水平　　
9、“千家万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”传说春联是由“桃符”演变而来。桃符是古代画门神的桃木板，到了南北朝及唐朝，桃符的内容逐渐被两句对偶的吉祥诗句所替代，形成了对联这一新形式，挂桃符也演变成了贴春联的习俗。这表明　　
①人们在社会实践中创造和发展文化 ②人们在社会生活中获得和享用文化　　
③文化影响人们的思维方式 ④文化对人的影响是潜移默化的　　
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④　　
10、报载，当中国年轻人热衷过“洋节”的时候，传闻亚洲某国却要向联合国教科文组织申报“端午节”为本国的文化遗产，因此有关专家强烈呼吁不要冷落中国的传统节日。传统节日作为民族文化的载体体现了文化的（ ）特征。　　
A．社会性 B．民族性 C．时代性 D．阶级性　　
11、多种多样的民族文化并存共生，能够　　
①促使不同民族之间取长补短，相互借鉴 ②促进各民族文化的发展　　
③推动世界文明不断进步 ④实现各民族文化走向统一　　
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④　
12、我国春秋战国时期的“百家争鸣”对我国古代文化的繁荣昌盛做出了重要贡献。从孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，到荀子的“制天命而用之”，等都成为中华民族优秀文化的重要组成部分。“百家争鸣”对中国传统文化的影响集中反映了　
A．社会制度的更替影响文化发展 B．科学技术推动文化发展　　
C．思想运动促进文化发展 D．教育活动影响文化传承　
13、孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫气概，曾激励了一代又一代的仁人志士安身立命,修身齐家立国平天下。而孟子的“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想对我们树立和落实以人为本的科学发展观富有启迪。这说明　
①传统文化是我们宝贵的精神财富
②先进的现代文化与优秀的传统文化是一脉相承又与时俱进的关系
③弘扬传统文化就能促进社会的全面进步和人的全面发展
④我们要善于从优秀的传统文化中汲取力量　　
A．①② B．②④ C．①②④ D．①③④　
14、社会实践是文化创造和发展的基础。对此理解正确的有　　
①文化创新的需要来自社会实践
②文化创作的灵感最终来自社会实践和创作者的聪明才智
③文化创作的动力来自社会实践
④社会实践是产生优秀文化作品的源泉　　
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④　
15．七十年前，当从河南黄泛区逃难到西安的难民在千年古都铁道以北找到自己的栖身之地时，他们绝对没有想到，自己无意中将中原文化和独特的饮食习俗连同当地的文化风俗一同带到了我们这座古城。古老的中原文化和关中文化不期而遇，相互兼容，形成了一种独特的“道北文化。”这说明
①商业贸易是文化交流的重要途径 ②文化交流促进了文化的发展
③文化交流的过程就是文化传播的过程 ④人口迁徒是文化交流的重要途径之一
16．2009年在中国举办“俄语年”、2010年在俄罗斯举办“汉语年”是中俄双方继互办“国家年”之后在文化交流领域的又一件大事。中俄双方在文化交流中要实现双赢，应该
A．平等交流 和睦相处 认同外来文化
B．尊重差异 理解个性 汲取外来文化
C．求同存异 相互借鉴 维护文化多样
D．取长补短 积极创新 弘扬传统文化
17．2011年10月，北大哲学系教授楼宇烈做客《人民日报》“文化论坛”指出，“民族的和世界的，并不对立。不要因为全球化，就要消除我们的民族文化特性；恰恰相反，保持了民族文化的特性，才能使之具有世界意义”。这一表述主要是强调
A．民族的就是世界的 B．坚持各民族文化一律平等的原则
C．尊重文化多样性才能繁荣世界文化 D．尊重、培育本民族文化的重要性
18.湛江市第二中学利用庆祝建国六十二周年的大好机会，举办了形式多样的校园科技艺术文化体育节，陶冶了学生的爱国情操。这表明
A．文化对人的影响是深远持久的 B．文化对人的影响来自于文化环境和文化活动
C．文化影响人们的交往行为和交往方式 D．先进的文化促进社会的发展
19.上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了！这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文化的博大精深。”这反映
A．优秀文化在交流与借鉴中创新 B．文化对人的影响是潜移默化的
C．文化对人的影响是深远持久的 D．优秀文化能增强人们的精神力量
20．传媒真正开始面向大众传递信息的标志是 （ ）
　　A．电视的普及 　　　 B．电子和网络的发展
　　C．报纸、杂志的出现 D．印刷媒体的推广
21．随着中国传统桑蚕丝织技艺、宣纸传统制作技艺、侗族大歌、中国书法、中国篆刻、中国剪纸、端午节等22个项目成功入选“人类非物质文化遗产代表作名录”，我国成为世界上拥有联合国教科文组织“非遗名录”项目最多的国家。对此，下列认识错误的是 (　　)
A．文化遗产对研究人类文明的演进有重要意义
B．文化遗产有利于增强民族凝聚力
C．文化遗产是人类共同的文化财富
D．保护文化遗产是民族文化发展的内在动力
22．国家主席胡锦涛在2009年10月召开的世界媒体峰会开幕式上致辞指出，世界各种形态媒体，应该相互尊重、相互信任、平等相处、求同存异、交流互鉴。这一观点的依据是
(　　)
A．文化融合是文化发展的必然趋势
B．大众传媒已经取代旧传媒
C．大众传媒成为文化传播的主要手段
D．世界文化具有多样性
23．明朝以后，东北地区俗称“关东”，山东、河南、河北、山西等省人民到关东谋生被称为“闯关东”。他们对东北的文化变迁产生了极大影响。“闯关东”属于文化传播途径中的
(　　)
A．商贸活动 B．人口迁徙 C．教育 D．口语传播
24．书法艺术是中华民族创造的一种独特的艺术形式，已有几千年的历史。要继承这一传统文化，发挥它的积极作用，人们应该具有的正确态度是 (　　)
①批判地继承
②传统文化对社会发展起着积极作用
③取其精华，去其糟粕
④辩证地认识传统文化在现实生活中的作用
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
25．下列对文化继承与发展的关系认识正确的是 (　　)
A．文化要发展就不能继承，传统文化对发展是一种束缚
B．继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求
C．要讲继承就不能讲发展，讲发展就是对传统文化的否定
D．新的文化形态取代旧的文化形态，就只有发展没有继承
26．传承和弘扬少数民族优秀传统文化的有效途径有许多，通过“传道、授业、解惑”把文化传递给下一代的传承方式是 (　　)
A．教育 B．科学技术的进步
C．社会制度的更替 D．思想运动
二、简答题：
27、文化对塑造人生的作用。（6分）
28、尊重文化多样性的原因、对待文化多样性的正确态度和原则。（ 4+4+2分）
29、列举文化传播的主要途径和大众传媒的主要形式。（3+4分）
30、传统文化的含义、主要特点、作用、正确对待传统文化的意义和态度。（2+2+4+4+2分）
三、论述题：
31.材料一 《人民日报》报道，我国文艺演出引进和派出的每场收入比为10∶1；出版类引进与输出比为6.84∶1；图书版权，我国引进了12516项，输出仅81项；中外文化贸易额相差竟达10倍之多。我国的文化逆差正在制约着中国成为世界强国。
材料二 冷战结束以后，西方发达国家利用它们的科技和经济优势，将西方文化和价值观念大量渗透到发展中国家，潜移默化地模糊着这些国家和民族的文化身份与特征。国外敌对势力也加紧对我国进行文化渗透，以实现西化、分化我国的政治图谋。因此，维护我国的文化安全显得更加重要。
（1）材料一和材料二分别反映了什么文化现象？(4分)
（2）两则材料对我国提高综合国力有何启示？(8分)
高二政治答案
一、选择题答案：
二、简答题答案：
27、（6分）
丰富精神世界；增强精神力量；促进人的全面发展
29、（3+4分）
商业贸易、人口迁徙、教育；报刊、广播、电视、网络。
31、
（1）材料一体现了文化与经济相互交融，我国的文化产业在国际市场上竞争力不强。材料二体现了文化与政治相互交融，我国面临严峻的文化安全问题。(4分)
（2）①文化与经济、政治相互交融，文化是综合国力的重要标志，文化在国际竞争中的地位和作用越来越突出。我们应该激发全民族的文化创造活力，提高国家文化软实力，把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。(4分)
②要大力发展先进文化，提升我国文化的国际竞争力，加强国际文化交流，抵制腐朽文化的影响和西方价值观念的侵蚀，防止国外文化侵略，维护我国文化安全。(4分)武威第五中学2012-2013学年高二9月月考生物试题
一、选择题：（每题2分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意。）
1.下列对生态系统结构层次的研究，顺序正确是 （ ）
A．细胞—组织—器官—系统—生物体—种群—群落—生物圈—生态系统
B．细胞—组织—器官—系统—生物体—种群—群落—生态系统—生物圈
C．细胞—组织—器官—生物体—种群—系统—群落—生态系统—生物圈
D．细胞—组织—器官—系统—种群—生物体—群落—生物圈—生态系统
2．生物学家认为病毒是生物，其主要理由是 （ ）
A．由蛋白质和核酸构成 B．能够侵染其他生物
C．能够在寄生体内复制产生后代 D．具有细胞结构
3．下列属于生物大分子的物质是 （ ）
A．糖、水 B．蛋白质、核酸 C．纤维素、蔗糖 D．脂肪、无机盐
4．脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是 （ ）
A．3和2 B．4和3 C．5和4 D．6和5
5．下列物质中，不属于构成生物体蛋白质的氨基酸的是 （ ）
6．胶原蛋白分子具有3条肽链，每条肽链有1050个氨基酸。该分子中肽键的数目为（ ）
A．3147个 B．3150个 C．3153个 D．1047个
7．DNA完全水解后，得到的化学物质是 （ ）
A．氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B．脱氧核糖、含氮碱基、磷酸
C．氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D．核糖、含氮碱基、磷酸
8．生物体内的蛋白质具有多样性，其原因不可能是（ ）
A．组成肽键的化学元素不同 B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同
C．蛋白质的空间结构不同 D．组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同
9.下列叙述中，是淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是 （ ）
A．都是细胞内储存能量的主要物质 B．都含有C、H、O、N四种元素
C．基本组成单位都是五碳糖 D．基本组成单位都是葡萄糖
10．下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是 （ ）
A. 淀粉、脱氧核糖、乳糖 B. 葡萄糖、淀粉和果糖
C. 葡萄糖、核糖、脱氧核糖 D. 麦芽糖、果糖、乳糖
11.下列几组化合物中，属于脂质的一组是 （ ）
A．酶、胰岛素、血红蛋白 B．核糖核酸、脱氧核耱核酸
C．葡萄糖、乳酸、性激素 D．胆固醇、性激素、维生素D
12．生物大分子以什么结构为骨架 （ ）
A．肽链 B．碳链 C．核苷酸链 D．磷脂分子
13．构成叶绿素分子不可缺少的无机盐离子是 （ ）
A．钙离子 B．铁离子 C．镁离子 D．氢离子
14．动物细胞中重要的储能物质是 （ ）
A．葡萄糖 B．乳糖 C．糖元 D．淀粉
15．下列用于鉴定蛋白质的试剂及其颜色反应是 （ ）
A．苏丹Ⅲ染液，橘黄色 B．斐林试剂，砖红色
C．碘液，蓝色 D．双缩脲试剂，紫色
16．下列物质中都含有氮元素的是 （ ）
A．核糖核酸和糖元 B． 核糖核酸和胰岛素 C．糖元和胰岛素 D．胰岛素和淀粉
17．细胞中结合水的生理功能主要是 （ ）
A．细胞内的良好溶剂 B．运输营养物质和代谢废物
C．参与许多生物化学反应 D．细胞结构的重要组成成分
18． 红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。将红萝卜切成小块放到水中，水的颜色无明显变化。若进行加热，随水温的升高，水的颜色逐渐变红。其原因是（ ）
A．细胞壁在加温后受到破坏
B．水温升高，花青素的溶解度加大
C．加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能
D．加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜
19． 用显微镜观察经健那绿染过色的人口腔上皮细胞，可以观察到线粒体的原因是（ ）
A．健那绿能使线粒体染成监绿色而不能使细胞质基质染色
B．健那绿能使细胞质基质染成蓝绿色而不能使线粒体染色
C．健那绿能使线粒体染成监绿色而不能使细胞质染色
D．健那绿能使细胞质染成蓝绿色而不能使线粒体染色
20． 下列跨膜运输的生理活动中，属于主动运输的是（ ）
A．酒精进入胃黏膜细胞 B．二氧化碳由静脉血进人肺泡内
C．原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D．水分子出入细胞
21．人体在剧烈运动时肌肉细胞处于暂时缺氧状态，此时其细胞所需的能量主要是由下列哪种物质分解提供的（ ）
A．二氧化碳 B．葡萄糖 C．酒精 D．乳酸
22．农民将蔬菜放在地窖中，能够保存较长的时间，从植物生理的角度分析其原因是（ ）
A．温度恒定，蔬菜抵抗病虫害的能力强 B．温度适宜，水分容易保持
C．二氧化碳浓度增加，抑制呼吸作用 D．黑暗无光，新陈代谢缓慢
下列生理活动中，不产生ATP的是（ ）
A．光反应 B．葡萄糖分解为丙酮酸
C．暗反应 D．丙酮酸分解为CO2和氢
24．.生物体进行生命活动的主要能源物质和直接能源物质分别是（ ）
A.糖类、ATP B.蛋白质、脂类 C.太阳光、淀粉 D.葡萄糖、脂肪
25．染色质和染色体的正确关系是 （ ）
A．同种物质在同一时期的两种形态 B．不同种物质在同一时期的两种形态
C．同种物质在不同时期的两种形态 D．不同种物质在不同时期的两种形态
26．人体某些白细胞可以吞噬病菌,这一生理过程的完成依赖于细胞膜的（ ）
A.选择透过性 B.主动运输 C.保护性 D.流动性
27． 在唾液淀粉酶催化淀粉水解实验中,将唾液稀释十倍与用唾液原液实验效果基本相同,这表明酶具有（ ）
A.专一性 B.多样性 C.高效性 D.稳定性
28．海洋中的电鳗有放电的现象，其电能的直接来源是（ ）
A．由热能转变而来 B．由光能转变而来
C．由ATP转变成ADP时释放的化学能转变而来
D．由有机物进行氧化分解释放的化学能转变而来
29．把一小块生物组织粉碎后进行化学分析，得到水、蛋白质、纤维素等，由此判断该生物组织是 （ ）
A.小麦的 B.家兔的 C.鱼类的 D.蝗虫的
30．下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是 ( )
A．斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质鉴定
B．脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴
C．鉴定可溶性还原糖时要加入斐林试剂甲液后再加入乙液
D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A和B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中.
二、非选择题：（每空1分，共40分）
31．(8分)下列是某化合物的结构简图，据图加回答：
⑴该化合物有___ __个氨基和___ _个羧基。
⑵该化合物是由___ __个氨基酸失去___ _个分子水而形成的，这个反应叫做___ _，
该化合物叫___ __肽。
⑶该化合物由___ _种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是___ _。
32．（10分）下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。根据图回答（符号与文字全对才给分）：
（1）图中结构1是 ；
（2）提供细胞能量的“动力车间”为[ ] ；
（3）结构5为 ，在植物细胞有丝分裂时，与细胞壁的形成有关；
（4）细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是 ；
（5）如果B图为大葱根细胞，则应该没有[ ] ；
（6）B图细胞中没有，且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[ ] ；
（7）12所示的结构的化学组成为 和 ，它与染色体的关系为同一物质在不同细胞不同时期的两种存在状态。
（8）合成酶的场所是[ ] 。
（9）若某细胞同时有AB图中各种细胞器，则为 细胞。
33.(8分)下面为光合作用过程的图解，据图回答：
物质A是___________，物质B为__________，物质D为_______ _，物质E为__________。
（2）过程②称为二氧化碳的______ ___，③所表示的是光合作用的______ __阶段,④所表示的是光合作用的________阶段。光合作用的实质是：把无机物合成有机物，把光能转变为_________ 储存在有机物中。
34．（3分）鉴定成熟梨的果肉细胞内存在还原性糖所用的试剂是_______________试剂；鉴定花生仁子叶细胞中的脂肪所用的试剂是____________________；在鉴定黄豆细胞中存在蛋白质时常用__________试剂。
35.在充满N2和CO2的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如右图，请回答问题。（18分）
（1）6～8h间，光合速率＿＿＿＿（大于、小于）呼吸速率，容器内的O2含量＿＿＿＿＿，CO2含量＿＿＿＿＿，植株干重＿＿＿＿＿＿＿。
（2）9～10h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是＿＿＿＿＿＿；10h不再产生ATP的细胞器是＿＿＿＿＿；若此环境因素维持不变，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器即＿＿＿＿＿停止ATP的合成，＿＿＿＿＿成为ATP合成的唯一场所。
（3）若在8h时，将容器置于冰浴中，请推测呼吸速率会出现的变化及其原因。
答 案
选择题：（每题2分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意。）
二、非选择题：（每空1分，共40分）
31.（8分）（1）1 ，1 （2）3 ， 2 ，脱水缩合， 三 （3）3 ，R基不同
33．（8分）.[ H ] ATP 氧气 糖类 固定 光反应 暗反应 化学能
34．（3分）斐林，苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ，双缩脲试剂
35．（10分） （1）大于　　上升　　下降　　增加
　 （2）光照强度　　叶绿体　　线粒体　　细胞质基质
（3）呼吸速率下降，相关酶的活性因降温而下降　武威第五中学2012-2013学年高二9月月考数学试题
一．选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分）
1.在△ABC中，已知，，则的值为（ ）
A. 或 B. C . D.
2. 在中，若，则等于（ ）
A. B. C. D.
3.（ ）
A． B． C． D．
4.已知则的值为（ ）
A. B. C. D.
5.若，且，则( )
A． B． C． D．
6.在△ABC 中， ，则A等于（ ）
A．60°　　 B．45°　　 C．120°　　 D．30°
7.在△ABC中，若，则∠A=（ ）
A． B． C． D．
8..若的内角满足，则（ ）
A. B． C． D．
9.在中，若的形状一定是（ ）
A．等腰直角三角形 B．等边三角形 C．直角三角形 D．等腰三角形
10．在中，根据下列条件解三角形，其中有两个解的是（　　）
A．，，　　　　B．，，　
C．，，　　　　 D． ，，
11．在△ABC中，已知，，则的值为（ ）
A. 或 B. C . D.
12．如图：D,C,B三点在地面同一直线上,DC=a,从C,D两点测得A点仰角分别是β, α(α<β),则A点离地面的高度AB等于（ ）
A． B．
C． D．
填空题：（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
13．在中，已知，，，则
14.在△中,若,则 .
15.函数的图象相邻的两条对称轴之间的距离是
16.若，则的形状是
三、解答题：
18．（本题10分）a，b，c为△ABC的三边，其面积S△ABC＝12，bc＝48，b-c＝2，求a
．
（本题12分）在△ABC中，求证：
（本题12分）在中，已知，判定的形状．
21.（本题12分）在锐角三角形中，边a、b是方程x2－2x+2=0的两根，角A、B满足：
2sin(A+B)－=0，求角C的度数，边c的长度。
22.（本题12分）设.向量.
(Ⅰ) 当时,求函数的值域;
(Ⅱ)当时,求函数的单调递减区间.
23（本题10分）.在中，，，.
（1）求的值；（2）求的值.
高二数学参考答案
三. 18.解：由S△ABC＝bcsinA，得12＝×48×sinA
20.解.等腰三角形或直角三角形
21、解：由2sin(A+B)－=0，得sin(A+B)=, ∵△ABC为锐角三角形
∴A+B=120°, C=60°, 又∵a、b是方程x2－2x+2=0的两根，∴a+b=2,
∴c=, =×2×= 。
a·b=2, ∴c2=a2+b2－2a·bcosC=(a+b)2－3ab=12－6=6,
∴c=
22解．f(x)= ----------------2分
= ------------------------------------------4分
（Ⅰ）当=1时，
∵，∴
，∴
函数的值域是. -------------------------------------8分
（Ⅱ）当=-1时，=
求函数的单调递减区间即求函数y=的递增区间-------10分
令 ---------------------------12分
解得
∴当=-1时，函数的单调递减区间是[]，武威第五中学2012-2013学年高二9月月考化学试题
第Ⅰ卷（共51分）
选择题（本题包括17小题，每小题3分，共51分）
1．下列变化属于吸热反应的是（ ）
①液态水汽化 ②将胆矾加热变为白色粉末 ③浓硫酸稀释 ④氯酸钾分解制氧气 ⑤生石灰跟水反应生成熟石灰
A、①④⑤ B、①②④ C、②③ D、②④
2. 下列说法不正确的是（ ）
　　A. 化学反应除了生成新物质外，还伴随着能量的变化
　　B. 放热反应都不需要加热就能发生
　　C. 吸热反应在一定条件(如常温、加热等)也能发生
　　D. 化学反应是放热还是吸热，取决于生成物和反应物具有的各自总能量
3、已知反应X+Y= M+N为放热反应,，对该反应的下列说法中正确的（ ）
A、X的能量一定高于M
B、Y的能量一定高于N
C、X和Y的总能量一定高于M和N的总能量
D、因该反应为放热反应,故不必加热就可发生
4、在密闭容器里，A与B反应生成C，其反应速率分别用、、表示，已知2=3、3=2，则此反应可表示为（ ）
A、2A+3B=2C B、A+3B=2C C、3A+B=2C D、A+B=C
5．下列关于反应热的说法正确的是（ ）
A、当 H为“－”时，表示该反应为吸热反应
B、已知C(s)+O2(g)=CO(g)的反应热为110.5kJ/mol，说明碳的燃烧热为110.5kJ
C、反应热的大小与反应物所具有的能量和生成物所具有的能量无关
D、化学反应的反应热只与反应体系的始态和终点状态有关，而与反应的途径无关
6．下列各图所表示的反应是吸热反应的是 （ ）
7、下列说法正确的是 ( )
A、可逆反应的特征是正反应速率和逆反应速率相等
B、在其他条件不变时，使用催化剂只能改变反应速率，而不能改变化学平衡状态
C、在其他条件不变时，升高温度可以使平衡向放热反应方向移动
D、在其他条件不变时，增大压强一定会破坏气体反应的平衡状态
8．在2A＋B 3C＋4D（A、B、C、D均是气体）反应中，表示该反应速率最快的是
A．υ（A）＝ 0.5 mol/（L ｓ） B．υ（B）＝ 0.3 mol/（L ｓ）
C．υ（C）＝ 0.8 mol/（L ｓ） D．υ（D）＝ 1 mol/（L ｓ）
9、设C＋CO22CO－Q1(吸热反应)反应速率为 1，N2＋3H22NH3＋Q2(放热反应)反应速率为 2，对于上述反应，当温度升高时，1和2的变化情况为
A、 同时增大 B、同时减小 C、增大，减小 D、减小，增大
10、反应4NH3(g)＋5O2(g) ＝ 4NO(g)＋6H2O(g) 在2 L的密闭容器中进行，1分钟后，NH3减少了0.12 mol，则平均每秒钟各物质浓度变化正确的是 （ ）
A、 NO：0.001 mol·L1 B、 H2O：0.002 mol·L1
C、 NH3：0.002 mol·L1 D、 O2：0.001 mol·L1
11、今有如下三个热化学方程式：
H2（g）＋1/2O2（g）＝H2O（g）；ΔH＝aKJ·mol－1,
H2（g）＋1/2O2（g）＝H2O（l）；ΔH== bkJ·mol－1，
2H2（g）＋O2（g）＝2H2O（l）；ΔH== ckJ·mol－1，
关于它们的下列表述正确的是（ ）
A．它们都是吸热反应 B．a、b和c均为正值
C．a== b D．2b== c
12．在2L密闭容器中，发生3A（g）+B（g）=2C（g）的反应，若最初加入A和B都是，A的平均反应速率为，则10秒钟后容器中含的B是（ ）
A．1.6mol B． C． D．
13．把气体X和气体Y混合于2L容器中，发生反应：
，5分钟末已生成，若测知以Z浓度变化来表示的平均速率为，则：
上述反应在5分钟末时，已用去的Y占原有量的物质的量分数是（ ）
A．20% B．25% C．33% D．50%
14．在一定条件下，将两种气体通入密闭容器中，反应按 进行，2秒钟后反应速率如下：，，，则x、y的值分别为（ ）
A．3和2 B．1和3 C．3和1 D．4和5
15．将Mg条投入盛有稀的容器里，产生的速率与下列因素：①盐酸浓度②温度③镁条的表面积④容器的密闭情况⑤溶液中大小，有关系的是（ ）
A．①② B．③④ C．①②③④ D．①②③④⑤
16．决定化学反应速率的根本因素是（ ）
A．温度和压强 B．反应物的浓度
C．参加反应的各物质的性质 D．催化剂的加入
17．反应：A 2B中，A、B的浓度变化如图所示。则2min以内的平均反应的速率为（ ）
A． = 9 mol/（L·min） B． = 4.5 mol·L·min
C． = 18 mol/（L·min） D．= 9mol/（L·min）
第Ⅱ卷（共49分）
填空题
18．（9分）大理石与盐酸反应的反应速率如图所示，已知反应为放热反应。
（1）写出该反应的离子反应方程式：
（2）反应开始时反应速率加快的原因是
___ 。
（3）反应后期反应速率下降的原因是
______ 。
19．(8分)如图，曲线表示在时，和某反应有关的物质A、B、C的物质的量浓度从开始反应至4分钟时的变化图像，试回答：
（1）该反的反应物是 。
（2）4分钟时，C的浓度是B的 倍。
（3）该反应的化学方程式是
（4）反应开始至4分钟，若用A的浓度来表示该反应的平均速率为
20．（2分）某气体的分解反应在的容器中进行，8分钟消耗反应物。在另一条件下，该气体在容器中发生分解，10分钟内消耗反应物10g。在这两种情况下，平均反应速率之比为 。
21．（9分）在体积为2L的密闭容器中发生2SO2+O2 2SO3反应，现控制下列三种不同的条件：①在400℃时，10molSO2与5molO2反应；②在400℃时，20molSO2与5molO2反应；
③在300℃时，10molSO2与5molO2反应；
（1）问：开始时，正反应速率最快的是_________；正反应速率最慢的是_________。
（2）若10min内测得第①组的平均反应速率为：V(SO2)=0.4mol/(L·min)，则10min时，生成的SO3浓度为 。
22．（9分）亚硫酸钠和碘酸钾在酸性溶液里反应的化学方程式是：
Na2SO3+KIO3+H2SO4 Na2SO4+K2SO4+I2+H2O，
（1）其中氧化剂是 ，若反应中有5mol电子转移，则生成碘是________mol。
该反应过程和机理较复杂，一般认为分为以下几步：
①IO3-+SO32-→IO2-+SO42-（慢） ②IO2-+ SO32-→IO-+SO42-（快）
③5I-+6H++ IO3-→3I2+3H2O（快） ④I2+ SO32-+ H2O→2I-+ SO42-+2H2（快）
（2）根据上述条件推测，此反应的总的反应速率由 步反应决定。
三、计算题
23．（6分）在时，将和压入一个盛有催化剂的密闭容器中进行反应（ ），2分钟时容器中剩下和。则：
（1）2分钟内生成的的物质的量是多少？起始的物质的量是多少？
（2）2分钟内以浓度变化表示的平均反应速率是多少？以浓度变化表示的平均反应速率又是多少？
24．（6分）在一个容积为3L的密闭容器内进行如下反应：A2（g）+3B2（g） aX（g）。反应开始时，n(A2)=1.5mol，n(B2)= 4.0mol，2min后，n(B2)=0.4mol， n(X)=2.4mol。计算a值、X的表示式（用A、B表示）、该反应的反应速率，并求出2min末的A2的浓度。
答题卡
选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17
答案
二．填空题
18．
（1）写出该反应的离子反应方程式：
（2）反应开始时反应速率加快的原因是
___ 。
（3）反应后期反应速率下降的原因是
______ 。
19．(8分)如图，曲线表示在时，和某反应有关的物质A、B、C的物质的量浓度从开始反应至4分钟时的变化图像，试回答：
（1）该反应的反应物是 。
（2）4分钟时，C的浓度是B的 倍。
（3）该反应的化学方程式是
（4）反应开始至4分钟，若用A的浓度来表示该反应的平均速率为
20．（3分）某气体的分解反应在的容器中进行，8分钟消耗反应物。在另一条件下，该气体在容器中发生分解，10分钟内消耗反应物10g。在这两种情况下，平均反应速率之比为 。
21．（6分）
（1）问：开始时，正反应速率最快的是_________；正反应速率最慢的是_________。
（2）若10min内测得第①组的平均反应速率为：V(SO2)=0.4mol/(L·min)，则10min时，生成的SO3浓度为 。
22．（6分）亚硫酸钠和碘酸钾在酸性溶液里反应的化学方程式是：
Na2SO3+KIO3+H2SO4 Na2SO4+K2SO4+I2+H2O，
（1）其中氧化剂是 ，若反应中有5mol电子转移，则生成碘是________mol。
该反应过程和机理较复杂，一般认为分为以下几步：
①IO3-+SO32-→IO2-+SO42-（慢） ②IO2-+ SO32-→IO-+SO42-（快）
③5I-+6H++ IO3-→3I2+3H2O（快） ④I2+ SO32-+ H2O→2I-+ SO42-+2H2（快）
（2）根据上述条件推测，此反应的总的反应速率由 步反应决定。
三．计算题
23.
24.
高二化学答案
选择题
填空题
19．（1）A （2）3 （3） （4）
20．
21、（1）②；③，（2）4 mol·L-1
22、（1）KIO3；0.5（2）①
三．计算题
23．（1）
（2）
24. a=2，X=AB3，υ(B2)=0.6 mol·L-1·min-1(用其它物质表示也可以)。
c(A2)=0.1 mol。L-1。武威第五中学2012-2013学年高二9月月考语文试题
第I卷（共51分）
一、基础知识（30分，每题3分）
1、下 列字词的读音无误的一项是
A　迤逦（yǐ） 切削（xiāo） 拮据（jù） 模棱两可（léng）
B　玷辱（diàn） 投奔（bēn）　 糍粑（cí） 　 命途多舛（chuǎn）
C　拔擢（zhuò） 迤逦（lǐ） 毗邻（bí） 气喘吁吁（xū）
D　处置（chǔ） 漆黑（qī） 讥诮（qiào） 天理昭然（zhāo）
2、下列字词的书写无误的一项是
A．赍发 央浼 流弊 遵徇 感恩戴德 B.通宵 仓廒 譬如 逻辑 战战兢兢
C．叫嚣 讫今 押韵 沮丧 富丽堂黄 D.涵义 付梓 坍缩 絮烦 不落巢臼
3、对下列加点字的解释准确无误的一项是
A.憎恶（讨厌） 善善恶恶（坏事） 嫉恶如仇（憎恨） 恶乎待哉（什么）
B.强横（粗暴） 妙趣横生（纵横杂乱） 　飞来横祸（意外的） 　 一脸横肉（凶恶的）
C.即景（就着） 非此即彼（就是） 不离不即（靠近） 成功在即（马上）
D.周济（救助） 无济于事（有益） 　 同舟共济（渡河） 缓不济急（帮助）
4、给下列句子的空白处选填恰当的词语
①可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物，却把整个中学　　　　 了整整十五年！
②“木叶”是“木”与“叶”的统一，疏朗与　　　　 的交织，一个迢远而情深的美丽的形象。
③我们　　　　想用我们自己建筑上的优良传统来建造适合于今天我们新中国的建筑，我们
必须首先熟悉自己建筑上的“文法”和“词汇”， 我们是不可能写出一篇中国“文章”的。
A.控制 绵密 只要/就/不然 B.辖制 细密 若/就 /否则
C.辖制 绵密 若/就/否则 D.控制 细密 只要/就/不然
5、下列句中画线的成语使用无误的的一项是
A.西部大开发是一项十分紧迫而艰巨的工程，不可能一挥而就，只有长期努力才能成功。
B.无论是省级财政，还是市县财政，远远没有达到想干什么就干什么的地步，要办的事还很多，需要花钱的地方还很多，我们必须坚持锱铢必较，把每分钱用到最需要、最能发挥作用的 地方。
C.经过八小时不畏艰险的攀登，他终于登上了山顶，四顾茫茫云海、巍巍群山，不禁荡气回肠，感慨万千。
D.在3月6日举行的临江区干部大会上，张部长指出，干部在 无人监督的场所，对于诱惑更要做到秋毫无犯，要始终做到洁身自好。
6、下列句子表意明确、没有语病的一项是
A.石榴被称为“生命之果”。最近，在日本健康饮料的推介会上，石榴得到备受瞩目。
B.《西游记》即使后来被多次改编，不仅有戏说版、电影版，甚至于日本版和西洋版，还是没能超越六小龄童的“经典”地位。
C.电影《冬天》投资仅300万，而票房收入达到1400万元，这样的成绩显示了过人的“性价比”。
D. 5个月来，各地区、各有关部门按照国务院的统一部署，迅速行动，有 效遏制了非法添加和滥用食品添加剂案件多发频发的势头。
7、下列有关文学常识的表述错误的一项是
A．沈从文是我国现代作家，代表作《边城》，钱钟书是我国著名文学家，代表作有小说《围城》、散文集《写在人生边上》。
B．《水浒》是我国“四大名著”之一，作者罗贯中，《水浒》是我国第一部以描写农民起义为题材的长篇小说。
C．王勃，字子安，少有才名，与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，海内称为王杨卢骆，亦号为初唐“四杰”。
D．契诃夫是十九世纪俄国作家，与法国的莫伯桑和美国的欧·亨利并称为世界短篇小说三位巨匠。
8、下列各组中全部含有通假字的一组是
A．①云销雨霁，彩彻区明 ②而御六气之辩
B．①凡在故老，犹蒙矜育 ②尝从人事，皆口腹自役
C．①抟扶摇羊角而上者九万里 ②臣以险衅，夙遭闵凶　　　　
D．①小知不及大知 ②皇天后土，实所共鉴
9、下列语句加点字的词类活用分类正确的一项是
①悦亲戚之情话 ②俨骖騑于上路 ③当敛裳宵逝
④幼稚迎门 ⑤襟三江而带五湖 ⑥宾主尽东南之美
⑦梓泽丘墟 ⑧层峦耸翠，上出重霄 ⑨谨拜表以闻
⑩不过数仞而下
A．①②/④⑥/⑤⑨/③⑧/⑦⑩ B．①/②④⑥⑨/③⑤⑧/⑦⑩
C．①⑤/②⑨/④⑥/③⑧⑩/⑦ D．①⑤/②⑨/③⑧/④⑥/⑦⑩
10、下列句中加点的“以”字，用法相同的一项是
①臣以供养无主辞不赴命 ②臣具以表闻 ③猥以微贱，当侍东宫
④伏惟圣朝以孝治天下 ⑤家叔以余贫苦，遂见用于小邑
⑥但以刘日薄西山 ⑦去以六月息者也
A．①⑤⑥ B．②③④ C．⑤⑥⑦ D．②④⑥
二、阅读下面文字，回答文后问题（9分，每题3分）
鸿雁在中国古代诗词中的审美意蕴
在中国古代诗词中，鸿雁作为审美对象，具有丰富的美学意蕴。
鸿雁是随阳之鸟，它虽然在季节和环境的渲染下带有“秋”的意象，但它与蟋蟀、鸣蝉等秋虫之美仍有所不同。听秋虫之浅吟低唱，不免产生物华将尽的寂寥之感，看鸿雁之布阵南征，则令人心胸开阔，精神振奋。“秋色萧条，秋容有红蓼；秋风拂地，万籁也寥寥。惟见宾鸿，冲入在秋空里，任逍遥”，便是对鸿雁这一美学特征的生动把握。鸿雁是健飞之鸟，翅膀拍动时频率适中，沉雄有力，不似鹰鹞猛悍桀骜，也不似鹤鹭之轻灵飘忽，而是给人以坚忍强劲的审美感受。在风频雨骤的春日或霜寒月冷的秋夜，当鸿雁结阵翱翔、引吭嘹唳、雄姿勃勃地掠过长空时，人们的这种审美感 受就更加明显、强烈。鸿雁迁徙时常汇集成数十只、上百只的大群，在天空中列队飞翔。“蜃楼百尺横沧海，雁字一行书绛霄”；“白犬吠风惊雁起，犹 能一一旋成行”。鸿雁这种行序整齐的飞行特征，令中国古代文人们赞叹不已。鸿雁健飞，且性情机警，南征北返时，中途很少停歇，人们能看到竦峙树端的鹰、栖息房梁的燕、兀立江滩的鹤鹭，却很难看到静态的鸿雁。在中国古代诗词歌赋中，鸿雁大都以动态出现，鸿雁翔姿优美，亦刚亦柔，曹植的《洛神赋》中就有“翩若惊鸿，矫若游龙”之语。鸿雁南迁阵容非常壮观，在朔风凛冽、尘沙蔽日的秋冬之际，当一群群大雁雄姿勃勃地掠过长空时，亦能唤起古人雄浑悲壮的审美感受，这种感受对于边塞诗人来说，尤为强烈。“雁来惨淡沙场外，月出苍茫云海间。”借秋空雁阵渲染沙场征战的雄浑悲壮之貌。
在中国古代诗词中，托物言志与借景抒情是一个有机的统一体，两者不可截然分割，而对“雁”意象群的发掘，即能较好地说明这一问题。在中国古代咏雁诗词中，既有侧重“言志”的诗词，也有侧重抒情的诗词，但数量最多的还是抒情与言志有机结合、互为渗透的诗词。中国美学中的“景中情”与“情中景”互相联系又各具特征。巧于诗者或“景中情”，或“情中景”；神于诗者则情不虚情，景非滞景，情景互生，妙合无垠。这三种审美移情层次 在中国古代咏雁诗中均能找到例证。
11、下面对鸿雁习性特征所体现的相应的审美意蕴概括不够恰当的一项是
A.鸿雁身大体重，起飞以及飞行时，翅膀拍动，沉雄有力，给人以美的享受。
B.鸿雁迁徙时行序整齐，符合中国人喜欢整齐划一的审美情趣，能激发人们团结奋进的热忱。
C.鸿雁健飞，且性情机警，迁徙中很少停歇，使人们很容易联想到对光明与温暖的追求。
D.鸿雁飞翔时，常汇集数十只、上百只，其阵容相当壮观，容易引起人们无限的遐想。
12、下列古代咏雁诗（词），属于“抒情与言志有机结合、互为渗透”的一项是
A. 列序横空，身世在云中，舞影动西风。云淡淡，月蒙蒙，身点破苍穹。
B.“鸿志不汝较，奋翼起高飞”，“但当养羽翮，鸿举必有期”。
C.“洞庭波起兮鸿雁翔，风瑟瑟兮野苍苍”，“雁飞高兮远难寻，空断肠兮思愔愔”。
D. 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。……浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地……
13、根据原文提供的信息，以下说法不正确的一项是
A.在古代文学作品中，秋虫的审美基调一般表现为凄清低婉，鸿雁的审美基调则主要表现为辽阔高远。
B.中国古代对联常以“飞鸿” 对“奔马”、“冥鸿”对“隐豹”、“摩天鸿”对“闹海蛟”，主要体现了古人的“亦刚亦柔”“雄浑悲壮”的审美感受。
C.鸿雁列队飞翔时，“人”字形与“一”字形之间不断更替，动荡中呈现出鲜明的回旋往复之美。
D.情景互生、物我难辨、天人合一的艺术境界是中国古代诗词创作的最高美学境界，古人的咏雁诗不乏其例。
三．阅读下面—段文言文，完成11—14题。（每小题3分，共 12分）
杜畿字伯侯，少孤，继母苦之，以孝闻。年二十，为郡功曹，守郑县令。县囚系数百人，畿亲临狱，裁其轻重，尽决遣之，虽未悉当，郡中奇其年少而有大意也。举孝廉，除汉中府丞。会天下乱，遂弃官客荆州，建安中乃还。荀彧进之太祖，拜河东太守。是时天下郡县皆残破，河东最先定，少耗减。畿治之，崇宽惠，与民无为。民尝辞讼，有相告者，畿亲见为陈大义，遣令归谛思之，若意有所不尽，更来诣府。乡邑父老自相责怒曰：“有君如此，奈何不从其教？”自是少有辞讼。班下属县，举孝子、贞妇、顺孙，复其徭役，随时慰勉之。渐课民畜牸牛、草马，下逮鸡豚犬豕，皆有章程。百姓勤农，家家丰实。畿乃曰：“民富矣，不可不教也。”于是冬月修戎讲武，又开学官，亲自执经教授，郡中化之。韩遂、马超之叛也，弘农、冯翊多举县邑以应之。河东虽与贼接，民无异心。太祖西征至蒲阪，与贼夹渭为军，军食一仰河东。及贼破，余畜二十余万斛。太祖征汉中，遣五千人运，运者自率勉曰：“人生有一死，不可负我府君。”终无—逃亡，其得人心如此。魏国既建，以畿为尚书。事平，更有令曰：“昔萧何定关中，寇恂平河内，卿有其功，间将授卿以纳言之职；顾念河东各股肱郡，充实之所，足以制天下，故且烦卿卧镇之。”畿在河东十六年，常为天下最。
(节选自《三国志 魏书十六》)
14．对下列句子中加点词的解释，不正确的—项是
A．遂弃官客荆州 　　　 客：客居
B．遣令归谛思之 　　　 谛：仔细
C．举孝子、贞妇、顺孙，复其徭役　　　　 复：恢复
D．于是冬月修戎讲武 　　　 修：学习
15．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一项是
A．建安中乃还 而后乃今培风
B．河东虽与贼接，民无异心。 门虽设而常关
C．有君如此，奈何不从其教？ 天之苍苍，其正色邪？
D．间将授卿以纳言之职 诸侯以惠爱为德
16．以下句子分别编成四组，都属于杜畿“得民心”的措施的—组是
①少耗减　　　　　　 ②与民无为　　　 ③复其徭役　　　④渐课民畜牸牛、草马
⑤又开 学官　　　　　 ⑥余畜二十余万斛
A．②④⑤ 　　　 B．②③⑥ 　　　　 C．①④⑤ 　　　 D．①③⑥
17．下列叙述不符合原文意思的—项是
A．杜畿的继母对他很苛刻，但他对继母却很孝顺。在做郑县县令时，杜畿亲自审理案件，量罪定刑，虽然有不当的地方，但郡里的人们认 为他年纪轻却胸怀大志。
B．当时全国的郡县都很凋敝，只有河东郡最先平定，所受的损害较少。杜畿采取休养生息的政策来治理河东郡，他亲自教授百姓畜养牲畜，并开设学堂，河东郡因此富庶而开化。
C．韩遂、马超叛乱，河东郡的百姓没有人响应。太祖西征，跟叛军在渭水两边对峙，军队的粮食主要靠河东郡提供。在太祖征讨汉中的时候，杜畿派了五千人去运送粮食，没有一个人逃跑。
D．叛乱平息以后，论功劳，杜畿可以担任谏官，但朝廷考虑到河东郡对国家的重要性，仍然让杜畿做河东郡太守。在杜畿担任河东郡太守期间，河东郡总是全国治理得最好的 地力。
第Ⅱ卷 非选择题
四．翻译（7分）
18．把下列文言文句子翻译成现代汉语。
（1）悦亲戚之情话，乐琴书以消忧（3分）
﹙2﹚而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。（2分）
（3）腾蛟起凤，孟学士之词宗。（2分）
19、填写下列名言名句（8分）
（1）外无期功强近之亲，内无应门五尺之童，　　　　　　，　　　　　　。
　（2）既自以心为形役，奚惆怅而独悲！　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　 。
（3）　　　　　　　 ，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，　　　　　　　　　　 。
（4）时维九月，序属三秋。　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　 。
五．诗歌鉴赏 (6分)
20．阅读下面这首诗歌，回答问题
春日秦国怀古
周 朴①
　　　　　　 荒郊一望欲销魂②，泾水萦纡③傍远村。
牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。
云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。
数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。
【注】①周朴（？-878），字太朴，吴兴（今属浙江）人。②销魂：这里形容极其哀愁。
③泾水：渭水支流，在今陕西省中部，古属秦国。萦纡：旋绕 曲折。
（1）这首诗表现了诗人什么样的感情？概括在十个字以内（2分）
（2）你认为这首诗在写作上主要运用了何种手法？请稍加分析（4分）
五、阅读下面文字，回答文后问题（18分）
扛着铁锹进城
刘亮程
对一个农民来说，城市就像一块未曾开垦的荒地一样充满诱惑力。
几年前，我正是怀着开垦一片新生活的美好愿望来到城市。我在一家报社打工。我发现编报跟种地没啥区别。似乎我几十年的种地生涯就是为以后编报而做的练习。我不像有些新编辑，拿着报社的版样纸做练习，画坏一张又一张。我早在土地上练过了。我把报纸当成一块土地去经营时很快便有一种重操老本行的熟练和顺手顺心。而且，感到自己又成了一个农民。面对报纸就像面对一块耕种多年的土地，首先想好要种些啥，尔后在版面上打几道埂子。根据“行情”和不同读者的口味插花地，一小块一小块种上不同的东西。像锄草一样除掉错别字，像防病虫害一样防止文章中的不良因素，像看天色一样看清当前的时态政治。如此这般，一块丰收在望的“精神食粮”便送到了千千万万的读者面前。
　 就这样，3个月后，我结束了试用期，开始正式打工。我编辑的文学、文化版也受到读者的喜欢和认可。
　　这次小小的成功极大地鼓励和启发了我，它使我意识到我的肩上始终扛着一把无形的铁锨，在我茫然无措，流浪汉一样沿街漂泊的那段日子，我竟忘了使用它。
　　记得有一个晚上，我梦见自己扛一把锨背着半袋种子走在寂静的街道上，我在找一块地。人群像草一样在街上连片地荒芜着，巨石般林立的楼房挤压在土地上，我从城市的一头流浪到另一头，找不到一块可耕种的土地。最后我跑到广场，掀开厚厚的水泥板块，翻出一小块土地来，胡乱地撒了些种子，便贼一样地溜了回去。
　　醒来后我下意识地摸了摸肩膀，我知道扛了多年的那把铁锨还在肩上。我庆幸自己没有彻底扔掉它。
　　经过几个月浮躁不安的城市生活，我发现生活并没有发生多大的变化。原以为自己来到了一个完全陌生的地方，静下来仔细看一看，想一想，城市不过是另一个村庄，城里发生的一切在乡下也一样地发生着，只不过形式不同罢了——
　　我握过的那些粗壮黑硬的手，如今换成了细皮白嫩甚至油腻的手。
　　我在土墙根在田间地头与一伙农人的吹牛聊天，现在换成了在铺着地毯的会议 室，一盘水果，几瓶饮料和一群文人商客的闲谝。
　　我时常踩入低矮土屋、牛圈、马棚的这双脚，如今踏入了豪华酒店、歌舞厅——我并没有换鞋。我鞋底的某个缝隙中，还深藏着一块干净的乡下泥土，我不会轻易抠出它，这是我的财富。
　　每个人都用一件无形的工具在对付着生活和世界。人们从各自的角角落落涌进城市。每个人都不自觉地携带着他使唤顺手的一件工具在干着完全不同的活儿。只是他自己不察觉。
　　而我呢，是扛着铁锨——这件简单实用的农具在从事我的非农业的工作和业务。我的同事常说我能干。他们不知道我有一件好使的工具——铁锨。铁锨是劳动人民的专用工具，它可以铲，可以挖，可以剁，万不得已时还可当武器抡、砍，但是使唤惯铁锨的人，无论身居何处，他们共同热爱的东西是：劳动。
　　对一个农民来说，城市的确是一片荒地，你可以开着车，拿着大哥大 招摇过市，我同样能扛着铁锨走在人群里——这像走在自己的玉米地里一样，种点自己想种的东西。前不久，我在城里买了一套房子，我还会把我的妻子女儿接进城市，她们不会在城市中看到秋天的丰收景象，但会从我的劳动中感受到那片饱满的金黄色。
　　上月回家，父亲问我在城里行不行，不行 就回来种地，地给你留着呢。走时还一再嘱咐我：到城里千万小心谨慎，不能像在乡下一样随意，更不要招惹城里人。
　　我说：我扛着锨呢，怕啥。
（节选自《一个人的村庄》）
21、作者以一个农民的眼光来看待城市， 在作者眼里，城市有怎样的特点？（6分）
22、分析文章第二段中划线部分文字的表现手法和表达效果。（4分）
23、综观全文，分析文末“我扛着锨呢，怕啥”在文中的含义。（4分）
24、下面是对本文的赏析，不正确的两项是（4 分）
A．本文题目颇有特色，作为农民典型形象的“扛着铁锹”与“进城”形成了一种有趣的映照。
B．本文生动地表现了一个初入城市的农村青年对于城市的复杂心理：既自卑又自信，既怯懦又勇敢。
C．文中描写作者在城中寻找土地播种的梦境，含蓄地表现了依恋土地、思念故乡的感情。
D．作者认为自己对付生活和世界的工具就是铁锹。在这里，“铁锹”已经成了一个象征物。
E．本文以新鲜的取材、独特的视角和观点见长，语言也很有个性，与内容相得益彰。
九．作文（60 分）
25.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
山石对卵石说：我才是真正的石头。你看我体肤糙砺，楞角分明，血性方刚，我们才能构成雄壮的大山，凝成挺拔的峰峦，展现自然的粗犷。
卵石对山石说：经年累月，水蚀沙磨，我体肤平滑，肌理莹润，虽已脱胎换骨，不还是石头吗？脱离了大山，我却有机会走进人间，装点人们的生活。
要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文；不要套作，不得抄袭。
高二语文参考答案：
5、B （“一挥而就”一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。）（“荡气回肠”：指文章、乐曲等十分动人。也作“回肠荡气”。）（“秋毫无犯”是指军队纪律严明，丝毫不侵犯群众的利益，而语境中讲的是领导干部要洁身自好，学会抵制诱惑，使用不当。）
6、D（A“石榴得到备受瞩目”杂糅，B关联词语的搭配和语序有问题,C“过人的“性价比””，“超常的性价比”）
15．C（前者代词，“他的”，后者连词。A乃：副词，才；B虽：连词“却”；D以：介词，“把”。）
16．A（①是表现杜畿善治政所取得的结果。⑥是表现河东郡为“充实之所”。这两项都不是措施。）
17．B（“他亲自教授百姓畜养牲畜”与原文“渐课（督促）民畜牸牛、草马，下逮鸡豚犬豕，皆有章程”相左。）18. 答案略
19．茕茕孑立，形影相吊。悟已往之不谏，知来者之可追。舟遥遥以轻飏，恨晨光之熹微。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
20、（1）.表现了怀古伤今之情。
（2）.①触景生情；②寓情于景；③写哀景抒哀情。
诗人春日眺望泾水，不见春草，只见古碑，行客之路尽是黄沙，想当年秦国何等强盛，看如今唐王朝国势日衰，眼前一片荒凉，于是“不堪回首”之情油然而生。
21、城市是一块充满诱惑力未曾开垦的荒地。
城市与村庄的事情是一样的，只不过形式不同罢了。
城市就像自家土地，可以种自己想种的东西。
23、“扛着铁锹进城”意味着自己保持着热爱劳动、踏实工作的品质，有了这种品质，在城市生活就不怕任何困难。这句话表现了作者对自己精神品质的自信。
24、BC（B看不出“自卑”“怯懦”；C写梦境是为了表现作者意识到自己一直“扛着铁锹”）
杜畿，字伯侯，幼年丧父，继母对他很苛刻，但他却因对待继母很孝顺闻名。二十岁那年，担任郡功曹，做了郑县的县令。县里关了几百名囚犯，杜畿亲自审理案件，根据他们的罪行轻重进行裁决，全部判决后放走他们，虽然不是全部恰当，但郡里的人们都对他年轻而胸怀大志而感到惊奇。被推举为孝廉，调任汉中府丞，正遇上天下大乱，于是弃官客居荆州，建安年间才返回。荀彧将他推荐给太祖，他被太祖任命为河东太守。当时全国的郡县都动荡不安，民生凋敝，只有河东最先安定，耗损的财力最少。杜畿治理地方，崇尚宽厚仁惠，管理老百姓顺其自然。老百姓曾有打官司的，有的人把这事告诉杜畿， 杜畿亲自见他们，给他们讲大道理，叫他们回去仔细想想，若还有想不通的，就叫他们再到府上来（再给他们讲）。父老乡亲自然责斥他们说：“有这样好的府君，怎么不听从他的教诲呢？”从此以后很少有来打官司的。在他管辖的属县，所有的孝子、贞妇、顺孙，都免去他们的赋税徭役，随时慰问鼓励他们。逐渐地督促老百姓畜养母牛、草马，乃至养鸡猪狗等，皆有规定。百姓勤于农作，家家都比较富裕。杜畿于是说：“老百姓富起来了，不可不教导了。”于是在冬天练武讲授有关知识，又开设学堂，杜畿亲自讲学，郡中形成了良好的民风。韩遂、马超叛乱之际，弘农、冯翊诸县大多全县响应，河东郡虽离贼寇很近，但民无二心。太祖西征至蒲阪，与贼寇隔渭河对岸驻军，军粮全靠河东供应，等到打败贼寇，还余粮二十多万斛。太祖出征汉中，杜畿派五千人运粮。运粮的人互相勉励说：“人都有一死，但不可辜负我们的府君。”最终没有一个人当逃兵。杜畿就是这样得民心的。魏国建立以后，起用杜畿做尚书。（立国）诸事办妥后，又有朝廷指令说：“昔日萧何平定关中，寇恂平定河内，你有和他们一样的大功，不久将授你谏官之职，但考虑到河东是国家的重要之郡，充实国库之所，靠它足以制胜天下，所以暂且麻烦你坐镇那里。”杜畿在河东为官十六年，河东郡总是全国治理得最好的地方。

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