2022届安徽省中职”江淮十校“高三第三次联考语文 (扫描版含答案)

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2022届安徽省中职”江淮十校“高三第三次联考语文 (扫描版含答案)

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安徽省中职五校联盟 2022 届高三第三次联考
文化素质课(综合)试卷参考答案
第一部分 语文(120 分)
选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最佳选项,将选项序号填入题中括号内;
共 30 小题,每小题 4 分,满分 120 分)
1.C 【解析】A 项中的“券”读作“quàn”,B 项中的“锲”读作“qiè”,D 项中的“应”读作
“yīng”。
2.B 【解析】A 项中的“笼”应该写成“龙”,C 项中的“急”应该写成“及”,D 项中的“缭”应该写
成“燎”。
3.A 【解析】“截止”表示到某个时间停止,强调“停止”;“截至”表示停止于某个时间,强
调“时间”。从用法上说,两者有明显区别。“截至”后面须带表示时间的词语(作宾语)。
4.D 【解析】“万人空巷”指家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎
等盛况。“不负众望”指没有让大家失望。“刮目相看”指别人已有进步,不能再用老眼光去
看他。
5.C 【解析】句子顺序颠倒,大范围应该在后,小范围在前,可改为:“今年,我国不仅一
直继续与新冠肺炎疫情作斗争,还在经济社会发展方面取得显著成果,这是非常了不起的成
就。”
6.D 【解析】“心就大”应该用“;”,因为这是一个并列复句。
7.C 【解析】按时间顺序排列。
8.A 【解析】“什么是什么”是表示“判断”的句式。
9.D 【解析】 A 项中的“惠存”、B 项中的“高足”、C 项中的“垂询”均是敬辞,使用场合有
误。
10.B 【解析】①中描写的是“一月份的春节”;②中描写的是“九月九日重阳节”;③中描写
的是“七月七日乞巧节”;④中描写的是“四月份的清明节”。所以 B 项答案正确。
11.D 【解析】“南京”的别称是“金陵”。
12.C 【解析】这是篆体“虎”字。
13.A 【解析】A 中“汗青”代指“史册”。
14.C 【解析】张伯礼率领医疗团队积极奔赴抗疫前线,开展中医中药对新冠肺炎的临床治
疗、临床研究,发挥中医药在新冠肺炎疫情防控中的重要作用。陈薇及其团队在新冠疫苗研
制方面取得突出成绩。
15.D 【解析】“直抒胸臆”错误,“何须”道出了作者心中的无聊和凄怆,头白之人,
与那些热闹和花样早没了关系;流落蜀地十多载,老来一事无成,望前路,希望渺茫;
回首故园,有家难回。这句诗应该是委婉含蓄地表达了作者的心酸和痛苦。
16.D 【解析】“反”应解释为“造反”。
17.A 【解析】根据上文的意思,先尝试翻译,然后再分清说话的对象,最后在句子前加主
语。
18.B 【解析】“募”解释为“募集、招募”;“生致”解释为“活捉送过来”;“之”指代“孟获”。
19.C 【解析】由文中“闻孟获者,为夷汉并所服”一句判断,答案应为 C。
20.C 【解析】A 项不符合“生态文明”概念的内涵,从语法角度看,也是有语病的,即“生
态文明是……客观规律”,也存在次序颠倒问题,应该先强调尊重自然,然后谈到人,再到
社会。B 项是讲“生态文明”的作用。D 项是讲“生态文明”的范畴,也不存在因果关系。
21.A 【解析】A 项偷换概念,“生态觉悟”包含“生态哲学”,两个概念的内涵不一致。
22.B 【解析】引用名人名言。
23.B 【解析】仔细阅读选文并对情节进行概括,可知 B 项正确。
24.A 【解析】应该是“年后众多子女能够继续读书”。
25.C 【解析】后文中没有写“我”产生嫌弃、自卑心理。
26.A 【解析】没有“嫌弃”,更没有觉得“母亲丢人”,理解有误。应该是“我”感到心痛、
不忍、愧疚。
27.C 【解析】只给出日期,但没有给出具体时间。
28.D 【解析】家长不一定是老人,也可能是青年人,如学生的父母。这里叙述不周全。
29.C 【解析】“打游戏” 伤眼睛,不是健康的娱乐活动,老年人最好少打、不打。保健品
不能乱买。
30.B 【解析】逻辑错误。老年人的昨天就是我们的今天,老年人的今天就是我们的明天。

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