资源简介

(共41张PPT)
道德与法治（部编版）
七年级 上册
第四单元 生命的思考
第九课 珍视生命
9.1 守护生命
自主学习 P100—104
一、如何爱护身体？
二、为什么要养护精神？
三、如何养护精神？
第
1
部
分
爱护身体
思考：我们的生命谁来守护？
①守护生命首先要关注自己的身体。
关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。
1
怎样守护生命？
01
①爱护身体
不健康的生活方式
……
挑食
喜油炸食品
抽烟
作息不规律
趴在课桌上看书
光吃泡面不吃饭
感冒了找出一颗药吃了，
发现有效期是 2012年的。
关心身体的状况，养成健康的生活方式。
1、切忌要风度，不要温度，保护膝盖，保护脚踝。
1、合理饮食
3、远离有害物质（如烟、毒品等）
2、不滥用药物
健康的生活方式
衣
食
当某些内心需要得不到满足时，可以通过一些具体方法调节：
（1）听音乐，打球，跑步，在适当场合哭一场，放声歌唱等。
（2）找家人或朋友一起玩、谈谈心。
（3）培养良好的兴趣爱好，多运动多看书
（4）树立远大理想，积极进取，培养自己的独立思想和见解，不盲从。
②关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体。
③我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。
如何守护生命？（如何爱护身体）？
在生活中我们可能会面对一些自然灾害
火灾发生时保护自己的方法
发生交通事故
①车祸发生时，驾乘者应沉着冷静，保持清醒的头脑，千万不要惊慌失措。
②万一被抛出驾驶室或车厢应迅速抱住头部，并缩成球状就势翻滚，其目的是减少落地时的反作用力，减轻头部、胸部损伤，同时尽量远离危险区域。
③当翻车已不可避免，需要跳车时，应用力蹬双脚，增大向外抛出的力量和距离，不能顺着翻车的方向跳车，以防跳出后又被车辆重新压上。
（1）守护生命首先要关注自己身体。关注身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。(关注身体)
（2）随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己内在感受。成长中的我们，应该学会珍惜自己的身体。(关注心理)
（3）我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。（学会自我保护）
归纳
1、如何爱护自己的身体？
第
2
部
分
养护精神
讲述了一天上帝装成乞丐来到富人家，被赶了出来，穷人却很热情的接待了他，之后上帝让穷人许了三个愿望，穷人于是过上了幸福的生活，富人知道后，很后悔，就去追上帝，让他下次要到自己家来，同时也向上帝要了三个愿望，结果一无所获。
养护精神
思考：1、故事中富人与穷人两家，哪家更富有？为什么
2、这则故事告诉我们什么道路
物质的贫穷并不可怕，可怕的是精神贫穷。精神贫穷是指精神生活的贫乏。
我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。
守住自己的心灵，不过度物质追求、物质攀比
我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。相反，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。
1.精神发育和物质支持的关系
世界那么大，有机会就去看看（精神需求）
2、为什么要养护精神？（题目写在P102中间）
1.我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需要。
2.我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。
外来文化对传统文化的冲击
外来节日vs
传统节日
传统婚礼vs
西方婚礼
传统饮食vs
外来饮食
国产动画vs
外国动漫
守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，发扬民族精神。
共青团入团宣誓
参观博物馆
经典诵读
茶叶制作
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你知道哪些优秀民族文化吗？
中华符号：中国结、中国长城、中国武术、中国旗袍等。
人类在发展过程中产生了不同的文化，从文化中每个国家和民族孕育出了自己的精神史诗。
中国人
我们要继承优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神，守护我们的精神家园。
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
如何养护精神？（题目写在P104第一段）
① 过精神生活，满足精神需求；
②处理好精神养育与物质生活条件和外部环境的关系；
③守护精神家园，继承和弘扬优秀传统文化，在个人世界的充盈中发扬民族精神。
2.如何养护精神？
课堂小结：
守护生命
爱护身体
养护精神
①关注身体，养成健康的生活方式
②关注内在感受，珍视肉体生命
③增强安全意识，掌握自救自护方法(重点）
为什么养护精神
如何养护精神（难点）
1.2021年5月12日是我国第13个全国防灾减灾日，主题是“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”。对生活中可能发生的各种灾害，我们应该 （ ）
①提高警惕，远离危险 ②树立安全意识，避开所有灾害
③不参加各种户外活动，确保安全
④掌握一些基本的自救、求救的原则和方法
A． ①② B． ②③ C． ③④ D． ①④
D
课后练习
①有病积极求医 ②阅读一本好书
③远离有害物质 ④专吃大鱼大肉
A．①②③　 B．②③④　
C．①②④　 D．①②③④
2、生命是宝贵的，守护生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。下列属于守护生命的正确做法的是(　　)
A
不利于身体健康
①要爱护身体，追求优越的物质生活
②要爱护身体，养成健康的生活方式
③要养护精神，拒绝与学习无关的活动
④要养护精神，丰富假期文化生活
A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④
3、半夜不睡，窝在床上玩手机；早上不起，早餐午餐并一起；假期作业不想写，假期生活空虚无意义……这是许多同学节假日生活的真实写照。对于上述同学，你的建议是(　　 )
D


4、革命先烈刘胡兰8岁上村小学，10岁起参加儿童团。1945年进中共妇女干部训练班，1946年到山西省文水县云周西村做妇女工作，担任妇救会秘书，后为主任，并成为中共候补党员。14岁被吸收为中共预备党员，15岁英勇就义，毛泽东主席知道后非常伤心，专门为刘胡兰题字：“生的伟大，死的光荣”。她也是唯一一位三代领导人均为其题字的英雄。刘胡兰的事迹启发我们(　　 )
①守护生命需要养护我们的精神
②守护精神家园，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神
③要培养自己随时为国捐躯的精神
④我们的精神生命流淌着民族文化的血脉
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
说法片面，养护精神可以在个人精神世界的充盈中发扬民族精神
谢 谢 观 看

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