资源简介

九年级道德与法治（上册）知识归纳
请利用好点点滴滴的时间，记住需要记住的知识点，相信优异成绩属于你！
第一单元 富强与创新
关键词：改革开放 全面深化改革 共享发展成果 共同富裕
【教学重点】：改革开放的伟大意义。 【教学难点】：改革开放的必要性
第一课 踏上强国之路
1.1 坚持改革开放
（一）改革开促发展
1、怎样理解中华民族的伟大飞跃？(只考虑选择题)/中国共产党团结带领中国人民进行了哪些革命？/中国共产党团结带领中国人民迎来了三次飞跃的历程/为实现强国富民的奋斗目标，中国共产党团结带领中国人民作出了哪些努力？/共产党怎样带领人民迎来了站起来，富起来，强起来的？p3（1）完成新民主主义革命，建立中华人民共和国（1949年）实现站起来；
（2）完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，（1956年）为富裕奠定基础，逐渐实现富起来；（3）进行改革开放（1978年），迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
★★★2、改革开放的重要性/地位（P5阅读+P8+P11整合=4路3关键）（主观题或者选择题的答题高频句））
是强国之路、富民之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。（3）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。（3）改革开放是当代中国最鲜明的特色。（易错点和答题高频点）P11
★3、【相关链接】P4党的基本路线 (只考虑选择题)（它是党和国家的生命线、人民生活的幸福线，实现科学发展政治保证）
内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设【在经济建设方面有且只有一个中心、兴国之要、根本要求】为中心，坚持四项基本原则，【立国之本、政治基石】坚持改革开放【强国之路、活力源泉、关键抉择、关键一招、当代中国最鲜明的特色、必由之路】，自力更生，艰苦创业【基本方针和方法（途径）】，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽【社会主义核心价值观国家层面价值目标，也是5个建设方面，五位一体】的社会主义现代化强国【2050年奋斗目标】而奋斗。
★★★当前我国的（中心工作）一切工作的中心是以经济建设为中心。不能说成其他的，比如改革开放、保护环境（选择题必考知识点）
★★解决民生问题的根本途径：以经济建设为中心，大力发展生产力。
★★4、改革开放以来，这些成就的取得说明了什么？/中国腾飞证明了什么？（道理/结论）改革开放取得的成就说明了什么？/从改革开放取得的成就中得出的结论？/改革开放的有何重大历史意义/为什么坚持改革开放？/为什么说改革开放促进了中国的发展？（价值、作用、影响、重要性）/中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，对我国产生的影响。/改革开放是决定当代中国命运的关键抉择？）
改革开放的事实证明了中国人民已经找到了一条国家强盛、人民富裕的正确道路；①改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大地解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。中华民族迎来了站起来、富起来、强起来的三次飞跃。【改革开放的意义=（重点记：三极大、三显著、三飞跃） (意义必答)】
②我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展、按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度、社会主义市场经济体制等基本经济制度，形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。【改革开放是如何促进经济社会发展的？/（改革开放彰显的制度力量①和人民力量②）】(经常考选择题）
③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。（调动人民的积极性、主动性和创造性）尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（四尊重：劳、知、人、创）已成为社会共识。
④改革开放使中国人民过上幸福生活。坚持改革开放，是我们的强国之路、富强之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路.是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。中国腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。（地位：3路3关键。必答）（答题高频句）坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力。改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。【★改革开放序幕：1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。经常考到40多年或者1978年的时候，就要联想到“改革开放以来”的意义和地位】
5、★①我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，社会主义市场经济体制等基本经济制度，形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
【区别：我国的基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度】
②改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（四个尊重）已成为社会共识。（答题高频句）
6、我国确立了怎样的基本经济制度及其意义？
①（什么是基本经济制度/内容）：我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，社会主义市场经济体制等基本经济制度，形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。【结合八下基本经济制度的确立依据：我国正处于社会主义初级阶段。社会主义市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。】②（意义/优越性）：社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度优越性、又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。
（二）中国腾飞谱新篇
★7、改革开放40多年来，中国腾飞的主要表现？/在中国共产党领导下，创造了怎样的伟大奇迹和成就？/改革开放让中国腾飞的具体表现/改革开放以来，我国取得了哪些伟大成就？（改革开放对我国、对人民和对世界有哪些影响？）（P6-P7）
成就概述：改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大地解放和发展社会生产力，极大地增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，中华民族迎来了站起来、富起来、强起来的伟大飞跃。
（综合国力显著增强）：中国已经成为世界第二大经济体（中国GDP总量位居世界第二）、第一大工业国、制造业第一大国、第一大货物贸易国、商品消费第二大国，外资流入第二大国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。（简记：6第）（2021年教材新增加的内容）（对国家来说）
人民过上幸福生活（民生方面）：我国城乡就业规模持续扩大；人民收入（当你看到收入字眼时，想到人民生活水平提高）较快增长；家庭财富稳步增加；社会保障制度逐步建立和完善，脱贫攻坚战取得全面胜利。（2021年教材新增加的内容）（对人民来说）
国际地位不断提升/国际地位显著提高（国际影响力方面）：改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。中国已经成为影响世界的重要力量。（对世界来说）例：加入世界贸易组织、亚投行成立、共建“一带一路”、应对亚洲金融危机和国际金融危机【引进来和走出去---对外开放的基本国策】（选择题高频句）
【结合九下内容考虑：中国在国际舞台上的地位、形象、作用、政治、文化、经济：我国是世界上最大的发展中国家（地位）中国是一个和平、合作、负责任的大国（形象）中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。中国是维护世界和平与发展的重要力量。中国在国际社会中发挥者越来越来越重要的作用。（政治）中国是世界格局中的重要力量。（文化）中国文化对世界的影响越来越大。（经济）中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济的引擎与稳定器。】
【与后面新时代、新征程的成就结合P107： 我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的改变，中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方。】
★★★9、在新时代改革开放的进程中，青少年应怎样做？/在改革开放的浪潮中，我们青少年应怎样去做？/青少年怎样为改革开放作贡献？【面对改革开放的大潮，中学生应怎样做？/在改革开放过程中，青少年应该怎么做？】
（1）树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，增强社会责任感、使命感和忧患意识，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为将来参与对外开放做充分准备。
（2）树立全球观念和平等、开放、参与的国际意识，大力(积极)宣传改革开放的方针政策，关心国家的发展，营造深化改革、扩大对外开放的良好氛围。（宣传）
（3）以主人翁的姿态对待改革道路上出现的困难和问题，正确对待改革开放给个人和家庭带来的影响，充分认识改革开放的重要性，争做改革开放事业的拥护者、参与者、推动者、支持者。（意识）
（4）明确自己肩负的伟大历史使命，树立报效祖国、奉献社会的志向，培养创新进取的精神和实践能力。（5）弘扬改革创新精神,积极为改革开放事业建言献策（建议）。
10、★★★改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的原因有哪些？/改革开放以来，我国现代化建设取得辉煌成就（我国发生巨大变化）的原因。（知识拓展）
（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（简记：四个自信）
（2）主要原因：国家:①坚持中国共产党的正确领导；坚持改革开放；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，使我国的综合国力不断增强。不断深化改革，推动了经济和社会的发展。实施科教兴国战略、人才强国战略、创新型驱动发展战略、乡村振兴战略。坚持依法治国和以德治国相结合。中国特色社会主义制度具有可比拟的优越性。党和政府坚持以人民为中心的发展思想。全国各族人民的团结奋斗，开拓创新，走中国道路，弘扬中国精神（弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神），凝聚中国力量。
坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展战略，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
公民个人：②弘扬民族精神和时代精神，全国各族人民艰苦奋斗、开拓创新、团结协作。
11、列举党和国家正在实施的改革开放的举措
（1）举办中国国际进口博览会（2）设立自贸区（3）加强“一带一路”建设
★（选择题）易错易混点★
1、进入新时代，我国社会主要矛盾发生变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。不能认为“中国已经迈入世界发达国家的行列“我国已经跨过了社会主义初级阶段”。
2、我国的国际地位是世界上最大的发展中国家，一般不用“主导”或“决定”等词语形容我国的国际地位，而用“重要”或“建设性”等词语。此外，我国已经成为了世界经济大国，是世界上发展最快、变化最大的发展中国家之一，但还不属于世界经济强国。中国已经成为影响世界的重要力量。（最重要力量、决定性力量、主导力量，都错。）
在社会主义初级阶段，处于各项事业中心（首要）地位的是经济建设，把任何其他方针政策或社会热点问题摆在中心位置的说法都是错误的。以经济建设（发展）为中心是兴国之要/是党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求/是解决所有问题的根本途径（关键）。
改革开放是对内改革和对外开放，★对外开放是基本国策，★不能说改革开放是一项基本国策。
对内改革：就是对国内的政治体制、经济体制、文化体制等等，要解放思想，开拓思路，大胆进行创新和改革。经济体制的改革成效斐然，完成了从计划经济到市场经济的转型，在理论上也提出了社会主义市场经济的一系列理论，完善了社会主义的历史概念。
对外开放：就是要打开国门，和国际市场接轨，将中国经济融入到世界经济当中去，从而获得更多的原料资源、市场、技术等；同时也吸引外资发展壮大我国经济。总的来说就是“引进来，走出去”。闭关自守只能导致落后，只有开放国门，公平竞争，才能更好的解放生产力、发展生产力。对内改革和对外开放是一对辩证统一的概念。对内改革是对外开放的必然要求，对外开放是对内改革的必然结果。要用全局的、历史的、发展的眼光看待改革开放。
中国共产党的初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，带领中国人民走上了建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国之路。
党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。（党的十九大指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代。中国进入新时代的时间就是十八大以来，十九大是宣告时间）
中华民族的奋斗目标：强国富民。
党的奋斗目标：对美好生活的向往。
国家的奋斗目标：建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。
1.2 走向共同富裕
【教学重点】：坚持改革开放的重要性，“共享”的发展理念。
【教学难点】：共同富裕是社会主义最大的优越性
（一）改革进行时
进入新时代，我国改革面临的挑战与对策分别是什么？
★★★新问题（新情况）挑战（全面深化改革的原因/为什么现阶段必须全面深化改革？/全面深化改革的必要性★为什么改革只有进行时，没有完成时？/为什么要将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程？（P9-P11）（简记：一条经验、一个矛盾、一个现状和三个挑战） 对策（新举措、措施）★★★如何全面深化改革？/如何实现经济健康可持续发展？/怎样将改革开放进行到底？/全面深化改革的措施/如何将改革进行到底？ 作用（目标）
★★★①进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（面对新矛盾变化） （1）党团结带领人民有效应对重大挑战，抵御重大风险，克服重大阻力，解决重大矛盾，进行新的斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革开放进行到底，开启全面深化改革的新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进。
②我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。（经济现状——经济新常态） （2）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，实现经济健康可持续发展。（落实可持续发展战略）【面对我国经济发展的新常态，我国应该怎么做？】 推动经济持续健康发展
③我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。（面临现实挑战-四不） 促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。努力实现共同富裕，促进社会公平正义。（落实区域协调发展战略）【怎样解决我国发展中面临的挑战？（也可以说当前存在的不足与八上P07发展中面临的问题相结合）】 实现共同富裕，促进社会公平正义
④我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地改革开放。（历史经验）改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时（改革的长期性） （4）只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。
【我国经济发展面临的挑战有②③；怎样实现经济稳定、可持续发展？/怎么面对我国经济发展面临的挑战（2）+（3）】
4、全面深化改革的内涵和总目标？（P9相关链接）
（1）内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。（2）实质：社会主义制度的自我完善和发展（3）★总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。【选择题】
★区分【全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法治国家】
5、我国经济发展过程中遇到的新情况、新挑战、举措和意义
(1)新情况：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。（2）新挑战（改革的艰巨性）：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。（3）★举措：促进区域协调发展（如：西部大开发战略；振兴东北老工业基地；促进中部地区崛起；京津冀协同发展）,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化（如：实施乡村振兴战略）。 （4）意义：有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。
（二）共享发展成果
6、什么是共享发展成果？
党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，【全民共享、全面共享、渐进共享、共建共享】让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈人全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。
★★★★7、为什么要（为何）坚持共享发展成果？/党和政府为什么要让人民群众共享发展成果？（重要性）/我国坚持共享发展成果的原因（P11-P13）
①★衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。②★人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
③★发展的根本目的就是增进民生福祉。（只有在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，才能不断促进人的全面发展、社会全面进步。）④★共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。★★★意义：有利于党和政府以人民为中心的发展思想；有利于促进社会公平正义，促进人的全面发展，社会全面进步；有利于增进民生福祉。有利于解决（缓解）社会主要矛盾，，实现中华民族伟大复兴的中国梦。有利于引领全体人民携手迈入全面小康社会（全面建设成小康社会），朝着共同富裕方向稳步前进。（有利于让人民共享发展成果，有利于实现全面小康社会和共同富裕）；有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
★★★★8、党和政府通过哪些措施保障和改善民生？/党和政府是如何实现全体人民共享发展成果？（措施）/为了让改革发展成果更多更公平地惠及全体人民，党和政府采取了哪些措施（做法）？/党和政府如何使全体人民共享发展成果？如何让人民群众共享发展成果，走向共同富裕？/为让改革开放的成果人民共享，党和政府应该怎么做？（措施）
（发展思想）：★党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
★发展理念：共享
②（重大举措/具体措施）：党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，是人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。③发展的根本目的是增进民生福祉。只有多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，才能不断促进人的全面发展、社会进步。④加强社会主义制度的保障、健全社会保障制度、党和政府完善分配制度。
★★9、政府保障民生，增强群众获得感幸福感安全感，这说明了什么？
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
②中国共产党立党为公、执政为民，宗旨是全心全意为人民服务。
③党和政府致力于维护社会公平正义。有利于促进社会公平正义，有利于增进民生福祉。
★★10、为什么要走共同富裕的道路？/为什么要改善民生
（1）共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，是社会主义的最终目标，社会主交最大的优越性是共同富裕。（2）实现共同富裕是贯彻落实共享发展理念的要求，是社会主义本质的要求，是构建社会主义和谐社会的需要。（3）实现共同富裕有利于提高人民的生活水平，有利于增强我国的综合国，利于全面建成小康社会和实现中华民族的伟大复兴。
★★11、党的十八大以来我国创造了减贫史上的最好成绩，主要经验（原因）有哪些？
（1）政府落实共享发展理念，加大对贫困地区的资金投入，给予优惠政策，实行精准脱贫。
（2）发动社会力量扶贫，鼓励发达地区企业到贫困地区投资，开展“手拉手”帮扶活动。
（3）贫困地区以经济建设为中心，坚持改革开放，增强自我发展能力，弘扬民族精神。
★★12、为了实现共同富裕，国家采取了哪些措施？（1）坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等基本经济制度。调整国民收入分配格局，加大再分配调节力度，有力解决收入分配差距较大的问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民，使社会朝着共同富裕方向稳步前进。（2）引导先富者带动、帮助后富者，建立健全社会保障制度。（3）精准扶贫，提高贫困地区自我发展能力，把扶贫与扶志、扶智相结合。（4）实施乡村振兴战略、区域协调发展战略、西部大开发战略等。
★★13、脱贫/民生建设取得成就的原因
（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（简记：四个自信）
（2）主要原因：①坚持党的正确领导 ②坚持改革开放,坚持以经济建设为中心，大力发展生产力.实施乡村振兴战略、区域协调发展战略。③ 坚持以人民为中心的发展思想，坚持共同富裕。④坚持城乡区域协调发展,加大脱贫投入。
★★★ 14、党和政府关注民生（如社保、医疗、教育公平），重视扶贫工作（脱贫攻坚、实施乡村振兴等）说明了什么？国家/我省重视民生工程/脱贫工作说明了什么？（国家/我省重视民生工程/脱贫工作的原因是什么）国家/我省重视民生工程/脱贫工作体现了书上哪些知识点？①党和政府坚持共享发展理念,坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民日益增长的美好生活需要，让人民群众共享发展成果。②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
③发展的根本目的就是增进民生福祉。党和政府的宗旨是全心全意为人民服务，中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。④党和政府引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。⑤坚持对人民负责，受人民监督，不断满足人民对美好生活的需要。共同富裕是社会主义的根本原则。中国共产党坚持立党为公、执政为民⑥党和政府致力于保障和改善民生，维护社会公平正义，构建和谐社会。
★15、制定、实施乡村振兴战略的总依据是什么 “中国要富,农民必须富”体现了什么原则
总依据是我国的基本国情；体现了共同富裕原则。
★16、实施乡村振兴战略有何意义 / 为什么实施乡村振兴计划？政府关注民生（脱贫攻坚、实施乡村振兴等）有什么意义？/民生建设取得成就的意义
①有利于促进区域协调发展，让广大人民群众共享改革发展成果，满足人民对美好生活需要。
②有利于缩小城乡(贫富)差距，全面建成小康社会，实现共同富裕，不断增进民生福祉,实现中华民族伟大复兴。
③有利于维护社会公平正义，确保人民共享发展成果。有利于解决新时代我国发展不平衡不充分问题（解决我国主要矛盾，为了满足人民日益增长的美好生活需要），提高人民生活水平，★缩小贫富差距，实现共同富裕。增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。有利于维护社会稳定，构建和谐社会，推动社会进步，实现国家长治久安，实现中华民族伟大复兴。④有利于增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信；
17、为打赢脱贫攻坚战或发展民生事业提建议/如何实现脱贫，走向共同富裕？（国家、个人）
国家/政府:（1）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。（2）加大帮扶力度和资金投入，完善社会保障体系。（3）坚持教育扶贫和科技扶贫（加大教育投入力度），提高贫困人口素质，实施精准扶贫。（4）因地制宜，发展特色产业（经济）。加大扶贫力度，开展一对一扶贫；
贫困地区人民：（1）发扬实干精神，自力更生，掌握脱贫致富的技能。（2）发扬创新精神，努力学习科学技术。（3）发扬脱贫主体作用，因地制宜，发展特色产业，通过劳动致富。
青少年（我们青少年可以为乡村振兴战略的实施做哪些力所能及的事情 ）：①树立远大理想，努力学习科学文化知识，不断提高自身素质，增强社会责任感，为投身社会主义现代化建设做准备；②关注贫困地区发展，积极宣传党和政府的脱贫攻坚政策（关注和积极宣传乡村振兴战略），为政府扶贫工作建言献策；③积极参加社会实践活动(社会公益活动)，从自身做起，为贫困地区捐款捐物，以实际行动为脱贫攻坚作贡献。（尽己所能，积极投身乡村建设实践）。
【民生问题】（脱贫攻坚、乡村振兴战略、三农问题、疫情防控）
【保障和改善民生的措施，主要加强社会建设】
18、列举党和国家近年来采取的扶贫措施
加快农村危房改造；完善城乡医疗保障体制；实行农村家庭经济困难寄宿学生生活补助制度。
19、列举近年来党和政府实施的让人民共享发展成果的举措
实行“两免一补”；启动实施农村义务教育营养改善计划；
实行统一的城乡居民基本医疗保险制度；建立新型农村养老保险制度；
提高个人的所得税起征点。实现健康中国战略；积极推进义务教育均衡发展。
★（选择题常考）易错易混点★
1、改革的实质是社会主义制度的自我完善和发展，不能认为“改革是对原有制度的彻底否定”“改革从根本上改变了我国的社会主义制度”。
2、★共同富裕≠同步富裕、同时富裕、同等富裕、平均主义、均等富裕（可记在P9标题处）
3、社会主义初级阶段的表现：经济上，现阶段我国社会生产力水平还比较低；地区发展不平衡；文化上，科学技术水平与民族文化素质还不够高；政治上，社会主义具体制度还不够完善。
4、★★★中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党是最高政治领导力量。（易错点）
5、共享≠同等共享≠同时共享6、我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段
7、初中阶段关于“中心”的表述只有两种：以经济建设为中心；以人民为中心的发展思想（除此之外的中心表述全错）
8、改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时（易错点）
9、★共同富裕常与党的民生措施结合考查，如社保、医疗、教育公平、扶贫等。
10、政府保障民生，增强群众获得感幸福感安全感，这说明了什么？
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。②中国共产党立党为公、执政为民，宗旨是全心全意为人民服务。③党和政府致力于维护社会公平正义。有利于促进社会公平正义，有利于增进民生福祉。④共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。（易错点）
★11、全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
★12、全面深化改革总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。13、改革创新精神是：与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践
民族精神：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息
时代精神：以改革创新为核心。中国精神：民族精神和时代精神
14、全面小康建成的时间：2020年
关键词：创新 创新驱动发展战略 科教兴国战略。
2.1 创新改变生活
（一）感受创新
【教学重点】：创新的重要性。 【教学难点】：全面认识创新
1、什么是创新？为什么说创新是一种生活方式？（P15）（易错易混，只考虑选择题）
①它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善；②它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；③它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；④它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。⑤它不仅仅是为了满足个人的兴趣爱好，也让我们的生活更加美好。⑥它不仅包含发明创造，也包含奇思妙想等思维创新。
★2、怎样正确认识创新？
（1）生活处处有创新（2）创新是一种生活方式（3）（个人成长）：创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力，创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。
（4）（社会生活）：生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。
（学科领域）知识的创新提供新的思想和方法；（行业领域）技术的创新促进生产力发展、增加社会财富；（职业领域）制度的创新促进社会公平正义、推动社会进步。【各个领域的创新及其作用】
（5）（个人生活）：创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
3、创新与生活的关系是怎样的？/创新对个人生活有什么积极影响？（对个人的积极情感体验）①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。②创新点燃激情，让我们的生命充满活力。③创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
★4、创新对社会生活有什么积极影响(对社会的作用)？/如何理解创新改变生活？/创新与生活的关系是怎样的？/创新对生活有什么影响？/（怎样正确认识创新？）
生活处处有创新，创新是一种生活方式。①知识的创新提供新的思想和方法；②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富；③制度的创新促进公平正义、推动社会进步；【①②③不同生活领域的创新及其意义】创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。（与生活的关系）（1）创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。创新改变着我们对生活的惯常看法。（3）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。（4）创新让生活更美好，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
(二)创新引擎
★★★★★5、我国为什么要坚持创新发展？（原因）/对国家而言，创新的重要性？/我国为什么需要创新发展？/为什么说激活创新引擎？/我国为什么要实施创新驱动发展战略？/我国为什么要建设创新型国家？/（或：为什么国家要重视创新，实施创新驱动发展战略？/坚持创新发展的必要性）
①对国家和社会（社会生活角度）：知识的创新提供新的思想和方法；技术的创新促进生产力发展，增加社会财富；制度的创新促进公平正义，推动社会进步。
②（人类文明发展史的角度/历史角度=创新对于文明发展的重要价值）：科学技术是第一生产力，★创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新是引领发展的第一动力，创新为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性作用。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。【答题高频句、易错点】
(时代发展的角度)/国际竞争的角度）：★创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。时代发展呼唤创新。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。科技创新能力已经成为综合国力竟争的决定性因素。
④（国家发展的角度）：创新驱动是国家命运所系，实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。【谈谈对实施创新驱动发展战略的理解】
⑤改革创新推动中国走向富强。创新是社会发展的引擎，是人类文明发展的动力。创新成为推动发展的第一动力。
⑥（现实的角度）：创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。只有提高自主创新能力，才能增强我国的综合国力和国际竞争力，才能全面建成小康社会，实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
创新的重要地位？/为什么要重视创新？【5.①②③+④⑤⑥+⑦】
⑦（对我们个人的角度/创新对个人的影响/创新带给我们的积极情感体验）：创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。创新让生活更美好，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
★★6、新时代如何处理改革与创新的关系？/改革与创新的关系是怎样的？/改革创新是怎样推动中国走向富强？【易错点，注意改革与创新的位置，不能颠倒P18-19】
创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。②改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。③国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。【改革与创新的关系】
7、改革、开放和创新三者之间有着怎样的关系？
开放是前提，改革是关键，创新是动力，发展是目的。面临经济新常态，坚持改革开放和创新驱动发展，其最终目的就是保证广大人民群众共享改革发展成果，实现共同富裕。中国正走在通往国强民富的创新路上，改革创新推动中国走向富强。
【知识点拨】中国精神包括时代精神和民族精神两方面，其中民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新，选择题经常颠倒说法，需要注意。
8、落实创新发展理念，政府应该如何做？
实施创新驱动发展战略；推进以科技创新为核心的全面创新；让创新成为推动发展的第一动力。
9、为什么中国要自主研发北斗卫星导航系统？你从中获得了哪些启示？P24
原因：维护国家信息安全的需要，应对重大自然灾害的保障，经济效益显著。启示：①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素; ②谋未来就要谋创新，建设创新型国家，要增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路；我们青少年要增强创新意识，提升创新能力。
★（选择题常考）易错易混点★
1、改革是社会发展的直接动力；创新是推动发展的第一动力；
2、发展是解决我国所有问题的关键。
2.2 创新永无止境
【教学重点】;建设创新型国家，教育的重要性。【教学难点】：万众创新，弘扬创新精神
（一）创新强国
【易错提示】
概 念 地 位（重要性）
发展生产力 以经济建设为中心，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
科 技 科学技术是第一生产力，是推动生产力发展的决定性因素，是生产力中最活跃的因素。科学技术的发展，核心在于创新。
创 新 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉（动力），是引领发展的第一动力。创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰存亡。创新驱动是国家命运所系。创新是改革开放的生命。创新的核心是科技创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。创新的目的是增进人类福社，让生活更美好。企业是社会创新的重要力量。坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。（易错易混）
科技创新 科学技术是第一生产力。科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素，科技创新已越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力。（易错易混）
教 育 教育是发展科技和培养人才的基础，是民族振兴、社会进步的基石，是一个民族最根本的事业，决定一个国家和民族的未来，在现代化建设中具有先导性、基础性、全局性的作用。百年大计，教育为本。教育是提高民族素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。（易错易混）
人 才 中国未来的发展，中华民族的伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。人才是一个国家发展最重要的战略资源、第一资源。加快科技进步和创新，关键在人才。
国际竞争 当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。其中，科技是国际竞争的关键。（易错易混）
当今世界各国综合国力的竞争，核心和关键是科学技术的竞争，同时也是人才的竞争，归根结底还是教育的竞争。（易错易混）
备 注 我国当前不管取得哪项科技成就，都不能说“我国已经进入创新型国家行列”、“我国已经是（科技）发达国家”、“我国已经是世界科技强国”等。我国实施2020年进入创新型国家行列、2035年跻身创新型国家前列、到2050年建成世界科技创新强国“三步走”目标。（易错易混）
自主创新与引进外国技术的关系：一方面，自主创新不是关起门来搞创新，并不排斥从国外引进技术；另一方面，核心技术和关键技术是引不进来的，我们必须坚持独立自主、自力更生、艰苦奋斗，提高自主创新能力。
人口大国与人才强国的关系：①我国是人口大国，但还不是人才强国。②只有大力推进科技创新和教育创新，才能变人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势。
我们要把经济建设摆在中心地位；把发展社会生产力摆在首要地位；把教育摆在优先发展的战略地位；把科技和教育摆在经济社会发展的重要（关键）位置；把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。
发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力，科技是第一生产力。
1、★科技创新的重要性？（P20）
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。（易错点）②科学技术是第一生产力。（书上没有，补充）
2、★★★我国目前科技创新的现状是怎样的？/我国目前的科技发展现状(创新能力)是怎样的？/我国科技发展的现状？我国的创新成就与面临的挑战？/（我国科技方面基本国情/科技国情，要客观认识）（P20）我国为什么必须建设创新型国家（2）不写/我国加快建设创新型国家的原因？
★★（1）（科技创新的重要性/地位）：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
（2）【（成就/优势/喜悦）：目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。（例子：科技创新成果：世界上最大的射电望远镜、“海水稻”种植成功，这些成就的取得，说明了我国实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略、科技水平和科技创新能力不断提高，在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列）】
（3）【回答原因一般从不足的角度,面临的困境/不足/差距/挑战/忧患】：从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。（简记：三不一低）(启示/结论)：中国科技创新之路任重道远，需要建设创新型国家。
【备注：我国的创新能力有所增强，但不是很强，不是科技强国，还没有建成创新型国家。】
★★【我国的创新能力有所增强，但不是很强，不是科技强国，还没有建成创新型国家】
【易错易混】我国科技创新水平总体比较落后，不能说“我国科技创新水平领先世界”
（4）谋未来就要谋创新。（5）创新的重要性 P14（6）为什么我国要实施创新驱动发展战略？P17意义：有利于提高我国的科技创新能力和科技发展水平，有利于提高科技对经济社会发展的支撑能力，有利于提高科技对经济增长的贡献率，有利于增强综合国力，在国际竞争中占据战略主动地位。
4、★★★★★为建设科技强国提建议？/从国家的角度，建设创新型国家和世界科技强国，我们应如何做？/我国应如何建设创新型国家（科技强国）？/我国加快建设创新型国家的措施(多角度)
（1）国家/政府：（①③④必答）①必须落实创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。（落实三大战略）实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力。健全相关制度，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。加大科技投入，完善科技创新奖励机制。②一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。(必须发展教育事业，培养创新型人才=全面推进教育改革，努力提高国民素质，培养创新型人才，促进人的全面发展)
★★★③要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。【增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路】
★★★④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
【加快建设国家创新体系/要加强制度保障[完善创新制度保障）和环境支持]（加快形成创新机制，搭建创新平台，营造创新环境。完善法律，保护知识产权】
实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新。用改革之手激活创新引擎；坚持“引进来”和“走出去”相结合，走中国特色自主创新道路。
⑤时代需要弘扬创新精神，必须实施创新驱动发展战略，把创新摆在国家发展全局的核心位置。要努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会氛围。【如何加快创新型国家建设？（社会的做法）】
（2）★★★企业：自强奋斗、敢于突破、提高创新能力，掌握核心技术【掌握大国重器）。企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道】。大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。鼓励大众创业、万众创新。【如何加快创新型国家建设？（社会的做法、企业创新的重要性）】加大研发投入，发扬创新精神,增强科技实力,同时学习其他企业的先进经验。
（3）个人：大众创业、万众创新的理念深入人心。每个人都是创新者，都可以在创新中实现自我价值。每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。
（4）★★★★★青少年的做法：【青少年（中学生）应如何提高科技创新能力，为建设创新型国家贡献自己的力量？/在创新潮流中，青少年怎样将自己培养成创新人才？/中学生如何为建设创新型国家做贡献？/青少年应如何提高创新能力，为建设创新型国家贡献自己的力量。/青少年如何成为创新型人才？（4）】
①思想上，树立远大理想和创新观念，培养积极学习并善于接纳新知识的意识，培养创新思维，敢于质疑、敢于挑战。
行动上：努力学习科学文化知识，珍惜受教育权利，自觉履行受教育的义务，树立终身学习、合作学习，提高自身科学文化素质，刻苦钻研，为创新打下坚实的知识基础，把创新的热情与科学求实的态度结合起来。培养爱好兴趣和好奇心，提高创造性思维能力。拓宽思维，多角度思考问题，细心观察，敢于质疑，善于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立敢为人先的精神，培养挑战权威的批判精神和沟通合作的团队精神。培养自主探究的学习能力，养成勤动脑、多动手的好习惯，培养创新意识，提高创新能力。
③生活中，善于观察，勤于思考，培养动手能力，勇于在实践中探索。积极参加科技小制作、小发明活动等实践活动，尊重和保护知识产权，争取做到有所成果，有所突破。弘扬创新精神，发扬艰苦创业精神，争做创新型人才，积极投身大众创业、万众创新。既要尊重他人的知识产权，叉要学会保护自己的知识产权。关注国家及世界科技发展情况，培养热爱科学、尊重科学、热爱创新的观念，按科学规律办事。
5、★为什么说实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开教育？/发展教育的重要性？/教育的价值是什么？/我国为什么大力发展教育事业？/教育的价值是什么？（P22）①（从国家和民族的角度）一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。②★★★教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。④教育是国家和民族发展最根本的事业，决定一个国家和民族的未来。（补充）因此，党和国家始终把教育摆在优先发展的战略地位。（补充）
（从个人的角度）④教育对个人发展起着至关重要的作用，激发人的潜能，让人不断提高和革新自己，奠定个人走向未来的基础。教育能为人们未来的幸福生活奠基。【易错易混】教育是民族振兴、社会进步的基石。选择题经常把“教育”换成其他的，比如“科技”。
★★★6、为什么要落实科教兴国战略（重要性）？/我国为什么需要加强科技创新、建设创新强国？①存在问题:我国科技教育事业快速发展，但是仍与发达国家存在较大差距，制约经济发展。理论依据：科技是第一生产力。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
（综合国力竞争的核心和关键是科学技术的竞争/综合国力的竞争归根是人才、教育的竞争。）
②不足：从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。③★百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。④有利于促进生产力的发展，提高我国的自主创新能力，从根本上提高中华民族的整体素质，增强综合国力，在国际竞争之中取得战略主动地位，有利于建设创新型国家。意义：①有利于发展教育事业，培养高素质人才，提高全民族的科学文化素质，化人口压力为人才优势，变人口大国为人力资强国国，为现代化建设提供智力支持。（人才保障）②有利于提高我国科技水平、自主创新能力，建设创新型国家，增强科技实力，降低对外依存度，缩小与发达国家的差距。③有利于转变经济发展方式，把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，提高科技对经济的贡献率，促进生产力的发展，增强综合国力、竞争力，提升国际地位。
7、我国教育取得的成就？
教育发展现状：改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。 我国的教育事业发生了巨大变化得益于改革开放以来，我国经济得到了快速发展，取得了巨大成就；国家实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，重视基础教育；国家采取了措施促进义务教育均衡发展；加大教育专项资金投入；全社会对教育的支持。
（二）万众创新、
8、谈谈你对万众创新的认识。P24
①当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。②万众创新的内涵：创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值；③大众创业的内涵：创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献；④每个人都是创造者,都享有时代赋予的创造机遇。（补充）落实万众创新的要求：鼓励人人创新；提升企业的创新能力；弘扬创新精神；尊重、保护知识产权。
9、为什么企业要重视创新？/为什么说企业是社会创新的重要力量。（P25）
①对企业：★企业是社会创新的重要力量，提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。②★大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。
10、【这个知识点比较陌生】创新精神的表现？p26
①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
【★★★选择题易错，选择题经常颠倒说法，需要注意。】（P11）“改革创新精神”、P114)中国精神和(P67)民族精神，要加以区分（1）改革创新精神：以时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践（2）★★中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
（3）★★民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
11、我国为什么要鼓励“大众创业，万众创新”？（P24-P28）
①每个人都是创新者，都可以在创新中实现自我价值。每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。②企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。③时代需要弘扬创新精神。④创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
12、保护知识产权的原因和做法【在创新的时代怎样对待知识产权？】分别是什么？
（1）原因：保护知识产权就是尊重创造、保护创新（2）做法：①既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。②当知识产权受到犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。学习相关的法律；拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。对自己的发明创造成果基石申请专利申请。
13、我国在科技领域取得一系列成就的原因/我国取得科技成就的原因/我国自主创新能力不断增强的原因：（1）经济角度：我国经济快速发展，综合国力不断增强（2）政治角度：中国共产党的正确领导（3）文化角度：我国实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，科技创新能力不断提高，科技工作者弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，为科技成就的取得提供了不解的精神动力。我国实行改革开放，为发展科技，创新打下坚实的物质基础。我国实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。我国科技工作者弘扬民族精神和创新精神，艰苦奋斗、团结协作。
14、列举近年来我国取得的重大科技创新成果：
“海水稻”种植成功、港珠澳大桥、嫦娥四号成功在月球表面着陆
15、我国取得一系列重大科技成就说明了什么？
（1）我国实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略成效显著。（2）我国科技自主创新能力不断增强，综合国力不断提升。（3）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。（4）我国科技水平在一些重要领域走在世界前列。
16、我国取得一系列重大科技成就的原因
（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
（2）主要原因：①坚持党的正确领导 ②坚持坚持科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。③ 广大科研人员开拓创新、艰苦奋斗。④我国不断增强的经济实力和综合实力为科技发展奠定基础。⑤我国弘扬创新精神，鼓励大众创业、万众创新。
17、我国/我省科技发展有什么意义（如我国举办世界互联网大赛/我省创新能力连续居全国第一方阵/我省举办创新大赛）（1）有利于激发创新热情、培养创新精神、增强创新能力。（2）有利于落实创新驱动发展战略， 建设创新型国家/省份。（3）有利于促进经济高质量发展。（4）有利于增强综合实力和影响力。（5）有利于增强自豪感和自信心。
18、科技类材料说明什么？
科技成就类：实施创新型驱动发展战略取得重大成就；我国的科技取得了很大的进步，在某些领域已经跻身世界先进行列。我国的科技创新能力不断增强。
科技差距类：科技创新能力还比较低；我国科技水平还比较低，与发达国家相比还有较大差距，与现代化建设的要求还有一定的距离。
科学技术奖励大会/奖励人才类：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风。国家高度重视人才，重视科技、重视创新；我国实施科教兴国战略、人才强国战略，努力建设创新型国家。科技道理类：科学技术是第一生产力。
★（选择题）易错易混点★
1、改革开放以来，我国在一些重要科技领域已经跻身世界前列，但从整体上看，我国的科技水平和创新能力与发达国家相比还有一定差距，我国还不是科技强国或创新型国家，还不是科技强国。2、发展的根本目的：增进民生福祉。创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
党的奋斗目标：人民对美好生活的向往。3、中华民主的奋斗目标：强国富民
国家的奋斗目标：建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
目前，虽然我国科技创新在某些领域已达到世界领先水平，但整体上与发达国家相比还有较大差距，科技创新之路任重道路，力争到2050年建成世界科技强国。所以说，我国目前还不是世界科技强国.
大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术必须靠自主创新，不能靠引进国外先进技术。
我国的科技创新总体水平是低于发达国家的，科技创新是经济转型升级的途径，但不是唯一途径。
请利用好点点滴滴的时间，记住需要记住的知识点，相信优异成绩属于你！
关键词：民主
第三课 追求民主价值
3.1 生活在新型民主国家
【教学重点】：社会主义民主 【教学重点】：社会主义民主的本质
（一）民主的足音
1、现代民主价值的内涵是什么？
一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主。民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。
2、近现代中国的民主历程是怎样的？/百年中国追求民主价值，探索民主制度的足音
过程（1）1840年以来的近代中国抗击侵略、反对专制，救亡图存，争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。
（2）无数仁人志士前仆后继，不惜献出生命，但这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。
（3）中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。
（4）新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。
★3、中国探索民主价值的过程证明了什么？/中国探索民主价值的过程可以得出什么结论？
证明：建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体人民的共同价值追求。
实践证明，通过法制体现、保障民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
（二）新型的民主
★★4、怎样理解社会主义民主是一种新型的民主？/为什么说我国社会主义民主是新型的民主。①产生：我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,是有生命力的。
②【本质特征】人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。（易错易混）
③【我国社会主义民主的特点】：我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛（一是享有民主的主体广泛；二是人民享有的民主权利广泛，包括政治、经济、文化等各方面的广泛的民主自由权利）、最真实（人民享有的民主权利，是有法律、制度、物质保障的）、最管用（在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种方式参与管理国家和社会事务。人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的利益得到充分激发）的民主。
④【民主形式】有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。
在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。⑤【目的】社会主义民主的目的：实现和保障最广大人民群众的利益。
⑤【制度保障】人民当家作主落实在国家政治生活和社会生活之中，有具体的制度给予保障
5、★发展社会主义民主有什么重要意义？ /作用
有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
★6、我国实行人民民主的重要形式（靠我国的民主形式保障）有哪些？
发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利。
发展协商民主,推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
【我国公民参与民主生活的主要途径：民主选举、民主决策、民主监督】
★★7、在我国，保障社会主义民主的制度（靠人民当家作主的民主制度保障）、地位有哪些
地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，
重要性：是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。【根本途径】
地位：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。
重要性：这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度。基本内容包括:：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是亲密战友。中国共产党是执政党，其执政的实质是代表工人阶级及广大人民掌握人民民主专政的国家政权。各民主党派是参政党，具有法律规定的参政权。【充分协商、求同存异】
中国共产党和各民主党派合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导和坚持四项基本原则。
中国共产党与各民主党派合作的基本方针是: 长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共。中国共产党和各民主党派以宪法和法律为根本活动准则。
地位：民族区域自治制度，是独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。重要性：【促进民族平等、保障少数民族合法权利】
地位：实行基层群众自治制度是基本政治制度
重要性：发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
【社会主义民主政治建设的基础】【区分：我国的根本制度是社会主义制度】
3.2 参与民主生活
【教学重点】：行使民主权利 【教学难点】：增强民主意识
（一）行使民主权利
8、公民参与的必要性、内涵和要求分别是什么？
（1）必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身合法权益。
（2）保障/要求：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。特点：随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。
9、民主选举的地位、形式（方式）、原则和要求分别是什么？（1）地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。（2）形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。（3）原则：都要遵循公开、公平、公正原则。（4）要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
10、民主决策（事前）的地位和要求有哪些？其制度保障有哪些？
（1）地位：★★★民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
（2）要求：保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。
（3）制度保障/方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等。
★★★11、民主监督（事后）的有何重要意义？（公民行使监督权的重要意义）
（1）地位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
（2）有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。（3）有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情，有利于保障公民的知情权、参与权和监督权。
12、公民参与民主生活的意义
（1）公民参与民主生活是社会主义民主的要求，也是公民的一种权利。
（2）公民参与民主生活能够实现民主权利，维护自身的合法权益。
(3)公民参与民主生活，有利于建设社会主义民主政治，建设人民当家作主的社会主义国家。
★★13、公民行使监督权的途径和方式有哪些？
（1）通过人大代表或直接向人大常委会反映问题；
（2）采用书信、电子邮件、电视、信访、电话、走访等形式，向有关部门反映问题；
（3）通过电视、广播、报刊等向媒体反映问题。（4）参加听证会、论证会发表意见。
★★14、公民应怎样正确行使监督权？
①要在法律允许的范围内正确行使，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民合法权利；②要实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料，不得捏造或歪曲实施进行诬告陷害；③投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，要注意方式和程序，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。
（二）增强民主意识
★15、为什么增强公民的民主意识？/公民增强民主意识的必要性（原因/价值）【重点记住第三点】
①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。
一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。
★★一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。
塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。
★★★★16、公民如何正确参与民主生活？/参与民主生活对公民提出的要求？/公民参与民主生活的要求（做法、途径）
要求具有社会责任感和主人翁意识，不断增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。（①是“参与民主生活的要求”/参与民主生活对公民个人的要求/我国公民应具有哪些民主素养？的答案）
②公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
③公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
④公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。【②③④是“如何增强民主意识”的答案】塑造现代公民需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中成为一种生活方式。
★选择题易错点拨★
1、参与民主生活≠参与政治生活≠公民的政治权利——宪法和法律规定公民政治方面的权利才是公民的政治权利。同样书中所讲的民主权利（狭义）也是从宪法和法律规定的这个角度讲的。民主权利有广义和狭义之分：广义的比如：学生班级选举班干部是选举权，但不是法律规定的选举权；当我们路过某一地，看到有人在防火，可以举报、打电话等。这是不是行使我们的监督权，广义的就是，狭义的就不是。因为我们监督的对象是：国家机关和国家工作人员。我国公民参与民主生活，是通过各种途径、各种形式，参与管理国家和社会事务，不能说“公民直接管理国家事务”，我国公民没有决策权。扩大民主权利和扩大政治权利都是表述错的。
2、民主权利简介
（1）民主权利的具体内容包括民众的知情权、言论权、参与权、监督权、选举权和被选举权等。（2）在现代民主和法治国家，民主权利是公民基本权利的重要组成部分。不断丰富公民民主权利的内容，拓展民主权利的范围，创新民主权利的实现形式，完善民主权利的保障制度，是当代世界各国政治发展、法治建设和人权保障中面临的共同任务。（3）民主权利与人身权利完全不同，人身权利是以个人的人格权和身份权、人身自由权，生命健康权和人格尊严权为内容，人格尊严又包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权和隐私权等与经济无关的个人权利；而民主权利则是以民众的知情权、言论权、参与权、监督权选举权和被选举权等民众的公共权利为内容的。
3、公民行使民主权利的途径（形式/方式）：民主选举、民主决策、民主监督
4、不同的民主选举方式（知道就可以了）
选举方式 含义
直接选举 由选民直接选举人大代表，根据选举法规定，县、乡两级人大代表由选区选民直接选举产生。
间接选举 下一级人民代表大会选举上一级人民代表大会代表。根据选举法规定，全国人大代表、省级人大代表和设区市级人大代表，分别由下一级人民代表大会选举产生。同时要说明，我国的国家机关领导人员都是经本级人民代表大会选举产生的，也都属于间接选举。
等额选举 指候选人数与应选人数相等的选举，等额选举的优点是投票比较集中，有利于选举的顺利进行。但在实行等额选举的时候投票人的权力仅仅体现在是否决定认可候选人，故相对于差额选举，选举人的权力较小。
差额选举 指侯选人名额多于应选名额的选举，差额选举是西方社会现今采用的主要选举方式，所以大部分西方国家的“大选”都不再指明是差额选举。
民主决策 含义
社情民意反映制度 人民的心声通过一定的途径上传到领导者。一般是在决策成文前的民意反映
专家咨询制度 向专业人士进行咨询，给领导人出谋划策。
重大事项社会公示制度 公布一个决策成文（或草案），然后针对性地征求意见，是上情下达的一种途径。
社会听证制度 社会公共事务听取民意，请民众参与。如公交价格调整。
全体中国人民的共同价值追求是什么？建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度；社会主义制度是我国的根本制度；
我国民主政治的特有形式是协商民主，而非选举民主；人民当家作主≠公民当家作主
民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式，有利于促进决策的科学化，而非直接管理国家，决定国家事务。
拓宽公民参与民主生活的途径≠扩大公民的民主权利。
第四课 建设法治中国
四、关键词：法治 依法治国（4.1 4.2）
4.1 夯实法治基石
【教学重点】：法治的意义【教学难点】：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
（也就是如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。）
（一）走法治道路
★★★★1、为什么选择走法治道路？/法治的意义？/（实行依法治国的原因）/选择法治道路的必要性/法治的重要性/法治的价值【重点记住①③④】
【对（人民）个人来说p45】法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。②追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。
【对世界来说】
★★★③法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。【p47对社会来说】
★★法治是人类社会进入现代文明的重要标志。实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须全面推进依法治国，更好发挥法治的引领作用和规范作用。【对国家】
★★★★2、法治的要求有哪些？【简记：良法+善治】
(1)实行良法之治。（良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律,程序正当,符合公平正义要求,维护个人的基本权利,促进人与社会的共同发展,最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。）
(2)实行善治。（法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。）
（二）描绘法治蓝图
3、推进法治进程
(1)党的十一届三中全会以来，我国高度重视法治建设。
★★(2)党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义法治建设。 （把书上的“确定为”改为“是”）
★★全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。（易错易混）党的十八届四中全会对中国法治建设作出新的战略部署，绘就了中国法治新蓝图。【地位/重要性：3.（2）+（3）】
★★4、全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家.实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。（最好说完整，只说出第一句也可以。）
★★5、
★★★★6、怎样建设法治中国？/怎样建设中国法治国家？/我国推进依法治国的要求是什么？（国家角度）
建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护（科学立法）,使每一部法律法规都得到严格执行（严格执法）,使每一个司法案件都体现公平正义（公正司法）,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者（全民守法）。(依法治国新的“十六方针”：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法)
坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。（补充：党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，二者统一于我国社会主义民主政治伟大实践，所以有机统一。）
③政府要依法行政，做到法定职责必须为，法无授权不可为。
为推进全面依法治国，党中央采取了哪些措施？p48
党的十八大以来，党中央明确提出全面依法治国，并将其纳入“四个全面”战略布局予以有力推进。党的十九大召开后，党中央组建中央全面依法治国委员会，从全局和战略高度对全面依法治国又作出一系列重大决策部署，推动我国社会主义法治建设发生历史性变革、取得历史性成就，全面依法治国实践取得重大进展。
★（选择题）易错易混点★
1、党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义法治建设。
2、2010年，中国特色社会主义法律体系形成。
3、全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。党的十八届四中全会对中国法治建设作出了新的战略部署，绘就了中国法治新蓝图。
4、法制和法治的区别：法制：法制静态意义上是指法律和制度，动态意义上是指立法、执法、司法、守法、对法律实施的监督等各个环节构成的一个系统，侧重于立法层面。
法治：强调的是通过法律对国家和社会事务的管理，代表理性、效率、文明、民主和秩序，是对“人治”对立的，强调“法律至上”“法律主治”“制约权力”“保障权利”的价值、原则和精神，侧重于执法、司法层面。
全面从严治党，加大反腐败力度说明了什么？
（1）法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等。
（2）我国坚持依法治国的基本方略，厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。法律由国家强制力保证实施。
（3）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，切实维护广大人民群众的合法权益。
6、扫黑除恶反腐败的意义
①有利于督促国家机关及其工作人员勤政廉洁，依法行政，公正执法，为人民谋利益。
②有利于全面推进依法治国，维护宪法和法律的权威。
③有利于保障广大人民的合法权益，促进社会和谐稳定，维护社会的公平正义，构建和谐社会。④有利于政府取信于民，实现国家长治久安。
8、作为青少年，你能为全面推进依法治国做些什么
①努力学习法律知识，增强法律意识，自觉守法，依法规范自身行为。
②积极宣传法律，维护法律权威，依法同违法犯罪行为作斗争。
③积极参与民主生活，依法行使监督权。
④增强权利义务观念，依法行使权利，自觉履行义务，依法维护自身合法权益。
6、有法律制度不等于法治，法制是指法律制度，倒置于立法层面；法治是相人治而言，不仅包含立法，还包含执法、司法、守法。
7、依法治国的基本要求（新十六字方针）
内容 实施的主体 要求 地位
科学立法 立法机关：人大及其常委会制定通过/修改修订《xx法》 科学立法、民主立法 前提
严格执法（★公民不能执法，只有执法机关或者执法人员才能执法） 执法机关；如公安机关、行政（政府）执法机关（公安交警---；xx被抓） 有权必有责、用权受监督、违法必追究 关键
公正司法 司法机关：法院、检察权 依法独立公正行使审判权、法院审理案件；检察机关行使检察权 防线、保障
全民守法 全体公民（无论职位高低都要守法-法律面前一律平等） 既依法维护合法权益，又自觉履行 基础
4.2 凝聚法治共识
教学重点：政府依法行政 教学重点：厉行法治
（一）法治政府
★7、全面理解我国政府【我国政府与人民是什么关系？（2）+（3）+（4）】
(1)作用：管理社会生活（人们的社会生活需要政府管理）；享受政府提供公共服务。
(2)权力来源：人民(3)宗旨：为人民服务(4)工作原则：对人民负责，为人民谋利益。
8、法治政府的内涵、目标和怎样建设法治政府
内涵：法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
目标：建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。
做法：政府依法行政有利于防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。
9、谈谈你对政府依法行政的理解/依法行政的重要性/地位（1）、要求(2)、核心(3).
★★(1)重要性（地位）：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
(2)要求：要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
★★(3)核心：规范政府的行政权。（依法行政是依法治国的重要环节。但不能认为“只要政府依法行政就能建成法治国家”。）
(4)做法：政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化；公民要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
(5)政府做到依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。
★★★★10、怎样建设法治政府？/建设法治政府的要求。/政府依法行政的要求/政府如何贯彻依法行政？/依法行政对政府和公民的要求？
(1)政府：①政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。
②建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时，必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
(2)个人：公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
（二）厉行法治
★★★★★11、怎样厉行法治 p53-p55/厉行法治的要求/怎样厉行法治建设法治社会？（要求）/(前面推进依法治国的要求只是厉行法治的一部分)
(1)厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法（16个字）。
(2)公民：要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
(3)政府：各级党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法的榜样，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
(4)全社会：需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。（结合八下第一课加强法治教育）
(5)厉行法治要坚持依法治国与以德治国相结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
★★★★12、在国家治理中，如何处理法律和道德的关系？/为什么要把法治和德治结合起来？/德治与法治的关系是怎样的？p55（简记：3作用，3相）
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，
既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
【注意法律的规范作用；道德的教化作用】
以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。【注意位置是否颠倒】③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
【法律与道德既有联系又有区别】
请为法治宣传教育设计几个宣传口号。依法治国，执政为民。用法律武装人，提高人。
遵守法纪，从我做起。法以民为本，民以法为天。
★（选择题）易错点拨★
1、建设法治中国要推进科学立法、严格执法、公正司法和全民守法，四者有机统一，缺一不可。不能认为“实现科学立法/严格执法/公正司法就能建成法治中国”。
2、我国立法时，征求公民的意见，公民可以给立法提意见或建议，有利于实现科学立法、民主立法，但我国公民没有立法权，不能说“公民在行使立法权”。
3、严格执法是对执法人员的要求，公民没有执法权，不能说“公民依法打击犯罪”。
4、依法行政的主体是政府。国务院是中央人民政府，也可以依法行政，但不能说青少年要依法行政、不能说法院要依法行政，依法行政只能是行政机关。
5、依法行政和依法执政的区别：中国共产党是执政党，因此对应观点是“当要依法执政”；政府是行政机关，因此对应观点是“政府要依法行政”
6、厉行法治是对全体社会成员的共同要求，全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
关键词：中华文化 中华传统美德 民族精神 社会主义核心价值观
第五课 守望精神家园
5.1 延续文化血脉
【教学重点】：弘扬中华文化，弘扬中华传统美德
【教学难点】：中华文化的意义
（一）中华文化根
1、中华文化的产生、内容和特点P59
（1）产生：各族人民创造了灿烂的中华文化。
（2）内容：语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术等。
★★（3）主要特点：源远流长、博大精深、【答题高频句】历久弥新、薪火相传。
【选择题经常出现“中华文化是世界上最优秀的文化”，此观点错误】
★★2、中华文化能够薪火相传、一脉相承的重要原因P59
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
★★★★3、中华文化的重要性/价值和作用？ P58-61
①中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。
②中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化渗透在生活中，是一个民族独特的精神标识。
★★文化兴国运兴；文化强民族强；中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。【★★★★★重点记：3精神】
4、为什么要弘扬中华优秀传统文化？/（中华优秀传统文化的重要性/意义）
①有利于宣传、继承和弘扬源远流长、博大精深的中华文化
②有利于增强民族文化认同感和民族自豪感，增强爱国情感（家国情怀），增强民族凝聚力，增强文化自信，推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展，建设文化强国。③有利于加强文化交流，弘扬中华优秀传统文化，提升文化形象。
④有利于发展当地旅游产业，促进当地经济社会发展，提高人民的生活水平，提升中华文化的国际影响力，提高我国的文化软实力。
⑤有利于维护世界文化的多样性，促进世界文明交流互鉴与繁荣发展。
⑥有利于弘扬中华民族传统美德和民族精神，培育社会主义核心价值观。
5、为保护文化和自然遗产，国家和并少年应该怎么做
(1)国家:①完善保护文化和自然遗产方面的法律法规。
②重视文化和自然遗产的传承与创新。③加大对破坏文化和自然遗产的违法行为的处罚力度。
④加大保护文化和自然遗产的宣传力度，提高民众参与文化保护的积极性和主动性等。
(2)公民:①通过课文阅读、艺术欣赏和社会调查等方式深入了解民族文化的精粹;②大力宣传优秀传统文化
6、【这个知识点有点陌生】怎样正确认识中国特色社会主义文化？/中国特色社会主义文化的内涵P60
新时代，延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。
源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族伟大复兴提供精神动力，植根于中国特色社会主义伟大实践。
★★★7、传承和弘扬中华优秀传统文化，应该怎么做？
（1）国家：①制定并完善保护传统文化的法律法规；②加大保护传统文化的资金投入；
③开发与保护相结合，大力发展传统文化旅游产业；
④开展中华优秀传统文化进校园活动，举办经典诵读、国学讲堂活动，开展全民阅读活动；
⑤增强与世界文明交流、对话的意识，不断丰富和发展中华文化，推动中华文化走向世界。
（2）社会：①充分发挥媒体的作用，加强宣传教育，增强人们对文化遗产的保护意识；
②鼓励继承、发扬民间艺术与风俗。
（3）个人：①增强民族自尊心、自信心、自豪感，积极主动学习优秀传统文化；
②保护本民族文化，珍爱自己的精神家园；③做优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者；
宣传优秀传统文化，让世界了解源远流长、博大精深的中华文化；
取其精华，弃其糟粕，紧跟时代发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容；坚持批判性继承，善于辨别消极文化并自觉加以抵制。
传承中华文化，绝不是简单复古，也不是盲目排外，而是古为今用、洋为中用，辩证取舍、推陈出新，摒弃消极因素，继承积极思想，实现中华文化的创造性转化和创新性发展。
★★★★8、为什么要坚定文化自信？P61/增强文化自信的重要性。【重点记②③】
文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。（含义？/内涵）
②没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
9、文化自信的来源有哪些？
①不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展，更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机，来自于实现中国梦的光明前景。
②文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源、木之本。
★10、如何传承中华优秀传统文化？/如何坚定文化自信/坚定文化自信，发展中国特色社会主义，怎么做？P62
必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来（夯实基础），吸收外来（在交流互鉴中发展），面向未来（以时俱进创新），不断铸就中华文化新辉煌。
11、中华文化(中国文化)与中华文明(中国文明)的关系
中华文化(中国文化)是中华民族(中国人民在社会实践中获得的能力和创造的成果，包括积极进步中华文化(中国文化)如“四大发明“等和消极落后中华文化(中国文化)如封建迷信等。中华文明(中国文明)是指中华文化(中国文化)中积极进步的部分。中华文明(中国文明)是以积极进步的中华文化(中国文化)为基础的，没有积极进步的中华文明(中国文明)的发展，就没有中华文明(中国文明)的发展。
12、对待传统文化和外来文化的态度：对待中国传统文化不是全盘接受，而是要结合当今
（二）美德万年长
★12、中华传统美德的形成、特点及内容。P62～63
（1）形成：中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。
（2）特点：内涵丰富，博大精深。
（3）内容：①忧国忧民、道济天下的爱国情怀；②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格；
③自尊互敬、助人为乐的和乐风范；④诚信守法、见利思义的高尚情操；
⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范；⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则；

展开更多......

收起↑