资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台4.2.1.2等差数列的性质要点一 等差数列的性质(1)在等差数列{an}中,p,q,s,t∈N*,且p+q=s+t,则 .(2)若{an}为公差为d的等差数列,则{can}是公差为cd的等差数列.(3)若{an}为公差为d的等差数列,则{an+an+k}(k∈N*)是公差为2d的等差数列.(4)若{an}是等差数列,公差为d,则{a2n}也是等差数列,公差为2d.(5)若{an},{bn}分别是以d1,d2为公差的等差数列,则{pan+pbn}是以为公差的等差数列.(6)若{an}是等差数列,公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)组成公差为md的等差数列.(7)当d>0时,数列{an}为单调递增数列;当d<0时,数列{an}为单调递减数列;当d=0时,数列{an}为常数列.【重点小结】若{an}是公差为d的等差数列,则还具有其他性质(1)am+n-an=am+k-ak=md(m,n,k∈N*)(2)下标成等差数列,则数列am,am+k,am+2k,am+3k…成等差数列,公差为kd(m,k∈N*).(3){an}是等差数列,则a1,a3,a5…仍成等差数列(首项不一定选a1).(4)若{bn}为等差数列,则{an±bn},{kan+b}(k,b为非零常数)也为等差数列.(5){an}去掉前几项后余下的项仍组成公差为d的等差数列.(6)奇数项数列{a2n-1}是公差为2d的等差数列;偶数项数列{a2n}是公差为2d的等差数列.(7)若{kn}成等差数列,则{akn}也是等差数列.要点二 等差数列的实际应用具有等差特征的实际问题,可构造等差数列模型,用等差数列的知识求解.【基础自测】1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)若{an}是等差数列,则{|an|}也是等差数列.( )(2)若{|an|}是等差数列,则{an}也是等差数列.( )(3)若{an}是等差数列,则对任意n∈N*都有2an-1=an+an+2.( )(4)数列{an}的通项公式为an=3n+5,则数列{an}的公差与函数y=3x+5的图象的斜率相等.( )【答案】(1)×(2)×(3)√(4)√2.在等差数列{an}中,a1+a9=10,则a5的值为( )A.5 B.6C.8 D.10【答案】A【解析】由等差数列的性质,得a1+a9=2a5,又∵a1+a9=10,即2a5=10,∴a5=5.故选A.3.在等差数列{an}中,a5=6,a8=15,则a14=( )A.21 B.32C.33 D.42【答案】C【解析】设公差为d,∴a8=a5+(8-5)d,∴d==3,∴a14=a8+6d=15+6×3=33.故选C.4.在等差数列{an}中,已知a3+a4+a5+a6+a7=450,则a2+a8=________.【答案】180【解析】因为a3+a4+a5+a6+a7=5a5=450,所以a5=90,a2+a8=2a5=2×90=180.题型一 等差数列的性质应用【例1】在等差数列{an}中,已知a2+a5+a8=9,a3a5a7=-21,求an.【解析】∵a2+a8=a3+a7=2a5,a2+a5+a8=9 ∴a5=3,∴a3+a7=6①又a3a5a7=-21,∴a3·a7=-7②由①②解得a3=-1,a7=7或a3=7,a7=-1∴当a3=-1时,d=2;当a3=7时,d=-2.∴an=-1+(n-3)×2或an=7+(n-3)×(-2)即an=2n-7或an=-2n+13.【小结】利用性质:ap+aq=as+at,p,q,s,t∈N*且p+q=s+t,再结合方程的两个根求解.【方法归纳】利用等差数列的性质“若p+q=s+t,且p,q,s,t∈N+,则ap+aq=as+at”来求等差数列的某一项,可以简化解题过程,减少计算量.【跟踪训练1】(1)在等差数列{an}中,若a3+a5+a7+a9+a11=100,则3a9-a13的值为( )A.20 B.30 C.40 D.50【答案】C 【解析】∵a3+a11=a5+a9=2a7,∴a3+a5+a7+a9+a11=5a7=100,∴a7=20.∴3a9-a13=3(a7+2d)-(a7+6d)=2a7=40.故选C.(2)已知数列{an}是等差数列,若a4+a7+a10=17,a4+a5+a6+…+a12+a13+a14=77且ak=13,则k=________.【答案】18【解析】∵a4+a7+a10=3a7=17,∴a7=.又∵a4+a5+…+a13+a14=11a9=77,∴a9=7.故d===.∵ak=a9+(k-9)d=13,∴13-7=(k-9)×,∴k=18.题型二 等差数列的综合问题【例2】已知无穷等差数列{an},首项a1=3,公差d=-5,依次取出序号被4除余3的项组成数列{bn}.(1)求b1和b2;(2)求数列{bn}的通项公式;(3)数列{bn}中的第110项是数列{an}中的第几项?【解析】(1)由题意,等差数列{an}的通项公式为an=3-5(n-1)=8-5n,设数列{bn}的第n项是数列{an}的第m项,则需满足m=4n-1,n∈N*.所以b1=a3=8-5×3=-7,b2=a7=8-5×7=-27.(2)由(1)知bn+1-bn=a4(n+1)-1-a4n-1=4d=-20,所以数列{bn}也为等差数列,且首项为b1=-7,公差为d′=-20,所以bn=b1+(n-1)d′=-7+(n-1)×(-20)=13-20n.(3)因为m=4n-1,n∈N*,所以当n=110时,m=4×110-1=439,所以数列{bn}中的第110项是数列{an}中的第439项.被4除余3的数可以表示为4n-1,故b1=a3,b2=a7,bn=a4n-1.【方法归纳】(1)已知等差数列{an}的基本量后,求解由{an}的部分项构成的数列{bn}的通项公式,首先要搞清{bn}中的项是由{an}中的哪些项构成,从而确定数列{bn}的特性(公差)是解决本题的关键.(2)有关两个等差数列公共项问题,处理办法有两种,一是将公共项组成等差数列;二是从通项公式入手,利用最小公倍数,建立am=bn这样的方程,再求一定范围内的整数解.【跟踪训练2】已知数列{an}是等差数列,且a1+a2+a3=12,a8=16.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若从数列{an}中,依次取出第2项,第4项,第6项,…,第2n项,按原来顺序组成一个新数列{bn},试求出数列{bn}的通项公式.【解析】(1)设等差数列的公差为d.因为a1+a2+a3=12,所以a2=4,因为a8=a2+(8-2)d,所以16=4+6d,所以d=2,所以an=a2+(n-2)d=4+(n-2)×2=2n.故an=2n.(2)a2=4,a4=8,a6=12,a8=16,…,a2n=2×2n=4n.当n>1时,a2n-a2(n-1)=4n-4(n-1)=4.所以数列{bn}是以4为首项,4为公差的等差数列.所以bn=b1+(n-1)d=4+4(n-1)=4n.故bn=4n.题型三 等差数列的实际应用【例3】某公司经销一种数码产品,第1年可获利200万元.从第2年起,由于市场竞争等方面的原因,其利润每年比上一年减少20万元,按照这一规律,如果公司不开发新产品,也不调整经营策略,从哪一年起,该公司经销这一产品将亏损?【解析】设从第1年起,第n年的利润为an,则由题意知a1=200,an-an-1=-20(n≥2,n∈N+).所以每年的利润an可构成一个等差数列{an},且公差d=-20.从而an=a1+(n-1)d=220-20n.若an<0,则该公司经销这一产品将亏损,由an=220-20n<0,得n>11,即从第12年起,该公司经销此产品将亏损.【方法归纳】解决实际应用问题,首先要认真领会题意,根据题目条件,寻找有用的信息.若一组数按次序“定量”增加或减少时,则这组数成等差数列.合理地构建等差数列模型是解决这类问题的关键,在解题过程中,一定要分清首项、项数等关键的问题.【跟踪训练3】某市出租车的计价标准为1.2元/km,起步价为10元,即最初的4 km(不含4 km)计费10元.如果某人乘坐该市的出租车去往14 km处的目的地,且一路畅通,等候时间为0,求需要支付的车费.【解析】根据题意,当该市出租车的行程大于或等于4 km时,每增加1 km,乘客需要支付1.2元.所以可以建立一个等差数列{an}来计算车费.令a1=11.2,表示4 km处的车费,公差d=1.2,那么当出租车行至14 km处时,n=11,此时需要支付车费a11=11.2+(11-1)×1.2=23.2(元).【易错辨析】混淆等差数列的公共项问题中n的取值致错【例4】两个等差数列5,8,11,…和3,7,11,…都有100项,那么它们共有多少相同的项?【解析】设已知两个数列的所有相同的项将构成的新数列为{cn},c1=11又等差数列5,8,11,…的通项公式为an=3n+2,等差数列3,7,11,…的通项公式为bn=4n-1.∴数列{cn}为等差数列,且公差d=12.∴cn=11+(n-1)×12=12n-1.又∵a100=302,b100=399,cn=12n-1≤302.得n≤25,可见已知两数列共有25个相同的项.【易错警示】出错原因混淆了两个等差数列中n的取值,误认为3n+2=4n-1,解得n=3,致错.纠错心得解题时一定要理解好两个通项公式的n值的含义,否则会造成不必一、单选题1.已知数列是等差数列,满足,则( )A. B. C. D.【答案】B【分析】利用等差数列的性质计算即可判断作答.【解析】因数列是等差数列,又,则,解得,所以.故选:B2.已知等差数列且,则数列的前13项之和为( )A.26 B.39 C.104 D.52【答案】A【分析】根据等差数列的性质化简已知条件可得的值,再由等差数列前项和及等差数列的性质即可求解.【解析】由等差数列的性质可得:,,所以由可得:,解得:,所以数列的前13项之和为,故选:A3.已知为等差数列的前项和,若,则的值为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】计算,再利用等差数列的求和公式结合等差数列性质解得答案.【解析】,故,化简得到,.故选:C.4.设等差数列{an}的前n项和为Sn,且S7=S12,则( )A.S9最大 B.S10最大C.S9与S10相等且最大 D.以上都不对【答案】D【分析】先利用S7=S12,判断出,但是不能明确公差的符号,所以S9与S10相等可能是最大值也可能是最小值,对照四个选项一一验证.【解析】因为S7=S12,所以.因为,所以.由于不能明确公差的符号,所以S9与S10相等可能是最大值也可能是最小值.故选:D5.已知,,,,,成等差数列,,,,成等比数列,则的最大值是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】根据等差数列和等比数列的性质得到,,从而利用重要不等式即可求最大值.【解析】因为,,,成等差数列,所以,因为,,,成等比数列,所以,所以,当且仅当时等号成立,所以的最大值是.故选:D.6.在等差数列{an}中,a1+a9=10,则a5=( )A.5 B.6C.8 D.9【答案】A【分析】直接利用等差数列的性质求解即可【解析】因为a5是a1和a9的等差中项,所以2a5=a1+a9,即2a5=10,a5=5.故选: A7.在等差数列中,,,则等于( )A. B. C. D.【答案】D【分析】由等差数列的通项公式求得公差,由等差数列的性质以及等差数列的通项公式即可求解.【解析】因为,所以公差,又因为,所以,所以,故选:D.8.已知是等差数列的前项和,若,则使成立的正整数的最大值是( )A. B. C. D.【答案】C【分析】由等差数列的求和公式与等差数列的性质求解即可【解析】因为,所以.又因为,所以,所以.所以,.故选:C.二、多选题9.已知等差数列的公差为d,前n项和为,若,则下列说法中正确的有( )A.当时,B.当时,取得最大值C.当时,D.当时,【答案】AC【分析】依题意可得,即可得到,再根据等差数列前项和公式及通项公式计算可得;【解析】解:因为,所以,即,即,所以,所以,故A正确;当时,,故C正确;,当时时,取得最小值,当时,时,取得最大值,故B错误;,,当时,,故D错误;故选:AC10.已知等差数列的前n项和为,若且,则下列说法正确的有( )A. B. C. D.【答案】BC【分析】根据题意和等差数列前n项和公式可得,结合和等差数列的性质依次判断选项即可.【解析】,公差,A错,B正确.对于C,,C正确.对于D,,D错误,故选:BC.11.在等差数列{an}中,首项a1>0,公差d≠0,前n项和为Sn(n∈N*),则下列命题正确的是( )A.若S3=S11,则必有S14=0B.若S3=S11,则S7是{Sn}中的最大项C.若S7>S8,则必有S8>S9D.若S7>S8,则必有S6>S9【答案】ABCD【分析】对于A、B:根据等差数列的性质及是关于n的二次函数判断;对于C、D:判断出公差d的正负及性质可以判断.【解析】根据等差数列的性质,若S3=S11,则S11-S3=4(a7+a8)=0,则a7+a8=0,S14==7(a7+a8)=0.故A正确;是关于n的二次函数,根据Sn的图象,当S3=S11时,对称轴是=7,且d<0,那么S7是最大值.故B正确;若S7>S8,则a8<0,且d<0,所以a9<0,所以S9-S8<0,即S8>S9.故C正确;S9-S6=a7+a8+a9=3a8<0,即S6>S9.故D正确;.故选:ABCD第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明三、填空题12.①在数列中,若是常数,,则数列是等差数列;②设数列是等差数列,若,则;③数列成等差数列的充要条件是对于任意的正整数,都有;④若数列是等差数列,则,…也成等差数列,上述命题中,其中正确的命题的序号为________.【答案】①②③④【分析】对于①:利用等差数列的定义直接判断;对于②:利用通项公式分别计算出左、右两边,即可证明;对于③:由等差中项的定义进行判断;对于④:利用等差数列的定义直接证明.【解析】对于①:根据等差数列的定义,后一项与前一项的差为同一个常数,即是常数,,故①正确;对于②:若数列是等差数列,则,所以,,,所以,.因为,所以.故②正确;对于③:由等差中项的定义可知:数列成等差数列的充要条件是对于任意的正整数,都有;故③正确;对于④:若数列是等差数列,则.令,则,,所以为同一个常数,所以是等差数列,所以,…也成等差数列.故④正确.故答案为:①②③④.13.在等差数列中,若,则_______.【答案】【分析】利用等差数列的性质求解即可.【解析】因为,所以,所以.故答案为:14.设等差数列的前项和为,且,,则当______时,最大.【答案】【分析】由,结合等差数列的前项公式与等差数列的性质即可求解.【解析】∵,∴,,∴,,∴,,∴当时,最大.故答案为:四、解答题15.设等差数列,且满足(1)求;(2)若是公差为18的等差数列,求通项公式.【答案】(1)3(2)【分析】(1)直接利用等差数列的性质即可求解;(2)利用等差数列基本量代换,即可求解.(1)因为等差数列,所以.因为,所以,所以.(2)设等差数列的公差为d,由题意可得:即,解得:,所以.16.在等差数列中,,.(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前项和.【答案】(1)(2)【分析】(1)利用等差数列的性质及等差数列的通项公式即得;(2)由题可得,再利用裂项相消法即得.(1)法1:因为,所以,因为,所以,所以,所以公差,所以.法2:设等差数列的公差为,联立得解得所以.(2)由(1)知,所以, ,所以.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览