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【北师大版】数学五年级上册5.2分数的意义《分数的再认识（二）》导学精练
认识分数的分数单位，理解分数单位的意义。
能熟练找到一个分数的分数单位，知道分数单位与分母有关。
填一填
1.用分数表示涂色部分。
2.你能用分数表示吗？
平分秋色 （ ）
百里挑一 （ ）
七上八下 （ ）
一、教材第65页问题一：附页3中图1的纸条，量一量数学书的长和宽各是多少。
1.请剪下附页3中图1的纸条，分别量一量数学书的长和宽。
2.记录测量的结果。
3.我的测量结果是：
用纸条量数学书的宽，正好（ ）次量完。
用纸条量数学书的长，______________________________。
三、教材第65页问题二：你能帮淘气继续量下去吗？看一看，再用附页3中图1的纸条了，量一量。
1.用（ ）方法可以继续量下去。
2.纸条（ ）去量，还是不能（ ）。
3.再（ ），这部分的长度与纸条长度的（ ）差不多。
4.我的方法是：在用纸条测量物体时，不够（ ）个纸条长度的部分，可以把纸条平均分成（ ），用其中的（ ）份或（ ）份接着量。
四、教材第65页问题三：下面是一个“分数墙”，填一填，想一想，你发现了什么？
1.把分数墙填写完整，并画出来。
2.分小组说说你发现了什么？
（1）1里有（ ）个，有（ ）个,（ ）个,（ ）个……。
（2）所有分数的分子都是（ ），○，分母越（ ），分数越（ ）。
（3）（ ）个是1。
（4）还有吗？
四、教材第65页问题四：认一认。
1.像，,,，，…这样的分数叫作（ ）。
2.把一个整体（ ）分成若干份，其中的（ ）叫分数单位。
3.关于分数单位你还知道什么？
（1）有（ ）个分数单位。
（2）最大的分数单位是（ ），（ ）最小的分数单位。
（3）平均分的份数越（ ），分数单位越（ ）。
（4）还有吗？
一、填空题
1、分数单位的分子都是（ ），分数单位的分母越大，分数单位就越（ ）。
2、的分数单位是（ ），它里面有有（ ）个这样的分数单位。
3、里面有（ ）个，里面有（ ）个，（ ）。
4、的分数单位比的分数单位（ ）。
5、1吨等于（ ）㎏，1㎏是1吨的（ ），921㎏是1吨的（ ）。
二、解答题
1、比较大小。
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
2、一天＝多少小时，1小时是1天的几分之几，17小时是1天的几分之几？
3、姐姐、妹妹和弟弟3人做一堆花，姐姐做5朵，妹妹做4朵，姐姐做的占这堆花的 。弟弟做了多少朵？
4、小红每天有的时间休息，说说的意义。她每天休息多少小时？
参考答案
课前预习
略
课堂小练笔
一、填空题
1、1 小
解析：根据分数单位的知识填空即可。
2、 4
解析：根据分数单位的知识填空即可。
3、4 7 大于
解析：根据比较分数大小的方法填空即可。
4、大
解析：的分数单位是 ，的分数单位是，大于。
5、1000
二、解答题
1、＞ ＞ ＜
＞ ＞ ＜
解析：根据比较分数大小的方法作答即可。
2、一天等于24小时，1小时是1天的，17小时是1天的。
3、13－5－4＝6（朵）
答：弟弟做了6朵。姐姐、妹妹和弟弟3人做一堆花，，妹妹做4朵，姐姐做的占这堆花的 。？
解析： 因为姐姐做的5朵占总数的，说明他们三人一共做的花被分成了13份，也就是他们三人一共做13朵花，减去，姐姐和妹妹做的就等于弟弟做的。21世纪教育网版权所有
4、24÷8×3＝9（小时）
答：是表示把一天平均分成了8份，休息的时间占3份。
她每天休息9小时
解析：根据分数的意义作答即可。
课前预习
课堂导学
课堂小练笔uxiao’li’a’b
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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