资源简介

部编教语文二年级上册语文园地一我爱阅读教案
【我爱阅读】
企鹅寄冰
【教学目标】
1、能正确、流利地朗读课文，并能抓住句子中的关键词读出问句的语气。　
2、理解故事内容，初步了解非洲、南极的不同气候特点，知道随温度的变化冰可以变成水，水也可以变成冰。
3、激发学生探索科学，探索自然的兴趣。
【教学重难点】
1、能正确、流利地朗读课文，并能抓住句子中的关键词读出问句的语气。　
2、理解故事内容，初步了解非洲、南极的不同气候特点，知道随温度的变化冰可以变成水，水也可以变成冰。
【教学过程】
一、谈话激趣，导入课题
小朋友们，你喜欢动物吗？这里有胖乎乎，圆溜溜爱吃竹子的大熊猫，有威风凛凛的大老虎，有机灵顽皮的小猴子，还有可爱乖巧的小猫咪，有你喜欢的动物？除此之外，老师还想给你们介绍穿着燕尾服的绅士：企鹅和高大威猛的狮子。它俩给你们带来了一个有趣的故事：企鹅寄冰。
二、故事学习
1,师讲故事，学生认真听。
2，出示问题，学生思考并回答。
思考：
企鹅给谁寄冰？为什么要给它寄冰？圈出来。
（2）从哪儿寄到哪儿？用直线划出来。
（3）寄到了吗？
3，抓住关键词，学会朗读句子。
4，提问升级。
思考：
冰寄到了吗？
到底是谁记错了？为什么？
5，交流分享
（1）企鹅给狮子大王寄冰，从南极寄到非洲，狮子大王没有收到冰，却收到了一袋水。
（2）谁都没有记错。因为南极非常冷，水就结成了冰；而非洲非常热，冰就化成了水。
6，动画演示，明白科学道理
出示水遇冷结冰，冰遇热化成水的动画。
三、课堂小结
这个故事是一篇科学童话，让我们明白一个科学道理：随着温度的变化，水遇冷结冰，冰遇热化成水。生活当中还有很多知识需要小朋友们去探寻，希望你们多阅读多思考，这样可以有更多收获。
【板书设计】
企鹅寄冰
企鹅 狮子
南极 冰天雪地 非洲 炎热

展开更多......

收起↑