资源简介 浙江省湖州、衢州、丽水三地市2021-2022学年高三上学期信息技术11月教学质量检测(一模)试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。)1.(2021·湖州模拟)下列有关信息的说法,正确的是( )A.信息仅在人类社会是无处不在的B.规范的信息表达有助于信息的交流C.虛假信息的产生只源于错误的信息加工D.数字化后的信息才可以被加工和处理【答案】B【知识点】信息及其特征;信息表达要求2.(2021·湖州模拟)下列有关网页与浏览器的说法,不正确的是( )A.描述网页基本元素的超文本标记语言简称是HTMLB.收藏夹中的网址可以进行重命名、移动、删除操作C.在IE浏览器中,保存网页操作不能获取图像文件D.搜索引擎一般包括自动网页搜索和全文检索两大核心技术【答案】C【知识点】网络资源的类型、下载与保存;浏览器;网络资源的检索;网页标记语言及基本组成3.(2021·湖州模拟)使用Access软件编辑某单位员工管理数据库,其中“献血情况"数据表的部分界面如图所示。下列说法正确的是( )A.在当前数据表视图中不能添加字段B.可以将“姓名”字段设为“主键”C.“出生年月”字段的数据类型不可能为“文本”型D.可以通过“导入文本文件”操作,对已有的数据表追加记录【答案】D【知识点】数据表、字段、记录的编辑4.(2021·湖州模拟)下列有关信息编码的说法,正确的是( )A.全角英文字符的内码占1个字节B.两位十六进制数的最大值等于256C.已知字符“9”的ASCII码值为39H,则字符“10”的ASCII码值是3AHD.若一个二进制数的最低位为0,将其转换为十进制数后该数为偶数【答案】D【知识点】进制及数制转换;字符编码5.(2021·湖州模拟)使用Photoshop软件制作“青春追梦人”作品,部分编辑界面如图所示。下列说法正确的是( )A.可将“背景”图层的不透明度设置为“50%”B.可将“人物”图层的图层样式拷贝到“青春”图层C.执行“自由变换”命令可以改变文字图层中的文字大小D.将作品存储为BMP格式后会显示“内阴影”效果【答案】C【知识点】图层及图层的基本操作6.(2021·湖州模拟)一段未经压缩的时长60秒、立体声双声道44100HZ、16位WAV音频,要将其存储容量从约10MB减少到约2.5MB,在不改变其他参数的前提下,可调整采样频率、量化位数分别为( )A.22050HZ、8位 B.44100HZ、8位C.22050HZ、16位 D.44100HZ、24位【答案】A【知识点】声音、图像、视频编码7.(2021·湖州模拟)VB表达式16\2^2*3+ 2的值是( )A.2 B.3 C.14 D.194【答案】B【知识点】运算符、基本运算与表达式8.(2021·湖州模拟)某算法的部分流程图如图所示,执行这部分流程,若输入n的值为10,则输出a、b的值分别是( )A.4,6 B.9,12 C.16,20 D.25,30【答案】A【知识点】流程图识读9.(2021·湖州模拟)将正整数n分解为连续正整数之和(如正整数9分解为2+3+4、4+5两种)。统计分解方法共有几种的VB程序段如下:ans=0n = Va1 (Text1. Text)For i=1 To n\2t=n:x=iDo While t>0LoopNext iText2.Text = Str (ans)方框中的代码由以下三部分组成:①If t=0 Then ans=ans+1 ②t=t-x③x=x+1下列选项中,代码顺序正确的是( )A.③①② B.②①③ C.①③② D.①②③【答案】B【知识点】循环结构语句及程序实现10.(2021·湖州模拟)有如下VB程序段:count = 0: n=7: i= 1Do While i<=nIf a(i)> a(i+1)Thencount = count + 1t = a(i): a(i) = a(i + 1): a(i+1) =tEnd IfIf i=n Then i=0:n=n-1i=i+1LoopText1.Text = Str (count)数组元素a(1)到a(8)的值依次是“15,2,1,17,19,14,25,26”,执行该程序段后,文本框Text1中显示的是( )A.4 B.5 C.6 D.7【答案】C【知识点】分支结构语句及程序实现;循环结构语句及程序实现11.(2021·湖州模拟)有如下VB程序段:k=0:r=""For i=1 To Len(s)If b(k) = Mid(s, i,1) Thenk=k-1Elsek=k+1b(k) = Mid(s, i, 1)End IfNext iFor i=1 To kr=r+b(i)Next i数组元素b(0)到b(10)的初始值为“”,若变量s的值为“abbaddcab”,执行该程序段后,变量r的值是( )A.”abdc” B."aacab” C."c" D."cab"【答案】D【知识点】分支结构语句及程序实现;循环结构语句及程序实现12.(2021·湖州模拟)某对分查找算法的VB程序段如下:For i=1 To 15a(i) = iNext ikey = Int (Rnd * 20)i = 1:j=15:n=0Do While i<=jm=(i+j+1)\2If a(m)< key Then i=m +1 Else j=m-1n=n+1Loop执行该程序段后,变量n的值可能是( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【知识点】查找算法及程序实现二、非选择题 (本大题共4小题,4+8+7+7,共26分)13.(2021·湖州模拟)收集某校高一年级3个班趣味运动会相关数据,并用Excel软件进行数据处理,部分界面如图a所示。请回答下列问题:(1)区域H4:H123的数据是通过公式计算得到的,在H4单元格中输入公式 。再使用自动填充功能完成区域H5:H123的计算。(按照名次来计算得分,要求第1名得50分、第2名得49分……第50名得1分、其他名次得0分.提示:=IF(A4<8,8-A4, 0)表示A4单元格的值小于8时,返回8-A4的值,否则返回0)(2)对区域A2:I123进行相关数据分析,下列说法正确的是 。(多选,填字母)A.修改G4单元格的数据,I4单元格的值会随之改变B.为了将总得分最高的男生数据显示在当前工作表第4行,可选择数据区域A4:I123,以“列B”为主要关键字按字母升序、“列I”为次要关键字按降序进行排序C.选手编号规则为: S+两位班级编号+两位班内学号。先按“列I”降序排序,再对“选手编号”进行筛选,条件为包含“01”,则显示在最前面的是高一(1)班总得分最高的学生数据D.选手编号规则为: S+两位班级编号+两位班内学号。为了显示高一(3) 班总得分最高的3位学生数据,可先对“选手编号”进行筛选,条件为开头是“S03”,再对“总得分”进行筛选,选择“10个最大的值”并显示最大的3项(3)对图a中的数据进行相关统计,结果放在新工作表中,如图b所示。根据图b中的数据制作的图表如图c所示。创建该图表的数据区域是 。【答案】(1)=IF(G4<51,51-G4,0)(2)A;B(3)A2:D5【知识点】表格数据的处理与计算;表格数据的图表呈现;数据分析14.(2021·湖州模拟)使用Flash软件创作主题为“中国梦”的多媒体作品,部分编辑界面如图a所示。(1)创作多媒体作品需要进行需求分析。下列属于创作需求分析的是 (多选,填字母:A .了解作品的社会效益、经济效益/B .确定作品的结构类型/C .确定获取原始素材的方式/D .考虑作品的脚本编写/E .确定作品的发布方式)。(2)“鸽子”图层第1帧的内容由库中“鸽子”元件生成。该元件的编辑界面如图b所示,该元件可由 (单选,填字母:A .鸽子.gif /B .鸽子.jpg)文件导入库中直接生成,该元件中动画的类型是 (单选,填字母:A .逐帧动画/B .补间动画)。(3)“按钮”图层的第45帧添加了动作脚本命令“stop();”,声音的同步属性为事件。测试影片时,动画播放到第45帧自动停止,单击“播放”按钮,影片停止当前声音的播放,跳转到“中国梦”场景第1帧开始播放,则该按钮实例上添加的动作脚本是 (多选,填字母)A.on(release) {stopAl1Sounds () ;gotoAndPlay("中国梦",1);}B.on (release) {stopAllSounds () ; gotoAndPlay(1);}C.on (release) {stopAllSounds (45) ;gotoAndP1ay("中国梦",1);}D.on (release) {stopAllSounds (45) ; gotoAndP1ay(1) ;}E.on (release) {stopAllSounds () ;p1ay();}(4)测试场景时,“天安门”图层内容在播放完第25帧后消失,为了使该图层第25帧内容延续到第45帧,应进行的操作是 。【答案】(1)BE(2)A;A(3)A;E(4)选中“天安门”图层第26帧执行“清除关键帧”操作 或选中“天安门”图层第25帧执行“复制帧”操作,在第26帧执行“粘贴帧”操作【知识点】多媒体作品的规划和设计;动画的类型;时间轴、帧、图层、库的概念及基本操作;元件的类型与应用;常用影片控制函数的应用15.(2021·湖州模拟)某校将举行“希望杯”欢乐四项赛,比赛项目有跳绳、颠球、套圈、飞镖四项。团体赛规则:每班由2名选手参加;每名选手参赛项目不限;每项每班由1名选手参赛;团体成绩为4项得分的总和。根据团体赛规则,为推选出最优组合参赛,班级制定了如下推荐办法:个人总分前5名入围,在入围的选手中依据最高单项得分之和推选两位选手组队参赛(若有多组符合要求,则选择编号靠前的选手组队)。编写VB程序,实现选手推荐功能:单击“入围”按钮Command1后,将入围选手名单及成绩按总分降序显示在列表框List1中,然后单击“推荐”按钮Command2,在标签Label1中显示推荐结果,程序运行界面如图所示。(1)要使窗体Form1标题显示“比赛选手推荐”,则需修改该窗体的 属性。(单选,填字母:A . Font /B . Caption /C.BackColor)(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。Constrs=30 '初赛人数Dim ts(rs) As Integer, dq(rs) As Integer, tq (rs) As Integer, fb(rs) As IntegerDim xm(rs) As String, zf(rs) As Integer, bh(rs) As IntegerDim n As IntegerPrivate Sub Command1_Click ()Dim i As Integer, j As Integer, k As Integer, t As Integer'读取选手姓名及四项比赛成绩,依次存入数组xm、ts、dq、tq、 fb,代码略For i=1 To rszf(i) = ts(i) + dq(i) + tq(i) + fb(i)bh(i) = iNext iFor i=1 To rs-1k=iFor j = i+1To rsIf Then k=jNext jIf k<>i Then t=bh(i):bh(i)=bh(k):bh(k)=tIf i > 5 And zf(bh(i)) < zf(bh(i - 1)) Thenn= Exit For 'Exit For表示退出循环End IfNext i'按要求将入围选手显示在列表框List1中,代码略End SubPrivate Sub Command2_ Click()Dim smax As Integer, s As Integer, i As Integer, j As IntegerDim xs1 As String, xs2 As Stringsmax = 0For i=1Ton- 1For j=i+ 1To ns = sum(bh(i), bh(j))If s > smax Then xs1 = xm(bh(i))xs2 = xm(bh(j))End IfNext jNext iLabel1.Caption=xs1+""+xs2End SubFunction sum(x As Integer, y As Integer) As Integersum=0If ts(x) > ts(y) Then sum=sum+ts(x) Else sum=sum+ts(y)If dq(x) > dq(y) Then sum = sum + dq(x) Else sum= sum + dq(y)If tq(x) > tq(y) Then sum = sum + tq(x) Else sum= sum + tq(y)If fb(x) > fb(y) Then sum = sum + fb(x) Else sum = sum + fb(y)End Function(3)程序中加框处代码有错,请改正。【答案】(1)B(2)i - 1;smax = s(3)zf(bh(j)) > zf(bh(k))【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用;过程与自定义函数;排序算法及程序实现16.(2021·湖州模拟)某影厅共12排,每排10座。座位编号以排号+座号来命名,如第10排3座,编号命名为103。该影厅的最佳观影区为方框内的座位,即第5排3座~第10排8座的矩形位置。0表示该座位可选,非0表示已售(1表示系统推荐,2表示手工选择) 座位推荐算法:1)只推荐最佳观影区的座位,从前往后,优先选择最中间的位置,若找到最中间位置,则推荐,否则继续寻找下一排,以此类推;2)购票数为1时,推荐单个靠中间的位置,大于1时,只推荐连续的座位;3)若在最佳观影区内未找到可以推荐的座位时,系统将提示手工选择。编写VB程序,模拟电影院选座。在文本框Text1中输入购票数,单击“选座”按钮Command1,在标签Labe12中显示机选座位。程序运行界面如图所示。(1)该影厅空座情况不变如上图所示,若购票数由2改为1,则推荐的座位编号为 。(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填写合适的代码。ConstC=10:ConstR=12'每排10座,共12排Dim zw(1 To C * R) As Integer, kzw(1 To C * R) As Integer '座位,空座位Private Sub Form_ Load ()'读取影厅座位数据存入数组zw,并将座位信息显示在列表框list1中,代码略End SubPrivate Sub Command1_Click ()Dim i As Integer, j As Integer, k As IntegerDim x As Integer, min As Integer, start As IntegerDim m As Integer, n As Integer, ans As Stringm = Val (Text1.Text) '购票数,确保数值在座位数以内n=0 '空座位的个数For i=5 To 10 '统计最佳观影区中的空座位编号For j=3 To 8Ifzw((i-1)*C+j)= 0 Thenn=n+1kzw(n) = EndIfNext jNext imin = C: start=0:k=1Do While k+m-1<= nIfkzw(k) + m-1= kzw(k +m- 1) Thenx=Abs(C\2-(kzw(k)+kzw(k+m-1))\2 Mod C)If x < min Thenmin=xstart = k '记录满足座位条件的起始空位号If min=0 Then Exit Do 'Exit Do表示退出循环End IfEnd If Loopans =””If start = 0 Thenans = "未能推荐座位,请手工选座"ElseFori = kzw(start) To 'CStr函数把表达式转换为字符串,不产生前置空格ans = ans + "第"+ CStr(i \C+ 1) +"排"+ CStr(i ModC) +"座"Next iEnd IfLabel2.Caption = ansEnd Sub【答案】(1)75(2)(i - 1) * C + j;k = k + 1;kzw(start) + m – 1 或 kzw(start + m - 1)【知识点】分支结构语句及程序实现;循环结构语句及程序实现1 / 1浙江省湖州、衢州、丽水三地市2021-2022学年高三上学期信息技术11月教学质量检测(一模)试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。)1.(2021·湖州模拟)下列有关信息的说法,正确的是( )A.信息仅在人类社会是无处不在的B.规范的信息表达有助于信息的交流C.虛假信息的产生只源于错误的信息加工D.数字化后的信息才可以被加工和处理2.(2021·湖州模拟)下列有关网页与浏览器的说法,不正确的是( )A.描述网页基本元素的超文本标记语言简称是HTMLB.收藏夹中的网址可以进行重命名、移动、删除操作C.在IE浏览器中,保存网页操作不能获取图像文件D.搜索引擎一般包括自动网页搜索和全文检索两大核心技术3.(2021·湖州模拟)使用Access软件编辑某单位员工管理数据库,其中“献血情况"数据表的部分界面如图所示。下列说法正确的是( )A.在当前数据表视图中不能添加字段B.可以将“姓名”字段设为“主键”C.“出生年月”字段的数据类型不可能为“文本”型D.可以通过“导入文本文件”操作,对已有的数据表追加记录4.(2021·湖州模拟)下列有关信息编码的说法,正确的是( )A.全角英文字符的内码占1个字节B.两位十六进制数的最大值等于256C.已知字符“9”的ASCII码值为39H,则字符“10”的ASCII码值是3AHD.若一个二进制数的最低位为0,将其转换为十进制数后该数为偶数5.(2021·湖州模拟)使用Photoshop软件制作“青春追梦人”作品,部分编辑界面如图所示。下列说法正确的是( )A.可将“背景”图层的不透明度设置为“50%”B.可将“人物”图层的图层样式拷贝到“青春”图层C.执行“自由变换”命令可以改变文字图层中的文字大小D.将作品存储为BMP格式后会显示“内阴影”效果6.(2021·湖州模拟)一段未经压缩的时长60秒、立体声双声道44100HZ、16位WAV音频,要将其存储容量从约10MB减少到约2.5MB,在不改变其他参数的前提下,可调整采样频率、量化位数分别为( )A.22050HZ、8位 B.44100HZ、8位C.22050HZ、16位 D.44100HZ、24位7.(2021·湖州模拟)VB表达式16\2^2*3+ 2的值是( )A.2 B.3 C.14 D.1948.(2021·湖州模拟)某算法的部分流程图如图所示,执行这部分流程,若输入n的值为10,则输出a、b的值分别是( )A.4,6 B.9,12 C.16,20 D.25,309.(2021·湖州模拟)将正整数n分解为连续正整数之和(如正整数9分解为2+3+4、4+5两种)。统计分解方法共有几种的VB程序段如下:ans=0n = Va1 (Text1. Text)For i=1 To n\2t=n:x=iDo While t>0LoopNext iText2.Text = Str (ans)方框中的代码由以下三部分组成:①If t=0 Then ans=ans+1 ②t=t-x③x=x+1下列选项中,代码顺序正确的是( )A.③①② B.②①③ C.①③② D.①②③10.(2021·湖州模拟)有如下VB程序段:count = 0: n=7: i= 1Do While i<=nIf a(i)> a(i+1)Thencount = count + 1t = a(i): a(i) = a(i + 1): a(i+1) =tEnd IfIf i=n Then i=0:n=n-1i=i+1LoopText1.Text = Str (count)数组元素a(1)到a(8)的值依次是“15,2,1,17,19,14,25,26”,执行该程序段后,文本框Text1中显示的是( )A.4 B.5 C.6 D.711.(2021·湖州模拟)有如下VB程序段:k=0:r=""For i=1 To Len(s)If b(k) = Mid(s, i,1) Thenk=k-1Elsek=k+1b(k) = Mid(s, i, 1)End IfNext iFor i=1 To kr=r+b(i)Next i数组元素b(0)到b(10)的初始值为“”,若变量s的值为“abbaddcab”,执行该程序段后,变量r的值是( )A.”abdc” B."aacab” C."c" D."cab"12.(2021·湖州模拟)某对分查找算法的VB程序段如下:For i=1 To 15a(i) = iNext ikey = Int (Rnd * 20)i = 1:j=15:n=0Do While i<=jm=(i+j+1)\2If a(m)< key Then i=m +1 Else j=m-1n=n+1Loop执行该程序段后,变量n的值可能是( )A.1 B.2 C.3 D.4二、非选择题 (本大题共4小题,4+8+7+7,共26分)13.(2021·湖州模拟)收集某校高一年级3个班趣味运动会相关数据,并用Excel软件进行数据处理,部分界面如图a所示。请回答下列问题:(1)区域H4:H123的数据是通过公式计算得到的,在H4单元格中输入公式 。再使用自动填充功能完成区域H5:H123的计算。(按照名次来计算得分,要求第1名得50分、第2名得49分……第50名得1分、其他名次得0分.提示:=IF(A4<8,8-A4, 0)表示A4单元格的值小于8时,返回8-A4的值,否则返回0)(2)对区域A2:I123进行相关数据分析,下列说法正确的是 。(多选,填字母)A.修改G4单元格的数据,I4单元格的值会随之改变B.为了将总得分最高的男生数据显示在当前工作表第4行,可选择数据区域A4:I123,以“列B”为主要关键字按字母升序、“列I”为次要关键字按降序进行排序C.选手编号规则为: S+两位班级编号+两位班内学号。先按“列I”降序排序,再对“选手编号”进行筛选,条件为包含“01”,则显示在最前面的是高一(1)班总得分最高的学生数据D.选手编号规则为: S+两位班级编号+两位班内学号。为了显示高一(3) 班总得分最高的3位学生数据,可先对“选手编号”进行筛选,条件为开头是“S03”,再对“总得分”进行筛选,选择“10个最大的值”并显示最大的3项(3)对图a中的数据进行相关统计,结果放在新工作表中,如图b所示。根据图b中的数据制作的图表如图c所示。创建该图表的数据区域是 。14.(2021·湖州模拟)使用Flash软件创作主题为“中国梦”的多媒体作品,部分编辑界面如图a所示。(1)创作多媒体作品需要进行需求分析。下列属于创作需求分析的是 (多选,填字母:A .了解作品的社会效益、经济效益/B .确定作品的结构类型/C .确定获取原始素材的方式/D .考虑作品的脚本编写/E .确定作品的发布方式)。(2)“鸽子”图层第1帧的内容由库中“鸽子”元件生成。该元件的编辑界面如图b所示,该元件可由 (单选,填字母:A .鸽子.gif /B .鸽子.jpg)文件导入库中直接生成,该元件中动画的类型是 (单选,填字母:A .逐帧动画/B .补间动画)。(3)“按钮”图层的第45帧添加了动作脚本命令“stop();”,声音的同步属性为事件。测试影片时,动画播放到第45帧自动停止,单击“播放”按钮,影片停止当前声音的播放,跳转到“中国梦”场景第1帧开始播放,则该按钮实例上添加的动作脚本是 (多选,填字母)A.on(release) {stopAl1Sounds () ;gotoAndPlay("中国梦",1);}B.on (release) {stopAllSounds () ; gotoAndPlay(1);}C.on (release) {stopAllSounds (45) ;gotoAndP1ay("中国梦",1);}D.on (release) {stopAllSounds (45) ; gotoAndP1ay(1) ;}E.on (release) {stopAllSounds () ;p1ay();}(4)测试场景时,“天安门”图层内容在播放完第25帧后消失,为了使该图层第25帧内容延续到第45帧,应进行的操作是 。15.(2021·湖州模拟)某校将举行“希望杯”欢乐四项赛,比赛项目有跳绳、颠球、套圈、飞镖四项。团体赛规则:每班由2名选手参加;每名选手参赛项目不限;每项每班由1名选手参赛;团体成绩为4项得分的总和。根据团体赛规则,为推选出最优组合参赛,班级制定了如下推荐办法:个人总分前5名入围,在入围的选手中依据最高单项得分之和推选两位选手组队参赛(若有多组符合要求,则选择编号靠前的选手组队)。编写VB程序,实现选手推荐功能:单击“入围”按钮Command1后,将入围选手名单及成绩按总分降序显示在列表框List1中,然后单击“推荐”按钮Command2,在标签Label1中显示推荐结果,程序运行界面如图所示。(1)要使窗体Form1标题显示“比赛选手推荐”,则需修改该窗体的 属性。(单选,填字母:A . Font /B . Caption /C.BackColor)(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。Constrs=30 '初赛人数Dim ts(rs) As Integer, dq(rs) As Integer, tq (rs) As Integer, fb(rs) As IntegerDim xm(rs) As String, zf(rs) As Integer, bh(rs) As IntegerDim n As IntegerPrivate Sub Command1_Click ()Dim i As Integer, j As Integer, k As Integer, t As Integer'读取选手姓名及四项比赛成绩,依次存入数组xm、ts、dq、tq、 fb,代码略For i=1 To rszf(i) = ts(i) + dq(i) + tq(i) + fb(i)bh(i) = iNext iFor i=1 To rs-1k=iFor j = i+1To rsIf Then k=jNext jIf k<>i Then t=bh(i):bh(i)=bh(k):bh(k)=tIf i > 5 And zf(bh(i)) < zf(bh(i - 1)) Thenn= Exit For 'Exit For表示退出循环End IfNext i'按要求将入围选手显示在列表框List1中,代码略End SubPrivate Sub Command2_ Click()Dim smax As Integer, s As Integer, i As Integer, j As IntegerDim xs1 As String, xs2 As Stringsmax = 0For i=1Ton- 1For j=i+ 1To ns = sum(bh(i), bh(j))If s > smax Then xs1 = xm(bh(i))xs2 = xm(bh(j))End IfNext jNext iLabel1.Caption=xs1+""+xs2End SubFunction sum(x As Integer, y As Integer) As Integersum=0If ts(x) > ts(y) Then sum=sum+ts(x) Else sum=sum+ts(y)If dq(x) > dq(y) Then sum = sum + dq(x) Else sum= sum + dq(y)If tq(x) > tq(y) Then sum = sum + tq(x) Else sum= sum + tq(y)If fb(x) > fb(y) Then sum = sum + fb(x) Else sum = sum + fb(y)End Function(3)程序中加框处代码有错,请改正。16.(2021·湖州模拟)某影厅共12排,每排10座。座位编号以排号+座号来命名,如第10排3座,编号命名为103。该影厅的最佳观影区为方框内的座位,即第5排3座~第10排8座的矩形位置。0表示该座位可选,非0表示已售(1表示系统推荐,2表示手工选择) 座位推荐算法:1)只推荐最佳观影区的座位,从前往后,优先选择最中间的位置,若找到最中间位置,则推荐,否则继续寻找下一排,以此类推;2)购票数为1时,推荐单个靠中间的位置,大于1时,只推荐连续的座位;3)若在最佳观影区内未找到可以推荐的座位时,系统将提示手工选择。编写VB程序,模拟电影院选座。在文本框Text1中输入购票数,单击“选座”按钮Command1,在标签Labe12中显示机选座位。程序运行界面如图所示。(1)该影厅空座情况不变如上图所示,若购票数由2改为1,则推荐的座位编号为 。(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填写合适的代码。ConstC=10:ConstR=12'每排10座,共12排Dim zw(1 To C * R) As Integer, kzw(1 To C * R) As Integer '座位,空座位Private Sub Form_ Load ()'读取影厅座位数据存入数组zw,并将座位信息显示在列表框list1中,代码略End SubPrivate Sub Command1_Click ()Dim i As Integer, j As Integer, k As IntegerDim x As Integer, min As Integer, start As IntegerDim m As Integer, n As Integer, ans As Stringm = Val (Text1.Text) '购票数,确保数值在座位数以内n=0 '空座位的个数For i=5 To 10 '统计最佳观影区中的空座位编号For j=3 To 8Ifzw((i-1)*C+j)= 0 Thenn=n+1kzw(n) = EndIfNext jNext imin = C: start=0:k=1Do While k+m-1<= nIfkzw(k) + m-1= kzw(k +m- 1) Thenx=Abs(C\2-(kzw(k)+kzw(k+m-1))\2 Mod C)If x < min Thenmin=xstart = k '记录满足座位条件的起始空位号If min=0 Then Exit Do 'Exit Do表示退出循环End IfEnd If Loopans =””If start = 0 Thenans = "未能推荐座位,请手工选座"ElseFori = kzw(start) To 'CStr函数把表达式转换为字符串,不产生前置空格ans = ans + "第"+ CStr(i \C+ 1) +"排"+ CStr(i ModC) +"座"Next iEnd IfLabel2.Caption = ansEnd Sub答案解析部分1.【答案】B【知识点】信息及其特征;信息表达要求2.【答案】C【知识点】网络资源的类型、下载与保存;浏览器;网络资源的检索;网页标记语言及基本组成3.【答案】D【知识点】数据表、字段、记录的编辑4.【答案】D【知识点】进制及数制转换;字符编码5.【答案】C【知识点】图层及图层的基本操作6.【答案】A【知识点】声音、图像、视频编码7.【答案】B【知识点】运算符、基本运算与表达式8.【答案】A【知识点】流程图识读9.【答案】B【知识点】循环结构语句及程序实现10.【答案】C【知识点】分支结构语句及程序实现;循环结构语句及程序实现11.【答案】D【知识点】分支结构语句及程序实现;循环结构语句及程序实现12.【答案】D【知识点】查找算法及程序实现13.【答案】(1)=IF(G4<51,51-G4,0)(2)A;B(3)A2:D5【知识点】表格数据的处理与计算;表格数据的图表呈现;数据分析14.【答案】(1)BE(2)A;A(3)A;E(4)选中“天安门”图层第26帧执行“清除关键帧”操作 或选中“天安门”图层第25帧执行“复制帧”操作,在第26帧执行“粘贴帧”操作【知识点】多媒体作品的规划和设计;动画的类型;时间轴、帧、图层、库的概念及基本操作;元件的类型与应用;常用影片控制函数的应用15.【答案】(1)B(2)i - 1;smax = s(3)zf(bh(j)) > zf(bh(k))【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用;过程与自定义函数;排序算法及程序实现16.【答案】(1)75(2)(i - 1) * C + j;k = k + 1;kzw(start) + m – 1 或 kzw(start + m - 1)【知识点】分支结构语句及程序实现;循环结构语句及程序实现1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省湖州、衢州、丽水三地市2021-2022学年高三上学期信息技术11月教学质量检测(一模)试卷(学生版).docx 浙江省湖州、衢州、丽水三地市2021-2022学年高三上学期信息技术11月教学质量检测(一模)试卷(教师版).docx